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小學(xué)作文:家15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文:家,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文:家1
我的家恩施,不但是一個(gè)迷人的地方,還是個(gè)美麗的地方。這是水利條件優(yōu)越,物產(chǎn)豐富是一個(gè)人間仙境。
這個(gè)地方水利條件優(yōu)越。因?yàn)橛卸雌弘娬竞推渌鼛讉(gè)規(guī)模較在的電站。不過洞坪電站在其中站重要的地位。
恩施的物產(chǎn)更是豐富。特別是秋天,瓜果飄香。柚子、桔子的果粒豐滿多汁,味道香甜。你如果咬了一口柚子,柚子的果汁便濺了出來。吃完后,你滿嘴都充滿了柚子的香甜。這是還有山葡萄、楊桃、楊梅、荔枝等水果。在這其中最常見也最好吃的就要數(shù)荔枝了。荔枝樹是一種常綠喬木,其果實(shí)名叫荔枝。荔枝有兩種,一種是市場上常賣的,外殼紫紅色、,有疙瘩,果肉色多汁,味甜美。還有一種野生的,外殼為紅色,果肉呈黃色,有許多的核,味道甜美。
恩施的風(fēng)景名勝特別迷人,比如那富有神秘色彩的七姊妹山,云霧纏繞的恩施大峽谷,都富有仙境般的色彩。雖然云霧纏繞的恩施大峽谷也非常迷人,但是對我印象最深的還是富有神秘色彩的七姊妹山。
傳說,七姊妹山是由玉皇大帝七位女兒化成的`,有一天,玉皇大帝的七位女兒覺得天庭太悶了,就決定去凡間玩一玩。她們知道,如果去請求玉皇大帝他是決對不會答應(yīng)的。于是,她們便私自下凡了。七位公主下凡后,看見凡間那迷人的事物根本沒有想起回天庭的事。玉皇大帝發(fā)現(xiàn)女兒私自下凡后,大發(fā)雷霆,便命令天兵天將下凡去把七位公主捉回天庭。七位公主被捉回天庭后,玉皇大帝一怒之下便將七位公主變成了七座山,而這七座山緊緊相連,于是,人們便將這七座山稱為七姊妹山。這就是我美麗的家鄉(xiāng)—恩施。如果有一天,你來到了恩施,為去七姊妹山和恩施大峽谷,那真是你一生的遺憾啊!
小學(xué)作文:家2
我們六(2)班是一個(gè)和睦的大家庭。四十六位同學(xué)和兩位老師,使我們這個(gè)班天天充滿了歡聲笑語。
說起我們班的兩位老師,誰不感到自豪。她們倆本領(lǐng)都很大,水平不分上下。吳老師,是我們班的班主任。管理班級很有一套方法,一個(gè)動(dòng)作或一個(gè)眼神都能使全班同學(xué)成為她的忠實(shí)“聽眾”,難怪同學(xué)們都從心底里佩服她。鄭老師,頭腦靈活,辦事穩(wěn)重,是我們的副班主任,雖然平時(shí)話不多,但教學(xué)水平很高,再難的數(shù)學(xué)題,也能迅速寫出答案,非常厲害。
我們班有八位出色的干部,他們可稱得上是班級的骨干、核心。先說班長孫天雨,她才藝廣泛,十分好強(qiáng),書法、作文、朗讀、演講……不管什么比賽,只要她參加,不是第一就是第二,是我們班的一張王牌。數(shù)學(xué)課代表王晨,作為學(xué)校的大隊(duì)長,他工作勤勤懇懇,學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí),“不到最后決不放棄”是他常說的一句話。他不但說得好,更以自己的實(shí)力證明這一點(diǎn)。其余六位干部,各有特長,大家互相幫助,以自己的一言一行成為同學(xué)們的'好榜樣,老師的得力小助手。
當(dāng)然,我們班還有許多出眾的同學(xué),如小小書法家——張楚晨,小小歌唱家——杜雨欣,大力士——王俊,體育健將——王子昂……全班同學(xué)誰也不甘落后,大家在競爭中求奮進(jìn)。
瞧!這就是我們一家人,正是這四十八個(gè)成員凝聚成一股強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)力量,才組成了我們這個(gè)“百花齊放”的大家庭。
小學(xué)作文:家3
記得大一剛剛來到大學(xué)時(shí),每隔兩天就給家里打電話,而且總有說不完的話題,每一次電話都能打個(gè)半個(gè)多小時(shí)。原本也以為這樣的電話頻率只是初到大學(xué)時(shí)想家的情緒泛濫,之后習(xí)慣了大學(xué)生活,便會漸漸淡去。 現(xiàn)在已經(jīng)大三了,還是和家里電話打的很頻繁,但不同的事通話時(shí)間已經(jīng)越來越短了。還像沒什么可說,可真的是沒什么可說嗎?想想不是的,與其說沒啥可說,不如說自己不想說了,家人似乎好像也有點(diǎn)厭倦,每次都說“沒什么事了吧……”,他們似乎不想聽,那我自然也就漸漸不想說了。如果換在以前我應(yīng)該會把我去博物院的經(jīng)歷好好說說,然后把學(xué)校里各種事情都說一遍,可這回可能是生病的緣故,說的真的很少。
我不喜歡這種和家里人漸漸疏遠(yuǎn)的感覺,我戀家或許也是因?yàn)槲疫沒有找到一個(gè)我覺得比家里人更重要的人。每次自己出去玩時(shí),我總是看到別人一家人,就會想,我和老爸老媽出去玩時(shí)是不是也是這樣,會不會也有個(gè)人像當(dāng)時(shí)的我一樣,在一旁默默看著別人家庭和諧。再想想,現(xiàn)在和家里距離越來越遠(yuǎn)的原因也在于,我并沒有什么開心的事值得和家里說,我是個(gè)報(bào)喜不報(bào)憂的人,有開心的.事,我會很能說的和家里人說,可現(xiàn)在真的沒啥可說的。駕照也沒考過,還在拖著,未來方向也一點(diǎn)也不明確,想安排她們倆去玩,他們也不去了。感覺話題越來越少,或許在未來,當(dāng)我真正有了自己生活,肯定與家的距離會越來越遠(yuǎn),話會越來越少,但我希望心的距離沒有擴(kuò)大。
周日那天感冒走在大街上,突然好想回家,什么旅游,什么東西都有點(diǎn)不想去,家或許就是這么個(gè)地方,累了就回去休息。這兩天可能是因?yàn)樯顟B(tài)不好所以心情也不大好,希望病快點(diǎn)好,會有好轉(zhuǎn)吧!
小學(xué)作文:家4
家庭成員:兩個(gè)男性,兩個(gè)女性。
成員職位:爸爸“玉皇大帝”,我“首相”(老爸有時(shí)也“怕”我),媽媽“家庭主婦”,弟弟“出氣筒”。
成員學(xué)歷:兩個(gè)大學(xué)生,一個(gè)即將升入初中,一個(gè)還未上幼兒園。(只是目前學(xué)歷。)
成員特點(diǎn):都很幽默。
成員性格:工作狂的爸爸,老黃牛的媽媽,愛寫作的我,頑皮的弟弟。
成員事跡:
爸爸,確實(shí)為工作而狂。他可以不吃不喝,不玩不睡,但是,絕對不能少工作一點(diǎn),如果你耽誤了他一秒的工作時(shí)間――暴跳如雷!黎明,不見人影;深夜,人歸,家人酣睡。有一次,我問爸爸一道工程問題,“利息稅占利息的20%!”(爸爸是稅務(wù)所的所長),弄得我一頭霧水,真像丈二的和尚。最令人惱火的`是,每次我和老媽、老弟要求讓爸爸帶我們出去玩,他都忙著他的帳,對我們不理不問,“你們自己長著腳呢!”
媽媽,不會偷懶,一頭名副其實(shí)的“老黃牛!笔裁?你們不信?那我一說,你們就會相信了!事例1:“妍妍(我),把你的臟衣服拿下來,還有你爸的,你弟弟的,還有把咱家所有的被罩、床單、枕套、浴巾、涼席……能洗的都拿下來。!”“哦,額,干什么?”“我洗啊!”事例2:“作業(yè)寫好了嗎?哪個(gè)不會,我給你講!”老媽又向我發(fā)起了“火炮”。“2道不會!”“拿來,我給你寫!薄芭,我去睡覺了!蔽业难劬Σ宦犜,老睜不開。哇!我剛醒,一看表,已是深夜1點(diǎn)。
小學(xué)作文:家5
從前,在一片茂密的森林里,住著松鼠一家,它們棕紅色的毛軟綿綿的,在那可愛的小臉上長著一雙小巧玲瓏的眼睛和一對三角形的耳朵,它們快樂的生活著。
一個(gè)陽光明媚、萬里無云的早上,小松鼠的好朋友小麻雀飛了過來,對松鼠媽媽說:“阿姨,你們可不能光吃松果不栽樹啊,萬一以后你們把松果吃完了,該怎么辦呢?”“是呀,如果以后我們把松果吃完了,該怎么辦呢?”松鼠媽媽皺皺眉頭,想了一會兒,想出了一個(gè)好辦法,她對小松鼠們說:“從今以后,我們每次摘松果時(shí),必須要留下一個(gè)埋進(jìn)土里!彼墒髬寢尩脑捯魟偮,一只小松鼠就好奇地問:“媽媽,我們?yōu)槭裁匆@樣做呢?”“如果我們現(xiàn)在把松果都吃完了,就沒辦法長出小松樹,以后也就沒有了松果,我們該怎么生活呢?”媽媽回答道。小松鼠們一聽就唧唧唧地議論開了:對呀,我們現(xiàn)在不種松樹,以后沒松果吃就得餓死……
從此,松鼠們每年都種下很多松果。經(jīng)過春雨的的滋潤,陽光的照射,松果在地里生根發(fā)牙,長出了許許多多的`小樹苗。
一年一年過去了,小松樹越長越大。清晨,太陽透過重重疊疊的枝丫,灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影,照耀著小松鼠們歡樂的腳步,碧綠的樹林回應(yīng)著他們的歡聲笑語。那時(shí)的松鼠媽媽已經(jīng)成了老奶奶,她戴著一副老花鏡,坐在搖椅上,看著子孫們歡快的嬉戲玩耍,臉上時(shí)不時(shí)露出美麗、慈祥、快樂的笑容。她似乎看見了小樹苗,不斷在長高,變得越來越茂密……
這就是小松鼠溫馨快樂的一家。它們用汗水、用勞動(dòng)創(chuàng)造了他們一片密密的樹林,也創(chuàng)造了它們美好、幸福的生活。它們植樹的好習(xí)慣也必將一代一代傳下去。
小學(xué)作文:家6
自從上一次老爸開恩,買來一個(gè)大魚缸安在電視機(jī)旁邊之后,我們家便多了一大伙成員,也就是還要生物;
這可不,上個(gè)星期,我們不知從哪弄來了一條叫不上名的小蝦——一條身長大約6厘米的透明小蝦。它與其他的小蝦都不同,那是因?yàn)樗幸浑p特別大的剪刀手——爪子。正是因?yàn)檫@點(diǎn),我才把它叫做蝦大王。
蝦大王的胃口特別大。別的蝦一天一般只吃1到2顆飼料就飽餐一頓了;但蝦大王呢,一天吃的'食物足足夠其他人吃三天的了,但這是還不夠的,它還特別貪吃,如果發(fā)現(xiàn)不夠吃的話,便會使用出它的必殺技——剪刀手來捕獲食物,把伸手剪來的小魚當(dāng)做自己的美餐。
蝦大王的剪子手特別厲害。只要它在大街上一揮手,別的小蝦都被嚇跑在十萬八千里外呢!所以那些膽子小的一看見了它早已灰溜溜地逃了。
蝦大王也很懶,特別是在冬天的時(shí)候。把飼料喂在它面前,可它卻寧愿那樣餓著,也不會去開口。有幾次,它干脆就躲在水橋底下,懶洋洋的躺在那兒;只見一只小蝦從他身邊經(jīng)過,它稍微蠕動(dòng)一下,然后就伸出了它的剪刀手,用力向前抓。原本以為今夜的晚餐不用愁了,可沒想到那小蝦竟敏捷一躍,便躍出了蝦大王的魔爪,逃走了。蝦大王也只好一臉無奈地看著剛到手的晚餐竟就這樣白白消失了;可它實(shí)在是太懶了,連移一步也不肯移
瞧!這就是我家的蝦大王,很有趣吧!
小學(xué)作文:家7
我一直到初一,才回到自己真正的家庭中的。
小學(xué)的六年,我一直是在克拉瑪依的大姨媽家度過的。那是小小的我記憶中的第一個(gè)家。大姨媽對我很好,我便把她的家,當(dāng)作了自己的家,去感受她給我,她的家庭給我的愛。她是一個(gè)嚴(yán)厲的人,總是要求我事事做到最好,做到完美。我做錯(cuò)了事時(shí),她會像對待自己的孩子一樣責(zé)罵我。那時(shí)我還小什么都不懂,不明白她為什么會如此刻薄的待我。現(xiàn)在我明白了。小學(xué)很重要,是培養(yǎng)好習(xí)慣,好品質(zhì)的最佳時(shí)期,所以她才會對我刻薄。但是,這也恰恰說明了,她希望我成才,她很嚴(yán)厲的管教我,那時(shí)因?yàn),她是如此得愛我?/p>
后來,我上了初一,回到了瑪納斯有著我真正父母的家庭。離家的時(shí)間太長,讓我養(yǎng)成了獨(dú)立的習(xí)慣。與大姨媽不同,媽媽的愛好像一縷明媚的陽光。溫柔,溫暖。她總是會記得,在我放學(xué)進(jìn)家門之前為我備好一杯溫開水,吃飯之前為我小心的削一只蘋果,晚上為我蓋好被我踹在一邊的被子。她不會責(zé)罵我,更不會打我,每當(dāng)我做錯(cuò)了事,她總會讓我自己去反思,去尋找原因。其實(shí),我也長大了,很少會犯錯(cuò)了。我偶爾還會懷念大姨媽那份嚴(yán)厲的`愛,但更多的會享受媽媽帶給我的柔和的愛。
兩種家庭,兩種不同的愛,讓我長大了,成熟了,比別的孩子更同時(shí),更獨(dú)立。我想,我真得很感謝給我愛的大姨媽,和媽媽。我會更加珍惜家庭給我?guī)淼拿恳环N不同的愛。
小學(xué)作文:家8
海南是我的家鄉(xiāng),海南風(fēng)景優(yōu)美如畫。古今交流,讓無數(shù)文人雅士謳歌了沿江的秀美山川!海南春城東南角有一座小山
險(xiǎn)峰直立,他海拔4000米;
名山,已成為國家旅游景觀。
海南有潮汐。像風(fēng)暴隊(duì)一樣,潮汐叫囂著,呼喊著,拼命向海灘沖去。
潮汐像巨大的雷聲一樣在地面上像成群結(jié)隊(duì)地翻滾,深綠色的海水在叫喊和尖叫中翻滾下來,高達(dá)卷起城墻的巨浪瘋狂地洶涌澎湃。外觀真的像一千匹飛奔的馬沖向敵人。
漲潮或落潮時(shí),拍打沙灘的節(jié)奏聲,就像是慈愛的.母親打著嬰兒入睡的搖籃曲。當(dāng)大海退潮時(shí),就像打了一場敗仗。它消失了,又轉(zhuǎn)回來。
夏天,太陽像大哥的火球,光灼人,路被烈日烤焦,一串白煙一步一步下來。
天氣悶熱,沒有風(fēng)。濃濃的空氣似乎凝固了。
整個(gè)城市就像一座燒壞的磚窯,讓人喘不過氣來。狗趴在地上,吐出鮮紅的舌頭。騾子和馬的鼻孔特別大。
那是一個(gè)很長時(shí)間沒有下雨的夏天。烈日曬得田里的老泥鰍變白了。村子附近的小溪低了幾英寸。露出水面的石頭變得更加陡峭,鳥兒們不知道躲在哪里。草木沉郁,似將死,等死;只有蟬在枝頭不停地叫;多么破碎的鑼鼓在為烈日歡呼!街上的柳樹看起來很不舒服。樹葉被灰塵覆蓋,在樹枝上滾動(dòng),但樹枝不動(dòng)。路上有白色的燈,還有攤位。
攤販不敢喊,店門口的有機(jī)玻璃招牌好像被曬傷了。
小學(xué)作文:家9
這個(gè)世上,什么都有味道,微風(fēng)有清爽宜人的味道,大海有波瀾壯闊的味道,高山有峻峭挺拔的味道。但你知道嗎?我的家也有味道。
爸爸是蜂蜜味的。當(dāng)你遇到煩心事時(shí),爸爸就會過來幫你。他會讓你將心比心,讓你換位思考,還會給你講一個(gè)小笑話,甜甜的,正像蜂蜜一般。也許因?yàn)榘职质欠涿畚兜陌,所以他才像蜜蜂一樣勤勞,我常?匆姲职知?dú)自一個(gè)人在那學(xué)英語,在夜晚12點(diǎn)時(shí)還在練習(xí)網(wǎng)站操作。所以我對爸爸很敬佩。
媽媽是西藥味的。外面是一層美味的糖衣,可里面是苦苦的藥。在平常的時(shí)間,媽媽就像糖一般,甜甜的,溫溫柔柔的'。但要是你沒有做好,或揭了老媽的底,那么里面的“藥”就出來了。每當(dāng)這時(shí),我都要被媽媽的“金箍咒”念得頭痛無比。這還算好的了,如果老媽使用了“如來神掌”,我就真完了。但是“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”。我知道無論是媽媽打我,罵我都是為我好。
而我呢!則是汽水味的。我會在你需要的時(shí)候毫不猶豫地幫你,就像你口渴難耐時(shí)想喝汽水一樣。但是,如果你一不小心觸發(fā)了我,那我的脾氣就會像汽水冒泡一樣冒出來。你說我是不是汽水味的呢?
也許,每個(gè)家的味道各有不同,但我想,你只要體貼家人,將心比心,換位思考,那么每個(gè)家的味道都會變得歡樂,美好。
小學(xué)作文:家10
當(dāng)新年的爆竹聲響起,廚房飄來陣陣香味,你還是否記得?團(tuán)聚的時(shí)刻,有家的味道。
“剁剁剁,剁剁剁”你聽到了什么聲音?這是團(tuán)圓前,幸福而又忙碌的聲音;“刺啦”這個(gè)又是什么聲音呢?是綠油油的菜和鮮嫩的肉,在團(tuán)圓前跳開場舞,它們時(shí)而翻滾,時(shí)而靜候,它們的顏色變得越來越深。
“嗯,好香的味道,大概,是油菜煮熟的味道,”我感嘆道,“哎呀,好香的甜味。嗯,我知道了,是菠蘿炒木耳的甜味,那可是我最喜歡的`一道菜!
果不其然,第一到端上來的菜正是菠蘿炒木耳,我早就想大快朵頤了。我忍住快要流下來的口水,顫顫巍巍地打了一碗飯。開始吃年夜飯了,我先夾了一兩木耳,一聞,真香!菠蘿炒木耳這道菜,是先把木耳炒熟,再把菠蘿炒熟,把菠蘿汁澆在木耳上,再把菠蘿放下去,這道菜特別的美味。緊接著,又上了許許多多的菜,我吃得津津有味,不亦樂乎。
爸爸媽媽異口同聲地說:“你們兩個(gè),今年有什么計(jì)劃?”“當(dāng)然是希望語文、數(shù)學(xué)、英語三科都提高分?jǐn)?shù)啦。然后,冬天時(shí),去泰國旅游!蔽揖捉乐ぬ},含糊不清地說。接著,大家一起舉杯,“新年快樂!”新年的祝福聲,久久地在空中蕩漾。
年夜飯,雖然與平常的菜沒有什么不同,但是,它記載著家的味道。
小學(xué)作文:家11
“吃飯啦!”媽媽叫了一聲,正在看書的我“嗖—”的一下沖出來,看到可口的飯菜口水都流出來了。這時(shí),一個(gè)念頭在我的腦海里閃過,“我有家,大家都有家,我也要在飯碗里建個(gè)家!”媽媽拿了三個(gè)碗出來,我叫了一聲:“媽媽,我今天改用盤子吃飯啦!”"好好好,隨便你。"我經(jīng)過媽媽的`準(zhǔn)許后,拿了一個(gè)漂亮的小盤子盛了一盤飯,我想,盤子比較好建家嘛。
我先吃掉了一點(diǎn)點(diǎn)飯,然后把一半米飯用筷子搞成月亮形的,當(dāng)作圍墻,開始做門了,我想把米飯站立起來做成門,可是弄了幾次都倒塌了,嗚嗚嗚嗚`````突然,我想到了什么,把一小堆米飯堆在一起,又刁了一個(gè)土豆,把中間咬出一個(gè)洞,夾在米飯上。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”停停停!我還沒做完呢,怎么就不由自主地發(fā)出了聲音?呵,好玩。不多說啦,繼續(xù)建“房子”吧。接著,我用筷子刁了幾粒米,堆在一起,當(dāng)板凳,做了兩個(gè)板凳后,我又刁了許多粒米,放在兩個(gè)板凳中間,當(dāng)桌子。好像還缺點(diǎn)什么,噢!顏色!光這樣白色的多不好看,我又刁了一點(diǎn)小蔥放在柵欄上。這下能說“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”了吧。
爸媽看我這樣做,便疑惑地問:“你在干嘛?”“我再給你們造房子!”我開玩笑似的說!肮,呵呵呵呵,嘻嘻嘻嘻!”整棟樓都快裝不下我們的笑聲了。
小學(xué)作文:家12
在由寒到暖的20xx年的一月底,人人都想著寒假的計(jì)劃,每個(gè)小孩都癡癡地想著自己期末的分?jǐn)?shù)和獎(jiǎng)狀,但又一戶人家卻不同,他們整天忙來忙去,有時(shí)還搞出點(diǎn)大聲響。那他們在干什么呢?四個(gè)字---------打掃衛(wèi)生。
啥?這時(shí)候還打掃衛(wèi)生,別人放假高興的跳起來還來不及,你卻拿塊布擦餐桌?不要驚訝,第一,以上說的是我們家,第二,這是我們家的慣例,年年都干。
頭開完了,講正事兒。首先看到的.是一位成年女性,是我老媽,她負(fù)責(zé)主臥,客廳。只見老媽把雜物一件件搬出來,然后拿起毛巾干凈利落的擦干凈,又放回去。之后又把老爸那方滿書的床頭柜挪開,拿著抹布將灰蒙蒙的木地板用力擦干凈,不放過任何一個(gè)死角,直到把它擦得光芒萬丈……
看完老媽那辛苦的勞動(dòng),再看擁有靠南臥室屬地,因此地備用家具,課程書較多,所以較難整理。而老姐,則用她那直接的性格,不管三七二十一,拿出一堆書就扔一堆書,拿什么扔什么,不出五分鐘便干凈整潔了。
而我呢,則用“分類法”,將所有東西一一歸列,由大到小。首先把所有東西放到地上,然后找來一些箱子,之后便分類,先分種類,如玩具,文具……,再分品種 如故事書,作業(yè)本……之后歸類出的沒用的東西放進(jìn)箱子,放到外面。最后就是把它們整理好放回原位。
咦?你們?nèi)ツ隂]這么大場子啊,告訴你,今年干了有獎(jiǎng)勵(lì),不然可只是老媽干太多,我們只干小事!巴脒沒洗,誰去洗?”無人答應(yīng)。老媽又說到“有獎(jiǎng)勵(lì)!”“我!”我們異口同聲的答道……
家整理干凈了,獎(jiǎng)勵(lì)我們也拿了,勞動(dòng)光榮的道理我們也懂了,這個(gè)寒假有收獲。
小學(xué)作文:家13
“嗚 嗚 嗚”從小河邊傳來一陣哭聲。小燕子奇怪地說:“是誰呀,這么傷心的哭聲! “是我,小魚樂樂! “哦,原來是你呀!你為什么哭得這么傷心呢?”小燕子問。樂樂說:“自從你走后,這里就造了一座工廠,工廠的煙囪排放廢氣,水管里排放污水,使我的伙伴死的死,病的病。就連我也奄奄一息了!
小燕子剛聽完小魚的話,工廠煙囪里的煙就像一條黑龍鉆了出來,害得小燕子頭暈眼花,要不是她眼疾手快早就被嗆暈過去了。
這一幕被小河看見了說:“現(xiàn)在的人類越來越自私了,為了方便,把易拉罐、塑料瓶、塑料袋等垃圾都扔到了我的懷報(bào)里。想當(dāng)年,我是清澈見底,春天,小魚在我的懷報(bào)里游來游去,自由自在;夏天,人們在我的懷報(bào)里游泳,洗澡;秋天,孩子們在我身邊打鬧、追逐;冬天,許多人在我的`懷報(bào)里滑冰。那時(shí)候,我是多么的幸福啊!可現(xiàn)在,誰也不顧我了!看見小魚們一個(gè)個(gè)地在我懷報(bào)里死去,大樹在我身邊倒下,我悲痛欲絕,我多想幫幫他們呀!可我沒有辦法,都怪我無能!
小燕子說:“小河,你也別太傷心了,這不是我們的錯(cuò),都是那些人類的責(zé)任!
大家停止了哭泣,淚汪汪地說:“我們要一起想辦法去阻止人類的這個(gè)行為,重建家園!
正在這時(shí),寫這篇故事的我,也真想大聲呼吁一聲:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”
小學(xué)作文:家14
人們常說:人生就像打翻的五味瓶,酸甜苦辣咸盡在其中。可我怎么覺得自己就嘗到酸和苦了呢?
我的家庭很特殊,因?yàn)閺奈矣浭缕,我就不知道母親是什么樣子,更不知道母愛是什么滋味,是我的奶奶代替了母親的一切。直到那一天,爸爸帶回一個(gè)陌生的女人,她中等個(gè)子,身材勻稱,一雙大大的`眼睛,面帶微笑地望著我,“以后這位阿姨就是你媽媽了”,爸爸向我介紹,可我只有恐懼。爸爸和阿姨結(jié)婚了,從此我有媽媽了,可我一點(diǎn)都高興不起來。
從那以后,好像有更多的人開始“關(guān)心”我了,“鄭思偉,你媽對你好嗎?”這樣的聲音總是出現(xiàn)在我的耳邊,我不想回答,因?yàn)槲也恢涝撛趺凑f。奶奶和她的關(guān)系不好,而我經(jīng)常在奶奶家,聽著老人對她的嘮叨,我甚至有些討厭她。她對我說話,我不想理睬,她教育我做事,我聽不進(jìn)去,有時(shí)還喜歡對著和她干。慢慢的,我們的關(guān)系也越來遠(yuǎn)差。
直到今年,我的生活逐漸燦爛了起來。奶奶因病住院了,爸爸和媽媽連夜從山西趕了回來。白天,他們一起照顧奶奶,中午媽媽還要趕回來給我做飯;晚上,她還要輔導(dǎo)我做功課;休息日,她領(lǐng)著我去看望奶奶。在病房里,我們一家人說說笑笑,為奶奶做著做那,鄰床的阿姨羨慕地說:“看你這大姐,孫女聰明乖巧,媳婦孝順,真是好福氣!”我看看奶奶,她一臉幸福,我望望媽媽,她不好意思地笑了,而爸爸卻在旁邊偷著樂了。不久,奶奶康復(fù)出院了,我們一起把奶奶接回家,奶奶悄悄和我說:“其實(shí)你這個(gè)媽媽挺好,好好和她相處吧。”
回到媽媽家,我很真誠地說:“媽媽,你真好!”她抬起頭,愣了一下,沒說什么,把我抱在懷里,好暖!我終于品嘗到了家的味道,原來它是那樣甘甜,我愛這種味道,更愛我可愛溫暖的家!
小學(xué)作文:家15
奶奶家養(yǎng)了一條小狗,它可愛極了,我給它取了個(gè)好聽的名字——菲菲。
菲菲全身長滿了長長的毛,像穿著一件毛絨大衣,摸上去又軟又滑,舒服極了,它的眼睛像水晶球似的,無論白天還是晚上,都會發(fā)出亮瑩瑩的光。它走路時(shí),那麻繩似的小尾巴左搖右晃。有時(shí)卷成一個(gè)圈,成天曬太陽,從遠(yuǎn)處看,真像一個(gè)雪白的棉花團(tuán)。
無論我走到哪里,菲菲都跟到哪兒。有一次,要開學(xué)了,我準(zhǔn)備從老家來平邑,可不知什么時(shí)候“菲菲”躲到了我的書包里,跟隨我一起來到了平邑,剛進(jìn)門,我打開書包寫作業(yè),“菲菲”一下子跳出來,東奔西跑,弄的`屋子里一片狼藉,我費(fèi)了九牛二虎之力才把它抓住。后來,我親自把它送回老家,一路上它東張西望,好像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃。
菲菲還特別淘氣。有一次,我正在寫作文,它跳上桌來,在我的稿紙上踩了幾朵小梅花。我指著他的腦門說:“小狗呀小狗,你膽子也太大了,一會兒看我怎么收拾你!彼孟衤牰宋业脑,搖搖尾巴走了。可過了一會兒,它又大搖大擺地走來了,還跳到我的身上,我剛要打它,它卻“汪汪”地叫了兩聲,好像在哀求我不要打它。我說:“以后別淘氣了!彼纸辛藘陕,好像再說:“我知道了。”
我們吃飯的時(shí)候,它就在桌子下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,用身子蹭你的腿,每當(dāng)這時(shí),我就會夾一塊肉給它吃,它吃的十分開心。有時(shí)候竟然想跳上高高的飯桌,和我們一起享受美味的飯菜?墒撬×,連桌子的一半還不到,怎么可能跳上高高的飯桌呢?
小狗“菲菲”多么可愛,多么淘氣啊!它為我們家增添了樂趣,我一定要保護(hù)好它。
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