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鋼筆小學(xué)作文(通用15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的鋼筆小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
鋼筆小學(xué)作文1
有一種神奇的筆——萬(wàn)能鋼筆。
寫作業(yè)的時(shí)候?qū)戝e(cuò)了劃來(lái)劃去，老師把作業(yè)撕了怎么辦?用萬(wàn)能鋼筆。只需對(duì)準(zhǔn)寫錯(cuò)的字按一下紅色按鈕，要清除的內(nèi)容就能輕松消失，并且不會(huì)影響再書(shū)寫。
握筆姿勢(shì)不正確是令老師和家長(zhǎng)很頭痛的問(wèn)題。怎么辦?用萬(wàn)能鋼筆。在筆上有個(gè)白色的指示燈，如果你的握筆姿勢(shì)不正確，它就會(huì)閃紅光提醒你。
美術(shù)課用彩筆沒(méi)帶!怎么辦?用萬(wàn)能鋼筆。只要按一下顏色的`按鈕，就會(huì)自動(dòng)彈出許多顏色供你選擇。對(duì)了，在選用你所需的顏色時(shí)還可以根據(jù)需要選擇筆尖的精細(xì)，這種鋼筆又可以當(dāng)彩筆用了。
粗心的小朋友，經(jīng)常忘記給鋼筆吸墨水，心愛(ài)的鋼筆還經(jīng)常丟失，怎么辦?用萬(wàn)能鋼筆，按綠色按鈕，就有備用庫(kù)的鋼筆水自動(dòng)補(bǔ)充。鋼筆還有雷達(dá)設(shè)置，要找到它，拿出鋼筆搜尋器，鋼筆的方位就被馬上顯示。
小學(xué)生的書(shū)包太重了，有了萬(wàn)能鋼筆，一切沒(méi)問(wèn)題!
鋼筆小學(xué)作文2
“從今天開(kāi)始，我們班午休誦讀的時(shí)間，如果老師沒(méi)有事，同學(xué)們就練鋼筆字帖。”許老師說(shuō)。
一回到家，我就向老爸要鋼筆。我們家沒(méi)有普通的鋼筆，只有一支250元的限量版鋼筆，那可是老爸的“寶貝”呀！最后，老爸還是把這支筆借我了。
第二天早上，我要上學(xué)的.時(shí)候，老爸再三交代我不能把鋼筆弄壞。時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了吃午飯的時(shí)候。我急忙跑回教室排隊(duì)，可就在這時(shí)，悲劇發(fā)生了。張汝峰趁我不注意，把我的鉛筆盒碰“飛”了，里面的筆都掉了，老爸的“寶貝筆”的筆頭也裂了。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�？墒�，這張汝峰死不認(rèn)帳，我也沒(méi)辦法，只好自認(rèn)倒霉。
回到家，我惴惴不安地把這事告訴了老媽，老媽批評(píng)了我?guī)拙渚蛶е鴫牧说匿摴P下樓了。
老媽回來(lái)后，那鋼筆竟完好無(wú)損，還多了一支新鋼筆，我才如釋負(fù)重。原來(lái)，老媽讓樓下的阿公把筆修好了，還給我買了新鋼筆，我真高興！
鋼筆小學(xué)作文3
我是一支藍(lán)色的鋼筆，身上印著一只可愛(ài)的小兔子。雖然我是國(guó)產(chǎn)的，但我身上印著英文呢！我的筆尖是三角的頭加個(gè)小圈圈，因此我很不容易被摔壞。
但我也有我的缺點(diǎn)，比如說(shuō)吸水的時(shí)候很難吸進(jìn)去水，所以以防周末沒(méi)水就必須周五吸水。
有一次，我的小主人考試考完了，得了100分，他非常高興，用小手摸摸我說(shuō)：”還多虧了你呀！“當(dāng)時(shí)，我也很高興，因?yàn)樾≈魅吮頁(yè)P(yáng)我了。
記得有一次，我沒(méi)水了，我的'主人只好干著急。這時(shí)，他的同桌借給他了一支筆，這才寫起字來(lái)。
我希望我吸的水可以更多一些就好了。
鋼筆小學(xué)作文4
今天，媽媽在文具店里給我買了一支粉紅色的鋼筆，我可喜歡這支鋼筆了！
筆帽頂部是個(gè)銀白色的小腦袋，小腦袋長(zhǎng)著一把密密的頭發(fā)；筆帽表面有很多皮包、冰淇淋和蛋糕。筆身表面有一只米老鼠，它是米老鼠與唐老鴨的動(dòng)畫(huà)片中的人物——米妮。米妮圍著白色的圍巾，穿著漂亮的'衣服和粉紅色的襪子、紅色的冰刀靴，她正在滑冰呢。當(dāng)我使用這只鋼筆時(shí)，只要把筆帽擰下來(lái)，就會(huì)有一股鋼筆水的芳香從筆尖中飄出來(lái)。隨著鋼筆水的流淌，我心里的話就留在了紙上。
這就是我心愛(ài)的鋼筆。
鋼筆小學(xué)作文5
我是一支鋼筆，有一身漂亮的藍(lán)色外衣，圖案是一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩。小男孩有一頭藍(lán)色的頭發(fā)，綠綠的衣裳和一雙水汪汪的大眼睛，手里還拿著一個(gè)黃粉相間的棒棒糖；小女孩是淡黃的頭發(fā)，天藍(lán)色的衣衫和一雙炯炯有神的大眼睛，手上拿著星型粉紅色的氣球。
我的'用途可大了，每次小主人寫字的時(shí)候都要用到我，而且字寫得既整潔又美觀。當(dāng)我沒(méi)有墨水的時(shí)候，小主人會(huì)把墨囊小姐插到我的管道里，再試劃幾下，就可以繼續(xù)寫字了。
我是小主人的好幫手、好伙伴，她非常喜歡我。
鋼筆小學(xué)作文6
我有一支心愛(ài)的鋼筆，身材修長(zhǎng)而美麗，穿著一身果綠色的外衣，十分高貴。重要的是，它能在我的手中揮灑自如，能幫助我寫出一手漂亮的鋼筆字。自從我們?cè)谛氯A書(shū)店“一見(jiàn)鐘情”后，我就視它如若真寶，每天把它放在文具盒里，陪伴我每一天的學(xué)習(xí)，我們形影不離。
我的思維在前面行走，我的鋼筆緊跟在后面行走。鋼筆行走的'姿勢(shì)，很美很美，恰似一位舞蹈演員用腳尖在紙上跳舞。鋼筆行走的聲音，很輕很輕，像陽(yáng)光走在水面上，像微風(fēng)走在草尖上。鋼筆走過(guò)的地方，留下一行行黑色的足跡。最初，有些歪歪扭扭；如今，變得工工整整。我寫字的時(shí)候，鋼筆用腳尖在紙上行走。它行走的聲音，是我心靈的聲音；它行走的足跡，是我成長(zhǎng)的足跡。
我喜歡我的鋼筆，一支獨(dú)一無(wú)二的鋼筆。
鋼筆小學(xué)作文7
明明有一個(gè)漂亮的筆盒，里面裝著明明經(jīng)常用的`鉛筆和鋼筆，都是明明的得力助手。但這兩種筆相處得并不和諧，每次等明明進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，筆盒就鬧翻了。
“你瞧！明明這些天都是用我寫字，我看你是沒(méi)用了。”鉛筆自豪地說(shuō)。鋼筆不想理他�！澳氵@懦夫連說(shuō)話都不敢了。哈！哈！”鉛筆高興地說(shuō)�！拔也徽f(shuō)話并不代表我就是懦夫，明明現(xiàn)在剛剛開(kāi)始練字是用鉛筆比較多一點(diǎn)，以后就……”鋼筆說(shuō)。“閉嘴！沒(méi)用就是沒(méi)用，你弱就是弱，你沒(méi)資格跟我相提并論。”鉛筆生氣地?fù)屩f(shuō)。
過(guò)了一個(gè)星期，鉛筆用得比小拇指還短了。明明對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你看我的鉛筆可短了�！薄昂�，明天帶你去買。”明明看到這么短的鉛筆，用又用不了，明明毫不猶豫地把它扔進(jìn)垃圾桶�！懊髅鞑灰�，我才用了一個(gè)星期而已，不要扔了我�！便U筆苦苦哀求也沒(méi)用。而鋼筆就不一樣了，沒(méi)墨水了，添加墨水，可以繼續(xù)用。這支鋼筆一直好好的放在明明的筆盒里，而用短了的鉛筆就不知去向了。
鋼筆小學(xué)作文8
鋼筆和墨水，由于經(jīng)常受到主人的表?yè)P(yáng)，越來(lái)越驕傲了。
一天，鋼筆和墨水都說(shuō)自己的.本領(lǐng)大，于是，爭(zhēng)吵起來(lái)了。爭(zhēng)吵了半天，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。后來(lái)，他們請(qǐng)來(lái)了紙伯伯，要紙伯伯評(píng)一評(píng)誰(shuí)的本領(lǐng)大。
紙伯伯聽(tīng)了鋼筆和墨水訴說(shuō)的理由后，要他們當(dāng)場(chǎng)比一比。
墨水搶先從鋼筆的肚子里流出來(lái)，把紙涂得亂七八糟，字不成字，畫(huà)不像畫(huà)。鋼筆在旁邊看了暗暗發(fā)笑。接著，鋼筆得意地在紙伯伯身上走來(lái)走去，可是不管鋼筆怎樣使勁，紙上連一點(diǎn)痕跡也沒(méi)有。這時(shí)候，墨水看著鋼筆，鋼筆看著墨水，都低下了頭，誰(shuí)也不吭聲。
紙伯伯笑呵呵地說(shuō)：“孩子們，現(xiàn)在知道了吧，你們各有各的本領(lǐng)，少了誰(shuí)都不行啊！”
從此，鋼筆和墨水工作再也不較勁了，互相密切配合，成了一對(duì)形影不離的好朋友。
鋼筆小學(xué)作文9
昨天，媽媽給我買了一支新鋼筆，這個(gè)鋼筆是12元一支的，這支鋼筆是藍(lán)色的，重重的，媽媽說(shuō)灌完水兒還更重呢！筆尖上方有三個(gè)凹形的'橢圓形，那樣可以把手指放在上面，媽媽給我賣的墨水 是藍(lán)色的，但是看起來(lái)像紫色，弄多了變成黑色了。我的鋼筆是藍(lán)色的，上面還有我圖畫(huà)本上的那只小兔子，可愛(ài)極了，我真喜歡這支剛筆。今天我用了它寫了一篇字帖，感覺(jué)好緊張，又好輕松，不知 道是什么感覺(jué)，我覺(jué)得用鋼筆寫字真是不簡(jiǎn)單……
我非常喜歡媽媽給我買的鋼筆，當(dāng)然，我更喜歡媽媽，因?yàn)闆](méi)有媽媽和媽媽掙來(lái)的錢，就換不來(lái)這漂亮的、質(zhì)量好的鋼筆。
鋼筆小學(xué)作文10
嗨！大家好，我是卡卡，是主人一只心愛(ài)的鋼筆。我雖然能寫很多字，可是經(jīng)常給主人增添很多麻煩。比如：寫字時(shí)，只寫了一半，筆沒(méi)墨了或是把墨水滴到身上，手上，可麻煩了！
于是，我便去未來(lái)找e博士給我改裝了一下。我一回到現(xiàn)在，就向伙伴們炫耀，說(shuō)：“我一，在已經(jīng)非同一般了。首先，只要主人墨用完了，就可以按一下我“肚子”上的按扭，這樣可以把空氣中的'有害物質(zhì)變成墨水，這樣，就有用不完的墨水了。當(dāng)然，也不用擔(dān)心墨水滴到手上洗不掉了，只要用紙一擦，不管墨水干了還是沒(méi)干，都煥然一新。另外，我還有一個(gè)功能，那就是……”“別賣關(guān)子了�！被锇閭冋f(shuō)�！昂冒桑蔷褪恰疫�可以當(dāng)家教，只要主人有什么不會(huì)做的可以問(wèn)我，我可以一步一步地教主人……”“切，考試時(shí)他問(wèn)你，你不是在幫他做弊嗎？”“不，我當(dāng)然不會(huì)幫主人做弊，讓他考出一個(gè)自己真正的成績(jī)�！笨ǹㄐχ卮鸬馈�
怎么樣，我高級(jí)嗎？那就快快搶購(gòu)吧！我等著你！
鋼筆小學(xué)作文11
我是一支可愛(ài)的鋼筆，我是小主人的媽媽在文具店里買給小主人的。
我穿著一身黑漆漆的大衣，戴著黑色的帽子。拿掉了黑色的帽子，就能看見(jiàn)我又黃又尖的腦袋，脫落了我的`外衣就能看見(jiàn)我銀白色的內(nèi)衣，再脫掉了內(nèi)衣就能看見(jiàn)我存墨水的地方。
有一次，小主人把我?guī)У搅藢W(xué)校，上課用完也不給我戴上帽子就跑出去玩了！因?yàn)槲姨哿�，流的汗太多，所以我一點(diǎn)水也沒(méi)有了。小主人晚上回家，他把我拿起來(lái)準(zhǔn)備要寫作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有水了，小主人生氣地把我往地上一摔，說(shuō)這支鋼筆壞了。于是小主人的媽媽把我的蓋子打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)沒(méi)有水了，小主人的媽媽幫我加滿了水，小主人的媽媽拿起我來(lái)寫了寫看，寫出了既工整又干凈的字。小主人高興極了連忙拿起我來(lái)寫作業(yè)。后來(lái)小主人寫得作業(yè)全是三星，我可立了大功！
大家一定要學(xué)會(huì)珍惜和愛(ài)護(hù)我，請(qǐng)不要再讓我受到任何傷害！
鋼筆小學(xué)作文12
我是一支鋼筆，就讓我來(lái)自述一下吧。
我的身高是12厘米，直徑是1厘米。我苗條的身材再配上我那粉紅色的衣服，那可是美麗無(wú)比呀！
我的小主人對(duì)我可好啦。她每天都給我加墨水，她看見(jiàn)我的`握筆處有很多墨水，她就會(huì)幫我拿紙檫掉。當(dāng)我摔到地上時(shí)，她就會(huì)把我撿起來(lái)，檢查我身上有沒(méi)有地方被摔壞了，有沒(méi)有地方弄臟了，如果有，她就會(huì)把一張紙弄濕，把我全身都檫一遍，再拿干紙把我身上的水全都吸干，這就是我的“皇氏洗浴”！每當(dāng)我寫不出來(lái)的時(shí)候，她不會(huì)像其他同學(xué)那樣把筆甩出墨來(lái)，而是捏一下墨囊，滴出一滴墨來(lái)，拿我沾一沾就寫出來(lái)了。
其他鋼筆的小主人，你是否覺(jué)得自己鋼筆的生活不如我呢？如果你覺(jué)得不如的話，請(qǐng)快快行動(dòng)起來(lái)。文具是你們的朋友，請(qǐng)愛(ài)護(hù)文具吧！
鋼筆小學(xué)作文13
HI，大家好，我是一支可愛(ài)的鋼筆。我穿著一件銀色的`背心，上面還有一只正在津津有味地吃著棒棒糖的小熊。我和我的小主人形影不離，她缺少了我不行，我缺少了她也不行。
雖然我已經(jīng)非常舊，身上的漆已經(jīng)掉得差不多了，但我的小主人還是不拋棄我，仍然把我打掃得干干凈凈，讓我喝得飽飽的。
記得有一次，我正在小主人的手里供她寫字，突然，我舌頭一干，怎么吐都吐不出水了，我便想：“�。繘](méi)水了！小主人怎么辦呀？”正在我焦急之中，小主人輕輕地把我放在桌上，急匆匆地走了。十分鐘、十五分鐘……我漸漸地焦急起來(lái)：“小主人去哪了呢？不會(huì)是拋棄我了吧？”想著想著，我發(fā)現(xiàn)小主人端來(lái)一瓶香氣撲鼻的水，再一看，小主人已經(jīng)氣喘吁吁，于是我飛快地喝完了水，繼續(xù)幫小主人寫字去了。
小主人那么愛(ài)我，我喜歡我的小主人！
鋼筆小學(xué)作文14
在不久的將來(lái)，有一種神奇的鋼筆。你別急，請(qǐng)聽(tīng)我給你說(shuō)說(shuō)！
這種鋼筆有很多神奇的功能。如果你仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這種鋼筆里面沒(méi)有水，你可能會(huì)說(shuō)：“沒(méi)有筆水怎么能寫出字來(lái)呢？”那就讓我來(lái)告訴你們吧。鋼筆里面不是沒(méi)有筆水，而是那水是透明的，根本就看不到。還有，那透明的水是我們平常用的水，看，多環(huán)保啊！鋼筆還有一個(gè)顏色按鈕，只要你按一下，就能寫出各種各樣的'顏色。最主要的功能就是，當(dāng)你寫錯(cuò)字的時(shí)候，它會(huì)說(shuō)：“寫錯(cuò)啦，寫錯(cuò)啦！”這時(shí)，你就要按一下清除按鈕，你寫錯(cuò)的字就會(huì)消失掉。當(dāng)你的字寫的不工整時(shí)，它就會(huì)大聲地說(shuō)：“太丑啦，太丑啦，你不夠認(rèn)真……”這時(shí)，就算你不按那個(gè)清除按鈕，那個(gè)字也會(huì)消失掉。
聽(tīng)了這種鋼筆的介紹，你是不是也想擁有呢？嘻嘻。
鋼筆小學(xué)作文15
大家好！我是鋼筆，是你們的好朋友。
我個(gè)子不高，樣子卻很時(shí)尚，而且是筆家族的長(zhǎng)老呢！我穿著一件粉紅色的外套，上面畫(huà)著一個(gè)小姑娘，小姑娘的手中拿著一根銀色的.樹(shù)枝。我頭上戴著一頂粉紅色的高帽子，帽子后面掛著一條銀色的長(zhǎng)辮子。我脖子上戴著一條閃閃發(fā)光的銀項(xiàng)圈。摘下帽子，我尖尖的小嘴就露了出來(lái)。脫下我的外衣，就能看見(jiàn)圓圓的肚子。我最喜歡藍(lán)色或黑色的“飲料”——墨水，把我的嘴放進(jìn)墨水瓶里，輕輕一按我的肚子，就能聽(tīng)見(jiàn)“咕咚咕咚”的聲音。吃飽喝足后，用紙巾擦干凈我的小嘴，我就可以工作了。你們瞧，一個(gè)個(gè)漂亮的字就從我小嘴里吐了出來(lái)。不過(guò)，我可要提醒大家，剛剛寫好的字，千萬(wàn)別亂摸，不然，你的作業(yè)本就會(huì)變成大花臉了。
你們一定要愛(ài)護(hù)我，不要讓我餓肚子，可以嗎？
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