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讓座小學(xué)作文【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的讓座小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
讓座小學(xué)作文1
小月今天要獨自去奶奶家,因為他的奶奶得了非常嚴(yán)重的急病,所以他要坐公交車。小月上車不久之后,上來一位要出差的叔叔,這位叔叔已經(jīng)累得滿頭大汗了,小月急忙爬起來,指著自己的座位說:“叔叔,您請坐吧,我可以站著!笔迨宕鴼獾卣f,:“不用了,小朋友,你坐著吧!
小月有了一個好點子,他對那位出差的.叔叔說:“您坐到椅子上,我坐在你腿上吧!笔迨迓犃诉B連點頭,于是他倆就這么做了。旁邊的人轉(zhuǎn)過頭來問長問短,而小月已經(jīng)把奶奶的事情忘得一干二凈了。
讓座小學(xué)作文2
今天我要去青田 ,心里別提有多高興了,想:老師常說現(xiàn)在的人越來越不會體貼、照顧人了,坐車也不會給年邁的老人家讓個坐,看著他們搖搖晃晃地?fù)沃,熟視無睹。這回我可要好好表現(xiàn)一下 。
車緩緩起動了,我暗自期待著表現(xiàn)的機會。這 時車停了下來,可半天不見有人上車。奇怪了,怎么這樣!往窗外一瞥,有位帥氣的大哥哥正悠悠地朝這邊走來。我瞪了他一眼:大帥哥,有什么了不起,害我們都在這兒瞎等,也不快點兒,又不是走不動了。
過了一會兒,又有一些人上車了,位置坐的滿滿的',在家都在說笑著。到了大田有兩位老人家上車了,我高興地站起來,“老奶奶坐我這兒吧!”我納悶還沒說出口,是誰搶先了, 扭頭一看,啊……原來是那位帥氣的大哥哥!我朝他笑了一下,他也會心向我一笑,好像在說:“你真是個懂事的好孩子!”
從此,我經(jīng)常聽到有人說“某某人”又在車上給老人家、病人讓坐了,心里真開心!大哥哥你真了不起,我要跟大家講,都向你學(xué)習(xí)!
讓座小學(xué)作文3
晚上放學(xué)后,我很快地坐上了公交車,剛一上車,我很快地坐上了公交車,剛一上車,可把我嚇壞了,車上的人都快把車給擠爆了,別說一個座,就是連站腳的'地方都沒有,過了好幾站,我才搶到一個座位。
“有位置可真舒服。先睡個覺,反正我得到終點站才下車呢!就在這時,一位年紀(jì)看上去很老的奶奶上車了,她拎著一個包,還領(lǐng)著一個小女孩,老奶奶一步一步的走著,就像受了傷似的,時不時還咳了幾聲。我想:真應(yīng)該讓老奶奶坐下;‘為什么呀?這可是我好不容易才搶到的一個座位,怎么能輕易離開呢?不想了,睡覺!”剛一閉眼,我不知不覺的站了起來,老奶奶那么累,我……我應(yīng)該讓給奶奶,說做就做,我很溫和的對老奶奶說:“老奶奶,您那么累,這個座給您吧!
不用”老奶奶再三推辭,還是被我三寸不爛之舌說坐下了。
通過這次我知道了助人為樂的意思,以后我要多幫助人,這也是少先隊員的職責(zé)。
讓座小學(xué)作文4
下午1點左右,小花和小風(fēng)要坐公交車去人民公園賞花,他們才剛坐到一個位子,小風(fēng)還說:“這個位置真舒服,還有風(fēng),又可以欣賞外面的`美景。
在八一廣場上進(jìn)來了一位阿姨,手上還抱著一個小寶寶呢,阿姨還背著一個包袱,阿姨走到小風(fēng)的位子上說:“小朋友讓個位置子吧!毙★L(fēng)說:“我們才剛坐到位子呢,為什么讓我讓?”小花看見了,連忙說:“阿姨您坐我的位置吧!毙★L(fēng)說:“我們才剛坐到一個位置,你為什么讓位置呢?”小花說:“如果不讓位子給阿姨的話,阿姨就會絆倒在地,虧你還是個少先隊員呢,大家看見了都說:”小花是個好孩子,小風(fēng)慚愧地低下了頭。
阿姨看見了說:“你為什么哭呀?”小風(fēng)傷心地說:“我剛才沒讓位置給您坐,還說了一些不應(yīng)該說的話!卑⒁讨懒苏f:“只要你知錯就改,就是一個好孩子!蹦阒e就改,也是一個誠實孩子。
讓座小學(xué)作文5
今天,媽媽帶我去外婆家。我們上了車,我找了一個座位坐了下來。過了一站又一站,這時有一個頭發(fā)花白的老奶奶上車了,我看見這個老奶奶走得不穩(wěn),連忙站起來,走過去扶著這個老奶奶坐到我的座位上去。老奶奶一邊摸著我的頭一邊笑著說:“小朋友謝謝你,你真是個懂事的好孩子。”我不好意思的說﹕“這是我應(yīng)該做的。”好像全車人都在夸我是個好孩子,我感到很高興。簡評:你的`確是個懂事,有愛心的好孩子。為你驕傲!繼續(xù)努力!
讓座小學(xué)作文6
星期六,爸爸媽媽帶我去解放公園玩。我們很幸運的上了一輛空車,每個人坐了一個座位,很快這輛車子就坐滿了人。車到王家灣時上來了一位白發(fā)老爺爺,我馬上走過去,扶著他坐到了我的座位上,老爺爺說:“謝謝你,小朋友”。我趕忙回答說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的”。
爸爸抱著我悄悄的.問:“你為什么把這個座位讓給老人,不讓給年輕人呢”?我說:“年青人身強力壯平衡力好,老人有很多病、腿腳沒力站不穩(wěn),容易摔倒,所以我要尊老愛幼”。
媽媽說:“這就是愛心一小步,道德成長一大步”。
讓座小學(xué)作文7
正當(dāng)眾說紛紛的`時侯,又上來一位男青年。他著到售票員和婦女在爭吵,就向售票員走去,輕聲問道:“芬,怎么回事?”女售票員看臉青年說:“有個老太婆占了我的座位,我不讓。這個女人就跟我吵起來!鼻嗄曷牶髥柕:“老大娘呢?”說完向人群中瞧去,看到老大娘,突然驚奇地叫道;“媽,您咋在……”說完迅速地扶住老大娘,他用眼看看她,又看看她。此時整個車廂都靜了下來,老大娘看著兒子,輕聲問道:“曉杰,這就是你剛談的女朋友?”青年“嗯”了一聲!皨,您這去……”“我到你姨家去……不想暈了車!背丝投济靼琢恕
女售票員的臉早紅到耳根子,修飾過的眉眼低垂著,“怎么會是他媽……”只好硬著頭皮走過去把老大娘攙扶到“專座”上。
汽車仍在勻迷地前進(jìn)著。
讓座小學(xué)作文8
星期二的上午,陽光明媚。小軍坐著公共汽車去看望生病的.奶奶。
小軍剛坐到椅子上,就看見一個高大、年輕的叔叔背著沉甸甸的袋子走到車子上。突然,“咚”的一聲,叔叔的頭一不小心碰到了車頂上。小軍連忙站起來,指著自己的座位說:“叔叔,您坐吧,我不累!笔迨逭f:“孩子,你的心意叔叔領(lǐng)了,但是叔叔不累,你坐吧!
小軍靈機一動,抬起頭,小聲地對叔叔說:“叔叔,我想到一個好辦法,您坐在椅子上,我坐在你的腿上,不就好了嗎!薄昂醚!”前面的老爺爺轉(zhuǎn)過身來,連忙說小軍是個好孩子,小軍開心地笑了。
老師點評:細(xì)節(jié)描寫和對話描寫很到位,真棒!
讓座小學(xué)作文9
星期六我和媽媽去長三角模具城看望奶奶,我們是坐68路公交汽車去的。
白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著拐杖走在我們的后面,也上了車,上車后,居然沒有一個人給老奶奶讓座,我真想讓座位給老奶奶,可我自己也是站著的呀!
對了,我想了一個非常好的辦法。我拉拉身旁一位比我大幾歲的小姐姐,我跟小姐姐說:“小姐姐你看那老奶奶身體不好,又還拄著拐杖,你能不能把板凳讓給老奶奶坐好嗎?”小姐姐說:“可以!蔽揖蛯夏棠陶f:“老奶奶你看小姐姐給你讓座了!崩夏棠滔嚷冻鲶@訝的表情,接著笑瞇瞇的坐下來了,樂呵呵地說:“謝謝你了!”我的`臉發(fā)熱了,忙說:“哪里哪里,要謝還得謝這位小姐姐!”
小姐姐聽了我的話,臉一下子紅了,她羞愧的說:“不客氣,不客氣!”
讓座小學(xué)作文10
一天陽光明媚,小明坐在公共汽車去公園。中途,一位個子很高的叔叔來了,他背著一個沉甸甸的袋子,累得滿頭大汗。他剛走到公共汽車上,頭就撞到了車頂上。小明站起來說:“叔叔,您坐吧!笔迨逭f:“謝謝你,朋友">小朋友,我是大人,你是小孩,還是你坐吧!毙∶黛`機一動,想了個好辦法,他踮起腳尖,悄悄地對叔叔說:“叔叔,我想到了一個好辦法,你坐下,然后我再坐在你的腿上不就好了嗎?”叔叔連連點頭,說:“好吧!边@時,前面一位老爺爺回過頭來說:“你真是個懂事的'好孩子!”小明聽了可開心了。
老師點評:小明真是個助人為樂的好孩子,小作者有進(jìn)步。
讓座小學(xué)作文11
看電影回來的路上,坐上了公交車,看見了車上還有最后一個座位。我連忙坐上去,到了第二站上來了一位80多歲的老爺爺,他彎著腰,駝著背,拄著拐杖身體顫微微地?匆娺@位老爺爺。我想:是讓座還是不讓座呢?這時我想起了老師的教導(dǎo):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”要是不讓座的話不禮貌,老爺爺可能會摔倒。要是我讓座的話,我自己拿著東西也可能會摔倒,不過爸爸可以扶著我,但是老爺爺有誰扶呢?我想通了,站起來說:“老爺爺您請坐。”老爺爺聽了,笑瞇瞇地說:“你真是一個好孩子!笨匆姞敔斪谧簧虾螅砬檩p松自在。聽著其他乘客的.夸獎,我心里樂滋滋的。其實讓座并不是什么大不了的事,自己一個簡單的動作,就給別人帶來很大的方便。也懂得了“贈人玫瑰,手留余香”的諺語。
讓座小學(xué)作文12
一個陽光明媚的早晨,小明坐上公共汽車去看望奶奶。突然,車停了下來,有位叔叔要上車,只見他肩上馱著一個沉甸甸的袋子,滿頭大汗。剛一上車就“咚”的.一聲,叔叔的頭撞在車頂上,車?yán)锏淖灰呀?jīng)坐滿可人。小明站起來,指著自己的座位說:“叔叔,您坐我的位子吧!”叔叔開心地說:“不要了,你自己坐吧!”小明抬起頭來說:“您坐在我的位子上,我坐到你的腿上不就好了嗎?”前排的一位老爺爺把頭轉(zhuǎn)過來,說:“真是一位小雷鋒呀!
老師點評:文中的小明確實是個活雷鋒,寫作有進(jìn)步。
讓座小學(xué)作文13
母親節(jié)的早晨,陽光明媚。我很早就起床了,坐公交車去永冠蛋糕店學(xué)做蛋糕,準(zhǔn)備給媽媽一個驚喜—自制蛋糕。
我一路哼著小調(diào),高高興興地上了車。我發(fā)現(xiàn)車上有一個空座位,便坐了上去。過了一站又一站,這時,一位叔叔背著一個又大又重的皮包氣喘吁吁地吃力地上了車,腰都被壓彎了,好久才站直了身子。當(dāng)叔叔走過來時,我急忙站起來說:“叔叔,您請坐!”叔叔紅著臉說:“謝謝你,小朋友!你坐吧,我站著可以!蔽异`機一動,說:“叔叔,您把皮箱放在座位前,您坐我的.位子,我坐在您的腿上,既不占空間,又都有座位了,這不是兩全其美嗎?”叔叔聽了笑著直夸妙,直夸我聰明。這時,坐在前排的老爺爺回過頭,笑瞇瞇地豎起大拇指說:“小朋友,你真懂事!真長心!說話做事像個小大人!”
車上的叔叔、阿姨們都向我投來贊許的目光。
讓座小學(xué)作文14
我每天都要坐公交車去上學(xué),經(jīng)常有叔叔阿姨給我讓座兒,我會說:“謝謝,我不坐。”可他們偏讓我坐,我非常感動。一天,車上非常擠。我看到門邊一列座位旁邊的牌子上寫著“老幼病(殘)孕坐席”,但沒有人給我讓座兒。過了幾站,我看到一位叔叔下了車。我站了幾站,腿已經(jīng)酸了,剛要坐下,爸爸對我說:“讓老爺爺坐吧,他年紀(jì)大了,站不穩(wěn)。”我這才看到爸爸的身后站著一位老爺爺。我想,幸好我沒搶先坐下,要不然羞死了。我把座位讓給老爺爺。老爺爺禮貌地說:“孩子坐吧。孩子坐吧。”我還是堅持讓老爺爺坐下。
讓座小學(xué)作文15
今天中午上學(xué),我快步跑上公共汽車。嘿,還有一個座!我趕緊坐了下來。誰知道車駛過了幾站,上來一位白發(fā)蒼蒼的`老奶奶,雙手拄著拐杖,站也站不穩(wěn),可也沒人讓座。我見了,心想:沒有人讓座,我還是裝著沒看見吧。這時,一個急剎車,老奶奶一下倒在了地上。一位同學(xué)立刻站了起來,把老奶奶扶了起來,讓老奶奶坐在她的座位上。
這時,車?yán)镯懫鹆恕稅鄣姆瞰I(xiàn)》這首歌:只要人人獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的未來……我的臉頓時紅了。
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