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喝水小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的喝水小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
喝水小學(xué)作文1
一天，烏鴉在林間玩了一天后，感覺(jué)非常疲勞。突然，它看到了半瓶水藏在草叢中。水位太低，烏鴉根本喝不到水。
這時(shí)，烏鴉想起祖先的投石喝水法。不過(guò)轉(zhuǎn)念一想，它覺(jué)得這辦法太陳舊了，不適合，不僅浪費(fèi)力氣而且還很不衛(wèi)生。于是，烏鴉便飛出森林，到臨近的市區(qū)找辦法。
烏鴉飛了不一會(huì)，來(lái)到了一間學(xué)校外，看到了許多小學(xué)生拿著吸管在喝汽水。烏鴉忽然大叫一聲：“是啊，我怎么沒(méi)有想到呢？用吸管不就行了嗎？”烏鴉趁老板沒(méi)有發(fā)現(xiàn)時(shí)，偷偷地叼了一支吸管，就迅速飛回野外。
野外靜悄悄的，加上野草差不多有一個(gè)人那么高，想回水可不是件容易的事。終于找到那半瓶水了，當(dāng)它把吸管叼進(jìn)瓶子里的時(shí)候，困難有出現(xiàn)了。原來(lái)烏鴉根本不夠高，不過(guò)慶幸的`是，瓶子旁邊就有一塊石頭。烏鴉急忙躍上石頭，大口大口地吸著水。就這樣，這種新型喝水法就在烏鴉群中傳開(kāi)了。
烏鴉那種遇到困難不灰心的精神值得我好好學(xué)習(xí)。世上無(wú)難事，只怕有心人。
喝水小學(xué)作文2
烏鴉因上次機(jī)智喝水而小有名氣，這天，它受到邀請(qǐng)去參加“動(dòng)物名人”頒獎(jiǎng)大會(huì)。
當(dāng)它飛到一個(gè)村子時(shí)，突然有些口渴，這時(shí)它看見(jiàn)，一只挑著扁擔(dān)的猴子，又看見(jiàn)一口井就飛下去了。烏鴉問(wèn)猴子：“猴子老弟，這井里有水嗎?”猴子一看是森林里遠(yuǎn)近聞名的烏鴉，頓時(shí)一驚，說(shuō)：“烏鴉先生，您好呀!見(jiàn)到您真高興!
這口井里的確有水，但是水很淺。我?guī)湍桑瑸槟⻊?wù)，我感到很榮幸!”說(shuō)完，猴子就要把水桶栓到繩子上�？蔀貘f卻說(shuō)：“不用不用，我自己來(lái)吧!~”邊說(shuō)邊用嘴叼起來(lái)一粒小石子，猴子問(wèn)：“您要干嘛?”烏鴉說(shuō)：“我要把石子放進(jìn)井里喝水呀!想當(dāng)年我就是這樣出名的呀!”說(shuō)完，烏鴉又得意的`叼起一粒石子。
猴子驚訝的說(shuō)：“可是…….可是………聰明的………親愛(ài)的烏鴉先生，如果照您這么做的話(huà)，那什么時(shí)候才能喝到水呀?”
喝水小學(xué)作文3
烏鴉媽媽生了兩個(gè)寶寶，一個(gè)叫聰細(xì)，一個(gè)叫笨拙。有一天，聰細(xì)和笨拙寫(xiě)完了作業(yè)打算出去玩，聰細(xì)說(shuō)：“要不然咱們一邊玩，一邊練習(xí)飛行吧�！薄昂醚剑醚健北孔菊f(shuō)道。
它倆飛到了公園，先在一棵大樹(shù)上休息了一會(huì)兒，笨拙說(shuō)：“咱們繞公園飛五圈吧�！甭敿�(xì)答應(yīng)了。它們開(kāi)始練飛，聰細(xì)在離笨拙五米的前方飛，笨拙在后面追。
飛了兩圈后笨拙和聰細(xì)都又渴又累，忽然它們發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處有一只剩一半水的水壺，笨拙想起了媽媽的'話(huà)，于是它就叼起石子往壺里扔，聰細(xì)說(shuō)：“我去找找看有沒(méi)有其他的方法�！甭敿�(xì)邊飛邊找，它發(fā)現(xiàn)小朋友喝完飲料后吸管隨地亂扔，它叼起一根吸管飛上了天空，飛回喝水的壺邊，把吸管插到水壺里，喝了一大口，跟笨拙說(shuō)：“弟弟，快來(lái)喝一口吧�！�
笨拙就這樣喝了個(gè)飽，它倆很快飛完了剩下的三圈，這樣它們的飛行能力提升了很多，回到家它倆把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)瑸貘f爸爸和烏鴉媽媽表?yè)P(yáng)了它們。
喝水小學(xué)作文4
星期五中午吃好飯后，我去倒水，結(jié)果發(fā)現(xiàn)水桶里沒(méi)水了。于是我把一桶水拿了過(guò)去，拿到了飲水機(jī)那邊。在一旁的人說(shuō)：“今天，我們肯定喝不完這桶水�！蔽也环䴕獾卣f(shuō)：“不一定！”
于是我和他打了個(gè)賭，說(shuō)這桶水今天沒(méi)喝完的話(huà)，我就給他一樣我最喜歡的東西。我想來(lái)想去，怎么才能把這桶水喝光：自己一個(gè)人喝的話(huà)，不喝死才怪，叫好朋友喝，等下大家肯定會(huì)撐破肚皮不可。叫大家一起喝，一桶水才20升，全班一起喝，每人才500毫升，如果有些人不愿意自己就多喝幾杯吧！
想到這里，我就在全班大喊一聲：“各位兄弟姐們，今天想請(qǐng)大家?guī)蛶兔�，每人倒一杯水！給力點(diǎn)��！”于是飲水機(jī)旁邊排起了老長(zhǎng)的隊(duì)，就像一條長(zhǎng)龍一樣。我當(dāng)然是一樣喝啦。
看見(jiàn)水桶里的水正在慢慢的減少，我心中有著一種說(shuō)不出的.激動(dòng)，我感覺(jué)這次我肯定贏。我又喝了幾杯，到最后我的肚子就像有千斤重，讓我難以動(dòng)彈。
呵呵，我贏了！有同學(xué)說(shuō)把每個(gè)禮拜的星期五定為喝水節(jié)！雖然我贏了，但我堅(jiān)決的搖頭了，以后再也不打這樣的賭了！
喝水小學(xué)作文5
自從老烏鴉想出把石子丟進(jìn)瓶子里喝水的辦法后，烏鴉家族就一夜成名，動(dòng)物王國(guó)里那可是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。
有一天，烏鴉祖孫三代出去郊游，來(lái)到了一個(gè)山清水秀的好地方，那受歡迎的.程度不亞于動(dòng)物國(guó)王。烏鴉爺爺神氣地向小孫子講自己是如何想出好辦法的，并要小烏鴉牢記這件事，并子子孫孫把這個(gè)好方法傳下去。它們?cè)诒娙肆w慕的眼神中走了很久很久，走得精疲力盡，口干舌燥，就到處找水喝。它們發(fā)現(xiàn)了三個(gè)高瓶子，里面也有半瓶水，烏鴉爺爺和烏鴉爸爸趕緊到處找石頭，只有小烏鴉不叼石頭，到處找什么東西。烏鴉爸爸罵道：“你這個(gè)笨蛋，還不用爺爺?shù)睦限k法，要不是爺爺想出的好辦法，我們家族現(xiàn)在還頂著愚蠢的帽子呢！
”小烏鴉叼起一根吸管說(shuō)“扔石子放水中，既不方便又污染水質(zhì)，用吸管干凈又方便。這不是兩全其美嗎？” 烏鴉爸爸啞口無(wú)言，慚愧的低下了頭。
喝水小學(xué)作文6
在一個(gè)夏天的晌午，太陽(yáng)火辣辣的照耀著大地，所有生物都被烤的無(wú)精打采。在不遠(yuǎn)處的天空，一個(gè)小小的黑點(diǎn)緩緩移動(dòng)著，逐漸越來(lái)越大，那是一只烏鴉。它現(xiàn)在十分口渴，正在找水喝呢！這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)地上的亂石灘里有一個(gè)水瓶，里面裝著半瓶水，它高興極了。趕緊飛下去，正要把嘴伸進(jìn)去。它才發(fā)現(xiàn)瓶口太小了，它的嘴根本伸不進(jìn)去。烏鴉這時(shí)看見(jiàn)了周?chē)男∈樱`機(jī)一動(dòng)，它銜起一枚小石子投入水中，發(fā)現(xiàn)水位上漲了一點(diǎn)，它如此反復(fù)。最后水終于漲到了瓶口，他喝了個(gè)痛快。愉快的飛走了。
這則故事告訴我們做事情一定要堅(jiān)持不懈，先找出合適的辦法。
故事中的'烏鴉再用智慧發(fā)現(xiàn)辦法后，還用其堅(jiān)持不懈以實(shí)現(xiàn)。如今的人們，遇到一點(diǎn)困難就停瀉不前，一點(diǎn)也不肯探索，追求，冒險(xiǎn)，這樣保守的人永遠(yuǎn)得不到機(jī)會(huì)。
如今，堅(jiān)持已經(jīng)成為了一種美好的品行。如今的我們必須要做到這一點(diǎn)。堅(jiān)持播種，才有收獲。
故事中的烏鴉在那樣一個(gè)炎熱的環(huán)境還能靜下心來(lái)思考。而現(xiàn)在的一些人一遇到緊急情況就不知所措。連辦法都不去想，更不用說(shuō)去堅(jiān)持了。
記住，沉住氣做事的人才能有大的發(fā)展。
喝水小學(xué)作文7
自從烏鴉爺爺把小石子扔進(jìn)瓶中唱到水以后，它的智慧博得了動(dòng)物們的一致公認(rèn)。今天這家請(qǐng)烏鴉爺爺去吃飯，明天那家訪(fǎng)烏鴉爺爺研究能夠變聰明的.方案，就連動(dòng)物協(xié)會(huì)也邀請(qǐng)烏鴉爺爺當(dāng)顧問(wèn)。走進(jìn)烏鴉家，到處是成堆的禮品，這些全是動(dòng)物們送的。烏鴉家族贏得了不少光彩。
有一天，烏鴉爸爸帶著小烏鴉出去游玩。那時(shí)，大地猶如被烤焦一般。他倆口干舌燥。突然，在不遠(yuǎn)處，有兩個(gè)瓶子，里面的水很少，瓶口又很小。小烏鴉看到瓶子旁的一堆石頭里插著一根吸管，便走過(guò)去把它銜起來(lái)，插入瓶中，津津有味地唱起水來(lái)。烏鴉爸爸見(jiàn)了，生氣地說(shuō)：“你看你爺爺，靠投石子而喝到水，名氣大振，整天吃香的，喝辣的。你怎么不學(xué)學(xué)？”說(shuō)著就銜起小石子往瓶子里投，做起示范。小烏鴉理直氣壯地說(shuō)：“我才不呢！做任何事都不能一味模仿，得有創(chuàng)新。你把小石子扔進(jìn)瓶子喝水，又累又臟；而我用吸管喝水，既干凈又輕松。只要喝到水，這種辦法就是好的！”
烏鴉爸爸聽(tīng)了，低下了頭……
喝水小學(xué)作文8
一天，一只烏鴉口渴了，到處找水喝，找啊找啊，終于找到了一條小河，烏鴉迫不及待地喝了起來(lái)，它喝了一口又一口，喝得肚子脹鼓鼓，躺在河邊睡大覺(jué)。
突然，烏鴉肚子疼起來(lái)了，它急忙捂著肚子向動(dòng)物醫(yī)院跑去。經(jīng)河馬醫(yī)生診斷烏鴉是因?yàn)楹攘瞬桓蓛舻臇|西。烏鴉回想起剛才喝的河水似乎有股兒怪味。
于是，烏鴉再次來(lái)到小河邊，發(fā)現(xiàn)河水很臟，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，一股臭味撲面而來(lái)，“這河水一定是被污染了�！睘貘f自言自語(yǔ)道。最后，它決定查出真象。
烏鴉來(lái)到了小河的上游，發(fā)現(xiàn)河面上漂浮著各種各樣的雜物，有垃圾袋，有農(nóng)藥瓶，還 有一只死豬，因?yàn)樘鞜�，不少的蒼蠅在河面上亂飛亂竄……河水已經(jīng)發(fā)黑發(fā)臭，小魚(yú)們?cè)缫言谒嫔稀胺籽邸绷�。烏鴉記得幾年前這里山清水秀，風(fēng)景秀麗，怎么現(xiàn)在變得這么渾濁不堪了呢？
一定要讓這里恢復(fù)往日的'美！烏鴉靈機(jī)一動(dòng)，召集了河馬醫(yī)生、大象司機(jī)、小猴經(jīng)理、山羊博士……大家一起來(lái)清垃圾、清淤泥、種水生植物……齊心協(xié)力把水治。
兩年后的春天，小河邊桃紅柳綠，鶯歌燕舞，河水歡快地流淌著，叮叮咚咚仿佛在快樂(lè)地歌唱……小河更美了，烏鴉和小伙伴們看著這一切臉上露出了幸福的笑容！
喝水小學(xué)作文9
自從烏鴉用自己的智慧喝到水以后，森林里的動(dòng)物們就一直很敬重它。
一天烏鴉告訴它的`兒女：“以后你們要是再遇到這種情況，也要像我一樣投石子喝水。這樣森林里的朋友們就會(huì)高看你們的。”“記住了嗎？”烏鴉又問(wèn)道。兒女們齊聲回答：“記住啦！”又過(guò)了很多年，有一天烏鴉家族里最小的孩子淘淘，在外面玩了一天，非�？诳氏牖丶液赛c(diǎn)水。它走著走著看見(jiàn)了一個(gè)水瓶，可是瓶口很小，里面的水也很少。它很想喝到里面的水，忽然想起了長(zhǎng)輩對(duì)它說(shuō)的話(huà)。心想：我要是也向長(zhǎng)輩一樣投小石子來(lái)喝水，不但費(fèi)力，而且喝到的水也不干凈。它看了看四周，正好見(jiàn)到好朋友小鴨在用管子抽水，眼睛一亮自言自語(yǔ)地說(shuō)：“如果把抽水管變細(xì)，插到這個(gè)大瓶子里一吸不就能喝到水了嘛！”它按照自己的想法做出了吸管。它把吸管插進(jìn)去一吸，真的喝到了水。老烏鴉知道了，夸淘淘是一個(gè)聰明的孩子，讓大家多多向淘淘學(xué)習(xí)。
從此烏鴉家族就用吸管喝水，這個(gè)辦法整個(gè)森林都知道了，淘淘為烏鴉家族又添了一道彩。
喝水小學(xué)作文10
烏鴉因?yàn)樯洗魏人∮忻麣�。今天“�?dòng)物名人頒獎(jiǎng)大會(huì)”邀請(qǐng)烏鴉去做它們的嘉賓�？刹�，烏鴉正在換上它黑色的晚禮服去赴宴呢。
烏鴉飛過(guò)一個(gè)村莊時(shí)，它覺(jué)得有些口渴，便飛了下去。在村莊的正中央，有一口井。一只猴子正在井邊打水。烏鴉走過(guò)去問(wèn)：“猴子先生，請(qǐng)問(wèn)我能喝口水嗎？”猴子一看，原來(lái)是大名鼎鼎的烏鴉，便很有禮貌地說(shuō)：“這兒有口井，不過(guò)井水很深，我去拿水桶來(lái)給你打水�！�
“不用了，我自己來(lái)！”烏鴉叫住了正準(zhǔn)備打水的興沖沖的猴子，“小意思，這毛毛雨啦！”它漫不經(jīng)心地看了一眼井，從身邊叼起一塊小石子，丟進(jìn)水中，又說(shuō)：“想當(dāng)年，我就是靠它出的'名�！�
猴子看了看，搖搖頭說(shuō)：“你這樣喝到瓶子里的水是可以的，想要喝到井里的水可就難咯……”
喝水小學(xué)作文11
從前，有一只聰明烏鴉用投石子的辦法喝到了窄口瓶中的水。
這個(gè)消息不脛而走，森林里的動(dòng)物都很羨慕它。后來(lái)，大家特意邀請(qǐng)他去劇場(chǎng)表演喝水。聰明烏鴉來(lái)到臺(tái)上，叼起石子投進(jìn)水瓶，誰(shuí)知，石子蓋住了水面，水位并沒(méi)有上升。聰明烏鴉很納悶，不知為什么結(jié)果與自己曾經(jīng)的經(jīng)歷不同，而臺(tái)下的動(dòng)物們則是一片嘩然。有人大喊：你這個(gè)大騙子，虧得我們還花錢(qián)買(mǎi)票來(lái)看你表演。把這個(gè)騙子趕下去！聰明烏鴉狼狽地逃離了劇場(chǎng)。回到家，它反復(fù)試驗(yàn)，終于搞清了其中的奧秘。原來(lái)，當(dāng)瓶中的水足夠浸沒(méi)石子時(shí)，水位才會(huì)上升。在劇場(chǎng)表演時(shí)，瓶中的'水太少，所以石子蓋住了水面。從此，它對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，發(fā)現(xiàn)了很多奧秘。
就在聰明烏鴉剛剛出名時(shí)，有一只小烏鴉的媽媽天天嘮叨讓它向聰明烏鴉學(xué)習(xí)。小烏鴉飛出去學(xué)著投石子喝水，也遇到了水位沒(méi)有上升的情況。它飛回家急切地將自己的發(fā)現(xiàn)告訴媽媽?zhuān)l(shuí)知媽媽打斷它說(shuō)：你不要找借口，你就是不如人家。小烏鴉生氣地說(shuō)：好好好，以后你說(shuō)什么就是什么。從此，媽媽說(shuō)什么，小烏鴉就做什么，再也不去探究了。
喝水小學(xué)作文12
自從烏鴉喝到上次那瓶水之后，心里非常得意，常在大家面前夸自己。
有一天，它不停地飛啊飛啊……它嘴巴渴了，嘴里不停嘮叨：“好渴啊！哪里有水��？"它忽然發(fā)現(xiàn)了一口井，于是烏鴉停在井沿上往下看，發(fā)現(xiàn)了井里的水很清澈，心想：終于有水可以解渴了呀，可是怎么才能喝到水呢？它想啊想啊，終于想到了上次那個(gè)往瓶子里扔石頭的老辦法。它把小石頭放進(jìn)井里。“叮咚”水面上濺起一朵小水花。烏鴉想：不一會(huì)，我就能喝到水啦！它飛來(lái)飛去，不停地扔石頭，飛得滿(mǎn)頭大汗�？墒钦嫫婀炙稽c(diǎn)也沒(méi)有往上升。這是，來(lái)了一位老爺爺拿起一個(gè)水桶往井里丟，然后把水桶往上提，滿(mǎn)滿(mǎn)的.一通水就上來(lái)了。烏鴉問(wèn)農(nóng)民伯伯：“能給我喝點(diǎn)水嗎？”農(nóng)民伯伯。答應(yīng)了。于是烏鴉大口大口地喝了起來(lái)。先想：這位農(nóng)民伯伯真好�。�
農(nóng)民伯伯笑著對(duì)烏鴉說(shuō)：“瓶子小，這井可比瓶子大多了。你不能老用同一種辦法來(lái)解決問(wèn)題。”烏鴉不好意思地說(shuō)：“謝謝你，農(nóng)民伯伯，”我如果在遇到困難，我一定會(huì)動(dòng)腦子想最好的方法。
喝水小學(xué)作文13
自從老烏鴉想出把石子丟進(jìn)瓶子里喝水的辦法后，烏鴉家族就一夜成名，動(dòng)物王國(guó)里那可是無(wú)人不知，無(wú)人不曉，烏鴉喝水新編作文。
有一天，烏鴉祖孫三代出去郊游，來(lái)到了一個(gè)山清水秀的好地方，那受歡迎的程度不亞于動(dòng)物國(guó)王。烏鴉爺爺神氣地向小孫子講自己是如何想出好辦法的，并要小烏鴉牢記這件事，并子子孫孫把這個(gè)好方法傳下去。它們?cè)诒娙肆w慕的眼神中走了很久很久，走得精疲力盡，口干舌燥，就到處找水喝。它們發(fā)現(xiàn)了三個(gè)高瓶子，里面也有半瓶水，烏鴉爺爺和烏鴉爸爸趕緊到處找石頭，只有小烏鴉不叼石頭，到處找什么東西。烏鴉爸爸罵道：“你這個(gè)笨蛋，還不用爺爺?shù)睦限k法，要不是爺爺想出的好辦法，我們家族現(xiàn)在還頂著愚蠢的`帽子呢！”小烏鴉叼起一根吸管說(shuō)“扔石子放水中，既不方便又污染水質(zhì)，用吸管干凈又方便。這不是兩全其美嗎？”
烏鴉爸爸啞口無(wú)言，慚愧的低下了頭。
喝水小學(xué)作文14
自從烏鴉用小石子喝到水之后，消息傳開(kāi)了，小動(dòng)物們都知道了，忍不住贊嘆烏鴉爺爺?shù)穆斆?/p>
一天，天氣晴朗，烏鴉媽媽帶著小烏鴉去外面游玩，飛了一會(huì)兒，兩人感覺(jué)渴了，就去找水喝。小烏鴉飛啊飛，突然它看見(jiàn)有一個(gè)小男孩在喝水，只見(jiàn)水瓶里的水在少下去，小烏鴉一看，原來(lái)有一根細(xì)長(zhǎng)的管子在水杯里。小烏鴉看見(jiàn)小男孩把水瓶里的吸管拿出來(lái)丟掉，連忙把吸管用嘴叼起來(lái)，放在自己的羽毛里，然后回家了�；氐郊抑�，它發(fā)現(xiàn)媽媽去找石子了，它看到了一個(gè)水瓶馬上就拿出羽毛中的吸管試著喝水，果然很好用，這個(gè)時(shí)候媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)小烏鴉正在用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的.管子喝水，連忙把小烏鴉手中的吸管打在了地上，小烏鴉說(shuō)“干什么！”媽媽說(shuō)“你想毀了我們家的傳統(tǒng)么？”小烏鴉說(shuō)“你知不知道，用石子堆起來(lái)喝水很臟？用這根吸管又方便又干凈，比用石子好多了！”
烏鴉媽媽看了一會(huì)兒吸管，對(duì)它說(shuō)“真的嗎？科技每天都在創(chuàng)新，看來(lái)，兒子想到的辦法比我們祖先的辦法好多了！”
喝水小學(xué)作文15
今天我讀了一篇大家都很熟悉的文章叫《烏鴉喝水》。它講了一件很有意思的事，一只烏鴉口渴了想喝水，于是它找到了一個(gè)水杯里裝著水，但是，由于烏鴉的嘴不夠長(zhǎng)，只好想辦法了，烏鴉想到了一個(gè)很好的辦法，就是往杯子里放石頭，不一會(huì)兒，水面升高了，烏鴉就能喝上水了。
烏鴉為什么能喝到水呢?因?yàn)闉貘f遇到困難時(shí)沒(méi)有去問(wèn)別人，自己開(kāi)動(dòng)了腦筋。
在生活和學(xué)習(xí)中我們也要像烏鴉一樣，遇到困難不問(wèn)別人，自己去想辦法，比如原來(lái)我一看不懂?dāng)?shù)學(xué)題就問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)涩F(xiàn)在我可不這樣了，遇到看不懂的題我就自己動(dòng)腦筋，試著用老師講過(guò)的各種方法去嘗試，反復(fù)看老師講過(guò)的例題，直到自己弄懂為止，現(xiàn)在我再也不向過(guò)去那樣，見(jiàn)到數(shù)學(xué)題就鄒眉頭，我也變得慢慢喜歡上數(shù)學(xué)了。
大人在工作中也要像烏鴉一樣肯動(dòng)腦筋，用小時(shí)候?qū)W過(guò)的`各種知識(shí)和方法去解決遇到的困難，而要想以后獨(dú)立地解決工作中遇到的困難和挫折，我們現(xiàn)在就必須好好學(xué)習(xí)，不要灰心、不要偷懶，認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好各種知識(shí)和技能，為自己儲(chǔ)備知識(shí)的能量，以應(yīng)對(duì)和解決今后生活和工作中的各種困難。
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