即景小學(xué)作文

時(shí)間：2024-10-19 20:54:41 小學(xué)作文我要投稿

即景小學(xué)作文15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的即景小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

即景小學(xué)作文15篇

即景小學(xué)作文1

　　周末到了，我和媽媽回到老家。第二天，很早就起床了，約上我的小伙伴們一起去爬山。

　　過(guò)了一會(huì)，小伙伴們終于來(lái)了。我們通過(guò)一條鄉(xiāng)間的小路來(lái)到爬山的地方，從山腳下一眼望去，山非常高大，爬上去應(yīng)該很費(fèi)勁，可我頂著“說(shuō)到做到”的做事風(fēng)格，只能往上爬了。上山的小路仿佛就像一階階樓梯似的盤旋在山川之間，我們馬上行動(dòng)了起來(lái)，我們很快到了山腳，看到郁郁蔥蔥的樹木直挺挺的站在小路兩旁。太陽(yáng)曬得正旺，光暈穿過(guò)綠葉照在綠油油的小草上，看著眼前這一景象，那閑逸的心情和這夏天的中午多么和諧啊！

　　過(guò)了不到半小時(shí)，到了山腰，映入眼簾的'是一片片綠意盎然的草地，我們歡快地奔跑在草地上，草地發(fā)出“沙沙沙”的聲音。

　　又過(guò)了好一會(huì)兒，我們終于到了山頂。山頂就很符合“桃花坪”這個(gè)名字了，顧名思義是一個(gè)長(zhǎng)有許多桃花樹的地方，山頂就有許許多多的桃花樹，陽(yáng)光照耀著桃花，顯得格外耀眼。就在這時(shí)，吹過(guò)來(lái)一陣暖風(fēng)，桃花隨風(fēng)飄動(dòng)像在歡迎我們的到來(lái)。

　　其實(shí)美無(wú)處不在，只缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

即景小學(xué)作文2

　　我喜歡仰望天空，看天空中那變化莫測(cè)，千姿百態(tài)的云，它們總會(huì)引起我無(wú)限遐想。

　　周末的早晨，我打開窗戶，湖一般藍(lán)的天空中飄著一團(tuán)團(tuán)“棉花糖"，它們徐徐移動(dòng)顯得那么悠閑。一陣風(fēng)吹過(guò)，看，它們長(zhǎng)出了四肢、尾巴、腦袋和一雙耳朵，竟然變成了一只只可愛的小兔子!在遼闊的“草地”上，有的在追逐嬉戲;有的頭對(duì)頭好像在竊竊私語(yǔ);有的聚在一起，似乎在玩游戲;還有的躲在一邊，也許是玩累了，正趴在地上吃著新鮮的青草呢!

　　看著看著，咦?兔子，怎么不見了。原來(lái)它變成了一群群白色的駿馬，它們蹄下聲風(fēng)，高昂著頭，在大聲吼叫著，它們隨風(fēng)飛揚(yáng)，似乎它們才是這里的.主人。

　　漸漸的，駿馬也回家了，幾只老鷹霸占了整個(gè)天空。它們扇著巨大的翅膀，連羽毛都清晰可見，鉤子似的爪子縮成一團(tuán)，它們似乎正在尋找獵物，它們的速度很快，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒它們就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　緊接著母雞領(lǐng)著一群小雞上場(chǎng)了，母雞又矮又胖，行走都很艱難，小雞簇著母雞好奇地打量著美麗可愛的世界。突然一只猛獸過(guò)了來(lái)，嚇得小雞們驚慌失措……

　　又一陣風(fēng)吹過(guò)，剛剛熱鬧非凡的天空平靜了，藍(lán)藍(lán)的天空中，又變回之前那樣了。

即景小學(xué)作文3

　　黎明時(shí)分，太陽(yáng)露出了小半邊臉，紅彤彤卻沒(méi)有亮光，失了幾分耀眼。轉(zhuǎn)眼之間，太陽(yáng)便發(fā)出微弱的光芒，這時(shí)天蒙蒙亮。一層薄霧飄來(lái)，為太陽(yáng)裹上一層輕柔的面紗，更增添了神秘感。

　　待霧慢慢散去，天空中泛著魚肚色，晨小姐便邁著輕盈的步伐，踏著露水來(lái)到了公園。公園里，一些人在晨跑，一些人在晨練，老人們打著太極，一招一式飽經(jīng)滄桑卻充滿了活力，遠(yuǎn)處的朗朗的背書聲若隱若現(xiàn)。

　　晨小姐來(lái)到了街上。街上傳來(lái)“熱騰騰的包子、油條、豆?jié){了……”的吆喝聲，大街上熱鬧起來(lái)，叫賣聲、說(shuō)笑聲、嘈雜聲打破了之前的寧?kù)o。有的嚼著油條匆匆趕路;有的'騎著車急行;菜農(nóng)正拉著滿車的蔬菜趕往菜市場(chǎng);學(xué)生背著書包向?qū)W校奔去，紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光的照耀下似乎更加鮮艷。

　　晨小姐來(lái)到學(xué)校。教室中傳來(lái)朗朗讀書聲，遲到的學(xué)生激發(fā)全部潛力沖向教室，滿頭大汗匆忙間找的自己的座位，迅速掏出課本開啟了一天的學(xué)習(xí)。晨小姐不愿驚擾專心晨讀的孩子們，又悄悄地離去。8點(diǎn)半，老師們也踏進(jìn)了教室，學(xué)生們開始了上課，家長(zhǎng)們也都離家上班，大街又靜寂起來(lái)，只有晨練而歸的老者匆匆歸去的腳步。

　　清晨是靜寂的，是嘈雜的，是冷清的，是熱鬧的，是忙碌的，也是悠閑的，我愛這充滿活力與希望的清晨!

即景小學(xué)作文4

　　清晨，天剛剛亮我就醒來(lái)了。拉開窗簾往外看，濃濃的霧宛如白沙彌漫在四周，記得有句妙語(yǔ)道："春霧風(fēng)，夏霧晴，秋霧陰，冬霧雪。"今天該不會(huì)真的下雪吧？天真冷呀！我又鉆回被窩接著睡起大覺(jué)來(lái)了。

　　"快下來(lái)吧，你看好大的雪，快來(lái)一起玩雪。"王科宇敲著窗喊道，我一聽下雪啦！頓時(shí)來(lái)了精神，匆匆洗漱完畢就出去了。

　　哇！我被眼前的景色驚呆了，雪花從一望無(wú)際的天空輕輕飄落下來(lái)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑……一朵朵、一片片晶瑩如玉，潔白無(wú)瑕，像天上的仙女撒下的玉葉、銀花，又像天宮派來(lái)的白色天使，是那樣的美麗，無(wú)私的把大地裝扮成了童話中的白色王國(guó)。腳下踩著白茫茫的雪，像踩著一張白色的毛毯一樣，軟綿綿的，舒服極了。"這么厚的雪，我們堆個(gè)雪堡壘吧！"我提議。說(shuō)干就干，我們用鐵鍬把雪堆起來(lái)，再用勺子挖一些洞。不一會(huì)兒，雪堡壘就做好了，每個(gè)人的`臉上都洋溢著笑容！

　　這時(shí)，天上又飄起了鵝毛般的雪花，一片片雪花落在我的身上，眉毛上，嘴唇上，立刻融化了，涼涼地。雪還在下著，越下越大，紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，那一片片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì)，或飛翔，或盤旋，或直接地快速墜落，鋪落在地上。房檐上掛上了水晶般的小冰筍，為房檐鑲上了一道玲瓏剔透的花邊。

　　可愛的雪花真是一個(gè)讓人開心的小精靈，他一定是冬爺爺派來(lái)的天使。

即景小學(xué)作文5

　　夏天的太陽(yáng)是個(gè)浪漫的藝術(shù)家，你瞧，下午，嚴(yán)肅了一天的陽(yáng)光也許累了，漸漸疏懶起來(lái)，一會(huì)兒出來(lái)照耀人間，一會(huì)兒躲進(jìn)云中。大地也就一會(huì)兒明亮地畫滿長(zhǎng)長(zhǎng)的樹影，一會(huì)兒又涂滿陰暗的色彩，一切都變成文藝青年的畫板。河面上水波動(dòng)蕩，有陽(yáng)光了，粼粼波光一閃一閃，像披著鑲嵌金絲的花毯，吸引著你的目光；沒(méi)陽(yáng)光了，道道水紋一漾一漾，又像拖著碧綠綢緞的裙擺，招引著你的眼眸。

　　這時(shí)候，夏天的云朵，也化成一個(gè)矜持的姑娘，穿著華麗的盛裝，在晴朗的天空中悠悠地輕舉蓮步。你瞧，藍(lán)藍(lán)的天上掛著幾朵團(tuán)云，慢悠悠地飄來(lái)飄去，讓人忍不住想躺在那上面，享受那份輕盈與寧?kù)o。

　　夏天的雨，真是一個(gè)冒失的'小丑。有時(shí)太陽(yáng)都來(lái)不及到后臺(tái)去，烏云也來(lái)不及登場(chǎng)，雨就匆匆忙忙地趕著出來(lái)，迫不及待地當(dāng)自己是主角，在舞臺(tái)上熱鬧一陣。地上的一切并沒(méi)有被逗笑，反而哭得稀里嘩啦的。樹葉的淚，滴滴答答地打在花朵上；屋檐的淚，成了一條條水柱；小草的淚，汪汪地貯滿一個(gè)個(gè)水渦。水塘哭著哭著，有時(shí)還會(huì)冒一兩個(gè)泡泡，好像孩子鼓起的鼻涕，讓人有點(diǎn)忍俊不禁。看到終于有人笑了，雨這個(gè)小丑，也就滿意地退場(chǎng)了。

　　天地忽然好靜，灰塵散盡，空氣清新，花兒香甜。夏天的田野上，多了幾個(gè)提著褲腳的孩子，他們歡聲大笑著，在水塘中使勁地踩著。

　　這夏天的每一處美麗與可愛，都是自然的恩賜。夏日就是這么深深地吸引著我們。

即景小學(xué)作文6

　　今天，在學(xué)校的時(shí)候，我看到了一處很壯觀的景象。

　　在教室里做卷子的時(shí)候，我往窗外看了一眼，可沒(méi)想到，這隨便看看的景色居然把我給吸引住了。目前是冬天，今天窗外的雪花正在飛舞著，一陣陣大風(fēng)把雪花刮得東飛西飛，大家全班的同學(xué)都被吸引了，大家到窗子前看了一會(huì)，哇！真是太壯觀了，目前的天都是灰蒙蒙的。我往下看了看，雖然目前的雪正在漫天飛舞，但還有的工人在辛勤的工作，我真的非常佩服他們。

　　過(guò)了一會(huì)兒，雪不像剛才那樣漫天飛舞了，天也不像剛剛那樣昏暗了。雪花變大了正在輕輕地飄著，飄啊……飄啊……然后慢慢落地。我猜他們是否會(huì)是長(zhǎng)大了，變老實(shí)了，也不亂飛了。就像在空中漫游，然后慢慢地回到了大地母親的懷抱。我愈加喜歡這種鵝毛大雪的到來(lái)。

　　雪下了一小會(huì)，就停下來(lái)了，大家都很舍不能它們。但，雪后的'景色也非常漂亮。雪后，山上留下很多雪的痕跡，但有些地方也沒(méi)留下，我感覺(jué)就像給大山披了一層白斑點(diǎn)的衣裳；房頂也變白了，從上向下看，房頂仿佛涂了一層新的白色油漆；小轎車的頂蓋和前后蓋上也布滿了白雪，有的白色的轎車仿佛全都布滿了白雪……這部分景色都非常美！

　　今天的雪真是美不勝收，讓大家心認(rèn)可足。

即景小學(xué)作文7

　　一大早，我被鳥兒那悅耳的歌聲叫醒。吃完早飯后，我來(lái)到我家后院的林園。

　　一下樓，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，非常舒服，就好像是一群小仙女在給我按摩。我來(lái)到草坪上，坐下來(lái)，看著翠綠翠綠的小草，它們上面還有一些清晨的小露珠�？粗〔荩矣挚吹搅嗽S許多多的花朵，它們的顏色各異，形態(tài)各異，迎著微風(fēng)，輕輕搖擺。上面有很多蝴蝶飛來(lái)飛去，五彩繽紛。天空中突然飛來(lái)一群大雁，近看是一群小剪刀，遠(yuǎn)看是一群黑色的小點(diǎn)。它們好像在爭(zhēng)著第一，因?yàn)橐粫?huì)兒它在前，一會(huì)兒它又趕上去。

　　中午的時(shí)候，我摸了摸水池里的水，哇！水池里的水都熱乎了。我走進(jìn)樹林里，每走一步，眼前就一閃一閃的。樹林里的光束都是一縷一縷的，感覺(jué)在仙境中一樣，樹上的.枝葉還在給我招手。我躺到草坪上，看著大大的太陽(yáng)，非常耀眼，像一個(gè)老公公一樣，每天早起貪黑。就這樣，我和陽(yáng)光一起，還有花朵，度過(guò)了一個(gè)美妙的下午。

　　夜晚的林園就非常安靜了，小池塘里的水像一面鏡子，能把美麗的月光倒映在上面。聽著知了在樹上唱著一首沒(méi)有旋律歌，莫名的好聽，我來(lái)到葡萄架下，躺在躺椅上，襯著夜晚的寧?kù)o，看著葡萄架上的一顆顆黑黝黝的飽滿的大葡萄，像一個(gè)個(gè)小眼睛。

　　這就是我家后院的小林園。我喜歡它！

即景小學(xué)作文8

　　該上課了，剛下樓，只見天空黯淡，下著綿綿細(xì)雨，姐姐覺(jué)得雨不大，就沒(méi)有拿傘。路上，雨越來(lái)越大，一會(huì)兒落在額頭上，一會(huì)兒砸在眼鏡上，濺起了各種各樣的水花。

　　我飛奔向?qū)W校，雨滴打得我滿臉通紅，好像一個(gè)紅蘋果在雨中奔跑。剛到學(xué)校，前腳剛踏進(jìn)還沒(méi)兩秒，外面嘩的下起了暴雨，不一會(huì)兒，雨水淹進(jìn)了學(xué)校，開始向教室“進(jìn)軍”，屋頂?shù)?排水管也開始漏水，雨水已經(jīng)將下水道堵了，老師讓我們集體掃水。一會(huì)兒排水管堵了，需要人疏通；一會(huì)兒接雨水的桶滿了，需要人倒水；一會(huì)兒屋頂漏水了，需要人補(bǔ)。仿佛學(xué)校就要被淹了。

　　同學(xué)們各忙各的，誰(shuí)都顧不上誰(shuí)，老師累的滿頭大汗，同學(xué)們個(gè)個(gè)汗流浹背。

　　誰(shuí)知，下水道突然往外冒水，把教室的學(xué)習(xí)工具都淹了，讓我們的工作量又增加了。下課了，下水道還堵著，仿佛老天不想讓我們回家，望向人行道，人們都加快步子，生怕被大雨淋濕�？墒强蓱z的我們只能呆在學(xué)校，回不了家。

　　慢慢的，雨越下越小，又回到了原來(lái)的綿綿細(xì)雨。

即景小學(xué)作文9

　　一天周末，我早早的起床，這時(shí)天還沒(méi)有大亮，淡灰色的天空上還鑲嵌著一兩顆小星星。我端坐在我家的樓頂，靜靜地等待著我向往已久的日出。

　　此時(shí)，大地靜悄悄的，仿佛一切都還在夢(mèng)鄉(xiāng)之中。我迎著清涼的微風(fēng)，大口大口地呼吸著新鮮空氣，我突然感覺(jué)自己置身在溫和又自由的世界里。

　　片刻，東方天際露出了魚肚白，光亮漸漸灑向大地，可以看清云朵了，粉粉的黎明終于揭開了蒙在大地上的'烏紗，遠(yuǎn)處一棵棵高大的樹木在紅霞下的映照下閃閃發(fā)亮，顯得格外明了，格外翠綠。

　　不久，東方天際出現(xiàn)了深紅色，只見火紅的太陽(yáng)從云朵中探出頭來(lái)，像一個(gè)少女，悄悄的看著人間，慢慢地它升起來(lái)了，像一大團(tuán)火球懸掛在天空。剎那間，陽(yáng)光照耀大地，在陽(yáng)光下，萬(wàn)物生機(jī)勃勃，郁郁蔥蔥，萬(wàn)物初醒，遼闊明凈。

　　過(guò)了一會(huì)兒，紅光退去，火紅的陽(yáng)光發(fā)射出萬(wàn)道光芒。云朵也變了，變得白花花的，顯得無(wú)比柔和。遠(yuǎn)處的馬路上，車來(lái)車往，人影點(diǎn)點(diǎn)，笑語(yǔ)陣陣，整個(gè)世界充滿了無(wú)限生機(jī)。

即景小學(xué)作文10

　　落日當(dāng)時(shí)，天空變得五顏六色起來(lái)，恰似一幅流光溢彩的油畫，讓人怎么都看不厭�；馃疲拐嫦裥苄苋紵脑�。厚厚的云層遮住了太陽(yáng)，這次的火燒云顏色變化極多，一會(huì)兒紅彤彤，一會(huì)兒金燦燦，一會(huì)兒紅金交錯(cuò)，一會(huì)兒半紫不灰，葡萄紫、金黃、茄子紫，天空中隨處可見這些夢(mèng)幻般的顏色，就像是織女織出的七彩錦緞；又像是調(diào)皮的仙童不小心打翻了畫圣的顏料桶，顏色那么瑰麗，奇異的.配色令人心曠神怡、目眩神迷。我真想從云朵中裁出一對(duì)翅膀，放到自己背上，在美麗天空中自由地飛翔，體會(huì)這火燒云色彩獨(dú)特的變化。在這樣美麗耀眼的景色下，就連平日里爭(zhēng)奇斗艷仙女般的花兒，也失去了光彩。

　　風(fēng)這位魔術(shù)師一下子吹散二三朵火燒云。它在火燒云之間穿來(lái)穿去，一會(huì)兒卷起這朵紅云，一會(huì)兒又揭開一片橙色，像一個(gè)調(diào)皮的孩子正在漫不經(jīng)心的玩著橡皮泥。云朵也隨著風(fēng)兒進(jìn)行調(diào)整著自己的身體，刻意做出另一個(gè)形態(tài)，剛才還是個(gè)嬰兒，一下子變成了奔跑的小狗；本來(lái)是只飛翔的小鳥，一眨眼，卻變成了一頭兇猛的大獅子。

　　我看著它們不斷的變化，想著，下一個(gè)又是怎樣的呢？我覺(jué)得風(fēng)就像一條穿梭在火燒云中披著金甲的龍，看上去就像一位對(duì)弈的老者，這顆子變成了這個(gè)，那顆子變成了那個(gè)，真是千變?nèi)f化��！

　　一會(huì)兒功夫，火燒云下去了，正應(yīng)對(duì)了李商隱的那句詩(shī)："夕陽(yáng)無(wú)限好只是近黃昏。"(夏楠)

即景小學(xué)作文11

　　一年中，你最喜歡一處景觀是什么呢？我最喜歡的是冬天的雪景：喜歡像調(diào)皮的小精靈一樣的雪花，喜歡打雪仗、堆雪人……

　　今天中午，在我們?nèi)ナ程玫腵路上，天空忽然灑下了珍珠一般的雪粒子，如同小雨點(diǎn)一般落到我們的臉上，癢癢的，直往你頭發(fā)里、衣領(lǐng)里鉆。我本想把它抓住，可雪花剛降落到我的手里就化了。接著，小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)，如煙一樣輕，如霧一般柔，像仙女一般飄飄悠悠地來(lái)到人間，來(lái)到我們心愛的校園。同學(xué)們便欣喜若狂起來(lái)，喊道：“下雪了，下雪了！”還不由自主地伸出手掌，拿出帽子，迎接著冬爺爺?shù)亩Y物。我心想：雖然別人說(shuō)雪花沒(méi)有味道，但是自己還是嘗一下吧！于是我張開大嘴，伸出舌頭接住了一個(gè)又一個(gè)小雪花，嘗了嘗。這雪花像白糖，卻不甜；像味精，卻不鮮；像海鹽，卻不咸，果然雪花是沒(méi)有味道的。

　　在我們的歡呼聲中，雪越來(lái)越大，飛舞的大雪鋪天蓋地而來(lái)，銀花滿天的景象特別吸引女孩子。大姐姐說(shuō)是“天女散花”，小妹妹說(shuō)是“仙子起舞”……

　　千變?nèi)f化的雪花，有時(shí)候像片片花瓣飄飄蕩蕩，有時(shí)候像縷縷柳絮輕歌曼舞，有時(shí)候又像朵朵楊花前擁后擠，在天地之間為我們掛起了雪簾。

　　��！冬天的雪可真美�。∥覑鄱斓难�！

即景小學(xué)作文12

　　連州地下河是中國(guó)的奇觀，也是世界的奇觀。山里有洞，洞里有河，河水是清涼的。暑假時(shí)，爸爸帶我去了那里。

　　我們來(lái)到了山洞的門口，看見旁邊有一個(gè)巨大無(wú)比的石頭，上面刻著：連州地下河。繼續(xù)往前走，看見許多石頭砌成樓梯和橋，一直走到洞里。到了洞底，有一塊區(qū)域是棕紅色的，感覺(jué)像火星上的石頭。那個(gè)頭上方有許許多多的石鐘乳，并且還在滴水。

　　導(dǎo)游帶我們來(lái)了一個(gè)巨石前，導(dǎo)游說(shuō)這個(gè)石頭雖然是天然的，但長(zhǎng)得像《三國(guó)演義》里的關(guān)羽。往前走了十幾米，導(dǎo)游說(shuō)這塊石頭是中國(guó)的龍的化身，十分巨大，嘴里還有水。

　　我們接著來(lái)到了一個(gè)小洞里，石鐘乳和石筍被光照的`五顏六色，這不禁讓我想起四年級(jí)學(xué)的課文《記金華雙龍洞》。

　　我們走了三百多里，來(lái)到了這里的“精華”，地下河。而且水是涼的。我們上了船，雖然很黑，但是導(dǎo)游會(huì)用手電筒照燈，讓我們看那些奇石。

　　我們坐船來(lái)到了一個(gè)“龍谷”里，有很多長(zhǎng)得像龍的石頭，有雙龍戲珠，有龍戲水，各式各樣的“龍”出現(xiàn)。導(dǎo)游說(shuō)這里有娃娃魚，娃娃魚有一些在岸上，有一些在河里，沒(méi)想到地下十幾米的地方還生機(jī)勃勃。

　　我們下了船，來(lái)到了最后一個(gè)景點(diǎn)，桃花橋。在斷崖上有一個(gè)橋在中間，橋邊有桃花樹，橋頭有酒，可能是珍藏了幾百年的。

　　我們出了洞，地下河可真是世界奇觀��！我覺(jué)得中國(guó)有這樣一美景真是榮耀。

即景小學(xué)作文13

　　校園是一個(gè)神奇的地方，它的神奇之處就是它的景色是千變?nèi)f化的？多么漂亮。

　　走進(jìn)校園，一座座高大的.教學(xué)樓像戰(zhàn)士一樣挺立在我面前。來(lái)到花壇，花兒像小孩們燦爛的笑容。五顏六色，姿態(tài)萬(wàn)千，給人畫一般的美感�；ǖ淖藙�(shì)不少，有些像還沒(méi)睡醒就起來(lái)工作的大家；有些像還沒(méi)睡醒；還有些像開高興心玩的小孩們。

　　校園里有一棵百年大柳樹，大柳樹每每到秋季，就會(huì)有金黃的葉子飄落下來(lái)，像一只只蝴蝶在空中飛舞。真是“自古逢秋悲寂寥，我言秋天勝春朝。”在大多數(shù)人眼里春季是的，但在詩(shī)人劉禹錫眼里秋季才是最好看的的，至于劉禹錫為何這么覺(jué)得，肯定是秋季有妙不可言的地方。大柳樹很大，特別是在秋季的時(shí)候，樹葉脫落的時(shí)候，你就可以看清它的樹冠有多少歲了。春季，樹上長(zhǎng)出新的綠芽，像一顆顆綠寶石嵌在樹上，像一幅畫卷在大家面前展開。夏季，陽(yáng)光從密密的樹葉中艱難地鉆出來(lái)，一陣風(fēng)吹過(guò)，瞧，柳女孩在風(fēng)中跳舞呢！冬季，樹上、地上都是一片白，樹杈夾著一個(gè)個(gè)雪球，仿佛要打雪仗。冬女孩給地上鋪上了潔白的地毯。小孩們?cè)谘┲墟覒颉?/p>

　　校園的景色多變，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，你喜歡嗎？

即景小學(xué)作文14

　　早晨7：00左右，爸爸媽媽匆匆趕去上早班，我也起床，開始一天的暑假生活。

　　走到大街上，你聽，急促的腳步聲，自行車的鈴聲，還有汽車的喇叭聲……交織在一起。人們有的騎著自行車，有的`在焦急的等待公交車的到來(lái)……好一派緊張的景象。

　　馬路上騎車的人們像潮水一樣向前涌去，真有萬(wàn)馬奔騰的感覺(jué)，有的人小心翼翼地蹬著車子，有的則在車縫中快速穿行，偶爾“砰”地一聲，兩車相撞了，要是在平常，可能會(huì)發(fā)生一些小“摩擦”，可是現(xiàn)在，人們微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，或者有禮貌地說(shuō)聲：“對(duì)不起！”便各自扶起車子，飛速趕路了，在人們心中此時(shí)只有一個(gè)“快”字。

　　在汽車站等公共汽車的人們不時(shí)地看表，臉上流露出焦急的神色。汽車一靠站，便蜂擁而上，往往把車廂擠得滿滿的，使人喘不過(guò)氣來(lái)，擠上車的暗自慶幸，擠不上車的連聲嘆息。人們生怕在途中多耽誤了時(shí)間。

　　人行道上的人們，大多數(shù)像競(jìng)走運(yùn)動(dòng)似的往前趕路，有的還一路小跑。

　　時(shí)間是多么寶貴�。∩显绨鄷r(shí)大街上的情景，不就是一個(gè)很好的詮釋？

即景小學(xué)作文15

　　今天早上，天黑沉沉地壓下來(lái)，太陽(yáng)公公卻遲遲沒(méi)來(lái)上班，天氣悶得慌。

　　大家上課的時(shí)候，大風(fēng)生氣地吹了過(guò)來(lái)，比平日的微風(fēng)狂多了。

　　突然，大雨飛奔著向陸地沖來(lái)，吸引了大家的注意。王老師說(shuō)：“既然你們那樣喜歡雨，那大家就來(lái)觀察雨吧�！痹捯魟偮�，教室里頓時(shí)響起一片腳步聲。

　　哇！一顆顆豆大的雨點(diǎn)兒像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的水娃娃直想到陸地上來(lái)玩，剛一碰地面它們又像一個(gè)個(gè)小噴泉一樣“嘩啦嘩啦”地濺起來(lái)。大雨落到了樹、地面上，這個(gè)時(shí)候候雨點(diǎn)兒又變成了一位位音樂(lè)家，有“鼓手”、“小提琴家”，他們都用各自的本領(lǐng)，讓這部分美妙的聲音變成了一首大自然交響曲。

　　有遠(yuǎn)處的山茶花、近處的大樹和不近也不遠(yuǎn)的小河。先說(shuō)山茶花吧，被雨打過(guò)的山茶花看著很難受，再來(lái)講那小河吧，那小河邊一排排柳樹像一位位戰(zhàn)士守護(hù)這小河，但在小河上一片朦朧，接著說(shuō)大樹，被大雨打過(guò)的`大樹看上去更綠更嬌嫩。

　　日漸地，日漸地雨小了，在興奮中的大家也要回教室了。

　　這就是雨中的景色。

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