我的理想小學(xué)作文 15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的我的理想小學(xué)作文 ,希望能夠幫助到大家。
我的理想小學(xué)作文 1
理想是飛往天空的翅膀,理想是到達(dá)彼岸的橋梁,理想是我心中永存的信念,理想給了我勇氣,理想讓我敢于面對(duì)一切,從小到大沒(méi)有人問(wèn)過(guò)我的理想是什么,我憑什么擁有理想,是什么讓我獲得這么大的勇氣。
從小我就要證明自己,我是可以的,我不是個(gè)百無(wú)一用的人,我拼了命的努力,就是想這是為什么,后來(lái)我明白了,為了自尊的生存,為了自己的證明,這應(yīng)該可以叫做理想吧,到底我能做了什么,我可以做什么,我理想的天空又是哪兒,我想呀想,看呀看,不斷做出實(shí)踐與努力,我知道了自己的理想是什么。
一直就愛(ài)好文學(xué),喜歡編劇,這是經(jīng)過(guò)我遇到無(wú)數(shù)失敗,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)磨難所得出的結(jié)論,在編劇的過(guò)程中,我感受到了無(wú)數(shù)的快樂(lè),人物的內(nèi)心,故事的發(fā)展,帶動(dòng)著我對(duì)編劇的'更加喜愛(ài)。
成功的夢(mèng),失敗的痛。多少次極力攀爬后我得到的都是失敗,都是別人對(duì)我的指責(zé),我不敢去面對(duì),不敢去正視,當(dāng)我想到有朝一日可以成功,去證明自己時(shí),我內(nèi)心的巨龍?jiān)俅悟v飛,在我心中翱翔。
一次次失敗后的指責(zé),你不行,簡(jiǎn)直做夢(mèng),那些指責(zé)在我心中又算什么,內(nèi)心的世界已經(jīng)把這些指責(zé)化作我前進(jìn)的動(dòng)力。
我感謝那些支持我的人,有你們的支持,我才有更大的勇氣去實(shí)現(xiàn)我的理想,感謝那些冷漠給我指責(zé)的人,你們雖然刺痛了我內(nèi)心,但加強(qiáng)了我對(duì)理想以堅(jiān)持不懈的決心。一路陪我走來(lái)的人,謝謝你們對(duì)我不離不棄,理想,我一定會(huì)到達(dá),我活著就是為了用你的成功來(lái)告訴別人我是可以的,我不比誰(shuí)要差。
我的理想小學(xué)作文 2
每個(gè)人都會(huì)有自己的理想。有人想當(dāng)科學(xué)家、有人想當(dāng)醫(yī)生、有人想當(dāng)藝術(shù)家……而我的理想是當(dāng)一名傳授知識(shí)給學(xué)生的老師。
有人說(shuō)當(dāng)老師有什么好,每天要改一大堆作業(yè),而且面對(duì)一些比較頑皮的學(xué)生,還要活受氣。再加上領(lǐng)導(dǎo)什么的布置的任務(wù),沒(méi)干一個(gè)月就累得不行?晌矣X(jué)得,這又有什么關(guān)系呢?老師是一個(gè)十分神圣而光榮的職業(yè),而且當(dāng)老師的`看到學(xué)生有了成就或?qū)W會(huì)了知識(shí),那種幸福的感覺(jué)是別人無(wú)法體會(huì)的。也有可能是家庭原因,爸媽的教育問(wèn)題,所以我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)有著不一樣的好感。當(dāng)然,我并不是從小就想當(dāng)一個(gè)老師,讓我萌生了這個(gè)想法的人是我的語(yǔ)文老師——張老師。
張老師是一個(gè)待人十分親切的人,所以班上的同學(xué)都很喜歡她。張老師還是一個(gè)獎(jiǎng)罰分明的人,只要你做了對(duì)班級(jí)有貢獻(xiàn)的事,她一定會(huì)表?yè)P(yáng)你,甚至獎(jiǎng)勵(lì)你獎(jiǎng)品。但是如果你做錯(cuò)了,她一定會(huì)毫不手軟的處罰你。但令我印象最深的還是她的教學(xué)方式。張老師每一次上我們的課都十分的認(rèn)真,教科書(shū)上滿是密密麻麻的字,幾乎沒(méi)有一點(diǎn)空隙。而且,她是一個(gè)十分負(fù)責(zé)任的老師。每一次下課了,她都會(huì)留在教室里,幫我們解答問(wèn)題。因此,我們班的成績(jī)也在級(jí)里名列前茅。所以說(shuō),老師就像辛勤的園丁,培育著我們茁壯成長(zhǎng)。也就是這樣細(xì)小的細(xì)節(jié)漸漸讓我萌生做老師的想法。
雖然說(shuō)這個(gè)目標(biāo)離我還有很遠(yuǎn)的距離,但我相信,只要我肯努力,我終究可以成為一名渺小而又偉大的人民老師。
我的理想小學(xué)作文 3
我的理想700字
我有很多理想,個(gè)個(gè)都不一樣。小的的時(shí)候我最喜歡小動(dòng)物、喜歡各種昆蟲(chóng),媽媽為我買(mǎi)來(lái)法布爾的《昆蟲(chóng)記》,陪我天天閱讀《昆蟲(chóng)記》,讓我知道了溫順的螢火蟲(chóng)竟然是一種食肉動(dòng)物,知道了四年在地下干苦工,一個(gè)月在陽(yáng)光下歡樂(lè),這就是蟬的壽命,知道了很多很多昆蟲(chóng)的故事,聽(tīng)到了這么多美妙的故事,使我對(duì)昆蟲(chóng)更加感興趣,于是我就對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,長(zhǎng)大了我要研究昆蟲(chóng)的秘密!媽媽告訴我說(shuō):你要研究昆蟲(chóng),那將來(lái)就當(dāng)個(gè)昆蟲(chóng)學(xué)家吧!不過(guò),現(xiàn)在的你可要好好學(xué)習(xí)呦!努力掌握更多的知識(shí),將來(lái)才有可能成功,對(duì)不對(duì)?
后來(lái)我對(duì)石頭產(chǎn)生的興趣,為什么有的石頭是黑的,有的是白的,有的石頭則很光滑,有的石頭是亮晶晶的。媽媽給我讀了《神奇校車(chē)》,讓我知道了巖石原來(lái)有那么多的種類(lèi),我們居住的地下還有那么多的秘密,真是太神奇了!我對(duì)媽媽說(shuō):媽媽我長(zhǎng)大了要研究石頭,尋找我們地下的`秘密。媽媽說(shuō):好啊!你要研究石頭,那將來(lái)就當(dāng)個(gè)地質(zhì)學(xué)家吧!探尋我們美麗祖國(guó)地下的寶藏。
現(xiàn)在的我想當(dāng)一名消防員,看到電視里消防員叔叔那么英勇的戰(zhàn)斗在危險(xiǎn)的地方,奮不顧身,我就想當(dāng)一名英勇的消防隊(duì)員,長(zhǎng)大后向他們一樣,做一個(gè)勇敢的人,保護(hù)大家的安全。我一定會(huì)努力的!
我的理想小學(xué)作文 4
克雷洛夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在川上的橋梁!毕氡,我們每一個(gè)人都有自己的鴻鵠之志吧!我想,我們的理想一定各不相同,有的立志當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,一位知識(shí)淵博的學(xué)者,一名杰出的科學(xué)家……而我的理想就是就是當(dāng)一名天文學(xué)家。記得小時(shí)候,我常常坐在窗前,等待著頑皮的月亮與星星捉迷藏,看它躲在樹(shù)梢后,屋頂下,云層里。我也會(huì)起個(gè)大早,看朝陽(yáng)啄破黑夜的蛋殼,探出頭來(lái),染紅了天邊,把光芒灑向大地。我還會(huì)在烏云密布時(shí)在窗前等待,看雨娃娃來(lái)到房頂上,準(zhǔn)備參加跳傘比賽。他們穩(wěn)穩(wěn)地站在屋檐邊,瞬間,又“嘩”的一下輕盈地落到地上,跟著大部隊(duì)擁向遠(yuǎn)方。從那時(shí)起,我就立志當(dāng)一位天文學(xué)家,去探索天空的.奧秘。我知道,要想實(shí)現(xiàn)這一美好理想,從小就要把基礎(chǔ)打好,掌握好課堂知識(shí),平時(shí)多看一些課外書(shū),還要多做一些語(yǔ)文,數(shù)學(xué)的練習(xí)。最不能忘的是英語(yǔ),英語(yǔ)是我們和世界各國(guó)的交流語(yǔ)言。雖然這些掌握起來(lái)有些費(fèi)力,但是,只要我肯下點(diǎn)功夫,就一定能學(xué)會(huì)的。
我想,無(wú)論在追逐理想的路上是荊棘載途,還是困難重重,我都會(huì)努力學(xué)習(xí),我相信通過(guò)我的努力,會(huì)成功的!有句話說(shuō)得好:不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香。我一定會(huì)做個(gè)為實(shí)現(xiàn)理想而不懈努力的人。
我的理想小學(xué)作文 5
如果有一個(gè)新生命的降臨,那么這就意味著一個(gè)新理想的降臨。中國(guó)從古至今就涌現(xiàn)出許多偉大人物,他們都靠著人生目標(biāo),心中的理想成就的他們偉大的事業(yè)!袄硐胧鞘聵I(yè)之母”,這句耳熟能詳?shù)拿裕褪枪糯~圣陶先生所說(shuō)的',中國(guó)許多偉人就是靠著這樣的信念所成功的,我也想成功,我也有自己的理想,我的理想就是能考完北京大學(xué)外語(yǔ)系。這個(gè)理想全是靠是自己的努力才能成功的。
因?yàn)樽约号W(xué)習(xí)英語(yǔ)、了解英語(yǔ)、熟悉英語(yǔ)才能是想這個(gè)理想。我從小夢(mèng)想著當(dāng)一名服裝潮流設(shè)計(jì)師,可是,在我慢慢成長(zhǎng)的心靈里,這個(gè)夢(mèng)想破滅了,他的重要性也隨之而去了,因?yàn)椋瑥男「改父嬖V我們要以學(xué)習(xí)為重,可是我以前就不這么認(rèn)為,我認(rèn)為難道我們除了學(xué)習(xí)就什么不能做了嗎?不,現(xiàn)在我明白了,如果不學(xué)習(xí)就連設(shè)計(jì)師也做不成。所以我就慢慢愛(ài)上了英語(yǔ),英語(yǔ)可以讓我增強(qiáng)自信心,可以讓我認(rèn)為我是有優(yōu)點(diǎn)的。
就在我有了理想的那一刻,我感到無(wú)比自豪,他讓我的生活變得充實(shí),我時(shí)刻為著理想而奮斗著,我上課認(rèn)真聽(tīng)講,課余我認(rèn)真背誦、了解課文內(nèi)容、句型、詞意。讓我覺(jué)得這一天我不是虛渺度過(guò)。在課外補(bǔ)課時(shí),我總可以了解筆記,認(rèn)真做練習(xí)冊(cè),只有這樣我才可以離夢(mèng)想更進(jìn)一步。
人有理想就是與沒(méi)有理想的人是不一樣的,有理想的人就是可能成功的,就想魯迅先生說(shuō)的:“人總有一種理想,一種希望。雖然高低不同,但必須有個(gè)意義!比绻硐胧腔孟,那就永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn),因?yàn)槟鞘翘摶,我們一定要有一個(gè)適合自己,可以為他奮斗的夢(mèng)想,為自己的理想努力奮斗吧!
我的理想小學(xué)作文 6
每個(gè)人都有自己的理想,我也毫不例外。小時(shí)候我的理想太多了,什么都想干,也不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我突然有了想當(dāng)一名企業(yè)家的理想。自從有了這個(gè)理想,我便為自己的理想而努力奮斗著。
記得有一天,我和爸爸、媽媽一起在公園散步,我們一邊欣賞風(fēng)景,一邊聊天。走著走著,爸爸突然問(wèn)我:“兒子,你小學(xué)快要畢業(yè)了,你的理想是什么?也就是說(shuō)你長(zhǎng)大后想干什么事?”我說(shuō):“我想當(dāng)一名企業(yè)家。”媽媽問(wèn)我:“你為什么想當(dāng)一名企業(yè)家?”我想了想說(shuō):“當(dāng)一名企業(yè)家,不僅可以生產(chǎn)出人們需要的新產(chǎn)品,滿足人們的需求,還可以帶領(lǐng)自己的員工共同致富。”爸爸聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“你有這個(gè)理想,我堅(jiān)決支持你。不過(guò),要想當(dāng)好一名企業(yè)家,也不是那么容易的`,那你不僅要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),而且要學(xué)會(huì)管理才行!蔽衣(tīng)后點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:做一名企業(yè)家必須首先學(xué)好文化科學(xué)知識(shí),考上大學(xué);然后多看一些有關(guān)管理方面的書(shū)籍,了解有關(guān)管理方面的技能技巧。只有這樣,才能為當(dāng)企業(yè)家打好基礎(chǔ)。自從那天和爸爸、媽媽談了自己的理想之后,我便開(kāi)始聚精會(huì)神地讀書(shū),專心致志地學(xué)習(xí),克服一切學(xué)習(xí)上的困難,努力為實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想而努力奮斗著。
記得有人說(shuō)過(guò):理想是我們的指路明燈,理想是我們前進(jìn)的動(dòng)力。但,理想要成為現(xiàn)實(shí),需要一個(gè)過(guò)程。我一定會(huì)朝著自己的理想而奮力前行。
我的理想小學(xué)作文 7
理想,是春天的第一株綠草;理想,是夏天的第一朵鮮花;理想,是秋天的第一課果實(shí);理想,是冬天里的第一篇雪花。是啊,每一個(gè)人都有自己的理想和人生目標(biāo),正如俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰所說(shuō)的'一樣:“理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就失去前進(jìn)的動(dòng)力。”當(dāng)然,我也不例外,我也有自己的人生理想,而我的理想就是—當(dāng)一名普通的教師。
以前,我根本就沒(méi)有理想。總是看見(jiàn)大人們有一個(gè)好職業(yè),不用受罪,就能掙到錢(qián),我就非常羨慕,總是想:如果自己長(zhǎng)大,能夠像他們一樣輕松掙錢(qián)該多好啊!
然而,知道我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我確定了我的人生理想,就是當(dāng)一名教師。
在這些年來(lái),我認(rèn)識(shí)了很多的老師。有年齡大的、資格老的,也有資歷年輕的。但不論他們教哪一門(mén)學(xué)科,我都很喜歡。
雖然,當(dāng)老師不是很輕松,還得課后備課,有事夜晚還得批改作業(yè)。但是,當(dāng)老師能把自己所有的知識(shí)傳授給學(xué)生,能夠讓學(xué)生靈活應(yīng)用,老師就會(huì)感到不必欣慰。所以,我要當(dāng)一名教師。
從現(xiàn)在開(kāi)始,我就要努力奮斗,努力學(xué)習(xí),為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。
艾特瑪托夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“正因?yàn)橛辛死硐,生活才變得如此甜?正因?yàn)橛辛死硐,生命才變得如此寶貴”。從現(xiàn)在起,我就要為自己的理想去奮斗,希望將來(lái)有一天,能夠站在教室里的三尺講臺(tái)上,以實(shí)現(xiàn)自己的理想!
我的理想小學(xué)作文 8
照活動(dòng)流程計(jì)劃安排,今天的任務(wù)是孤寡老人,一早我們便來(lái)到了上游村村委會(huì),說(shuō)明來(lái)意后,一位村干部很熱情的帶領(lǐng)我們?nèi)ハ嚓P(guān)的慰問(wèn)對(duì)象。
或許今天是注定心情最為沉重的一天,我們走訪了第一戶,是一家5保戶,村干部說(shuō)這是這是全村最困難的一戶,這家母親長(zhǎng)年生病,現(xiàn)已負(fù)債累累,而如今無(wú)錢(qián)治病,早已病情加重、臥床不起,老伴早已耳聾。他們的兒子在八年前因意外被電死,通過(guò)了解,我們得知其實(shí)兒子的死是母親的病的原因。由于長(zhǎng)年哭泣,如今氣管病,肺病嚴(yán)重,眼睛也不好使。
看到老人病癱在床上,所謂的床,就是用幾塊磚頭堆積起來(lái)而在上面放了一塊木板,指導(dǎo)我們的來(lái)意后,屋里人放下手中的活,圍著我們,從他們的眼中可以看出,他們把多大的希望放到了我們的身上。親戚和街坊們你一言我一語(yǔ)的訴說(shuō)著這家人的不幸。老伴耳朵聾了,又幾乎沒(méi)有工作能力,現(xiàn)在只能靠漫山遍野的`挖一些中藥來(lái)賣(mài)錢(qián)。我們來(lái)的時(shí)候老頭子不在家,去山上采薄荷藥了,據(jù)說(shuō)曬干后才5毛錢(qián)一斤,買(mǎi)了之后位老伴治病。家中沒(méi)有錢(qián),現(xiàn)已有幾萬(wàn)元的債務(wù)了,全都是親戚街坊們湊的。之前得病的時(shí)候去過(guò)市里的醫(yī)院,查出十幾種病可沒(méi)有錢(qián)醫(yī)治,只能返回家中。我們一行人都感到了心情的沉重,大家都很無(wú)奈,我們都想著在剩下的幾天里一定要為他們做些什么。
第二戶是村支書(shū)的岳母。老大娘已經(jīng)是八十多歲的人了,又聾又盲,行動(dòng)不便,讓人十分同情。第三戶是一個(gè)榮軍家庭,所謂家庭就是一間草房子和一個(gè)老奶奶,門(mén)上掛著“光榮家庭”的牌匾,從上面殘存的紅油漆上可以想象當(dāng)時(shí)的紅艷。老奶奶的老伴是革命軍人,從戰(zhàn)場(chǎng)上回來(lái)后就殘疾了。我們想幫她干點(diǎn)活,老奶奶卻始終不好意思給我們安排。
我的理想小學(xué)作文 9
打開(kāi)電視機(jī),看著一個(gè)個(gè)絢麗多彩的動(dòng)畫(huà)片,復(fù)雜卻栩栩如生的背景,曲折卻有條不紊的情節(jié),千奇百怪卻特點(diǎn)突出的人物。我不禁連連贊嘆:這動(dòng)畫(huà)片做的真好。
我的理想就是當(dāng)一個(gè)動(dòng)畫(huà)片的制作者。每當(dāng)看到電視電腦上那栩栩如生的動(dòng)畫(huà)時(shí),我就會(huì)心動(dòng),我什么時(shí)候能做出這樣的'動(dòng)畫(huà)呀?看到孩子看動(dòng)畫(huà)片時(shí)就會(huì)安靜下來(lái),變得快樂(lè),我不禁更加堅(jiān)定了自己的理想,希望能讓那些孩子更快樂(lè)。
但我深知,一部動(dòng)畫(huà)片哪有那么容易做出來(lái)。那是要經(jīng)過(guò)不斷努力的。于是我在課外報(bào)了素描和電腦動(dòng)畫(huà)班。先打好我的素描基礎(chǔ),再在電腦上學(xué)習(xí)繪畫(huà)軟件的應(yīng)用。平時(shí),我也經(jīng)常在家練習(xí)畫(huà)畫(huà),讓自己畫(huà)得更好。我也會(huì)在課外之余,了解一些電腦軟件的使用方法。上電腦客的時(shí)候,我也不馬虎,一有不會(huì)的就趕緊問(wèn)老師,直到弄懂為止。
在我有了一定功底之后,我打算自己制作一個(gè)一分鐘的小短片。
在做短片的過(guò)程中,許許多多的困難擋在了我的面前。我這才發(fā)現(xiàn)自己的美術(shù)功底根本不夠,對(duì)電腦了解的也太少。要更加努力才行,我常對(duì)自己說(shuō)。于是,在平時(shí),我也經(jīng)常欣賞一些做得很好的作品,認(rèn)真分析,品味,剖析,借鑒,學(xué)習(xí)……不僅如此,我還去了解許多課外知識(shí):關(guān)于電腦知識(shí)的,關(guān)于美術(shù)功底的,關(guān)于創(chuàng)新思維的。我要豐富自己的知識(shí),了解更多。
有的時(shí)候,我還會(huì)到外面走走,看看風(fēng)景人物該怎么畫(huà),認(rèn)真思考他們的關(guān)系在畫(huà)里面,應(yīng)該用什么方法畫(huà)。在畫(huà)之前,我也會(huì)仔細(xì)觀察要畫(huà)的物體盡力讓自己畫(huà)得生動(dòng)。在平時(shí)的美術(shù)課上我也要?jiǎng)?chuàng)新,讓自己的想法與眾不同。我相信,在我的努力之下,會(huì)有許多優(yōu)秀完整的作品在我手里出爐。
再看看那些栩栩如生的動(dòng)畫(huà)時(shí),我下定決心:總有一天我能畫(huà)出比那更出色的動(dòng)畫(huà)!
我的理想小學(xué)作文 10
說(shuō)道理想這個(gè)詞組,大家肯定都不陌生 ,但真正問(wèn)道你,你的理想是什么的時(shí)候,你會(huì)答不上來(lái),雖然是這樣,但是我還是認(rèn)為每個(gè)同學(xué)都是有理想的,當(dāng)然我也不例外。
在幼兒園的時(shí)候,老師常常問(wèn)我們:你們的理想是什么?有的同學(xué)說(shuō):我想當(dāng)媽媽。有的同學(xué)說(shuō):我想當(dāng)天使。當(dāng)然一些男同學(xué)說(shuō):我想當(dāng)豬豬俠、蜘蛛俠、超人、外星人。當(dāng)然我也說(shuō)了我的理想:我想當(dāng)老師,因?yàn)槔蠋煹臋?quán)利最大。
那時(shí)候,老師都說(shuō)我們是瞎想。
上小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候爸爸媽媽也曾問(wèn)過(guò)我們:孩子你的理想是什么。那是,我還是不懂事隨便一說(shuō),我想當(dāng)大老板,因?yàn)榇罄习蹇梢源蟪源蠛。?dāng)然那時(shí)候我也不知道大老板可不是想當(dāng)就能當(dāng)?shù)摹?/p>
上小學(xué)三四年級(jí)的時(shí)候,我也曾想過(guò):我長(zhǎng)大了當(dāng)什么好呢?
想來(lái)想去還是覺(jué)得當(dāng)宅女好。何況我也是比較靦腆的。
現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了,老師又問(wèn)我們:你們的理想是什么?
想在我們都有了我們自己的理想,我的理想是當(dāng)一名少數(shù)民族服裝設(shè)計(jì)師,因?yàn)槲铱戳艘恍┥贁?shù)民族的圖片,我就覺(jué)得少數(shù)民族的服飾也很好看,還當(dāng)當(dāng)朗朗的。當(dāng)然如果想當(dāng)一名少數(shù)民族服裝設(shè)計(jì)師的話也是不容易的,不但要學(xué)習(xí)好,還要懂一些少數(shù)民族的'服飾,所以我現(xiàn)在一定要多學(xué)一點(diǎn)東西!
如果我那一天真的當(dāng)上了一名少數(shù)民族服裝設(shè)計(jì)師的話,我一定要設(shè)計(jì)出一般人連想都不敢想的服飾!
這就是我的理想。
我的理想小學(xué)作文 11
每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人的理想也都不一樣。如果何在一塊兒,就成了一片五彩繽紛的天空。在我心靈深處也埋藏著一個(gè)美好的愿望,那就是成為像是愛(ài)因斯坦那樣偉大科學(xué)家。
小時(shí)候,幼稚的我經(jīng)常聽(tīng)大人們說(shuō)想讓我成為科學(xué)家,當(dāng)時(shí)的我不知道科學(xué)家是什么職業(yè),只是無(wú)端地覺(jué)的這種職業(yè)可那會(huì)很好玩。長(zhǎng)大以后,才慢慢的了解了這種神圣的職業(yè)。
2008年5月12日,四川省汶川縣發(fā)生了里氏8、0級(jí)特大地震,我看見(jiàn)一奶同胞的尸體堆積成山的情景時(shí),想成為科學(xué)家的理想,深深地扎進(jìn)了我的心田,在我的心中生根發(fā)芽了。我想為他們做些什么,可我太小,無(wú)能為力,只有空想罷了,只能在長(zhǎng)大些,用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,來(lái)告慰死去同胞們。
我現(xiàn)在有好多夢(mèng)想:想找到可以與種放射性物質(zhì)抗衡的物質(zhì),以減輕核武器對(duì)人們的傷害;想發(fā)明一種磁能城市防護(hù)罩,以減輕自然災(zāi)害,戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人民的傷害,減少戰(zhàn)爭(zhēng);發(fā)明一種不用燃料的宇宙飛船,以探索發(fā)現(xiàn)宇宙的奧秘,找到另一個(gè)人類(lèi)的家園……為了這些夢(mèng)想,為了實(shí)現(xiàn)理想,為了千千萬(wàn)萬(wàn)的苦難離民,為了無(wú)辜的'同胞們……我從現(xiàn)在開(kāi)始,要好好學(xué)習(xí),刻苦努力,開(kāi)拓視野,刻苦鉆研,為了目標(biāo)堅(jiān)持不懈。
理想是我們每個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力,每個(gè)人為了它堅(jiān)持不懈,努力奮斗。我也會(huì)為了我理想的方向努力,我堅(jiān)信,我的理想總有一天會(huì)成現(xiàn)實(shí)的,只要努力,一切皆有可能。
我的理想小學(xué)作文 12
每個(gè)人在兒童時(shí)期都會(huì)有許多莫名的理想,我也不例外。我曾經(jīng)也有好多理想:醫(yī)生、老師、服裝設(shè)計(jì)師……而現(xiàn)在,我特別希望自己長(zhǎng)大之后成為一名作家。作家可以將自己的所見(jiàn)所感,躍然紙上,讓更多的人讀、看。用自己打的文字感染他們。
我特別愛(ài)幻想,用自己向往的美好愿望,將自己不可能做到的編織成童話,以此表達(dá)自己的美好向往。見(jiàn)到一些平凡不起眼的食物,我總是喜歡給它們添加一些通話的色彩,我喜歡將自己腦海中浮現(xiàn)的想象情景用筆將它們描繪下來(lái),為它們的平凡創(chuàng)造出不平凡的生活。這個(gè)時(shí)候,我希望自己是一位作家。
在遇到美麗的風(fēng)景,獨(dú)特的事物時(shí),我總會(huì)對(duì)它們多加觀察,將它們印在自己的腦海中。我會(huì)握起筆,回想著那些瞬間的美好,用筆尖寫(xiě)出的字將它們短暫的美變成永恒的不可磨滅的美。用文字來(lái)贊美它們,抒發(fā)自己的感想。將它們記下做個(gè)留念。這個(gè)時(shí)候,我希望自己是一位作家。
在看到感人的事件,那些愛(ài)的無(wú)私奉獻(xiàn)時(shí),我會(huì)暗暗地留心觀察,不放過(guò)他們的一舉一動(dòng),他們讓在暗中默默觀察的我倍受感動(dòng)。讓我對(duì)他們這些愛(ài)的事跡感觸很大很大。我會(huì)迫不及待地拿起手中的`比。將自己想要表達(dá)的話語(yǔ),變成文字。將那些感人的事記錄下來(lái)。為自己收藏著一份愛(ài)。這個(gè)時(shí)候,我多希望自己是一位作家!
我多希望自己是一位作家!這樣,我可以用筆,將所要表達(dá)的話語(yǔ)躍然紙上。我希望將自己的所見(jiàn)所感讓大多數(shù)人知道,讓他們體會(huì)和我一樣的感受。用文字為身邊的人做些事。
我就是我的理想——當(dāng)一位作家!
我的理想小學(xué)作文 13
人,總是要有一個(gè)理想的,不然整天忙忙碌碌的是為了什么呢?
小時(shí)候,我也有許多理想:我想吃到許多美味的冰激凌,所以我要當(dāng)一位制作冰激凌的專家;我還想周游世界,所以我要當(dāng)一名專業(yè)的旅游人士,我還想—但是我的這些理想都太膚淺了,當(dāng)我長(zhǎng)大后,終于明確了我的理想,明確了我的`人生。
每當(dāng)一些城市之間發(fā)生了矛盾,引發(fā)戰(zhàn)亂時(shí),也不知怎的,我的心中特別的難過(guò)。好好的兩地,互不相干,為什么非要爭(zhēng)個(gè)你死我活呢?為什么非要互相殘殺呢?為什么非要用戰(zhàn)爭(zhēng)武力來(lái)解決問(wèn)題呢?俗話說(shuō):“君子動(dòng)口不動(dòng)手。”有什么問(wèn)題不能和解?這些發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家,你們可知道,你們傷害的不僅僅是一個(gè)城市,傷害的而是那一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭啊。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),使美麗的城市變得面目全非,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)使和睦的家庭妻離子散,支離破碎而這些現(xiàn)象的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢?不是人類(lèi),而是人類(lèi)那可為了滿足己欲,貪婪的心。想到戰(zhàn)爭(zhēng)的危害,戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的痛苦,真令我深思,我要維護(hù)和平。所以,我長(zhǎng)大了,要想維護(hù)好和平,我就必須得當(dāng)聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng),要先從小時(shí)候做起,和同學(xué)們先搞好關(guān)系不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和同學(xué)們吵架。
做完這些,還要慢慢的鍛煉我自己,要放開(kāi)膽子,班上有誰(shuí)打架了,要勇敢地維護(hù)真理,做一個(gè)公正的人。
讓我們一起放飛和平個(gè)吧,讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)的硝煙不再存留。
我的理想小學(xué)作文 14
說(shuō)到我的理想,你們聽(tīng)了之后肯定會(huì)驚訝,會(huì)震驚,但更多的我想還是會(huì)捧腹大笑。為什么哪?因?yàn)槲业睦硐胧浅蔀槊绹?guó)總統(tǒng)!
美國(guó)總統(tǒng)!估計(jì)你們聽(tīng)了之后肯定會(huì)說(shuō)我:異想天開(kāi),不切實(shí)際。說(shuō)實(shí)話,這樣的人還真不少。但我一直未放棄這個(gè)理想,因?yàn)橛芯湓捳f(shuō)得好:有夢(mèng)想就有舞臺(tái)!
就拿二零零九年上任的美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬來(lái)說(shuō)吧,他竟然是一個(gè)黑人!要知道,黑人曾經(jīng)被白人殘暴壓迫了兩百年,到現(xiàn)在有些白人還對(duì)黑人有歧視。一個(gè)黑人成為堂堂一個(gè)世界強(qiáng)國(guó)的'總統(tǒng),這難道不是一個(gè)奇跡嗎?黑人都能當(dāng)總統(tǒng),更何況我這個(gè)小白孩呢?
假如有一天我真的成為了美國(guó)總統(tǒng),我要促進(jìn)人類(lèi)和平,讓美國(guó)進(jìn)攻伊拉克的悲劇不再重演!另外,我還要人民重視環(huán)保,讓世界任何一處角落都有一抹綠色。
當(dāng)然,如果就憑我現(xiàn)在的水平,就去競(jìng)選美國(guó)總統(tǒng),那是不可能的。我仍然有許多不足,比如說(shuō)英語(yǔ)吧,我還不能像外國(guó)人一樣,達(dá)到特別流利的地步。因此我還要努力,以后我每天早上都要聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,閱讀其他總統(tǒng)的演講稿,而且還要閱讀其他英語(yǔ)書(shū)籍,好讓我的英語(yǔ)更上一層樓。我還要鍛煉我的凝聚力,好組成一個(gè)專為我效力的智囊團(tuán),為我助力!
如果將來(lái)的某一天,我站在美國(guó)總統(tǒng)的競(jìng)選臺(tái)上,那讀這篇的人一定要支持我啊,為我加油,打氣。
有夢(mèng)想就有舞臺(tái),我的理想已經(jīng)告訴你了,那么你的哪?
我的理想小學(xué)作文 15
在我的心目中,教師的事業(yè)是多么的崇高,多么的高尚!這讓我想起了一首詩(shī),“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干’’。
“叮鈴鈴……’’上課了,我像往常一樣拿著數(shù)學(xué)教科本走上了講臺(tái),我一進(jìn)教室,班長(zhǎng)那清脆而又響亮的喊道“起立’’,我親切說(shuō)“同學(xué)們好”!“老師您好”!“請(qǐng)坐”。話聲剛落,“撲通”一聲,又是搗蛋王,他把旁邊人的椅子給放倒在地上,旁邊同學(xué)的PP直接坐在地上,來(lái)了個(gè)和大地接吻,大家都哈哈大笑起來(lái)。我走過(guò)去,和藹的問(wèn)他,“你為什么要把她的椅子放倒呢?這樣會(huì)很危險(xiǎn)的,我知道你不是故意的,下次坐下時(shí)要輕一點(diǎn)”,搗蛋王聽(tīng)了我的話,反而不好意思了,大聲的說(shuō)“你們大家以后就看我的.表現(xiàn)吧……”同學(xué)們響起了熱烈的掌聲!巴瑢W(xué)們今天我們學(xué)習(xí)三位數(shù)除以兩位數(shù)”,……我站在講臺(tái)上生動(dòng)的講解,同學(xué)們都聚精會(huì)神的聽(tīng)著。我正講得津津有味的時(shí)候,耳邊聽(tīng)到了嘰里咕嚕的聲音,我順著聲音走了過(guò)去,原來(lái)是“說(shuō)話大王”,我叫他站了起來(lái)回答,一百五十除以十等于多少?’’,等于……十六’’,同學(xué)們又是哈哈大笑,“跟你說(shuō)過(guò)了,有什么事下課再說(shuō),聽(tīng)不懂的下課問(wèn),上課說(shuō)話思想就不集中,就不知道老師講的什么?還會(huì)影響他人……”我嚴(yán)厲對(duì)他說(shuō)說(shuō)。他低下了頭。
又是一聲“叮鈴鈴”,快起床,”,原來(lái)是媽媽把我的美夢(mèng)吵醒了。
這時(shí)我知道了老師的職業(yè)是多么的辛苦,我要以現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),天天向上,用優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)老師!為夢(mèng)想加油!
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