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我的植物朋友小學作文(15篇)
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的我的植物朋友小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的植物朋友小學作文1
仙人掌是一種多刺而生命力強的植物，生長在水分稀少的沙漠，這就足以可見它生命力之強了。
不過，在人多的城市里仙人掌還是有一席之地的`。仙人掌含有豐富的蛋白質(zhì)、維生素、胡蘿卜素、鈣鎂鉀等多種礦物質(zhì)和18種氨基酸。其莖葉中含有多糖物質(zhì)，蘋果酸，琉璃酸，樹脂，酒石酸，樹皮素等成分。它可是醫(yī)院的�？�。
仙人掌的作用可不少。仙人掌原產(chǎn)于北美洲熱帶，亞熱帶，大陸，為多肉植物的一類。其性寒味苦，入心肺，胃三經(jīng)，具有消腫止痛，化淤活血，清熱解毒的功效。
仙人掌還有降血糖的作用。在禁食幾小時后，食用焙熱的仙人掌能有效地降低血糖。
仙人掌中含有的多糖物質(zhì)，能夠有效幫助我們延緩身體衰老，并且有效提高身體對于外界刺激的抵抗力。
仙人掌中含有豐富的鈣質(zhì)，并且不含草酸，不會影響到人體對鈣質(zhì)的吸收，同時還能補鈣。
仙人掌還能增加膽汁排泄，可以消除身體內(nèi)多余的膽固醇、脂肪和糖分，具有一定的減肥作用。
仙人掌的作用可真不少啊!
我的植物朋友小學作文2
清晨，我正在陽臺讀書。忽然，一陣輕風吹過，一道綠影從我眼前閃過，碰到了我的額頭，滑滑的，夾雜著一絲清涼，瞬間讓我從起床后的朦朧中清醒過來。我定睛一看，原來是放置在陽臺上的盆栽——綠蘿。
綠蘿顯然比我起得要早，茂密的葉子迎風飄舞，像是在晨練一般。有的葉子比較小，形狀像撲克牌上的小桃心；有的葉子略大一點，輕風吹過時也幾乎不動，像是在為戰(zhàn)友站崗的士兵一樣；還有的葉子就更大了，隨風擺動的幅度也最大，像扇子一樣，為伙伴們帶來涼意和清爽。綠蘿的藤蔓一節(jié)一節(jié)的，像竹節(jié)蟲。有的.像少女的長發(fā)一樣筆直地垂下來；有的像頑皮的孩子一樣順著窗戶向上爬；還有的橫向發(fā)展，像壁虎一樣趴在窗戶上。綠蘿的藤蔓很長，從窗臺到地面，一根根垂下來，走遠點再看過去，仿佛一條綠色的瀑布。
家中的綠蘿最初是裝修房屋時買回來的，因為它能凈化空氣，吸收裝修中產(chǎn)生的“毒氣”。平時，也就奶奶偶爾會去給它澆點水，即使在這種“放養(yǎng)”的情況下，它也堅強地占據(jù)了整個陽臺，怪不得會被人們稱作“生命之花”呢！
我喜歡它給家里帶來勃勃的生機，我更喜歡它頑強的生命力�！熬G蘿長不厭，卻欲還東山”“綠蘿秋月夜，相憶在鳴琴�！薄雭碓娤烧且驗閷G蘿深深地喜愛才能寫出如此優(yōu)美的詩句吧！我們喜愛它的清麗、高潔，但更應該學習它的頑強和不畏艱苦的精神，不是嗎？
我的植物朋友小學作文3
在一個如同夏天般的熱情的春末，我們一家準備去草莓園摘草莓。一路上我們歡天喜地。來到了草莓園，最先映入眼簾的是那排列有序、透亮的大棚。在烈日下閃爍著耀眼的光，似乎在招引著我們?nèi)フ葺?/p>
進入草莓棚，映入眼球的是那翡翠般的葉子，隱隱約約能看到像害羞的小姑娘穿著“紅寶石“般的衣裳的草莓躲在葉子下，不敢露面�？粗⒖粗�，我被迷住了，仿佛我就是其中一顆“紅寶石“藏在在翡翠葉下和它們竊竊私語。
開摘了，只見弟弟抓著又大又紅的草莓，使勁一拽�！芭尽辈葺荒髩牧�，弟弟也摔了個跟頭。媽媽連忙過去糾正：“如果你這樣的話，會浪費農(nóng)民伯伯辛苦撒下的`汗水�！钡艿茳c了點頭，我也在一旁點了點頭。媽媽為我們做了示范，我和弟弟的動作越來越熟練，都摘滿了籃子，媽媽對我們伸了伸大拇指。
看著自己的勞動成果，臉上洋溢著得意的表情。揉揉累得發(fā)酸的腰，坐在亭子里休息。我拿起一顆紅彤彤的大草莓，剛放嘴邊就聞到了使人陶醉的清香，經(jīng)似乎在呼喚：嘗一下，我很甜的。我輕輕地咬了一口自己采摘的勞動成果，那頑皮的汁水便爭先恐后地從果肉中擠出，那甜蜜的味道使人沉浸在那紅紅的世界中。好甜，好甜！
太陽公公從我們歡聲笑語中，打了個哈氣疲憊的落山了。我們也從太陽公公的背影中喜悅的回家了。
我的植物朋友小學作文4
有人喜歡嬌艷的玫瑰，有人喜歡高貴的牡丹，有人喜歡香飄萬里的桂花，還有人喜歡而我卻喜歡綠油油的蘆薈。
在我外婆家的院子里有一盆我和媽媽一起種的蘆薈。蘆薈的葉片是三角形的，厚厚的葉片邊緣是一排尖尖的小刺。我常想：它一定是為了保護自己，免得被其它小動物傷害吧！
蘆薈是植物界的耐旱冠軍，一個 星期不給它澆水也不會枯死，聽媽媽說那是因為它厚厚的葉片能儲存大量的水份。有一次，我好幾天都沒有去照料我的蘆薈。這一天，終于有機會去外婆家了。一路上，我的`心里像十五個吊桶七上八下。完了，我的小蘆薈會不會缺水？它會不會已經(jīng)枯死了？我在心里一遍遍祈禱：老天保佑，老天保佑終于到外婆家了，我飛一般地沖到蘆薈面前。奇跡，真是奇跡！我的蘆薈竟然安然無恙！不由得在心中為它點贊。
后來，我發(fā)現(xiàn)蘆薈還有一個神奇的本領。每年暑假，在外婆家作客的日子里，我的身上常常留下蚊子光顧后的痕跡又紅又腫的大包。每當這時候，外婆都會把蘆薈的葉片給掐一片下來，把它厚厚的外皮扒掉，把里面透明粘稠的汁液弄出來，涂在被蚊子叮咬的地方，過不了幾分鐘，又紅又癢的包包就消失了，皮膚還感到一絲絲清涼。我越來越喜歡蘆薈了。
我愛你，蘆薈！你是我最好的植物朋友！
我的植物朋友小學作文5
有人喜歡花開富貴的牡丹，有人喜歡清新四溢的桂花，而我卻對看似平凡無奇的小雛菊情有獨鐘。
小雛菊在我們家隨處可見，既可以成片布置，又可以點綴其他花朵。小雛菊的種類很多，常見的是哈巴內(nèi)拉系列的，二十七片長橢圓形的白色花瓣圍繞著中心的花蕊，好像一株小型的向日葵，每天努力生長，充滿無限生機。飽滿美麗的花蕊，像是專門為辛勤的蜜蜂準備的盛宴，風一吹，花兒顫動著，仿佛向它們發(fā)出真摯的邀請：“快到我這里來吧，這里的花蜜最香甜啦！”再看小雛菊的葉子，外形好似湯匙，上面覆蓋著短而密的小絨毛，摸上去細細的、癢癢的，舒服極了！
小雛菊不僅姿態(tài)美麗，顏色更是多種多樣，粉紅的、雪白的、淡黃的……不管是哪種顏色的花蕊，總有色彩最般配的花瓣襯托著它。每當我看到不同顏色的小雛菊，都會不禁感嘆：“哇，小雛菊真是個有才華的調(diào)色師呀！”
看著美麗的.花朵，忍不住上前聞聞它的芬芳花香，淡淡的，仿佛還帶了一絲苦苦的清香，這種獨特的香味，沁人心脾。
小雛菊極易生長，野外的溪流旁、山間的小路上，隨處可見，它們不怕風吹雨打，向陽而生。我每次郊游看見它，仿佛看到一位榜樣，不畏艱苦的環(huán)境，勇敢努力，樂觀向上地生存著。
我眼中的小雛菊清新淡雅、頑強向上，這就是我對它情有獨鐘的原因。
我的植物朋友小學作文6
在我的童年時光里，有許多朋友一直陪伴著我成長。其中有一位特殊的朋友，既不會說話，也不會走路，卻和我結(jié)下了深厚的友誼，她就是我的植物朋友——墨蘭。春姑娘悄悄地走來，她也露出了美麗的臉龐。
遠遠望去，那墨蘭好似一團碧綠碧綠的'云彩，中間還點綴著幾個紫色的小點兒。一陣風兒吹來，葉子隨風搖擺，那團“云”便慢悠悠地飄過來。
墨蘭開得真漂亮!有的還是花骨朵，好似一個個紫色的水滴，下面還沾著一顆“小珍珠”呢!有的剛開了一兩瓣，像一位位少女穿著美麗的晚禮服，和同伴跳著雙人舞。有的已經(jīng)完全綻開了，四片花瓣圍成一圈，那暗紫色的花朵好像小朋友們手拉手轉(zhuǎn)圈圈，又像一個個四角星星在對我眨眼睛。給花朵們作陪襯的綠葉又細又長，好像一把把尖銳的寶劍在陽光下閃閃發(fā)光。
輕風微微地吹拂著，墨蘭在風中翩翩起舞。我產(chǎn)生了一種錯覺：其中那一朵正向我伸出手來，邀請我和它一起跳舞呢!我不由自主地向那朵墨蘭走去……忽然，風停了，墨蘭停止了舞蹈，我這才記起我是在看墨蘭呢!
墨蘭啊墨蘭，你們蘭花之所以被稱為“花中四君子”之一，是因為你們優(yōu)美的身姿和高尚的品格，我會向你們學習的。
墨蘭，你是我的好榜樣，也是我最好、最親切的伴侶!
我的植物朋友小學作文7
有的人喜歡蘭花，有的人喜歡丁香花，有的人喜歡梅花，但我最喜歡桃花。
陽春三月，輕風微微地吹拂著，這時候柳樹發(fā)芽了，桃花盛開了。媽媽帶我去西湖邊欣賞桃花，剛走到斷橋邊，遠遠望去，桃樹上開滿了粉色的桃花像粉色的朝霞，美麗極了！我拉著媽媽的手往前走，走到桃樹下細細觀察，桃花有五片花瓣，花瓣是橢圓形的，水嫩極了，感覺輕輕一掐就會掐斷似的。花蕊細細長長的，頭上有一個個小圓點，看上去像一根根小火柴。這時小蜜蜂飛了過來，唱出了動聽的旋律，蝴蝶也飛了過來，跳出了最美的舞蹈，它們?yōu)樘一ㄔ鎏砹嗽S多生機。
桃花一簇簇、一叢叢在枝頭微笑著，有的全部展開，像小朋友的紅臉蛋；有的含苞待放的像害羞的小女孩；有的僅有一個花苞像一個嬰兒還睡在搖籃里，可愛極了！
我問了媽媽桃花有什么作用，媽媽告訴我說：“桃花能夠做桃花糕、釀桃花酒……而桃花謝了，還會長出美味的桃子�！蔽疫@才明白桃花的用處真多呀，桃花真是萬能的.。
桃花在百花盛開的時候，不張揚、很低調(diào)，是一種謙虛的花，我喜歡這美麗的桃花！
我的植物朋友小學作文8
朋友送給我了一盆豬籠草，我把它掛在臥室的柜子上，讓它享用闖進來的蚊蟲。
豬籠草像一個綠色的瓶子，口小肚大，里面裝著一些透明的液體。它由一條紅色的莖吊著，莖上還有一個半張開的`葉子瓶蓋。像這樣的豬籠草盆子里有三株，每一株都惹人喜愛。它摸著很光滑，和葉子背面的手感一樣，好像是用葉子造成的瓶子。豬籠草雖然沒有味道，但是蚊蟲卻覺得豬籠草里的液體很有誘惑，使它們中了豬籠草的詭計。
豬籠草捕捉蚊蟲的本領可大哩！它們先讓液體的氣味四處飄散，引誘蚊蟲進到瓶子里，然后它迅速蓋上葉子瓶蓋。蟲子們縱使有再大的本領也逃不掉了。豬籠草里面的墻壁很滑，蚊子如果爬到墻壁上就會滑到液體里，那些液體就像我們的胃液一樣，可以消化食物。一天早上，我看見一株豬籠草里有一個很大的蚊子腳，蚊子的身體和頭都被豬籠草消化了。如果沒有豬籠草，我們就會被那只蚊子叮起一個大大的包，我不禁對豬籠草暗暗地欽佩。
養(yǎng)豬籠草的方法也很簡單，每天早上給豬籠草里倒一點水，有助于它消化蚊蟲。
雖然豬籠草很好養(yǎng)，但是家里蚊蟲很少。豬籠草因為缺乏營養(yǎng)而變得枯黃。我也為它擔心，恨不得給家里放一些蚊蟲。沒過多久，豬籠草便死了，但是它還活在我心中，他的那些“英雄事跡”讓人難以忘懷。
我的植物朋友小學作文9
我家養(yǎng)了許多花，有高貴的玫瑰花、優(yōu)雅的蘭草、挺拔的虎皮蘭……但我偏偏喜歡相貌平平的蘆薈。
蘆薈一年四季都身披綠色的外套。嫩綠色的新葉像把利劍從植株中間冒出來，把老葉往外擠。就這樣，肥厚的葉子，層層疊疊地依次打開。在葉子的邊緣有刺狀小齒，像是蘆薈的鎧甲。蘆薈葉子里的汁很多，輕輕一擠就會有黃色汁液流出來。
蘆薈一年只在夏秋時開放一次，花期有兩到三個月。一串串花朵姿態(tài)各異。有的含苞待放，像一個個可愛的'小辣椒；有的微微展開花瓣，像極了睡眼惺忪的小娃娃；還有的完全綻放，顏色更鮮艷，有檸檬黃、蘋果綠、玫瑰紅三種顏色互相交錯著�；ǘ潆[約散發(fā)著清雅的香味，聞起來令人心曠神怡。
蘆薈的生命力很強，不需要人們小心呵護就可以茁壯成長。即使很長時間不能給花澆水，它也依然翠綠如故。隨手掰一個小芽插進泥土里，過不了幾天它又會長出一株新的蘆薈。
蘆薈是異域植物，獨尾草科，雖然外形不驚艷，但有實用價值：能殺菌抗炎、美容護膚、強心活血、抗衰老，如果燙傷了、過敏了……不用緊張，涂點蘆薈汁消炎，慢慢就好了。不僅如此，蘆薈還可以點綴房間，凈化空氣，難怪被人們稱為“植物之王”！
蘆薈不僅是陪伴我三年的朋友，也是我學習的榜樣，我要像蘆薈一樣做生命力旺盛，生活能力強大，對他人有用的孩子。
我的植物朋友小學作文10
星期天，我和媽媽一起去東莞植物園踏青。不知不覺走到了湖邊，我們的目光立即被水中幾枝藍色的花兒所吸引，走近一看，原來是睡蓮啊！
只見她婷婷玉立的身姿映于水面。她的花瓣兒是淺粉帶著點兒藍色的，既密又尖且長，圍繞著小小的花心。黃色的花心上長滿了花蕊，而花蕊又是絳紅色的。她的莖翠綠而又纖細，纖細得讓人覺得她不可能支撐住那朵花的重量似的�；▋号赃吰≈S多蓮葉，它們碧綠碧綠的，讓我們感受到濃濃的春天的氣息。
我該怎么形容她的美呢？只見旁邊的'牌子上寫著“藍女神睡蓮”，多么美妙的名字�。∈茄�，她就像女神一樣圣潔、美麗、高雅。而那粉藍的顏色，又充滿了神秘感。我不禁想起周敦頤的《愛蓮說》：“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉……蓮，花之君子也……”
這時，一陣清風襲來，伴隨著陣陣花香。這花香既不及玫瑰那般濃烈，也沒有桂花那般芳香，卻是沁人心脾的那種清香。這種清香，讓人聞了還想聞——念念不忘。
我愛“藍女神睡蓮”，愛她的高雅圣潔，愛她的迷人清香，愛她亭亭玉立的姿態(tài)，愛她青翠欲滴的蓮葉……愛它的全部。我決定每周都來看看“藍女神睡蓮”，在我心中，她就是我的植物朋友。
我的植物朋友小學作文11
我的書桌上有一盆仙人球，它靜靜地站在白色的花盤里。它已經(jīng)陪伴我四年，我們成為了好朋友。我每天放學，最先要去看看它。
它圓圓的，比我的拳頭要大一些，身體縱向有節(jié)奏地一棱凸起，一棱凹下。在凸起的棱上，每隔相同的距離就會長一從一從的、金黃色的、堅硬的刺。每一從上的尖刺都有七八根，又細又長。它身披一件綠衣裳，就像一個綠色的小刺猬。
我家的仙人球還會開花呢!最開始，它會凸起的棱上長出一個小花苞。然后慢慢地，柄變得又細又長，遠遠地看起來就像一支吸飽了水的毛筆。不久，就會開出雪白的花，花瓣頂端是尖尖的，米黃色的花蕊，圍著花瓣的內(nèi)側(cè)長成一圈�；ㄏ愕�'，若有若無;每當我湊近它，就濃郁起來，沁人心脾。
小小的仙人球雖然不起眼，但卻有很多作用，它不僅可以防輻射，還能凈化空氣，據(jù)說在醫(yī)療上也有一定的作用呢!
仙人球性格堅忍，十分耐旱，它的故鄉(xiāng)是南美洲的大沙漠。當下凹的棱凹痕很淺時，不要給它澆水。當凹痕變深時，說明它想喝水了，這時，就給它痛快地來一大杯吧。
仙人球，我的好朋友。
我的植物朋友小學作文12
雨過天晴，陽光格外燦爛，這時，一朵黃色的花正在向太陽公公問好，它就是太陽仙子——向日葵。
向日葵的花莖有點粗，深綠色的花莖上長著柔軟的毛，摸上去就像在摸綿羊的毛那樣，舒服極了！
向日葵的花莖上長了一些蒼翠的葉子，這些葉子是圓的，前半部分比較尖，活像一個綠色的大雨滴。摸上去毛茸茸的，一點兒也不扎手。
向日葵在春天初放，在夏天盛開，秋天凋謝。它的花瓣是黃色的，中間長了一些深紫色的`花蕊。向日葵好似一把金色的大傘，發(fā)出陣陣香味。這些香味把幾只花大姐引來了，它們剛飛下來，就被這片花海吸引住了。過了好一會兒，下起雨來，它們才戀戀不舍地飛走了。
向日葵地果實就是大人們最愛吃地健康零食——瓜子。它是橢圓形的，上窄下寬。果殼是青色的，果肉是淺黃色的，就像一個迷你鴨梨，樣子十分可愛。
向日葵是一種向太陽盛開的花，開起來就像陽光般燦爛，顏色充滿了陽光的味道。它熱情奔放，它積極向上，它勇往直前，就像充滿活力的我們！
我的植物朋友小學作文13
春天來了，到處生機勃勃。公園里的花朵爭相開放，五彩繽紛;湖邊的柳樹吐出了新芽;地里的小草又冒了出來。我很開心終于又見到了我的老朋友——小草。
小草的身子細細長長的，看起來柔弱得好像一陣風就能把它吹倒，但是一陣風吹過，它又倔強地站了起來，似乎在告訴風兒：“我是不會向你低頭的！”它沒有鮮艷的顏色，整天就穿著一件綠色的衣服，梳著尖尖的發(fā)型，筆直地站在春光里，顯得格外精神。放眼望去，樹下、墻邊、屋角、路旁，原來那些灰黃的土地上，都被小草“占領”了！小草軍團們正揮著手，歡迎春姑娘的.到來呢！
我看著小草入了神，緩步走在草地上，仿佛自己也變成了一株小草。春風拂過，我晃著小腦袋，翩翩起舞。一只小鳥走到我的身邊，它用嫩黃的小嘴輕輕擺弄著我的根須，為我松土，我挺直了身體，更加精神了。環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)不光是我一株，千百株小草都和我一起舒展身體，沉醉在這無邊的春色中。
小草，你雖然平凡，但卻用自己的那抹新綠點綴著這多彩的春天，你將永遠留在我的心中！
我的植物朋友小學作文14
媽媽聽說綠蘿可以吸收甲醛，凈化空氣，于是買了好幾盆綠蘿擺在家里。轉(zhuǎn)眼間，這些綠蘿和我們一起生活了好幾年，是家里不能缺少的成員。
你瞧，它們長著長長的的藤，藤上長著細細的葉柄，葉柄上又長著綠綠的葉子。葉子形狀各不相同，有的像一顆愛心，有的像一滴水滴，都是那么惹人喜愛!一條條藤，一根根葉柄，一片片葉子，縱橫交錯，挨挨擠擠。它們同心協(xié)力，一齊奉獻著綠色，給家里增添了無限生機!
我隔三差五地看望它們，心里總是想：別的`花草都會開花，綠蘿也會開花嗎?我等了一年又一年，始終不見它開出一朵花兒。難道它在考驗我的耐心嗎?我好奇地問媽媽，媽媽笑著對我說：“傻孩子，綠蘿是不會開花的�！迸�，原來如此，它可真是一種奇特的植物呀!
我常常給它們澆水，修理枝葉。它們不辜負我的心愿，長得越來越茂盛�？墒�，角落里的那盆綠蘿就沒有那么幸運了——它的葉子居然枯黃了!綠蘿一向都愛“喝水”，我怎么能忘了給它澆水呢?它還會活過來嗎?我真為它擔心，趕緊找來水壺，給它澆了一遍又一遍。一天，兩天，三天……幾天過去了，它慢慢變綠，又變得精神起來。我滿心歡喜，綠蘿的生命力真頑強啊!
這就是我家的綠蘿，我最喜愛的植物朋友!
我的植物朋友小學作文15
今日，爸爸媽媽帶著我和弟弟一齊去踏青。
我看見草地斜坡上有一棵樹，樹上有三兩枝桃花，旁邊還有幾棵柳樹，嫩綠嫩綠的。湖面上還有小鴨，白天鵝在嬉戲、唱歌。草地上還有蔞蒿和嫩嫩的蘆芽，這讓我想起一首詩：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知，蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。
出于好奇心，我細心翼翼地走到坡中央，扶著樹觀察著那一朵長得很低的桃花，我看見花瓣是嫩嫩的淡粉色，花瓣的'根部有深粉色的小點點，就像小姑娘粉紅的臉上有紅色雀斑。桃花聞起來有一股……嗯。蘋果香！�。≌嫦恪Ｎ胰滩蛔□谄鹉_尖，使勁湊到花瓣上，一連深吸幾口氣，差點就要咬上一口啦！花蕊有白色的細桿，桿上頭有黃色球，就像在黃色草地上有好幾朵有白色的莖的黃色蒲公英。一陣微風吹過來，那幾朵桃花隨風舞動，好像在跟我打招呼：“你好！歡迎你的到來！和我們一齊跳舞吧！”我完全陶醉了，覺得自我仿佛也成了一朵桃花，和它們一齊跳舞，一齊說話。直到媽媽她們叫我回去，我才回過神來，原先我不是桃花，而是在看桃花呢！
我很喜歡踏青，因為我喜歡這棵桃樹上的桃花。
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