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做人小學(xué)作文

時(shí)間:2024-07-29 01:41:15 小學(xué)作文 我要投稿

做人小學(xué)作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的做人小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

做人小學(xué)作文

做人小學(xué)作文1

  做人要包容。包容是一種深厚的涵養(yǎng),它是一種善帶生活,善待別人的境界能陶冶人的情操,帶給你心里的寧靜和恬談,它不但可以改善自己與社會(huì)的聯(lián)系,也可以使自己的心靈得到慰籍與升華。包容還是一種情操,還是一種美德。包容不是懦弱,膽怯,而是海納百川的大度與包容,是笑看風(fēng)云的開懷與爽朗。

  包容不但能使自己的心靈寧靜,而且能給別人一份精神放的撫慰,解除矛盾,利國利民。由于護(hù)駕有功,藺相如的官位一路有上引起大將廉頗的嫉妒與不滿。面對(duì)廉頗的無理取鬧,藺相如包容地笑而避之,引起一段負(fù)荊請(qǐng)罪的佳話。從此廉,藺攜手文武雙治,保衛(wèi)了趙國的大好河山。包容,于己與人都益處多多。包容的人必定能夠受到親人的喜愛和關(guān)心,必定能受到同事,朋友的信任和擁護(hù)。

  反觀心胸狹隘的人,遇到小的挫折與不滿就喋喋不休,抱怨這抱怨那,縱有天大的本事也難有建樹。東吳周瑜,十分優(yōu)秀卓越的軍事家,把龐大的東吳水師治理得井井有條,是位不可得多的將才。但他生性好嫉妒,面對(duì)諸葛亮的神機(jī)妙算,量、自知不如卻又不其落敗,發(fā)出即生瑜,何生亮的凄嘆后,落個(gè)抱病吐血身亡的凄慘結(jié)局。對(duì)于什么都看不慣,不服氣的`人,累的不是他的眼睛。

  做人要做包容的人,利己利人利社會(huì)。生活的天地如此寬闊,我們沒有要在彼此摩擦中浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)生命。天空很大,比天空還大的是人心!每一個(gè)人包容一點(diǎn),大度一點(diǎn),我們的生活就會(huì)更精彩,和諧而美好。

做人小學(xué)作文2

  過兩天就開學(xué)了,真有些緊張,這幾天和她還有他轉(zhuǎn)了幾天,心里放寬許多,聽了許多他們自己的故事,心里是十分開心的,如果一直這樣下去就好了,可是,我們都還是學(xué)生,都還有責(zé)任和夢(mèng)想,不輕言放棄,否則對(duì)不起自己。有時(shí)你會(huì)覺得生活很苦,那么記得在品味這杯咖啡的同時(shí),不要忘了加牛奶。

  那個(gè)湖北的'音調(diào)還會(huì)在耳畔和心理縈繞很久,因?yàn)槟鞘且惠呑拥呐笥,心里平靜時(shí)想一想,不平靜時(shí)想一想,不知道她知不知道,我經(jīng)常偷看她,那張愛笑的臉,陽光而又幸福,我很羨慕,呵呵,所以從你歸去的那一刻,開始注入對(duì)你的思念,時(shí)間時(shí)快時(shí)慢,它會(huì)使人淡忘感情,不管你下一次多會(huì)來,你都不能忘記你的朋友和親人,因?yàn)槲覀冞是姐弟,希望你開心就好。

  “你走了我會(huì)不斷識(shí)字·生產(chǎn)·進(jìn)步,凡事都不落到別人后面!焙呛,對(duì)不起我變向引用了孫犁的話。

  你是否記得我曾寫過,笑是一種意境,當(dāng)你踏上歸程我希望可以看到你笑,因?yàn)槟阈Φ哪敲刺煺,那么美!再見!?/p>

做人小學(xué)作文3

  這篇文章是我在陰間寫的。

  三天前,當(dāng)我還是一只蝸牛,在泥土里休息,被人類抓住后,我便知道,我離死期不遠(yuǎn)了。

  被抓后,我被路人甲塞進(jìn)了一個(gè)礦泉水瓶里,這個(gè)瓶子在我來之前,已經(jīng)住著幾位老前輩了。從他們口中得知,抓住我的是一種叫人的哺乳動(dòng)物,十分厲害。他們還告訴我,我們生來就是人眼中的實(shí)驗(yàn)品,是人口中的害蟲,人拿我們做實(shí)驗(yàn)的話要配合,否則會(huì)有殺身之禍。

  在人類面前,我們要表現(xiàn)出有視覺、味覺,因?yàn)槿祟惖淖嫦仍谒麄兯腊宓?教科書里說了蝸牛有視覺、味覺,沒有聽覺如果不按他們說的去做,他們一好奇,拿你做千奇百怪的實(shí)驗(yàn),你可就別想活命了。

  在老前輩的訴說中,兩天過去了。第三天,我突然被一個(gè)叫蔡?hào)|辰的人捉走了,后來又被帶到了一個(gè)叫實(shí)驗(yàn)室的地方。大概,我真要被拿去做實(shí)驗(yàn)了。

  果然不出我所料,十分鐘后,我被實(shí)驗(yàn)了,我按老前輩說的去做,當(dāng)人拿來糖水時(shí),我拼命地向前抓,當(dāng)人拍手嚇我時(shí),我無動(dòng)于衷一切正常,做完試驗(yàn)后,這個(gè)蔡?hào)|辰突然拿出一瓶米醋,我嚇得連縮回身子的力氣都沒有了。聽老前輩說,我們蝸牛一碰那個(gè)東西,立刻便會(huì)溶解,尸骨無存。救命!老前輩聽到我大喊,望瞭望我,嘆了口氣,表示無能為力。

  這時(shí),蔡?hào)|辰已經(jīng)用滴管取出了幾滴米醋,只要他手指一捏,我的大半身子就無影無蹤了。

  唉!吾命休矣!來生我一定要做個(gè)人,讓蔡?hào)|辰做蝸牛,然后以其人之道還治其人之身,親自殺死蔡?hào)|辰這個(gè)家伙,為自己報(bào)仇雪恨!

做人小學(xué)作文4

  早就聽媽媽說過,她曾經(jīng)在浙江大學(xué)讀書時(shí)就聽過老校長竺可楨的故事,誠實(shí)做人,勤懇求學(xué)。直到現(xiàn)在,在浙大校園內(nèi)圖書館門前還坐落著竺可楨的一座銅像,以表達(dá)人們對(duì)這位老校長的敬佩之情。真是巧合,老師給我們推薦的幾本書中就有一本書叫《八位大學(xué)校長》,它展示了20世紀(jì)上半時(shí)中國8位著名大學(xué)校長的教學(xué)理念和豐富實(shí)踐。其中就有竺可楨校長的故事。于是,我一口氣讀完了竺可楨之篇,感觸很深。

  竺可楨,1890年出生,1974年過世。字藕舫,浙江上虞人。1936年至1949年在浙江大學(xué)任校長。他是一位著名的氣象學(xué)家,他一生的貢獻(xiàn)主要有兩個(gè):一在科學(xué)領(lǐng)域,二在教育方面。

  在教育方面竺可楨說:“大學(xué)教育的目的,應(yīng)該讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法,開辟求知的途徑,并通過研究學(xué)問來培養(yǎng)他們的反省意識(shí)和批評(píng)精神。只有這樣,大學(xué)生才有能力對(duì)社會(huì)和自然進(jìn)行精細(xì)的觀察,慎重的考量,才不會(huì)被傳統(tǒng)觀念束縛,不會(huì)被少數(shù)人利用!睆(qiáng)調(diào)獨(dú)立思考,注重人格修養(yǎng),培養(yǎng)領(lǐng)袖人才,是竺可楨一以貫之的教育理念。他還告訴大家:“大學(xué)是人生最快活的時(shí)期,沒有經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),也沒有謀生的問題,因此大家除了誠懇做人,勤懇求學(xué)之外,最要緊的.是要有一個(gè)清醒的頭腦,這比單純掌握一門實(shí)用技術(shù)更重要!笨谷諔(zhàn)爭(zhēng)中,竺可楨帶領(lǐng)浙江大學(xué)師生經(jīng)江西,廣西最后到達(dá)遵義,途中他的夫人張俠魂因病去世,其艱難困苦可想而知。盡管如此,他始終以教育為主,把浙大辦成了具有國際影響的一流大學(xué)。正因?yàn)槿绱。?dāng)時(shí)來訪的李約瑟博士才把浙江大學(xué)譽(yù)為“東方的劍橋”。

  竺可楨,這位在浙江大學(xué)奮斗了十三年的校長,讓我感受最深的是這八個(gè)字“誠實(shí)做人,勤懇求學(xué)”,這將成為我今后的座右銘。

做人小學(xué)作文5

  在假期里,是我的朋友為我的生活添上了色彩。今天,是我朋友的'生日。

  早上,我們幾個(gè)聚在了一起開始玩大富翁,游戲開始了,呀,我一開始就賺了一大筆錢(玩具錢)?墒堑搅撕竺嫖冶悴恍辛,一張張錢從我眼里飄過我卻抓不到,但是,我一個(gè)朋友幫我扭轉(zhuǎn)了整個(gè)局面,他把我輸?shù)腻X全部都贏了回來,并把對(duì)方的錢也“奪”了過來。他輸了,很不開心,我過去安慰他說:“輸贏不重要,開心就好,俗話說,友誼第一,比賽第二!彼犃宋业脑挘只謴(fù)了信心。

  下午,我們幾個(gè)又在一起沒氣的籃球,但一個(gè)人因踩到球摔了一跤,只見大家都笑了,他憤怒的說:“又有什么好笑的!蔽易哌^去說:“大家沒有哭鬧。開心就好。再說,這是你自己摔的,和我們沒有關(guān)系吧,哈哈,好了,別生氣了,開心就好,開心就好!

  到了晚上要切蛋糕,突然,不知道誰關(guān)了燈,點(diǎn)上了蠟燭,也不知道是誰開頭先唱生日歌的,算了,開心就好。

  一天大笑三次,保你青春不老。哈哈,開心就好,開心就好。

做人小學(xué)作文6

  感情是世界最最需要的,比如:工作時(shí)無論你高興不高興,你面對(duì)客戶都要顯得很高興(但也不能太勉強(qiáng)自己了)。家人過生日的時(shí)候,你一定不要耷拉著腦袋,而要顯得非常高興,這樣家人就也會(huì)非常高興的!但你如果在客戶面前很勉強(qiáng)自己的話就會(huì)比自己不高興的時(shí)候還難看呢,客戶自然就不會(huì)跟你談生意了。所以,我覺得感情不能勉強(qiáng)否則會(huì)更糟糕了。

  爸爸經(jīng)常給我說:每一個(gè)工作人員面對(duì)客戶無論高興不高興,臉上總是面帶著微笑,像很高興一樣。所以爸爸也想我成為一個(gè)有快樂的孩子!

  “感情”用在哪些地方呢?比如:寫作文要有感情、交朋友要有感情、跟爸爸媽媽要有感情……有非常多的地方可以把“感情”用在那里哦。讓我來給你們講講一種感情的重要性吧!

  我還是講“跟爸爸媽媽要有感情”的.重要性吧:爸爸媽媽是我們最最親密的人,如果我們之間沒有感情的話,就會(huì)有痛恨來干擾我們。使我們狠心對(duì)待每一個(gè)人,這就是事情的重要性。

  我還是悟出了一個(gè)道理,“做人要有感情”!

做人小學(xué)作文7

  我記得美國宇航員詹姆斯.歐文在航天日記中曾寫道:“我們的地球是那樣的偉大而美麗,又是那樣的微小和脆弱。”這句話讓我知道,我們要珍惜我們的地球,愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)生命,珍惜生活。

  有一天,我和媽媽一起去公園玩。到了公園,我們?cè)诠珗@里散步,欣賞著這里的美景。到了下午,我餓了,媽媽就在公園附近給我買了個(gè)雞排,我邊吃邊給媽媽講一些有趣的事。吃完了,我隨手就把雞排的包裝紙扔到了地上,繼續(xù)往前走。媽媽卻突然三步并作兩步走過去,撿起那個(gè)垃圾袋,扔進(jìn)了垃圾箱。我看到后,心里有些忐忑不安,媽媽也沒剛才那么高興。

  我們回到家,媽媽便嚴(yán)肅地責(zé)問我,你剛才在公園知道自己錯(cuò)在哪了?我羞愧的低下了頭,不敢再看她。媽媽責(zé)問的對(duì),我們整天在講要愛護(hù)環(huán)境,愛惜地球,我卻沒有做到。為什么我們頭上的天空總是灰蒙蒙的,我們腳下的沙塵總是毫無顧忌的'漫天飛舞,河里的水渾濁不堪且散發(fā)著惡臭嗎?那是因?yàn)榭茖W(xué)家制造了汽車,卻難以阻止汽車尾氣污染環(huán)境。有的人又貪圖小利而拼命的砍伐樹木,卻不知道地球上的植被在飛速減少,沙塵暴在一步步的逼近;一些化工廠又將廢水排到河道里,卻不顧河里小魚小蝦的安危......

  我想到這里,感覺自己真的錯(cuò)了,羞愧萬分。為了我們美好的明天,為了能在藍(lán)天白云下快樂的生活。我們每個(gè)人都應(yīng)該攜起手來保護(hù)好我們的家園,珍惜現(xiàn)在的生活,讓那生機(jī)盎然的環(huán)境永遠(yuǎn)留在我們的身邊!

做人小學(xué)作文8

  面對(duì)當(dāng)下日新月異的時(shí)代變化,我們要做個(gè)謙虛、低調(diào)的人,不然走到社會(huì)上可能就會(huì)“碰壁”了。

  蘇洵在《名二子說》中評(píng)論過蘇軾和蘇轍兩兄弟,他們兩個(gè)性格截然相反!拜Y乎吾懼汝只不外飾也!薄稗H者,善處乎禍福之間也!币馑际翘K軾曠達(dá)不羈、鋒芒外露,蘇轍中和淡泊、含蓄深沉。從他們兩兄弟的性格比較中,我們可以看出鋒芒外露和含蓄深沉的對(duì)比。

  其實(shí)我們對(duì)蘇軾已有了很多的了解了,我們學(xué)過蘇軾的很多詩詞,從他的詩詞中就可看出他是個(gè)豪派放的詩人。

  蘇軾與蘇轍相比性格差了十萬八千里,蘇軾鋒芒外露,故不為世客,一生坎坷;蘇轍含蓄深沉,雖才華不及蘇軾但仕途官宦生涯,遠(yuǎn)比其兄蘇軾順利。通俗的.說就是蘇軾高調(diào)容易得罪人,當(dāng)時(shí)的權(quán)貴都排斥蘇軾,蘇軾的仕途可謂“一波三折”。

  面對(duì)當(dāng)下日新月異的時(shí)代變化,我更希望成為他們兩人中的蘇轍。我們即將踏入社會(huì),那就更要謙虛一點(diǎn),言行需謹(jǐn)慎,是金子總會(huì)發(fā)光,只要有才華就不會(huì)被埋沒,為人處事不必那么張揚(yáng)與高調(diào)。

  在生活中要謙虛低調(diào)的做人,畢竟是金子總會(huì)有發(fā)光的那一天,你的才華總會(huì)被發(fā)現(xiàn)。何必要那么高調(diào)?做人還是謙遜一點(diǎn)比較好,以免以后在社會(huì)上碰壁。

  回想蘇軾與蘇轍的一生截然不同,你會(huì)選擇哪一種?我更傾向于選擇蘇轍的性格,為人處世的態(tài)度。這樣他們就有了各自不同的人生,所以你的性格決定你的人生。

  做人要謙遜。

做人小學(xué)作文9

  在我的童年里,發(fā)生了很多事情,有些開心,有些難過,有些難忘,但有一件事我記憶猶新。

  那是去年夏天。我期中考試考了97分。放學(xué)后,我興高采烈地拿著試卷回家。回到家,我媽問我:“聽說你今天考了?荚嚳嫉迷趺礃?”我刷刷地把試卷發(fā)了出去,我媽看到試卷上用紅筆寫的大97分高興得說不出話來。過了一會(huì)兒,媽媽醒了,高興地問我:“你今晚想吃什么?”糖醋排骨?還是西紅柿炒雞蛋?無論你想吃什么,我都會(huì)給你做,哈哈,我太開心了!”我翻了個(gè)白眼,擦了一把冷汗,說,“別夸張了,什么都行,只要能吃就行!薄昂茫椰F(xiàn)在就做,好好對(duì)你。”說完,就嗖地跑向廚房。然而,十分鐘后,媽媽端著一盤盤美味的菜肴走了出來,喊道:“晚飯準(zhǔn)備好了!”我正要吃飯,媽媽突然問我,“試卷呢?“給我看看,我得檢查一下!蔽译S口答了一句,拿出了試卷。我媽拿著試卷認(rèn)真的檢查。突然,媽媽說:“你錯(cuò)了!蔽铱戳丝,算了算,確實(shí)不對(duì)。媽媽說:“明天拿著試卷去找老師改等級(jí)。”我抓起試卷說:“我不要。最后考了97分,現(xiàn)在突然變成95分了。我不要!蔽覌屨f:“聽我說,兒子……”我捂住耳朵,大聲說:“我不想聽。”說完又跑回房間。到了房間,我想了想:媽媽說的對(duì),我應(yīng)該去找老師把分?jǐn)?shù)改回來。畢竟這個(gè)97分不是真的。留著有什么用?最好換回來。下次考試我會(huì)更加努力,考得更好。是的,就這么做。于是,我去找媽媽說:“媽媽,我錯(cuò)了。我明天去找老師改成績(jī)!蔽覌屆业.頭笑著說:“沒關(guān)系,改正就好。記住媽媽的話,做一個(gè)誠實(shí)的人。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  經(jīng)過這件事,我明白了一個(gè)道理:做人一定要誠實(shí)。

做人小學(xué)作文10

  今天,上語文課的時(shí)候,我看到一幅漫畫,是關(guān)于“講文明”的小故事,下面我來給你們講一講吧!

  曉曉和玲玲是形影不離的好朋友。有一天,她們?cè)诜艑W(xué)回家的路上發(fā)現(xiàn)了一大堆的垃圾散落在垃圾桶前!鞍パ剑 绷崃峤辛艘宦,曉曉說:“你哎呀什么,差點(diǎn)把我嚇出心臟病了!睍詴陨鷼獾卣f。玲玲連忙說:“你看,地上那么多的垃圾,亂扔垃圾的'人真是太不道德了?諝舛甲儾盍,真是臭氣熏天!”說著,玲玲就伸出那雙又白又嫩的小手去撿。

  玲玲邊撿地上的垃圾邊說:“這些人真不道德啊,世界上怎么會(huì)有這樣的人呢?”這時(shí),玲玲覺得有點(diǎn)不對(duì)勁兒,發(fā)現(xiàn)曉曉呆呆地站在自己身后沒有過來幫忙!澳阏驹谀歉陕铮不快來和我一起撿?”曉曉說:“我們這么撿也不是辦法呀,你想啊,我們把垃圾撿到垃圾桶里,今后,人們還是會(huì)繼續(xù)亂扔垃圾的,這樣不就等于白費(fèi)力氣了嗎?”“也是,說得有道理,但是要怎么做呢?”曉曉回答道:“那還不好辦,看我的!闭f完,曉曉就從書包里拿出了筆和紙。“這是在干嘛?”玲玲疑惑不解地問曉曉。曉曉回答說:“等一下你就知道了!闭f著,曉曉在紙上涂涂寫寫,過了一會(huì)兒,把紙貼到了垃圾桶的身上。上面寫著“你與文明,只差一步”。

  其實(shí),在生活中還有很多不文明的行為,例如亂吐痰、亂罵人、亂扔垃圾、亂踩踏小花小草、亂砍伐樹木……真希望他們能理解這句話。人人都做文明人,這樣該多好!

做人小學(xué)作文11

  誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,它早已融入我們民族的血液中,誠信是為人處事的基本原則,如果一個(gè)人不誠實(shí),小是做人的道德,大是對(duì)事業(yè)對(duì)祖國的侮辱。

  “君子一言,駟馬難追”。這一古訓(xùn)是說,人在理智狀態(tài)下一旦許下諾言,就一定要履行承諾,無數(shù)事實(shí)證明如果一個(gè)人不兌現(xiàn)自己許下的諾言,那么這個(gè)人就會(huì)失去他人對(duì)自己的信任。

  曾參是孔子的弟子,一天曾參的妻子要出門,兒子哭著要跟她出去,曾參的妻子哄兒子說:“你別去,也別哭,媽媽回來給你殺豬吃”。她從街上回來以后,見曾參正準(zhǔn)備殺豬。制止道:“我不過是哄孩子,何必當(dāng)真呢”?曾參卻說:“如果不殺豬就是欺騙孩子,也就是在教孩子說謊”!曾參堅(jiān)持把豬殺了。

  是!誠實(shí)守信這美德一直從古至今流傳下來。承諾是一件嚴(yán)肅的事,在承諾是一定要理智,要想一想自己是否能夠兌現(xiàn)承諾,如果不能就不要輕易答應(yīng)他人。

  “人而無售,不知其可也”,這句話就是說:做人不講信用,不知他怎么可以立身處世。生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們,如果不守信用是很難在社會(huì)上立足,他會(huì)被社會(huì)上的人嫌棄、辱罵,從而使自己受到傷害。

  誠實(shí)和說謊就像水和火一樣是不相容的,要想做誠實(shí)的人就不應(yīng)該說謊,但我們生活的社會(huì)是復(fù)雜的,有時(shí)不得不說一些善意的謊言,這不是出于名人的.私利而是維護(hù)對(duì)方的尊嚴(yán)、利益……..所以,善意的謊言是可以原諒的。

  我們不論是大人、小孩要養(yǎng)成誠實(shí)守信的人,這樣不論在哪兒,對(duì)社會(huì)、個(gè)人都是有利的。

  一個(gè)誠實(shí)的人,其實(shí)是最需要勇氣,他必須敢于面對(duì)事實(shí),在別人含含糊糊的時(shí)候敢于指出事實(shí),在自己犯錯(cuò)的時(shí)候勇敢的承認(rèn)。

做人小學(xué)作文12

  有位哲人說過:做人的極致是平淡。

  做人需要我們窮盡一生的時(shí)間來學(xué)。在我們成長的路上或是人生任何時(shí)刻,都需要不斷地去校正自己的律行,讓自己以善美的心姿融入到生活的舞臺(tái),贏得社會(huì)、生活、他人的信賴。

  從我們來到這個(gè)世上的那一刻起,我們就已經(jīng)用純凈的心靈來感受父母的身傳言教,耳染目濡種種關(guān)于人的行為。當(dāng)父母的教育是最好的榜樣,是他們把做人的善良、寬容與對(duì)生活的愛,一點(diǎn)點(diǎn)的侵染了我們?nèi)康纳硇;及至上了學(xué),又得到老師們關(guān)于做人更深層次的`教育,讓我們懂得了做人的道理,處事的哲學(xué)。這一階段對(duì)我們整個(gè)的人生都大有裨益,因?yàn)橹R(shí)讓我們有了做人的資本、和識(shí)別行為的能力,也讓我們懂得了什么是人生。

  人生的目標(biāo)與做人相互結(jié)合在一起才有了美好的希望。當(dāng)我們參加了工作,真正走上了社會(huì),耳聞目睹了人的全部生活本真。處人與立世其實(shí)并不簡(jiǎn)單,僅僅以自己一顆善良的心去溫暖它人,其實(shí)也不盡然。因?yàn)槊琅c丑共存,假與真并在,這時(shí)的做人真的好無奈,人的自私的一面,齊齊都會(huì)展露在你的面前。太多的時(shí)候不得不讓我們?yōu)榱松孀笥曳暧兊檬拦示、圓滑,這才是做人生存中為了適應(yīng)生活、社會(huì)的無奈之舉。

  有時(shí)候,做人也讓我們頗費(fèi)思量,誠如哲人所言,做人的極致是平淡,但真正能做到這一點(diǎn)的又有幾個(gè),因著人的欲望、道德、修養(yǎng)、自身素質(zhì)的不同,人也不盡相同,是為:人以群眾,物以類分,就很能代表這一點(diǎn)。

  生活需要我們不斷地去學(xué)會(huì)做人,但做人有時(shí)候卻讓我們?cè)谏钪杏肋h(yuǎn)也讀不懂它。這就是我們一生都要學(xué)做人,并且仍是要做到善良與平淡才是最真。

做人小學(xué)作文13

  一個(gè)人不可以沒有誠信,因?yàn)檎\信是做人的根本,正所謂“人無信不立”。

  《狼來了》的故事流傳至今,大人們常用這個(gè)故事教育小孩子,使孩子從小就知道不能說謊話,說謊話就會(huì)被狼吃掉。故事里的孩子年歲不大,卻因?yàn)椴恢v誠信而失去了生命。

  歷史上還有一位帝王,因?yàn)榘颜\信當(dāng)兒戲,結(jié)果喪了命,亡了國,成為一個(gè)反面教材,他就是周幽王。他為了博得寵妃的一笑,竟然點(diǎn)起烽火,各諸侯國看到烽火紛紛趕到,才知被戲弄了,都十分氣憤。當(dāng)敵人真的來入侵,周幽王急忙派人再次點(diǎn)起烽火時(shí),各諸侯國都按兵不動(dòng),結(jié)果幽王被殺,西周滅亡。我想,幽王一定沒聽過《狼來了》的故事,所以他才犯了和放羊的孩子一模一樣的錯(cuò)誤。

  現(xiàn)在,我身邊有一些人,從小聽著《狼來了》的故事,對(duì)放羊的孩子感到可惜、遺憾,長大了自己卻扮演起“放羊孩子”的'角色。

  有的同學(xué),為了逃避學(xué)校的勞動(dòng),就經(jīng)常撒謊,今天說自己頭痛、明天又說自己肚子痛、后天又說自己牙痛,時(shí)間一久,大家就知道他是怎么回事了,所以當(dāng)他身體真的不舒服是,就沒人再相信他了,沒人關(guān)心他,也沒人幫助他。這就是撒謊的報(bào)應(yīng)吧。

  還有的同學(xué),沒有完成家庭作業(yè),就找各種理由:忘記帶來了,弄丟了,被弟妹給撕了,……真是五花八門。時(shí)間一久,他們就失去了老師和同學(xué)的信任。成為班級(jí)里不受尊重的人。

  他們的行為,表面看起來沒什么大不了,實(shí)際上卻是非常危險(xiǎn)的,如果不及時(shí)糾正,他們就會(huì)形成撒謊的惡習(xí),而這一惡習(xí)將嚴(yán)重影響他們的一生。使他們無法在社會(huì)上立足。

  無論什么時(shí)代,人們都呼喚誠信,所以我們一定要做一個(gè)講誠信的人。

做人小學(xué)作文14

  中華民族,一個(gè)擁有悠久歷史的泱泱大國,它是禮儀之國,是美德之國。我作為一個(gè)中國人,更是在從小的耳濡目染下,學(xué)會(huì)以美德待人處事,讓美德文化伴隨著我的成長,今天,我就說說在美德的伴隨下,我是如何學(xué)會(huì)做人的

  首先,我認(rèn)為對(duì)每個(gè)人都應(yīng)該有一顆寬容的心,盡量地容忍別人的錯(cuò)誤,不為小事和別人斤斤計(jì)較,做好自己,不去管別人的.事。這樣不僅能有較好的人緣,也是一種培育自我修養(yǎng)的行為。

  其次,就是以一顆平常心去待人,在取得成功時(shí),不去炫耀,不要認(rèn)為自我是中心,自以為是,這是一種極其沒有內(nèi)涵的行為。不管,在什么時(shí)間,什么地點(diǎn),什么情況下,都不要認(rèn)為自己與眾不同,而一味地去欺壓別人。這樣,是對(duì)別人的不公平,也是對(duì)自己的放縱。要知道,自己只不過是一個(gè)平凡的人,自己能做到的也有人會(huì)做到,如果,你去恥笑別人,那么你要知道終有一天,你也會(huì)被別人所恥笑的,這是一種極其不正確的錯(cuò)誤心理。

  而在我個(gè)人看來,中華民族的美德隨處可見,正是有那么多美德的陪伴,才會(huì)有一代一代中國人健康快樂地成長,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的成功人士!

做人小學(xué)作文15

  每當(dāng)我看到抽屜里拿塊新橡皮時(shí),心里總有一種深深的愧疚之感。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,我讀一年級(jí)時(shí),姑媽把我從學(xué)校接到他開的小商店里玩,我一眼就看到了姑媽放在水壺旁的.一枚5角硬幣,心里想:“姑媽有那么多錢,我拿5角錢買一塊橡皮有什么關(guān)系?”于是,我趁姑媽忙著招呼顧客的時(shí)候,搬來一張凳子爬了上去。當(dāng)時(shí),我心里“怦怦”直跳,小心翼翼地把5角硬幣放進(jìn)了自己的口袋。這時(shí),姑媽看見我趴在桌子上,便笑瞇瞇的走過來,問道:“乖乖,你爬到桌子上干什么呀?”我慌得低下頭,吞吞吐吐地說:“唔......唔,我......要......喝開水!惫脣屄牶,把我抱了下來,給我倒了一杯水,又忙著招呼別的顧客了...... 晚上,媽媽發(fā)現(xiàn)我的書包里多了一塊新橡皮,便問我是從哪里來的。我心想:說還是不說呢?還是說吧,我要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。于是,我便把白天發(fā)生的事情一五一十地告訴了媽媽。

  過了一會(huì)兒,媽媽語重心長地對(duì)我說:“蕾蕾,你是一個(gè)誠實(shí)的好孩子,這一點(diǎn)我很高興?墒俏乙嬖V你,小時(shí)候偷針,長大了偷金。5角錢雖小,卻給你臉上抹了黑......”我一聽,眼淚簌簌地流下來,哭著向媽媽認(rèn)了錯(cuò)。

  通過這件事,我明白了:只要誠實(shí)就沒有什么事情過不去!

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