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春天的小學(xué)作文(通用15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的春天的小學(xué)作文，歡迎大家分享。
春天的小學(xué)作文1
小草從大地中，破土而出。春風(fēng)親吻著、吹拂著它的嫩芽。陽(yáng)光滋潤(rùn)著那一顆疼愛(ài)而喜歡的小草。陽(yáng)光強(qiáng)烈，小草卻在愛(ài)的哺育中，慢慢成長(zhǎng)。小草離不開(kāi)在它生命中，必不可缺的一部分。正如我，在母愛(ài)保護(hù)下長(zhǎng)大。我親愛(ài)的——媽媽。
春雨總是悄然無(wú)聲的來(lái)臨，是快？還是慢？我已辨別不清，但陽(yáng)光明媚，蔚藍(lán)的天空，總有那無(wú)色的水珠飄落。是的，真的很美。我站在窗邊，欣賞著那美麗版的風(fēng)景。陽(yáng)光從玻璃倒映在媽媽的臉上。在轉(zhuǎn)眼回眸看的一瞬間，看清楚了，真的看清楚了。媽媽臉上蕩漾這幾條會(huì)游動(dòng)的魚(yú)尾紋，黑色頭發(fā)中，還有白色的影子，媽，廋了，為了我的'學(xué)習(xí)？為了我的健康？還是……看著媽媽熟悉的動(dòng)作，那么敏捷，她輕快地把地上的垃圾通通掃了，而我卻站在一旁，什么也沒(méi)做。望著窗外的春雨你，它能為春天獻(xiàn)出點(diǎn)生動(dòng)，為大地增添水分，我同樣也可以。我連忙倒了杯水，不知媽媽喜歡熱的，還是冷的，算了，倆者都具有才好。我理清了思想。不知道每個(gè)孩子是不是都和父母“相通”呢？我的心真的真的很酸，為人子女，卻站在一旁。我雙手捧著杯子，那杯子很暖和，傳達(dá)到我的心窩。“媽媽，喝杯水吧�！蔽彝鴭寢�。媽媽笑得很甜，那笑容直達(dá)到我的心，甜滋滋的，媽媽告訴我，以前她總是以為水是無(wú)味的，而現(xiàn)在這杯水真的很甜。
春雨已散了，太陽(yáng)把大地照耀的生機(jī)勃勃。
在春天里，我卻擁有一份別人沒(méi)有的東西，那就是：春天的故事。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，收獲不少，其實(shí)生活中不是沒(méi)有“故事”，只是你沒(méi)有用心去創(chuàng)造屬于自己的“故事”。春天，我有許多溫暖的故事，不再是什么也幫不上忙的孩子。
春天的小學(xué)作文2
走過(guò)冬天這個(gè)漫漫的旅程，我出門尋找春天的氣息，在許多人的期盼中，春天慢慢的邁著輕盈的步伐，向我們走來(lái)……
小草，柔柔的，軟軟的，用手觸摸它們，感覺(jué)癢癢的但很舒適�；▋阂苍诼木`露出笑臉，向春天的氣息“問(wèn)好”，向我們甜甜的微笑。有時(shí)我們玩累了，我們會(huì)“肆無(wú)忌憚”（注意引號(hào)的特殊含義。）的躺在草地上，用手去觸碰旁邊的小草，滑滑的，涼涼的，上前聞一聞，卻只能聞到泥土的清香，我上前揪下來(lái)一小片草葉，放在嘴里，頓時(shí)一股澀澀的味道在嘴里蔓延開(kāi)來(lái)，風(fēng)兒一吹，小草在耳邊響起“嘩—嘩—”的聲音，給人一種輕松愉悅的感覺(jué)。（五覺(jué)描寫細(xì)致入微，很好�。�
春天的氣息，讓人們不禁想起了綿綿春雨：淅淅瀝瀝的，雨絲很細(xì)，卻下個(gè)不停，是那么的愜意。當(dāng)雨滴落到我們的手上時(shí)，我們會(huì)用手小心翼翼的接住它，感覺(jué)涼涼的，但它卻像一個(gè)淘氣的孩子頑皮的從我們細(xì)小的手指縫里“逃”了出來(lái)，給我們一種生機(jī)勃勃的感覺(jué)。（與前文形成明暗對(duì)比，抓住事物特征，行文有序，值得借鑒。）街道上的人們匆匆忙忙的走著，似乎都沒(méi)有注意到這春雨的美麗。春雨過(guò)后，房檐上的.水滴，緩緩地流著，到了邊緣處便會(huì)落到地面上的水坑中，蕩漾起了陣陣漣漪，雖然幅度很小，但卻讓我們感受到了大自然時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊。有時(shí)，從房檐掉下來(lái)的水珠也會(huì)被下面的小草輕靈地用自己的“手”接住了它，仿佛是怕它掉到地上摔壞了似的。每每下雨過(guò)后，天邊都會(huì)有彩虹出現(xiàn)，雖然顏色很淺，但也為大自然添加了一份迷人的色彩。聞一下雨后的新鮮空氣，感覺(jué)是那么的清新怡人。孩子們或在公園里寫生，或在小區(qū)里捉迷藏，或在水洼里放精致的小船，玩的多開(kāi)心呀�。ù河昝鑼懠�(xì)致入微，文章富有張力，給讀者留下豐富的想象空間，很好�。�
此刻，我仿佛聽(tīng)到了春天的腳步聲，冬天冰雪的融化聲，感受到了春天的氣息，正和花朵的芬芳一起向我們迎面撲來(lái)，生活永遠(yuǎn)都是明快而又燦爛的！
春天的小學(xué)作文3
被連日的凍雨困在家里，困了好幾天，感覺(jué)有點(diǎn)悶悶的，煩煩的。終于，雨停了，地面也被風(fēng)兒吹干了，我突然想起春天該來(lái)了，得出去溜達(dá)一下，感受一下春天的氣息。
來(lái)到長(zhǎng)征廣場(chǎng)，呀，在廣場(chǎng)上玩的人還真多，零零散散地游動(dòng)著，有大人，有小孩，有到處瘋跑的男孩，也有花枝招展的女孩。人們不再像年前那樣用厚厚的衣服將自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，而是“輕裝上陣”，在廣場(chǎng)上悠閑地逛著，欣賞著周圍的景色。
廣場(chǎng)上的樹(shù)木吐出了新芽，有的甚至已經(jīng)抽出了小小的枝條，在春風(fēng)中搖曳著——哦，那是春天的小手吧，在向人們打招呼呢。廣場(chǎng)的花圃上，有些性急的'花兒也已經(jīng)含苞欲放了，嬌嬌的，嫩嫩的，像生氣的小孩撅起的小嘴，煞是可愛(ài)。孩子們?cè)趶V場(chǎng)上放著風(fēng)箏，跑著喊著……到處一派生氣勃勃的景象。
我信步來(lái)到了河邊，倚在護(hù)欄上觀賞濱江堤上美麗的景色，傾聽(tīng)風(fēng)吹楊柳的聲音。看著，聽(tīng)著，我才明白，原來(lái)這風(fēng)聲便是春天的聲音，她喚醒了沉睡中的花草樹(shù)木，和各種冬眠了一冬的動(dòng)物；她輕喚人們從家中出來(lái)，去看看她帶給人間的各種禮物……
春天不僅讓春風(fēng)來(lái)叫喚，還派出春雨來(lái)報(bào)信呢——瞧，淅淅瀝瀝的春雨忽然下起來(lái)了，“淅瀝瀝，淅瀝瀝……”極是好聽(tīng)，仿佛在說(shuō)：“春來(lái)了,春來(lái)了……”
當(dāng)然，只要你仔細(xì)傾聽(tīng)，春天的聲音還有呢——“撲棱棱……”那天空中一群群候鳥(niǎo)飛回來(lái)的聲音，也是春天的使者在演奏吧……
春天真的來(lái)了，大自然到處洋溢著春的氣息，只要你用心去感受。
春天的小學(xué)作文4
三月，是春暖花開(kāi)的季節(jié)；三月，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。于是，今天我拿著照相機(jī)，與春天進(jìn)行一次近距離的接觸。
一出門，小花園里，到處都充滿著生機(jī)。小草悄悄地從地底鉆出來(lái)了，冒出一點(diǎn)兒小尖兒，仿佛像一個(gè)小偵察兵，見(jiàn)外面空氣清新、春意盎然、雨水充足，便呼喚自己的同伴們。小草們聽(tīng)到呼喊聲，便你不讓我，我不讓你，都爭(zhēng)先恐后的從地下冒了出來(lái)，生怕出來(lái)得晚了，陽(yáng)光與水珠都被別人搶光了似的，霎那間，小草鋪滿了整片草地，晶瑩剔透的水珠掛在草尖兒上，那模樣，煞是可愛(ài)�！斑青辍币宦�，這美麗的景色便進(jìn)了我的照相機(jī)里。
穿過(guò)草地，來(lái)到小花園的邊上的綠化帶跟前，經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天的磨練，綠化帶又抽出了新芽。冬去春來(lái)，春暖花開(kāi)，它的生命力是那樣的頑強(qiáng)，令我敬佩不已，于是我拿起照相機(jī)，記錄下這美好的畫面。
陽(yáng)春三月，自然缺不了每年都準(zhǔn)時(shí)開(kāi)放的`迎春花。它是那樣的樸素，那樣的美麗，從遠(yuǎn)處望去，一叢一叢的，是那樣的動(dòng)人，它就像那春天的使者，告訴我們，春天已經(jīng)來(lái)到。
穿過(guò)回廊，撲面而來(lái)的是櫻花帶來(lái)的清香。走近一看，淡淡的粉色中透著潔白，是那樣的美麗。勤勞的小蜜蜂們，老遠(yuǎn)就聞到了這櫻花的香氣，繞著樹(shù)上下飛舞著，在空中劃過(guò)一道道優(yōu)美的弧線，我毫不猶豫地按下快門，為美麗的櫻花與勤勞的小蜜蜂來(lái)了一張大特寫。
陽(yáng)春三月，處處都充滿了春意，是那么的美好，如同那剛升起的朝陽(yáng)，是那么的生機(jī)勃勃、充滿活力。
一年之計(jì)在于春，朋友們可不要浪費(fèi)了這大好的時(shí)光，多出門走走，擁抱大自然，和我一起感受春天的氣息！
春天的小學(xué)作文5
又是一年的春啊
早春的氣息撲鼻而來(lái)
夾著末冬的寒冷
清冷的晨隱藏著許多寂寞
已是一樹(shù)的芳顏
點(diǎn)點(diǎn)的花朵立在清晨的冷意
染得世界一片淡淡的粉
輕輕柔柔的粉
只是一處的美
一片花瓣飄落
飄落在嬌小的身軀上
純凈明澈的粉潔
恍若夢(mèng)的芬芳
微風(fēng)拂在我的臉上
一絲涼意沒(méi)有聊天的聲音
春的花夢(mèng)
春的風(fēng)聲
渲的一片和諧
孤獨(dú)的美麗渲染為暗淡的聲音寂寞的花蕾成了淡淡的憂愁
時(shí)光無(wú)情的匆匆走過(guò)留下狠狠的寂寞清冷清冷的風(fēng)寂寞縈繞在身邊
墻古老的墻僅存著迫離的夢(mèng)
微風(fēng)吹過(guò)夾著許多恨希望
一切是那么波瀾不驚
花兒涼涼的
落了幾片瓣
急速的汽車
一群孤立在風(fēng)中的粉
風(fēng)兒飄過(guò)粉淡淡的'
也隨之舞之卻仍然遮不了涼涼的寂寞
只留下了飄落的瓣和孤單在枝頭的花之精靈
佩如若那不能實(shí)現(xiàn)的遙望而不可及的夢(mèng)
可以讓你拋棄我們四年的友誼
那實(shí)在是不值得這單單是為了你一時(shí)的沖動(dòng)
我感到悲哀我不會(huì)歧視你的行為
但我想做最后的努力
挽回我們那四年的友誼不知你會(huì)回來(lái)一起手挽手同唱我們那快樂(lè)的時(shí)光
佩你真的執(zhí)迷不悟嗎為了你不會(huì)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)而接近那權(quán)力高高在上的小培
卉虛假的友情真的讓你回味無(wú)窮嗎以前你不是這樣的
你是那種單純的你現(xiàn)在是只為擁有女生暫時(shí)的假意虛情的友誼
朋友是快樂(lè)的源泉可你
還記的嗎月把我冤枉了她振振有詞你把我冤枉了
我承認(rèn)我撞了月但我是不小心的
為了友誼我連夜寫了封信給你
可你一如既往我當(dāng)時(shí)從心底里發(fā)出恨意
卉我依然覺(jué)的你還是個(gè)好朋友
你還能是以前那樣單純的女孩嗎
春天的小學(xué)作文6
聽(tīng)著聽(tīng)著，我想到春天，便來(lái)到附近的一塊空草地上，這里隨處可見(jiàn)嬉戲兒童，盡情地玩著游戲，許多青年人在這里散步，老人們趁著早上這個(gè)空氣清新的時(shí)刻，正在鍛煉身體。
周圍的一切都是那么美麗，那么和諧，天空中的鳥(niǎo)兒看著這歡樂(lè)的場(chǎng)景，唱著歌，跳著舞，吹奏出優(yōu)美的旋律，拋開(kāi)一切煩惱，陶醉在其中，與人們共樂(lè)。在草地上，碧綠的小草有花朵的陪襯，誰(shuí)也不感到寂寞。在不遠(yuǎn)處，又有些兒童拿著各自喜歡的玩具爭(zhēng)先恐后地跑過(guò)來(lái)，似乎想要比別人更早地感受這美好的一切。而那些花草，又具有無(wú)私奉獻(xiàn)，舍己為人的品質(zhì)。為什么要這樣說(shuō)呢？因?yàn)樗鼈儚脑绲酵肀蝗藗冔`踏，忍受著疼痛，又毫無(wú)怨言，在它們看來(lái)，和萬(wàn)物生活在一起也是一種幸福，春天的感覺(jué)就是幸福的感覺(jué)。
你看那放風(fēng)箏的兒童，咧著嘴高興、盡情地笑著，盡情地享受眼前的愉快。那些男孩子正在激烈地進(jìn)行一場(chǎng)足球賽，旁邊還有一些小球迷在不停地喊：“加油，加油。”女孩子們?cè)诟吲d地踢毽子，跳牛筋。不時(shí)還飄來(lái)陣陣花香，此時(shí)此刻，所有人都陶醉了，都沉醉在這春天的早上，都被這美好的春天所誘惑，所吸引。這不正和“董文華”唱的“春天的故事”表達(dá)了同樣的感情嗎？
眼前的一幕幕，讓我聯(lián)想到童話世界里的`春天，肯定比現(xiàn)在還要美。說(shuō)不定過(guò)了幾百年，故事里會(huì)出現(xiàn)我們現(xiàn)在所陶醉的這個(gè)春天。
春天的故事又一個(gè)柳吐新綠的季節(jié)迎來(lái)了盛會(huì)，又一次笑意盈盈的相聚請(qǐng)來(lái)了老友新朋，又一則年年講歲歲新的“春天的故事”起筆開(kāi)篇……
3月26日晚，人民大會(huì)堂主會(huì)場(chǎng)內(nèi)燈火輝煌，星光燦爛，人聲鼎沸，鼓樂(lè)喧闐。20xx年度“燕京啤酒杯”“世界十佳”運(yùn)動(dòng)員評(píng)選揭曉頒獎(jiǎng)盛典在此拉開(kāi)大幕。
春天的小學(xué)作文7
當(dāng)春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間，呈現(xiàn)在我們眼前的是一派令人心曠神怡的景象�；▋涸陲L(fēng)中換上新衣，綠草在春雨中搖擺，小河流經(jīng)城市的角落，春是美好的，春是美麗的。春天來(lái)得很早，奧運(yùn)的春天來(lái)得更早。人們的行為更文明了，笑容掛在每一個(gè)人的臉上，街心小區(qū)一座座崛起，奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)的大牌高高聳立在高樓大廈的上面，鮮紅醒目，時(shí)刻吸引這人們的眼球。這一切都在向我們述說(shuō)著奧運(yùn)正在鮮花重圍中急促地走來(lái)。
春是百花爭(zhēng)艷的季節(jié)。金黃的迎春花如同喇叭般在春風(fēng)中微笑，純白的玉蘭如同一個(gè)個(gè)水晶杯在花壇中爭(zhēng)奇斗艷，白里透粉，粉里透白的海棠白得那樣的春節(jié)，粉得那樣淡雅，朵朵片片，片片朵朵，似彩霞般降落人間。奧運(yùn)的鮮花在哪里呢？她在鳥(niǎo)巢邊，在一條條縱橫交錯(cuò)的.鋼梁架里。鋼梁架起的中國(guó)紅更美，那紅色凝聚著我們中華赤子之心的激情。水池淺藍(lán)淺藍(lán)的，雖然比不上大海幽深而寬廣的顏色，但卻美麗無(wú)邊。水立方更令人贊嘆不已，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一個(gè)藍(lán)色的水泡。站在水立方前，我不禁想，我是在地上還是在蔚藍(lán)的水中？�。▲B(niǎo)巢的陽(yáng)剛之氣和水立方的陰柔之美相輔相成，怎能不讓我這個(gè)中國(guó)小公民感到自豪和驕傲呢？春天里的小鳥(niǎo)歌聲如此清脆，像仙女在高歌，讓我們不得不心醉其中；風(fēng)兒用她的輕柔拂去太陽(yáng)的光熱，留給人間一首首悅耳的歌曲，觀眾熱烈的歡呼聲不是比春之聲更美嗎？乒乓球運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上自豪的歡呼聲怎能比不上鳥(niǎo)兒的歌唱？公共汽車上一句：“您來(lái)坐吧！”不正在述說(shuō)人們的文明行為嗎？
春天，它收獲了萬(wàn)物復(fù)蘇，收獲了花兒芬芳和鳥(niǎo)兒的歌聲。而奧運(yùn)的春天呢？是的，只是奉獻(xiàn)才有收獲，只有拼搏才有成果。奧運(yùn)用它那磅礴的力量，向世人見(jiàn)證著中國(guó)的騰飛，我們祖國(guó)的希望。
春天的小學(xué)作文8
這是蒲公英飛揚(yáng)的季節(jié)，這也是讓人流淚的季節(jié)
——題記
望，滿天的蒲公英隨風(fēng)飛揚(yáng)著，內(nèi)心中卻有一絲絲的傷感。或許是因?yàn)樗x開(kāi)她的母親。
她叫林，今年11了，在他父母眼里，她就是一個(gè)甩不掉的累贅，一個(gè)給家里帶來(lái)倒霉的掃把星，在鄰居的眼中她就像空氣。
在她三歲的時(shí)候，她不幸的得了一種奇怪的病，這種病到了冬天將會(huì)使他不停的發(fā)燒，她的父親好賭，常常毆打她。她總是喜歡一個(gè)人趴在窗前看那些野花，她在日記中寫道：她多么渴望能夠成為一棵小草，仿佛在她的世界里永遠(yuǎn)只有秋天。
就這樣慢慢的到了春天，滿山遍野是望不到邊的綠海，襯托著紅的`、白的、黃的、紫的……種種野生花卉，一陣潮潤(rùn)的微風(fēng)吹來(lái)那濃郁的花粉青草的氣息，只想往人心里鉆。無(wú)論誰(shuí)，都會(huì)把嘴張大，深深的呼吸，像痛飲甘露似的感到清爽陶醉。那窗前的一朵朵蒲公英也悄然綻放。蒲公英出身寒微，從不怨天憂人無(wú)論環(huán)境是優(yōu)越還是惡劣，它都能頑強(qiáng)的生長(zhǎng)；蒲公英自從生根發(fā)芽那天起，它就在苦苦的追求著生命的美麗；在路邊，即使過(guò)路人將它踩傷，它也無(wú)怨無(wú)悔，依然用血肉凝聚成一縷清香；一生中，雖然大家都不理會(huì)它的美麗，但他依然默默的為大家獻(xiàn)上芬芳。
漸漸地她開(kāi)始蛻變，她反復(fù)復(fù)的學(xué)習(xí)口才，她的夢(mèng)想成為一個(gè)主持人，她要讓全世界的人都知道就算是一個(gè)渺小的蒲公英也會(huì)飛揚(yáng)到天空，與鳥(niǎo)兒一同譜寫春天的樂(lè)章。
然而忽然有一天，她發(fā)現(xiàn)在她的世界里總有一顆蒲公英與她一起成長(zhǎng)，她不再孤單，她開(kāi)始開(kāi)朗，她不在怨恨這個(gè)世界，她開(kāi)始感謝世界，感謝世界給他的一切，同樣也包括給她的困難。
時(shí)間如流水般飛快，眨眼般，幾十年過(guò)去了，她被外國(guó)的一所藝術(shù)學(xué)院錄取了，她拿著證書，飛快的跑回家，她要讓家人看到，她成功啦，她不再是那個(gè)累贅，不再是那個(gè)掃把星，不再是空氣，她而是一棵將要飛翔的蒲公英。
聽(tīng)，這是蒲公英將要飛揚(yáng)的心聲，它要飛過(guò)大海，飛過(guò)樹(shù)林，飛到那個(gè)屬于它的國(guó)度。
春天的小學(xué)作文9
春天，是美麗的世界，春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天，也是人們歌頌的對(duì)象。鄉(xiāng)村的春天，更是萬(wàn)紫千紅。
春姑娘來(lái)了，是風(fēng)婆婆把她喚醒的。嫩綠的小草伸伸懶腰，破土而出。粗壯的大樹(shù)不再孤單，它也有了新朋友�；▋簜兙瓜嚅_(kāi)放，桃花、杏花、梨花、油菜花……當(dāng)我置身與花海之中，我陶醉了，香味一個(gè)勁兒地?fù)溥M(jìn)我的鼻孔，沁人心脾。農(nóng)作物也毫不示弱，胡豆、豌豆……掛上了翡翠般的果實(shí)。清澈的.河水歡笑著，嘩啦嘩啦地唱著歌是多麼清脆的聲音呀？水中魚(yú)兒自由自在地游著，時(shí)而跳出水面，做一個(gè)360°的跳水動(dòng)作。小蝌蚪在池塘里自由自在地游著，它們找到媽媽了嗎？螃蟹從石縫里鉆了出來(lái)，慢吞吞地從岸上爬到水里，好像不怕人們來(lái)捉它似的。一只只漂亮的蝴蝶在天空中飛來(lái)飛去，白得像云，紅得像火……勤勞的小蜜蜂扇動(dòng)著透明的翅膀，在花叢中飛飛停停，一會(huì)兒親親這朵花，一會(huì)兒親親那朵花。哇，下雨了，這雨，軟軟的，時(shí)而像牛毛，時(shí)而像銀針，飄飄灑灑的。雨停了，樹(shù)葉更綠了，花兒更艷了，河水笑得更歡了。露珠落在花上、草上，晶瑩透亮，空氣中也散發(fā)出淡淡的泥土的清香。
人們紛紛走出家門，帶著希望在辛勤地耕耘，小孩子們，有的歡快地做著游戲，有的在放風(fēng)箏，有的還在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌：《春天在哪里》和《小燕子》呢！對(duì)了，還有人在念詩(shī)呢：“碧玉裝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！彼{(lán)藍(lán)的天空，潔白的云朵，為這幅春景土創(chuàng)造了美麗的背景。
春天，多麼美妙的畫卷呀！
春天的小學(xué)作文10
春天到了，百花盛開(kāi)，燕子從南方飛回來(lái)了，大地穿上了綠色的新衣。我們的校園也不例外，到處都是生機(jī)勃勃的景象。
走進(jìn)校園，首先看到的是一排排高大而又粗壯的樹(shù)。最引人注目的要數(shù)柳樹(shù)和楊樹(shù)了。柳樹(shù)的枝條長(zhǎng)滿了新葉，微風(fēng)吹過(guò)，一棵棵柳樹(shù)枝條慢慢搖動(dòng)，像一位亭亭玉立的少女，梳理著她那美麗的秀發(fā)，美麗極了！楊樹(shù)粗而高大，就像一個(gè)個(gè)英姿颯爽的士兵守衛(wèi)在操場(chǎng)的兩旁。我們?cè)跅顦?shù)的保護(hù)下開(kāi)心的讀書，玩耍。松樹(shù)、樟樹(shù)、梧桐樹(shù)……都換上了春天的衣裳，迎接著春姑娘的到來(lái)。
走到花壇邊，花兒們都綻開(kāi)了美麗的笑臉，爭(zhēng)先恐后的展現(xiàn)出自己最美麗的身姿。它們紅的如火，粉的`似霞，白的賽雪。最美麗的要數(shù)玫瑰了，玫瑰的花從遠(yuǎn)處看，那紅色像一團(tuán)團(tuán)火炬，有的花苞，像一個(gè)紅色的小球；有的半開(kāi)著，像一個(gè)害羞的小姑娘，捧著自己可愛(ài)的臉頰；有的完全綻開(kāi)了，像一個(gè)穿著紅色裙子的少女，美麗極了！它的葉子也不甘示弱，碧綠碧綠的，花兒在綠葉的襯托下，鮮艷無(wú)比，美不勝收。玫瑰根上有一些小刺，這些小刺，給了玫瑰一種美麗，高冷，讓人望而生畏。這些花都被園丁工人認(rèn)真修剪了，顯得更加美麗動(dòng)人。
小草從地里探出了腦袋，呼吸著新鮮的空氣，它們像一個(gè)個(gè)心靈手巧的編織工，為大地編織了一條條綠茵茵的絨毯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片綠色的海洋。
“叮，叮，�！�，下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的跳繩，有的捉迷藏，有的踢足球……。到處充滿著歡笑聲。上課了，同學(xué)們跑回教室，朗朗的讀書聲從教室傳來(lái)：“一年之計(jì)在于春。”他們要在春天里放飛希望，放飛夢(mèng)想。
我愛(ài)春天，但我更愛(ài)春天的校園！春天的校園萬(wàn)紫千紅，五彩繽紛，奮發(fā)向上。
春天的小學(xué)作文11
春天來(lái)了，沉醒在冬天的大地蘇醒了，這時(shí)，萬(wàn)物都變得清新、美麗。特別是家鄉(xiāng)的小河更富有生機(jī)了。
小河里，又大又厚的冰融化了，小河清的能一眼看見(jiàn)河底的沙石，鏡子一樣的河水把岸邊的景物映進(jìn)了她那柔和博大的胸懷里，幾只小鴨游過(guò)來(lái)，有的把頭扎在水里面，然后又冒上來(lái)，有的伸長(zhǎng)脖子在“嘎嘎”地高叫著。它們?cè)诖核谢ハ噫覒颍顾械木拔锬：饋?lái)了，碧水中幾只小魚(yú)游過(guò)來(lái)游過(guò)去，好像在歡迎春天的到來(lái)。
大地上，春風(fēng)吹綠了樹(shù)木和花草，使這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，蜂戲蝶舞�？矗崦赖牧鴺�(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的芽?jī)�，舒展著枝條。這萬(wàn)條垂下的'綠絲就像姑娘的辮子，伴著春天的風(fēng)景飄舞，旁邊的桃樹(shù)也開(kāi)了美麗的花朵，在春風(fēng)中歡快的跳舞。那美麗的粉色就像姑娘們的臉龐，嬌艷無(wú)比，幾只小鳥(niǎo)飛到枝頭上唱起了歡快的歌。贊美這春天。在桃樹(shù)底下和柳樹(shù)底下;小草悄悄探出腦袋正快樂(lè)的伸直腰桿。他們中間偶爾會(huì)有幾朵笑話，顯得很漂亮。
這時(shí)的美景不時(shí)招來(lái)很多的小朋友。有的女孩子把柳枝摘下來(lái)，編成一個(gè)帽子戴在頭上，多瀟灑。有的女孩子。頭上戴著幾朵小花多漂亮啊。遠(yuǎn)處有幾個(gè)男孩子拿著網(wǎng)捕蝶，做新的標(biāo)本，還有幾個(gè)帶著紅領(lǐng)巾的正認(rèn)真觀察這春天的景致……大自然為人們創(chuàng)造了財(cái)富、美麗和無(wú)限的快樂(lè)和希望。
啊，你太美了，春天的小河!我將永遠(yuǎn)愛(ài)你。
點(diǎn)評(píng)：文章抓住春天小河的特點(diǎn)，清新、富有生機(jī)。從各個(gè)角度徐蘇了春天的景致。使我們感受到大自然不僅為人們創(chuàng)造了財(cái)富、美麗，還給人們待來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和希望。構(gòu)思新穎，語(yǔ)句精辟!
春天的小學(xué)作文12
春天，萬(wàn)物萌生。嫵媚多姿的花朵，纖細(xì)小巧的情操，輕盈如紗的白云，活潑可愛(ài)的紫燕，都是春天的迷人之處。
來(lái)到江邊一看，幼嫩的花草還頂著串串水珠，貪婪地吮吸著大自然的甘露，那高高的白楊樹(shù)，綻出嫩綠的小葉。桃花也隱隱的盛開(kāi)了，如同一片片胭脂，又像一團(tuán)團(tuán)彩霞，映照著充滿生機(jī)的大地。來(lái)了，春天真的來(lái)了，這一縷縷春光，正撫摸我們熱血奔涌的肌膚。
來(lái)到公園里，小草已經(jīng)從低下鉆出來(lái)了，在春雨的滋潤(rùn)下長(zhǎng)高，在陽(yáng)光的照耀下長(zhǎng)壯，此時(shí)，小草只有一厘米高，綠得可愛(ài)，踩在腳下，像是一塊大海綿，舒服極了。抬頭，望望碧藍(lán)的天空，發(fā)現(xiàn)了幾只風(fēng)箏，風(fēng)箏在藍(lán)天中自由自在的飛舞著，若隱若現(xiàn)，忽遠(yuǎn)忽近。
田野里，那艷麗的油菜花也開(kāi)花了。遠(yuǎn)處，那狹長(zhǎng)的油菜田恰似大自然的金色腰帶；那零星的油菜田，一塊塊金黃，與豆麥的`綠色相間，交織成裝飾田野的美麗圖案，那整片一望無(wú)際的油菜田，又像是大地的綠色地毯上還鋪蓋著一層黃色的絨毛；油菜田旁的小河里，河水碧綠，菜影倒映，黃綠分明。那金黃的小花朵，伸展著四個(gè)小巧的花瓣，在長(zhǎng)長(zhǎng)的菜莖四面整齊地排列著，宛如一只只可愛(ài)的黃色小蝴蝶。滿目的花朵，滿野的“蝴蝶”，匯成了一片汪洋大海。
春天簡(jiǎn)直就是一位仙女，她從海洋上來(lái)到了海南島，有從海南島來(lái)到了大陸兩端，一路傳遞著春天的消息。她所到之處，冰雪融化了，樹(shù)木抽芽了，鮮花開(kāi)放了，冬眠的動(dòng)物睜開(kāi)了眼，醒了過(guò)來(lái)……她走過(guò)的馬路，馬上變成了一條五彩路，花草樹(shù)木都充滿了生機(jī)。
春天的小學(xué)作文13
目送著遷徙的北歸之燕，享受著新綠的淡雅清香，傾聽(tīng)著雷雨的隆隆奏鳴，迎接著早春的嶄新世界——春色愈發(fā)濃郁，黑夜逐漸縮短，天氣日趨溫和。
雖然不曾有那白亮的大衣，雖然不曾有那凍結(jié)的冰面，但深圳的一切仍能讓我感受到季節(jié)微妙的更迭。
深圳的春天，風(fēng)雖然不像北國(guó)之風(fēng)那般神奇，那般翠綠，卻也是季節(jié)更迭的佐證。它是雷老爺和雨婆婆的孩子，常和它的爸爸媽媽一齊降臨凡間，給那常綠的樹(shù)又添上幾筆淺色，讓這個(gè)本來(lái)就幾乎沒(méi)有金黃色落葉的城市更添綠意。多么幽雅的春景！
深圳的春天，雨雖然不像北國(guó)之雨那么清涼，那么透徹，卻也是季節(jié)更替的證明。深圳的春雨是那樣的柔和，趕走了冬日的干冷，邁著輕快的步伐來(lái)到我們身邊，滋潤(rùn)著干旱的大地。雨聲和著大鼓聲一般的雷聲，演奏了一部別樣的交響樂(lè)。人們一邊聆聽(tīng)著這清脆悅耳的交響樂(lè)，一邊忙著做自己的事。在雷雨驟然離開(kāi)后，人們又迎來(lái)了藍(lán)天、白云，享受著拂面春風(fēng)和清新的`空氣，頓時(shí)心曠神怡。多么美好的春景！
深圳的春天，大地雖然不像北國(guó)的大地那樣有著十分巨大的變化，卻也是見(jiàn)證了季節(jié)的變換的。小草是常綠的，但草間又迅速地冒出了綠油油的嫩芽和不同顏色的野花；樹(shù)是常綠的，但不同品種的樹(shù)也相繼開(kāi)出了各色的花兒；同樣，校園也是常綠的，因?yàn)樵谟旰�，校園里的樹(shù)木在不知不覺(jué)中發(fā)出新枝。多么奇特的春景！
盎然春意，引人徒步踏青；萬(wàn)物復(fù)蘇，展現(xiàn)勃勃生機(jī)。在這南國(guó)的春景中，我們更應(yīng)該奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)——“一年之計(jì)在于春”，不要辜負(fù)了這優(yōu)美的春景！
春天的小學(xué)作文14
倚窗沉思，柳花搖曳。花枝亂顫，使我想起這又是一年春景時(shí)。憶起去年此時(shí)，三月“雪”飄。一鼓作氣整理好衣裝，決定和春天約會(huì)去！
老遠(yuǎn)的，我看見(jiàn)柳絮飄茫之地，宛似站著一位姑娘。我按捺不住好奇之心，快步走到跟前，那人影卻又不見(jiàn)，細(xì)看才知，那只是一叢嬌艷似火的玫瑰。��！這是春天給我的見(jiàn)面禮吧。我往四周看了一眼，看見(jiàn)了一幅往年從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的情景：此時(shí)正值楊花三月，楊花所到之地，一幅春意盎然。柳絮溫婉飄揚(yáng)，襯著綠草紅花，鶯歌燕舞，似一曲綿延之歌，又宛如一位亭亭玉立的姑娘，手中畫筆紛飛，眨眼間，一幅春景躍然紙上。放眼望去，一片生命之綠。正在我陶醉之時(shí)，一陣天籟響起，隨著銀鈴般爽朗的笑聲，鎮(zhèn)了一冬的花兒，仿佛突然蘇醒，綻放出美麗的花朵。誰(shuí)知那是叢什么花兒，金黃的小花盤，藍(lán)色的尖花瓣，吸引了不少蜜蜂，在飄飄柳絮下沐浴。
我沉醉在春中了。沉醉之深，竟連下午到來(lái)都渾然不覺(jué)。也正是拜這渾然不覺(jué)的'福，當(dāng)午后的縷縷陽(yáng)光照進(jìn)我心窩時(shí)，我才覺(jué)得有絲絲驚喜、段段欣慰。陽(yáng)光普照之地的花，又是另一個(gè)景象：紅似夕陽(yáng)余暉般優(yōu)雅，黃似金秋田野般靚麗，白似雪花紛飛般純潔，藍(lán)似三伏大海般壯闊。令人神往的還有柔嫩的粉、生命的綠、高貴的紫……
陽(yáng)光盡散，春景盎然，依舊在目。如此之美，真是春天給我的第一重好禮�，F(xiàn)在天空白云朵朵，卻也不見(jiàn)陽(yáng)光。春天的衣裙撩過(guò)，只短短三月，便消失不見(jiàn)。春意盡消，初夏迎來(lái)，對(duì)春向往，只待明年春景到，不浪費(fèi)了這短短春季。如此惜時(shí)，真是春天給我的第二重好禮。
從沒(méi)想到這一個(gè)赴約之旅，竟能收到這二重好禮。此時(shí)此刻，只想對(duì)邀我赴約的春天說(shuō)一句：謝了，祖國(guó)的春天。
春天的小學(xué)作文15
春季的假期，我又坐在回老家的車上，望著窗外，我仿佛身在無(wú)垠的小丘上，在無(wú)垠的靜謐中忘了也忘了自己。
我的目光追隨著窗外的一景一物，路邊的許多花兒都微微低下了頭，像一群害羞的小姑娘;突然，微風(fēng)輕輕吹動(dòng)，花兒們搖擺著身子，好像在為我的到來(lái)而歡呼。這會(huì)兒，在不遠(yuǎn)處有一塊懸空的巨石，巨石在山巒間搖搖晃晃，好像只要輕輕一吹，它就可能會(huì)砸下來(lái)似的。
這時(shí)，我的目光順著身前的草叢中仔細(xì)搜索。忽然，草叢動(dòng)了動(dòng)，從里面飛來(lái)了一只又大又漂亮的彩蝴蝶。我高興得大叫了一聲，這只彩蝴蝶注意到我了，圍著我的頭一直轉(zhuǎn)個(gè)不停，好像對(duì)我這個(gè)龐然大物感到好奇。我伸出手和它打招呼，原以為它會(huì)被我嚇跑，可誰(shuí)料，他居然直接飛到我的手指上，一邊旋轉(zhuǎn)，一邊低下頭親昵著我的手。我把手指伸回來(lái)，它卻跟著車輛一起飛，直到飛在我的頭上，它在我的頭上蹦來(lái)蹦去。蹦完了，它又飛到我的面前翩翩起舞，好似在歡迎我這個(gè)朋友。這時(shí)的我早以被它的舞姿所吸引，它身上差不多有著七種不同的.顏色，在空中仿佛一道絢麗無(wú)暇的彩虹從我眼前飛過(guò)，它一上一下，一左一右地飛舞著，此時(shí)的我不禁感嘆道：“真沒(méi)想到一只蝴蝶的舞姿竟然如此地美，真是勝于我們?nèi)祟惖囊磺形璧赴?”慢慢地，它離開(kāi)了我的視線，我突然一驚，連忙向后揮舞著雙手，依依不舍地告別了。再往前看，一座座山峰拔地而起，它們不是一峰獨(dú)秀，三五峰相呼應(yīng)，而是千峰萬(wàn)仞，綿亙蜿蜒。山峰下半腰間還有許多云霧纏繞，十分壯觀。
坐在車上的我還看到了許多許多……
看到這，我不禁為春姑娘的杰作，為大自然的杰作感到贊嘆，心想：如果人類繼續(xù)破壞大自然，那我們還看得到這么壯觀，亮麗的風(fēng)景嗎?
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