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惡作劇小學作文
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的惡作劇小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
惡作劇小學作文1
這天，我突然在家門前看到一個鞋盒，鞋盒上寫著兩個大字：飛鞋。我愣了一下就把鞋盒拿進來藏在我的衣柜里。等我的爸爸媽媽睡午覺時我又把鞋盒拿出來，打開鞋盒，一看的確是飛鞋，因為鞋子上有翅膀的。
我迫不及待的穿上鞋子，鞋子帶著我飛啊飛啊，突然極速降落，讓我摔了一個大包。我氣極了，把鞋子扔在一邊，說：“你這個害人鞋哦。”但想想，鞋子又聽不到的，也許是我自己沒掌握好吧！于是，我又穿上鞋子，鞋子好象比上次好駕駛了也。我張開雙臂，“啊~~~好爽啊�！蔽易匝宰哉Z的說，正在高興的時候鞋子失去了平衡，我又摔了一絞。這次是把前額摔破皮兒了。
但我還是沒有灰心，繼續(xù)穿上鞋子。又飛，這次還慘些哦，我是一走摔一個包，一位老奶奶見了我，還以為我得的精神病呢，叫行人把我送進精神病院，嚇的我慌忙的跑了，這位老奶奶真可恨啊~~也沒看出是鞋子的問題。
我奇怪的看了看鞋子，難道真得是鞋子的.問題嗎？我想了又想，也沒想出來。最后我回家是，媽媽看見我這樣多的傷還以為我遭車撞了，忙拉著我去醫(yī)院。
送我鞋子的人正在偷偷的笑呢~~他笑我到現(xiàn)在都還不知道今天是：
4月1日――愚人節(jié)�。。�
惡作劇小學作文2
自從看了一片寫了惡作劇的作文，我也很想做一個惡作劇。今天，我終于等到了一個機會。 下午放學，我和陳思哲、郭佳奕、趙雨婷一起走。就因為買東西贈送了一個紋身貼紙，我就有了惡作劇思路。我趁陳思哲不注意，偷偷將我的想法告訴了另外兩個同學，她們都同意了。我的想法是這樣的：將紋身紙貼到陳思哲身上。為了分散他的注意力，我和郭佳奕便繞到前去，不停地跟他講話,而此時此刻我心里一直在想：加油！快點！趙雨婷這時也撕開貼紙說：＂這貼紙好好看！＂陳思哲見我們有點古怪，立馬回頭看看，見沒有什么，便放下了戒心。趙雨婷這時立即沖上去將貼紙貼到他的`書包上，隨后我們不禁笑了起來。陳思哲見狀感到了不對勁，急忙拽下書包。見到了書包上的貼紙,他趕緊把它撕了下來，可是卻沒完全撕掉。我們也上去幫忙，最后終于撕掉了。雖然這次做了一個惡作劇,但是我們最終還是幫陳思哲把貼畫撕了下來，也是個不一樣的惡作劇。
惡作劇小學作文3
今天我早早地來到學校。瞧那是誰？原來是我們班的惡作劇大王——李光耀。
我先給大家介紹介紹他吧。他長著國字形的臉，皮膚黑黑的，還有一張能說會道的嘴。別看他在老師面前文文靜靜像個女孩子，老師一走，他就成了一個調(diào)皮的人。
我清清楚楚地記著開學的第一天，他把一個紙團放進了他同桌的書包里，紙團上寫著：“誰幸運得到此紙團，誰就會聽到大家的笑聲。果然，他的同桌劉彩莉拆開紙團嚇得坐到了地上，引來了大家的哄笑聲，紙團里接二連三地爬出五條蟲子，李光耀笑得合不攏嘴。
還有一次是上個星期三，李光耀又想了一招：拉走別的同學的板凳。自習課上，丁雨站起來找語文書，他便用腳一鉤，丁雨的板凳被抽走了，丁雨一下子坐在了地上，他卻拍手大叫：“活該，哈哈哈……”
最好笑的'一次是丁雨不注意，李光耀用繩子拴上粘牙糖吊在空中把丁雨的小說給粘走了，不一會兒丁雨的文具盒也被粘走了。丁雨知道后，準備打他，李光耀說：“大哥，別打我，我給你當牛做馬也愿意�！倍∮瓯凰盒α�，便不打他了。
李光耀的故事講也講不完，叫他惡作劇大王準沒錯。
惡作劇小學作文4
中午，在教室里完成作業(yè)后，我覺得沒事干，很無聊。于是，我就想給自己找點快樂。這不，我的眼珠子一轉，便看到了寫在黑板右下方的簽字，這個簽字可是朱老師寫的，目的是要求家長在孩子讀完書后簽一下名字。
如果，我把它偷偷地改掉，那肯定……
就這樣，我邊暗暗地想著，邊輕輕地走到了黑板前，然后小心翼翼地拿起粉筆，悄悄地在簽字前面加上了個不字。這下，簽立刻變成了不簽。哈哈，我感到有意思極了。但同時，不知怎么的，放下粉筆后，我發(fā)現(xiàn)自己的心在怦怦地跳個不停。我忙回頭看了一下小朋友們，發(fā)現(xiàn)他們正在專心致志地寫作業(yè)，連帶班的老師也正在批改小朋友的作業(yè)而沒有發(fā)現(xiàn)我的`惡作劇。
于是，在暗自慶幸中，我度過了一個下午。沒想到，第二天一大早，朱老師就知道了，她把我請到了辦公室，嚴肅地對我說：成浩，作為一名學習委員，別的不說，你想到過這樣的行為會讓小朋友怎么看你嗎?
老師嚴厲的話語讓我感到了深深的慚愧。是呀，想耍惡作劇，受傷的反而是自己!
惡作劇小學作文5
“嘟嘟嘟···”電話鈴響了。我連忙跑去接聽：“喂，你好！請問找誰�。俊睕]準是什么親朋好友，所以我得顯得彬彬有禮。
“請問這是王先生家么？”果然是“紳士”居然成我這個小男孩為先生！我自然不敢慢下來，也回了一句“對��！我就是王先生！請問你是誰，你認識我嗎，找我有什么事？”可是，電話接下來說的話就讓我有點不明白了�！巴跸壬�，您好！我是陽泉市交通廣播的趙先生，下面是由陽泉廣播電臺全體工作人員為您送上的一首《老鼠愛大米》請欣賞�！拔覑勰恪ぁぁぁ苯又娫捓锩孢�真的傳來了歌聲。見鬼！電臺能為我點歌，這不是笑話？看來有人搗鬼。咦，我怎么覺得這聲音這么像昆哥？對，一定是他在耍我···想到這，我氣呼呼的.掛斷了電話。接著，我看起了書。誰知過了一會，電話又響起了，這昆哥還耍我，沒門，我反倒捉弄捉弄你。
于是，我拿起話筒：“對不起，你打錯了，我不是王先生，我是趙本山�！笨晌疫B做夢也沒想到，這回電話里傳來的是爸爸的聲音：“兒子，我們加什么時候出了個趙本山？你是和爸爸開玩笑還是發(fā)高燒呀！”面對爸爸的責問，我不由得尷尬的伸長了舌頭。
惡作劇小學作文6
我們就玩了一會兒，只見有兩個人走來還叫我的名字，她們走到了燈光下我一看是徐玉玲和方穎燁，只見她們問我陳俊宇家樓下，然后我就問她們？你們找陳俊宇干嘛！她們輕輕的說：“我們要搞惡作劇�！蔽矣謫�，你們搞惡作劇干什么？她們小聲的說：“閑著無聊玩唄！”接著我說：“那你們怎么搞惡作劇啊？”方穎燁笑咪咪的'說：“你先跟陳俊宇說，屠名浩找你，然后我們上樓去敲他家的門�！蔽覀兙烷_始行動了，我對著陳俊宇家的窗戶喊：“陳俊宇，屠名浩找你�！标惪∮盍⒓刺匠鲱^，然后他家門口的敲門聲響徹云霄，她們立刻跑到樓下嚇了一身冷汗，突然他的爸爸下來了像瘋子似的亂罵一通就走了，而我們卻嚇的跟老鼠見了貓似的紛紛逃竄。我們在逃跑的時候心想他們中計了，我們就哈哈大笑起來。
過了很久，我們才出來，一看時間已經(jīng)八點半了我就跟我的同學和一樓的小朋友說一聲：Good,bye!她們就說：“bye,bye!”我回到了家里還心想剛才玩游戲的過程。我默默地說：“我下次一定還來玩過�！�
惡作劇小學作文7
我是一個非常喜歡搞惡作劇的小女孩。
所以嗎？今晚在輔導班上課的時候，我便在想：到底搞什么好呢？對，剪馮敏（俺的.死黨）的辮子，不行不行，她的老娘可厲害了，到時候她一定會來找俺的，非把俺狠狠地揍一頓不可；要不把劉田青（也是俺的死黨）的語文書藏起來，那……那更不行，她一急就會大吵大鬧，脾氣一上來，能把俺活活地給吃了；……有了，把教室的電燈悄悄地關掉，嚇唬嚇唬這些丫頭片子們，忘了告訴你們，俺們輔導班清一色的小女生。于是，我便假裝去問老師問題，然后把手背在身后，人不知鬼不覺地把燈關掉，“呀，媽媽呀！”，一陣尖叫聲傳來，“我怕黑！”有人哭著喊；“我怕鬼！”有的驚慌失措，傳來桌椅碰撞的聲音；“我的作業(yè)還沒做完呢，”有的人在高叫……我正得意時，感覺到黑暗中劉田青慢慢地靠近我，她肯定發(fā)現(xiàn)了，剛才她一直盯著我呢！
“不好，快跑！”她們瞪著眼追過來了。
惡作劇小學作文8
我家的“惡作劇大王”是一只調(diào)皮、可愛的.小烏龜。
一次，我和媽媽正在洗澡。我不經(jīng)意地看了一眼門邊，忽然看到垃圾桶動了一下，我以為是被風吹的，沒有在意�？墒沁^了一會兒，垃圾桶又動了起來，并且越晃越厲害，我害怕得心里直打鼓，趕緊拉了拉媽媽，還沒來得及說話，只聽“撲通”一聲，垃圾桶竟然自己倒下了，把我們嚇了一大跳。媽媽輕手輕腳地走近垃圾桶，我也壯著膽子探出腦袋看，嘿，小烏龜不知道什么時候躲了進去，正傻傻地看著我們呢！唉，真拿它沒辦法。
還有一次是在深夜，爸爸去上夜班了，我和媽媽睡得正香，忽然聽到邊上傳來“吱吱”的響動，媽媽驚醒過來，以為家里進了小偷，害怕得尖叫起來，我被吵醒了，開燈一看，原來是小烏龜在床邊的紙袋上爬來爬去，發(fā)出噪聲。見到這一幕，我忍不住“撲哧”一聲笑出來。真是虛驚一場！
我家的惡作劇大王就是這樣讓人又好笑又好氣，你喜歡它嗎？
惡作劇小學作文9
最近教室里老是有人搞惡作劇，比如有人在墨水里放洗手液啦，放假蜘蛛在別人書包里嚇唬人啦……我自己就親身經(jīng)歷了一件惡作劇呢！
那天我剛洗完澡，心情是比較HAPPY的，因為正好是魏冰冰的生日，所以有蛋糕吃嘍！在吃晚飯排隊時，沒想到徐小楷這個大壞蛋竟然在我背上貼了一張紙，他自己還告訴了我。我看見后面的人都哈哈大笑，連忙把背上的紙給撕了下來，看著紙上寫著“三頭豬”這三個大字，我心里一下就來了火。本來挺開心的心情，被這三個大字惹得由晴轉陰。我哭笑不得地把紙條交給陳老師，她把紙條往徐小楷身上一貼，全班同學都哈哈大笑，我也在心里暗暗偷笑：哼，看你以后還敢捉弄我！別以為我是女生就好欺負，沒聽戲詞里唱：“誰說女子不如男！”后來還是蛋糕幫我解了壓，所以我還是蠻開心的.。
對于惡作劇，我認為只要不是太過分，或者捉弄別人太過頭了就好。如果是萬圣節(jié)那天搞惡作劇，那我肯定不會太當回事的，因為那天本來就是大家一起狂歡的日子。不過在平時，玩笑可不能開得太大哦。
惡作劇小學作文10
昨天中午，我看小品《奇志大兵治感冒》，當演到最激烈和最動心的時間，奶奶叫我睡覺，我就當作沒聽見，仍然津津有味地看，只見奶奶用飛快的速度趕到電視機旁“啪""啪”地把電視給關了，然后又去陽臺上忙活起來了。我心里非常難受，奇志大兵搞笑的`動作仍在我眼前浮現(xiàn)。
我轉悠到廚房，看到奶奶的黑米粥沒喝。好！該我下“毒手”了！于是，我在粥里加了糖、十三香、味精、雞精、胡椒粉、鹽等等，一切能添加的我都加了，并攪拌了一下，用舌尖舔了一點：“呸！真難喝呀！”
我說：“奶奶，我去睡覺了，請你吧粥給喝了��！”奶奶說：“我都忘記了，謝謝你的提醒�！�
奶奶喝了一口“哇，這是什么滋味呀！是哪個頑皮鬼把黑米粥變成了怪味粥呀”
這是您孫子的杰作——黃式怪味湯！！
惡作劇小學作文11
我放學了，正走在回家的路上。
當我路過一個小賣部時，被一個干瘦的老頭攔住，他叫張大爺。他嫌我態(tài)度不好，要發(fā)我款。哼，老家伙，我要整整他。晚上，我悄悄的在他的小賣部門口放著一排倒著的磚頭。
第二天一早，我上學路過那里，特意向哪里瞟了一眼，就看到張大爺額頭上蒙著的紗布，我心里暗暗得意：“活該，活該，誰讓你昨天那樣對我，摔死你才好呢！”
一天，豆大般的雨點淅淅瀝瀝的下著，打在地上“嘩嘩”響。我在學校門口，因為我沒有傘，我后悔極了，責怪自己沒有想以后。正在這時，一把小小的傘在我頭上，我抬頭一看。��！是張大爺。我不敢相信自己的眼睛，還揉了揉眼睛，真的是他啊。只見他笑了笑，親切的說：“你沒帶傘吧，沒事我把我的傘借給你�！辈恢挥X中，淚水打濕了我的眼睛，落在衣服上，我回家了。路上，張大爺?shù)念^被雨水淋濕了，但他卻沒有半點抱怨。
這時，我對自己惡作劇感到厭惡，心里升起說不出的.懊悔，真想去向張大爺認個錯兒。
天很藍，真的很藍，藍的讓我有些恐懼，有些不安；花很紅，真的很紅，紅的使我有些懼怕，有些膽小。
惡作劇小學作文12
相信大家都非常討厭惡作劇吧。惡作劇成功的話，輕則造成痛苦，重的話則會造成嚴重的傷亡事故，如果搞惡作劇的人不改，那么肯定沒好事。
這幾天班級惡作劇特別多，一開始是馬寧杉在跑步的時候，劉東昊伸出腳就去絆她，害得她手腕和膝蓋都摔傷了，現(xiàn)在連作業(yè)都不能寫了。雖然當時劉東昊同學只是覺得好玩，故意絆別的同學，但是卻讓同學為此付出了痛苦的代價。
還有一件事情，就是不知道是哪一個同學把我的.鋼筆放到了鄭鈞堡的凳子上，并且把鋼筆的 蓋 子打開，肯定是是想傷害我們兩個，順便挑撥我們的關系。鄭鈞堡沒注意，一屁股坐下去，褲子就沾滿了墨水，后來他媽媽還說是怎么弄得。隨后我們就發(fā)生了矛盾，先是吵架，后來就是扔橡皮小戰(zhàn)斗了，干天一給我一些鄭鈞堡的橡皮碎，最后鄭鈞堡把自己的花露水瓶打碎了，弄得地板上全是，香的過度了，令人惡心，還浸到了馬寧杉。然后又用玻璃碎片打，還好我閃身一躲，慢了半拍，他打到我的背，沒有傷著我。到底是誰拿了我的鋼筆，如果我發(fā)現(xiàn)了我不會輕易饒了他。
惡作劇的后果必定是傷到別人，我希望大家可以養(yǎng)成好習慣，杜絕惡作劇的發(fā)生，不要覺得好玩就做出讓別人痛苦難過的事情。
惡作劇小學作文13
一天早上，小猴在看電視，突然看見了電視上的惡作劇大全，它趕緊訂購了一本。他收書的時候十分高興，就一下子把整本書給看完了，并且將書上的方法都記在了腦子里了。
他趕緊照書上的`方法，捉了一條毛毛蟲放在一個盒子里，把盒子送到了一只小羊的手上。說是盒子里面有一塊非常精美的橡皮。小羊最終相信了小猴的話，當他打開盒子時發(fā)現(xiàn)了里面是一條毛毛蟲。小羊當時嚇壞了，哭著跑了出去。小猴哈哈大笑。
小猴又照書上說的去做，他把裝有一大把炸藥的香蕉分給了它的同伴——猴群們。猴群們看到他們最愛食物——香蕉時口水直流三千尺！大家都迫不及待、個個爭先恐后的搶著要吃，大家還沒吃的時候，炸藥被引爆了，猴群們還沒來得及逃跑能！有的被炸飛了、有的被炸得鼻青臉腫，真是一個糟糕的場面呀！
從此大家再也不和這只小猴子玩游戲，都很害怕，小猴子孤獨極了！他嘴里不時念叨著：“我下次不敢了，我下次再也不敢了�！笨墒谴蠹覍λ暮酶卸枷Я�，再補救就很難了。
惡作劇小學作文14
我有一個既機靈又古靈精怪的小堂妹——瞳瞳。別看她表面天真幼稚，其實——她的鬼點子比誰都多。一肚子黑水。唉，當她的堂姐太難了�。�！
又是一天的開始�！敖裉斓腵天氣真好。”我說。來到衛(wèi)生間，“啊!”我慘叫一聲。原來，曈曈竟然趁我睡覺的時候，在我的臉上把我的臉畫花了。嗚嗚嗚，我可憐又白嫩的臉頰......
今天我的面子丟大了。在學校，我剛剛打開門走進教室，一個黑板擦從天而降，直沖我的頭，砸在了我的腦門，在同學的嘲笑下，回到了座位。嗚嗚嗚，面子丟大了......
姐姐送好吃的了，趁曈曈不在，拿一塊嘗嘗，誰知，餅干里面竟然放了牙膏。突然，堂妹從后跳了出來，說：“嘻嘻，這就是貪吃的后果！”堂妹害得我舌頭麻一個星期。嗚嗚嗚，我苦命的舌頭......
......
我的神呀，上帝以及老天爺呀！曈曈,我請求你不要在搞“惡作劇”了，你堂姐我受不了�。。�
惡作劇小學作文15
上課時間到了，同學坐在座位上等老師來上課，只見老師抱一大摞東西走進教室，把裝東西的大袋子放在桌上，神秘兮兮地對我們說：“同學們，看仔細了��！”老師從袋子里拿出一樣東西，手又伸進袋子里拿出了第二樣東西，老師接二連三地從袋子里拿出東西，這時有同學說：“老師，您要去露營呀？”老師搖搖頭，又過了一會兒，又有同學說：“老師，我知道了，您要把這些東西送給我們。”我心里倒不這么認為，她這個結論也太不現(xiàn)實了一點，我數(shù)了一下，一共28樣東西，全班何止28個人呀！這里還有酒、扇子、雙面膠，那分給我們肯定會鬧個天翻地覆。全部東西都看完了，老師把東西收回了袋子里，又把袋子放到桌下，讓我們拿出紙、筆，大家丈二和尚摸不著頭腦——疑惑不解，但這是老師的話，我們是一定要聽的，這時老師嘴里又蹦出一句話把我們都嚇了一大跳，老師說“同學們，你們把我剛才展現(xiàn)的`東西全寫下來�！蓖瑢W們叫了起來，一個個追悔莫及，不過還是認真地寫了，最后結果是最多的也只寫出了20個。原來老師是考我們的記憶力、觀察力、注意力，都怪自已沒注意。
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