精選快樂的節(jié)日小學(xué)作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的快樂的節(jié)日小學(xué)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇1
今天是“六一”國際兒童節(jié)，也是我過得特別快樂的一個節(jié)日。
早晨，我在媽媽的陪同下懷著期盼的心情來到學(xué)校，一路上試想著今年“六一”有什么好看的節(jié)目、好玩的游戲和精彩的活動……
激動人心的“六一”兒童節(jié)活動終于拉開了帷幕：
首先，小主持人宣布了“三好學(xué)生”的獲獎名單，緊接著老師代表進(jìn)行頒獎。接過獎狀的那一刻，我的心情非常激動，也感覺到在身后陪同我受獎的媽媽臉上笑得很燦爛，心里默念著：媽，我會繼續(xù)努力，讓你的臉上永遠(yuǎn)充滿陽光。
接著是“千人朗誦”節(jié)目表演。先是大合唱的那歌聲響徹云霄。繼而是《大理寺桃花》、《石灰吟》……一首又一首熟悉的詩在耳邊響起，整個節(jié)目最后以朗誦《愛蓮說》而結(jié)尾，精彩極了。
非常有趣的“游園活動”開始了，每個同學(xué)先從自己班里領(lǐng)兩顆糖，然后到其它班去挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)成功就至少可以得到一顆糖的獎勵。
我和幾個同學(xué)們?nèi)?班挑戰(zhàn)“歇后語”問答。當(dāng)我看見前面的同學(xué)一個個敗下陣來，心里比較緊張，擔(dān)心自己也會重蹈覆轍。終于輪到我上陣了，老師發(fā)問：“你解攬，我推船”？真是天助我也！我立馬就想起了爸爸為我編輯的`《歇后語精選》集里有這一句，我不假思索地作答：“順手人情�！贝鸷�，出題老師很驚訝：“你怎么知道？”忽然間，她認(rèn)出我是四（6)班的王自力，就滿面春風(fēng)地賞了我兩顆糖。我吃著這勝利果實(shí)，覺得特別甜，同時(shí)也品到了課外書的美好滋味。
這個“六一”兒童節(jié)我過得特別快樂，并期待著下一個“六一”兒童節(jié)的到來，我也爭取要在下一個“六一”兒童節(jié)表現(xiàn)得更出彩、過得更快樂。
快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇2
暑假里我讀了幾本書，其中有許多情節(jié)、許多故事讓我感動，令我心潮澎湃，浮想連篇。
感動無處不在。人人都會感動，人人也都會感動別人，或許，這就是人的天性吧！
“5.12”大地震就是一個很好的例子。
8.0級的地震使許多地方夷為平地，人們死的死傷的傷，慘不忍睹�？墒翘鞛�(zāi)無情，人間有愛。全國13億同胞都伸出援助之手，高呼：“四川加油！”外國留學(xué)生收集了來自全世界的微笑，組成了一幅“中國地圖”，昂首挺胸的大公雞在重重困難之中開辟希望之路，奮勇向前！那一刻，我被感動了。
明星們也紛紛行動起來，義演義賣、捐款、赴川慰問……明星們炙熱的愛打動了我們，四川加油，中國加油！
感動還在我們身邊。
我的'家鄉(xiāng)豐縣有一個20歲的小伙子，名叫張輝。她的母親因患了肝病要進(jìn)行移植手術(shù)。張輝毫不猶豫，做出了捐肝救母的選擇。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師們何嘗不是這樣？為了祖國的棟梁，不顧一切地用汗水燃燒自己的青春，兩鬢斑白了，桃李也滿園了。老師也欣慰地笑了。雄鷹在藍(lán)天飛翔，卻永遠(yuǎn)飛不出他的視線。我們無論走得多遠(yuǎn)，都走不出老師的心田……
母親給予了我們生命，含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人。十二年了，母親的辛酸有誰知道？她默默無聞，可母親的愛卻如高山一樣偉岸、大海一樣深邃。
我要繼續(xù)捧書而讀，讓感動長存心中，也讓自己在感動中學(xué)會感恩，學(xué)會做人。
快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇3
一年一度的圣誕節(jié)又將到來，你想要什么圣誕禮物呢？
我最想要的圣誕禮物是一瓶面霜，這個冬天特別冷，風(fēng)像是殘酷的刀片似的在我的臉上留下紅紅的`痕跡，如果能得到一瓶保護(hù)皮膚的面霜，那該多好哇。但是在想一想，我似乎更想要一部電腦，一部電腦可以幫我做很多事情，除了查學(xué)校老師所說的作業(yè)，還可以玩些游戲，看些影片，聽聽演唱會，真是不錯─我還想要衣服，和漂亮的自動筆…
回頭想一想，我是不是太貪心了？不過，圣誕節(jié)本來就是個許愿的日子嘛。記得每年的圣誕節(jié)都很令我期待，除了禮物以外，圣誕節(jié)還會有很多好玩的活動，在這些活動中我最喜歡的就是圣誕音樂劇了，音樂劇中有很多好笑的地方，而且在看戲劇時(shí)，能讓我感覺到我們應(yīng)該把歡樂傳送給其他人，無論我們認(rèn)識，或不認(rèn)識。
每年的圣誕節(jié)總是有滿滿收獲，和美好回憶的，但我也知道，有人得到禮物，有人沒有辦法得到禮物，我心里面想，也許我們可以一起分享一些幸福和快樂，一起在美麗的圣誕樹下許愿，在圣誕樹下拆禮物，能夠分享，那么這個溫馨，美好的圣誕節(jié)將會更快樂。
快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇4
國慶節(jié)，爸爸帶我去美麗的白鷺洲游玩。
一進(jìn)大門，我看到只有晚上才有的音樂噴泉，隨著音樂的響聲沖天而起，水花隨著音樂的節(jié)奏一上一下的變幻著，有時(shí)像一位阿娜多姿的'仙女在跳舞，有時(shí)像一條雄壯的巨龍高高飛起，還有點(diǎn)像七色的彩虹、、、、、、游客們見了就很快地向噴泉靠攏，噴泉馬上被游客們圍得水泄不通，他們的歡呼聲溶進(jìn)了水花聲和音樂聲里，游客們的臉上洋溢著喜慶的笑容！
四周一幅過節(jié)的景象：燈桿上掛著五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)著，就好像它們在訴說著節(jié)日中喜悅的心情。新花盆里的花爭芳斗艷、香氣撲鼻、昂首綻放。粗壯的大樹茂密極了。廣場上，一群小朋友在正中央追逐著、嬉笑著、手里還拿著小紅旗，小朋友的歡呼聲隨著紅旗飄來飄去。我也快樂地加入了他們的行列中，跟他們一起蹦跳、一起奔跑、一起歡笑、、、、、、廣場旁邊的人群時(shí)不時(shí)發(fā)出歡笑聲。
今天的白鷺洲被裝扮成紅艷艷的，成了五彩繽紛的世界。我感到這情景就像大家的心情，是莊嚴(yán)而且歡樂的。我過了一個充滿歡樂的國慶節(jié)。
快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇5
今天是端午節(jié)，我一大早就起來了，我要做許多的事。
早飯時(shí)，我吃到了香甜可口的粽子和大大的雞蛋。接著，我和媽媽去買水果，我們買了楊梅、山竹和油桃�；氐郊�，我吃過山竹和楊梅后，開始大顯身手。我和爸爸各做一幅關(guān)于端午節(jié)的'手抄報(bào)，得到了媽媽的好評。
今天還是我姥姥的生日，我去給姥姥過生日，姥姥可高興了，眉開眼笑。
我的端午節(jié)真快樂！
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