小學(xué)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學(xué)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
你們?cè)诩規(guī)蛬寢屪鲞^家務(wù)嗎？我可做過哦！
星期天，媽媽有事出去了，我在家很無聊，正想出去玩，只見寒風(fēng)呼呼地刮著。咦，我可以幫媽媽做些家務(wù)活呀！我拿起掃把，左掃掃，右掃掃，掃了一遍，家里終于干凈了�？墒墙锹�，很難掃，掃了三遍都不干凈，這可怎么辦呢？我靜下心來，想爸爸平時(shí)怎么打掃衛(wèi)生的。YE，我終于想到了，我拿起MA布，不一會(huì)兒的功夫，角落的灰塵就被我擦得干干凈凈。我支拿起TUO把，把家里地面TUO得直發(fā)亮。最煩惱的是，媽媽的頭發(fā)掉在地上很難TUO干凈怎么辦？我用吸塵器，可是家里沒有電了，我用手去撿，可是頭發(fā)太細(xì)，我又拿起膠布，把頭發(fā)一根一根地粘起來，最后，頭發(fā)被我粘起來了。我舒了長(zhǎng)長(zhǎng)一口氣……
晚上，媽媽看到潔白的.地板，高興極了！媽媽還夸我真是個(gè)懂事的孩子。
小學(xué)的作文 篇2
我的理想是什么？我常會(huì)這樣問自己。但每次都以抓耳撓腮，一無所獲為終。但現(xiàn)在，我知道了，我的理想是成為一名科幻小說家。
從小到大，我讀過許許多多的小說，有快樂的，也有傷感的；有膚淺的，也有耐人尋味的。當(dāng)我讀這些小說時(shí)，常會(huì)感嘆作家們細(xì)膩的寫法，豐富的想象力，但我從沒想過自己也當(dāng)一名像JK羅琳、曹文軒一樣的`小說家。
讓我擁有這個(gè)理想的 ，是我的爸爸媽媽和我的同學(xué)。從小到大，無論在什么時(shí)候，爸爸媽媽都鼓勵(lì)我要積極寫作。在愉快的春游時(shí)，記上一筆來抒發(fā)自己快樂的心情；心愛的小烏龜不幸生病死了，也掏出紙筆，寫上幾句悲傷地話語······日久天長(zhǎng)，我積累的好詞好句越來越多，想象力越來越豐富，它們都像滾雪球一樣越積越多，都深深地刻在我的腦海之中，連時(shí)間也抹不去這層寶貴的記憶。對(duì)于我的理想，我的同學(xué)也鼓勵(lì)過我。在班級(jí)里，每當(dāng)我與某位同學(xué)互換作文后，我們都會(huì)予以最真誠(chéng)的微笑，予以最真心的話語，對(duì)精彩之處作出鼓勵(lì)，對(duì)不足之處作出評(píng)價(jià)。正是這些寶貴的鼓勵(lì)，珍貴的評(píng)價(jià)，讓我漸漸萌發(fā)了想當(dāng)小說家的夢(mèng)想。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我每次作文都爭(zhēng)取得優(yōu)秀；每到課余時(shí)間，在作業(yè)都完成的情況下，我會(huì)拿出紙和筆來練習(xí)心理和細(xì)節(jié)描寫，因?yàn)樗鼈兪俏以趯懽鞣矫孀畲蟮亩贪�。只有“短板”變長(zhǎng)了，我的寫作能力才能有所提高，我才能有所進(jìn)步，有所突破，才能離我的夢(mèng)想更進(jìn)一步。
人是為著自己的希望，自己的理想而活的，沒有理想，就等于沒有生命，因?yàn)橛欣硐刖蜁?huì)有進(jìn)步，而一個(gè)人只有擁有理想才會(huì)一直奮斗，堅(jiān)持到底。我也會(huì)為自己的理想一直突破自我，一直向著更高的目標(biāo)前進(jìn)！
小學(xué)的作文 篇3
今天，我到王辰炅家觀察小狗。
一到王辰炅家，我便看到一只白狐狗。這只白狐狗，眼晴水汪汪的，不時(shí)閃著紅色的光芒。嘴邊長(zhǎng)著細(xì)如白玉針的胡子。柔軟的毛發(fā)白中帶棕，可愛極了！
今天我們準(zhǔn)備為這只小狗洗澡。王辰炅的.哥哥剛把小狗放入澡盆，小狗便拼命掙扎。小狗抬起雙腳使勁往外勒，后腿則不斷地飛踹。大哥哥只好把小狗抱出來，把水灑在小狗身上，用香皂在小狗身上擦。小狗身上立刻干凈了許多，就在這時(shí)，小狗嗖地一聲逃走了。之后便使勁摔掉身上的水珠。接著便逃到倉(cāng)庫(kù)里。
今天通過了觀察，我們知道了小狗非常怕水！
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