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【精選】拔河小學(xué)作文合集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的拔河小學(xué)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
拔河小學(xué)作文 篇1
今天上午，老師告訴我們一個(gè)好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。老師讓我們高個(gè)的站前面，低的站后面。
好不容易熬到了下午。老師一聲令下，同學(xué)們就像脫韁的野馬一般笑著、推著、跑去操場(chǎng)，到了操場(chǎng)，只見一條大粗繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中的的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。四周被一群同學(xué)圍得水泄不通。有的在議論誰可以獲得這次比賽的勝利有的在鼓足氣準(zhǔn)備為自己的班級(jí)加油，還有的在為比賽同學(xué)分析對(duì)方的弱點(diǎn)。老師把全班同學(xué)分為兩隊(duì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想試試自己的力氣。
“預(yù)備！”裁判大喊一聲，雙方隊(duì)員以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓起繩子，緊緊的抓在手里，眼睛死死的盯著裁判，咬緊牙關(guān)，腳挨著腳，鼓足力氣，只要一吹哨，就使出全力往后拉。
“嘟——”哨聲響了，一場(chǎng)讓人驚心動(dòng)魄的比賽正式開始了。雙方互不相讓，都使盡了全身的力氣向后拉。只見我們班的人臉漲得通紅，像一座快要噴發(fā)的活火山，我們的手里拿的似乎握的不是繩子，而是一把銳利的鋼刀，像生了根一樣一動(dòng)不動(dòng)。我也使出了九牛二虎之力，一顆顆豆大的汗珠從頭上接連不斷的淌下來，我顧不上擦汗，一心只想：堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持，俗話說堅(jiān)持就是勝利！紅布一會(huì)兒向我們這邊移，一會(huì)兒向?qū)Ψ竭@邊移�！凹佑停佑�，加油！”的喊聲在我耳邊響起。拉拉隊(duì)的臉上都寫滿了“急”字好像要集體狂奔過來幫我們贏得這場(chǎng)比賽似的'。
漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ轿覀冞@移動(dòng)，他們?cè)趺从昧死怖换貋砹耍@場(chǎng)比賽他們不得不以失敗告終，可我摔倒了當(dāng)交換場(chǎng)地再戰(zhàn)時(shí)，我吸取了上次比賽的：一、重心掌握的不好；二、腳沒頂穩(wěn)……摔倒的教訓(xùn)重新做了分析，決定讓我們班長(zhǎng)叫口號(hào)，經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝利了。我們嘗到了勝利的喜悅，心里向吃了蜜一樣甜�！�
今天這場(chǎng)激烈的拔河比賽讓我們勝利了，讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。
拔河小學(xué)作文 篇2
一、活動(dòng)宗旨
為展現(xiàn)我校風(fēng)采，豐富我校學(xué)生課余生活，和諧我校學(xué)生文化生活，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展，加深各班之間的`友誼，促進(jìn)各班級(jí)之間交流溝通，增強(qiáng)班級(jí)之間的團(tuán)結(jié)友愛，我校特策劃本次拔河比賽。
二、比賽地點(diǎn)：校園操場(chǎng)
三、比賽時(shí)間：20xx年12月4日。
四、參賽人員：一、二年級(jí)。每班男、女同學(xué)各15名。
五、比賽要求：
1、比賽開始前，各班班主任必須把隊(duì)員帶到指定場(chǎng)地等候比賽。比賽開始后注意觀看學(xué)生要與比賽學(xué)生保持一定距離，避免影響比賽。
2、比賽采用三局兩勝制
3、各年級(jí)各班參加拔河比賽的人數(shù)為男生15人，女生15人，共計(jì)每班30人。
4、如比賽中發(fā)生某班中有違規(guī)增加人員取消比賽資格，并判對(duì)方勝。
5、在比賽進(jìn)行中裁判員判一方勝后負(fù)方不能馬上松手以免發(fā)生危險(xiǎn)（班主任一定要對(duì)學(xué)生講清楚）。
六、比賽領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：趙修汝
成員：劉俊良宗凌杰孫林
七、人員安排：
裁判：張震
記錄：待定
場(chǎng)地負(fù)責(zé)：待定
八、記分及獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、各參賽班級(jí)采用三局兩勝制，勝者得2分，輸者得1分，最后成績(jī)的總和，作為班級(jí)成績(jī)。
2、一二年級(jí)各為一組在本級(jí)部參加評(píng)比，一年級(jí)部設(shè)一等獎(jiǎng)二個(gè)，二等獎(jiǎng)三個(gè)。二年級(jí)部設(shè)一等獎(jiǎng)二個(gè)，二等獎(jiǎng)三個(gè)。
拔河小學(xué)作文 篇3
去年深秋的一天，天氣晴朗，陽光普照大地。我校操場(chǎng)上洋著歡樂的氣氛，一場(chǎng)緊張激烈的拔河比賽正準(zhǔn)備開始。
"五年級(jí)的同學(xué)準(zhǔn)備"裁判員叫到，一聽此令，我們按照老師布置的戰(zhàn)術(shù)各自站好了位置，緊握繩子。眼睛緊緊地盯著對(duì)方，集中精神等待著裁判員下達(dá)命令。隨著裁判員的`口令一下，我們的身體便一起向后倒，雙手緊握繩子向后拉，使出渾身力氣把腳頂住，拼命地向后退。繩子上的紅色標(biāo)記一會(huì)兒移向我們這邊，一會(huì)兒又移向?qū)Ψ�，�?對(duì)方也不弱呀!參戰(zhàn)的我暗暗地叫到。不行我們不能有絲毫松懈，一鼓作氣用力往后拉，隨著我們的身體噼嚦啪啦地往后倒下，我們知道我們終于贏了。此時(shí)我們個(gè)個(gè)都已經(jīng)汗流浹背，雙手此時(shí)才感到疼痛。
這次的拔河比賽我們?cè)谀昙?jí)里取得了第一，這是團(tuán)結(jié)的力量啊!要取得勝利必須堅(jiān)持到底!
拔河小學(xué)作文 篇4
“五年級(jí)拔河比賽開始！”主持人宣布。第一輪比賽，是一班vs二班。拔河比賽就數(shù)一班的力氣大，連續(xù)兩屆都位居第一，這次不會(huì)又是他們領(lǐng)先了吧？我心里盤算著。果然不出我所料，一班以二比零的成績(jī)贏了二班。這下我更擔(dān)憂了，不會(huì)戰(zhàn)勝自己班吧，不要啊！
雙方休息了十分鐘后，輪到我們班和二班pk了。二班的同學(xué)個(gè)個(gè)活力充沛。我班的“班中之龍”也不甘示弱，個(gè)個(gè)都生龍活虎、胸有成竹的樣子，迎接著即將到來的比賽。隨著嘹亮的哨聲響起，雙方展開了激烈的斗爭(zhēng)。瞧，大家的臉都憋成了紅蘋果。我們班的“龍兒”齊心協(xié)力，費(fèi)了九牛二虎之力，第一次就贏了一班。結(jié)果我們還是以二比零的“戰(zhàn)績(jī)”，名列前茅。
十分鐘過后，到了最激動(dòng)人心的一刻，我們班和一班對(duì)決，到底冠軍會(huì)花落誰家呢？比賽開始了，我們班的“龍兒”一個(gè)個(gè)都死死地抓緊麻繩，腳千方百計(jì)地往后移。他們眼睛瞪得老圓，全部都面紅耳赤，真有“力拔山兮氣蓋世”的架勢(shì)！一班的選手也不是吃素的，再加上他們個(gè)個(gè)牛高馬大，剛開始還應(yīng)付得來，到后來，我們班的“龍兒”就怒了。不一會(huì)兒，粗繩的中心一個(gè)勁兒地往我們班的區(qū)域飄去。第一次我班就贏了。“嘟”一聲剛停下，操場(chǎng)上頓時(shí)像炸了營(yíng)似的鬧得不可開交，加油聲、歡呼聲響成一片。那場(chǎng)面，真是勢(shì)不可擋。我不顧自己的嗓音，為我們班的選手一遍又一遍地吶喊“加油”，啦啦隊(duì)也同我一樣吶喊著。我們班的`選手像得到了某種力量，全力以赴。那左右搖動(dòng)的繩子，牽動(dòng)著大家的心。盡管他們班使出了吃奶的勁兒，冠軍還是花落我們家。
這次比賽，使我們懂得了團(tuán)結(jié)的力量是多么偉大，難能可貴。這真是一場(chǎng)精彩的拔河比賽��！是不是連你也身臨其境呢？
拔河小學(xué)作文 篇5
在這天高云淡，碩果累累的季節(jié)里，我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課的鈴聲響起，我們每個(gè)同學(xué)高興地好像剛出籠的小鳥一樣，飛快地跑到了操場(chǎng)上，我們各個(gè)班級(jí)都布成了方陣，我們的隊(duì)伍宛如一條五彩斑斕的長(zhǎng)龍，盤踞在操場(chǎng)上。彩旗飄飄，鼓聲陣陣，頓時(shí)，操場(chǎng)上變成了歡樂的海洋，各項(xiàng)比賽也有條不紊的進(jìn)行著。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了好幾項(xiàng)比賽，有接力賽、毛毛蟲、夾球……等，但是最讓我難忘的是我們班的拔河比賽。
瞧，這就是我們班的選手，每一個(gè)都是由我們班的老師精挑細(xì)選出來的，老師還幫我們鼓勁，讓男生賣力拔河，讓女生別裝淑女。還設(shè)計(jì)了口號(hào)“三（四），加油！”在喊加油時(shí)用力。從那時(shí)候起，我們每個(gè)人心里就開始懷著一股必贏的信念。
我們拔河比賽的規(guī)則是：“不許中間加人，三局兩贏為勝”。我們的對(duì)手就是三（六）班。好家伙，一看他們班，不論男生女生都是又高又壯。有的同學(xué)開始犯愁了，但是我們依舊信心十足。我們一致的腳抵著腳，眼神一樣的銳利，手緊緊地攥著麻繩，緊盯著老師隨時(shí)準(zhǔn)備落下的手。第一局比賽開始，我們?cè)诖似鸨朔募佑吐曋汹A了三（六）班，只用了不到1分鐘，好的開始就是成功的一半。
交換位置，再比賽第二局，我們的重心依舊向下，努力的.向后移動(dòng)，哪怕半步。我們?cè)缫淹浟穗p手的劇烈疼痛，也早已忘記了誰踩了誰的腳。為我們加油的啦啦隊(duì)不顧喊啞的嗓子，依舊為我們加油助威，我們更加信心十足，就算拼命也要?jiǎng)倮�，我們不能夠辜�?fù)他們做的這么多。咬緊牙，全神貫注；皺緊眉，面無表情；兩側(cè)的汗水從發(fā)根里滲了出來，腳步堅(jiān)定，好像扎在了地上一樣……我們身邊仿佛也有一種神秘的力量促使我們前進(jìn)。我們?yōu)榈氖菢s譽(yù)，為的是集體，為的是讓大家刮目相看。這次，我們又贏了！“耶”，我們擁抱，我們揮淚，我們爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。為勝利鼓掌，為團(tuán)結(jié)鼓掌。
俗話說得好：“一根筷子容易折，十根筷子難折斷�！薄叭诵凝R，泰山移。”“團(tuán)結(jié)就是力量�！边@真是一次難忘的拔河比賽��！
拔河小學(xué)作文 篇6
今天上午，老師告訴我們一個(gè)好消息：今天下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。
好不容易熬到了下午。我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)上。老師把全班同學(xué)分成兩隊(duì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想試試自己的 力氣。
只見一條大粗繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當(dāng)中的 紅布條兒拉過靠自己一頭的白線上，誰就贏了。場(chǎng)地四周的小觀眾，拉拉隊(duì)都議論紛紛在猜測(cè)誰能贏。
“預(yù)備！”裁判員大喊一聲。雙方隊(duì)員迅速抓住繩子。我們都很緊張，似乎可以聽到“怦怦怦”的心跳聲，目光不約而同地投向裁判員。
“嘟——”哨聲響了，一場(chǎng)精彩的 拔河比賽開始了。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。有的摔倒了，顧不得白自己身上的土，爬起來繼續(xù)拉；有的緊皺眉頭，臉漲得猶如一個(gè)蘋果；有的.腳底下像生了根一樣，穩(wěn)穩(wěn)得立住了；有的手上的青筋都快暴出來了……紅布條一會(huì)兒向我們這邊移，一會(huì)兒又向?qū)Ψ揭贿呉�。在這搖擺不定之時(shí)，我們班拉拉隊(duì)把手做成喇叭狀，為我們加油助威。
漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿?dòng)，我們?cè)趺匆怖贿^來了，我們輸了。
交換場(chǎng)地再戰(zhàn)，上一場(chǎng)大家握繩方法不正確，這次我們吸取了失敗的教訓(xùn)，由汪強(qiáng)喊號(hào)子。握屏住氣，瞪大眼睛，拼命地拉呀，拉呀。過了一會(huì)兒，我只覺得天昏地暗，頭很漲，腦子里一片空白，聽見拉拉隊(duì)和老師們?cè)诤啊凹佑停〖佑�！”我想：不能輸，不能辜�?fù)老師和同學(xué)們對(duì)我們的期望，要贏。我信心大增，我方隊(duì)員一齊使勁兒，繩子還是向我們這邊移過來了。“我們贏了!”大家歡呼道。對(duì)方不服，要求再戰(zhàn)。老師說：“這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了。過幾天你們?cè)賾?zhàn)吧�！�
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