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【推薦】拔河小學(xué)作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的拔河小學(xué)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
拔河小學(xué)作文 篇1
一天下午,林老師告訴我們:“待會(huì)兒我們要到操場(chǎng)上和四(2)班進(jìn)行一場(chǎng)拔河比賽。”話音剛落,教室里就充滿了我們的歡叫聲。
林老師把我們帶到操場(chǎng)上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見操場(chǎng)中間躺著一根又粗又長(zhǎng)的繩子,活像一條大蟒蛇一樣躺在地上。四(2)班的同學(xué)們正靜靜地等待著我們的到來。
比賽快開始了。我們跑上“陣臺(tái)”,擺好了姿勢(shì),腳頂著腳,好像一根釘子似的,牢牢的釘在地上,身體往后傾,手像幾只大鉗子,死死的抓著繩子,大家拭目以待眼睛緊盯著前方。“比賽開始!”體育老師一聲令下,為這場(chǎng)比賽拉開了戰(zhàn)幕。四(2)班同學(xué)使勁把麻繩往后面拽,有些同學(xué)甚至眼睛都瞇起來了。那架勢(shì),好像非把繩子拉斷不可!我見了,便鼓著腮幫子,使出吃奶的勁拼命拉繩子,手上都快起泡了,汗珠滾滾。盡管這樣,我仍然咬緊牙關(guān),緊緊的握著繩子,繼續(xù)向后面拽,心想:一定要堅(jiān)持,我們一定要贏!我一邊想著,一邊更用力的拔繩子,那條小紅標(biāo)牽動(dòng)著我們的心,在黃線上來回移動(dòng)。“嘿——嘿——”我們用盡全身力氣,想把紅標(biāo)控制住,可調(diào)皮的紅標(biāo)就是不聽我們的話,開始漸漸遠(yuǎn)離我們了,同學(xué)們的喊聲不絕于耳:“不好啦!我們快輸了,使勁呀!”可不管我們?cè)趺从脛,也無濟(jì)于事,紅標(biāo)離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)......“勝利了!”我們的耳朵里滿是四(2)班的歡呼聲。
第二場(chǎng)比賽開始了,我們拼命把繩子往后扯。當(dāng)我正咬牙切齒地一步步吃力地向后退時(shí), 突然手上一痛,原來是麻繩上的刺扎進(jìn)了我手里。唉——這刺早不扎,晚不扎,為什么偏偏要在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻扎到我呢?我把手抬起來,還沒重新放下去,同學(xué)們的.手就一下子占滿了繩子,不留一點(diǎn)兒縫隙。這可怎么辦呀!我眼睜睜地看著小紅標(biāo)漸漸向四(2)班移去,我心里那個(gè)急呀!“加油!加油!”在震耳欲聾的吶喊聲中,繩子上好像有點(diǎn)兒空位了,我趕緊把手放上去,剛想繼續(xù)拔河,“嘟——”體育老師的口哨聲卻結(jié)束了比賽,對(duì)面又傳來四(2)班歡呼雀躍的叫聲。
回到教室以后,我才發(fā)現(xiàn),江潔的腳鮮血直流,我和同學(xué)們的手也已經(jīng)又紅又腫,在看到我們身上傷痕累累的一瞬間,我忽然明白了:雖然這兩場(chǎng)比賽我們輸了,但我們也已經(jīng)竭盡全力地去做了。輸贏并不重要,重在參與!
拔河小學(xué)作文 篇2
今天,老師讓我們玩了一個(gè)游戲,名字叫桌上拔河。
老師拿出一把尺子,開始說明游戲規(guī)則:把尺子的中心對(duì)準(zhǔn)劃在桌子上的.中線,用大拇指和食指捏住尺子的一端使勁拉向自己這邊,誰(shuí)把尺子拉過中線,誰(shuí)就贏了。但注意不能讓尺子離開桌面。
老師讓我們同桌進(jìn)行拔河比賽,我急忙拿出尺子,用中心點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)中線,我和同桌都用右手緊緊捏住尺子,眼睛緊盯著中心線,心里十分緊張,好像要跳出來似的。大家都做好了比賽的準(zhǔn)備,要較量一番,一決勝負(fù)。老師一聲“開始”,我心想,我一定要贏她。于是,我使出全身的力氣,拼命地拉尺子,把臉漲得通紅。同桌也毫不示弱,拼命地拉著,眼睛瞪得好像要彈出來似的,這時(shí),她用力一拉,我未做防備,一下子被拉過去好幾格,這下我慌了神兒,趕緊使出吃奶的勁兒拼命拉,終于反敗為勝,贏得了這場(chǎng)比賽。我從座位上跳了起來,開心地手舞足蹈。而同桌不服氣地說:“有本事咱再比一次!比不比?”
教室里一片歡騰,這樣有趣的游戲真令人難忘。
拔河小學(xué)作文 篇3
“加油!加油!”“耶——”……這聲音一陣蓋過一陣,究竟是怎么回事呢?原來,今天我們?cè)陉惱蠋煹膸ьI(lǐng)下,正在舉行一場(chǎng)別開生面、扣人心弦的拔河比賽呢!
陳老師先從器材室里拿出一根又粗又長(zhǎng)的麻繩,在正中間系上紅領(lǐng)巾。接著,她把大家分成兩組,宣布了三局兩勝的比賽規(guī)則。然后她便讓大家各就各位,調(diào)整好PK的隊(duì)形,準(zhǔn)備比賽了。
我們這一組左一個(gè)、右一個(gè),相間著排列好,擺好架勢(shì),嚴(yán)陣以待。只見排在我面前的郁天龍雙目圓瞪,左手在前,右手在后,像鐵鉗一樣牢牢地抓住麻繩。他的右腳在前,左腳在后,身體也盡可能地往后傾著。再看看對(duì)手們,呀——我們班力氣最大的范季哲排在對(duì)面的第一個(gè),兩只腳像生了根似的踏住地面,雙手正死死地握住麻繩?磥恚@場(chǎng)拔河比賽我們要想贏,絕非易事。
“開始!”陳老師一聲令下,比賽霎時(shí)拉開了序幕。只見雙方的隊(duì)員都拼出九牛二虎之力把麻繩往后拉。紅領(lǐng)巾一會(huì)兒稍稍移向我方,一會(huì)兒又漸漸移向?qū)Ψ,似乎猶豫不決,拿不定主意。忽然,我們一組有幾名同學(xué)因?yàn)橛昧^猛而摔倒了。對(duì)方趁虛而入,使勁兒把麻繩往后拉。我們想穩(wěn)住陣腳,可是已經(jīng)來不及了,紅領(lǐng)巾被他們一鼓作氣地拉過了線。
第二局,經(jīng)過我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的.奮勇拼搏,終于拔贏了對(duì)方。
很快,至關(guān)重要的第三局又展開了較量!這一局將決定誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。大家都卯足了勁兒,漲紅了臉,想拔贏對(duì)方。拔呀拔呀,紅領(lǐng)巾又慢慢地向?qū)Ψ揭迫,這可怎么辦呢?“加油!加油!加油!加油!”……這時(shí),拉拉隊(duì)也為我們捏了一把汗,聲嘶力竭地喊著、叫著,助威聲響徹了校園上空。我也被深深感染了,在拔河的隊(duì)伍中高喊道:“大家加油!勝利就在眼前!堅(jiān)持就是勝利!加油!”大家聽了我的口號(hào)聲,漸漸穩(wěn)住了陣腳,開始一點(diǎn)一點(diǎn)地往后移動(dòng)……最后,在我們的不懈努力下,終于取得了這一局的勝利!“耶——”“太棒了!”我們紛紛歡呼雀躍,擊掌相慶……
這真是一場(chǎng)緊張激烈的拔河比賽!我們贏得了勝利,還知道了團(tuán)結(jié)力量大的道理,真是獲益匪淺哪!
拔河小學(xué)作文 篇4
星期三下午,我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)舉行了拔河比賽。
開始我們并不知道怎么拔河。老師就讓我們把腳與另一個(gè)同學(xué)的腳靠在一起。比賽開始了,我的手緊緊地抓著繩子,松都不敢松,仿佛繩子就是我的救命稻草。拔河比賽有兩場(chǎng),我們跟五班比。第一場(chǎng)我們輸了,但我們并不泄氣,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,站好姿勢(shì),準(zhǔn)備開始第二場(chǎng)比賽?谏诼曇豁,我們開始拔河!耙弧⒍,加油!”、“一、二,加油!”,我們班的啦啦隊(duì)在幫我們加油了!聽到加油聲,我們拉得更起勁了,我使出吃奶的勁兒使勁拉,眼看著就要贏了,突然我覺得有人松了,然后那繩子就像離弦的箭一樣,“嗖…..”地沖向五班,我們被這種慣力拖倒了,一下子就像多米諾骨牌一樣,往前面一個(gè)人的.身上倒去。站好后,我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,仿佛丟了魂。老師鼓勵(lì)我們:“沒關(guān)系的,下次加油!”,有的同學(xué)自我安慰:“這有什么嘛!下次我們贏回來就是了!”。
我覺得學(xué)習(xí)也是這樣,不管你開始有多么努力,如果你在關(guān)鍵時(shí)刻放松了,那你前面的努力就白白浪費(fèi)了!
拔河小學(xué)作文 篇5
“加油!加油!加油!四(2)班必勝,四(2)班必勝 ……”大家猜?我們這是正在干什么呢?哈哈我們正在和上一屆的拔河比賽冠軍四(5)班舉行激烈的“戰(zhàn)斗”。
一來到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上早已充滿了火藥味,戰(zhàn)爭(zhēng)的氣息和緊張的氣氛都彌漫開來?矗x手們個(gè)個(gè)精神抖擻地上了場(chǎng)。
選手們把腳分開,站成“弓”字步,腳頂著腳,身體向后傾。只聽裁判員一聲哨響,緊張的拔河比賽開始了。個(gè)個(gè)選手抓住了繩子,拼命往后拉,大家的手都像一把把大鉗子一般,牢牢地抓住繩子。他們有的雙手被粗糙的繩子拉得通紅,有的正在咬緊牙關(guān)拼了命的往后拉。有的不顧被繩子拉疼的手,只顧往后拉,還鼓勵(lì)身邊的同伴們,讓他們?cè)偌影褎艃,還有的選手頭上流出了豆大的`汗珠,連紅得像一個(gè)個(gè)熟透了的大紅蘋果……
中間的那根紅綢帶一會(huì)兒往左一會(huì)兒往右,不知道它到底喜歡那一班,想去哪一班。雙方都使出了九牛二虎之力,終于我們班贏了。大家歡呼著抱在一起,但輸了的四(5)班同學(xué)個(gè)個(gè)垂頭喪氣,像一個(gè)個(gè)泄了氣的皮球一般。
這是多么刺激的一場(chǎng)拔河比賽呀!它不僅是我們的友誼更深、更濃、更團(tuán)結(jié),還給我們帶來了無比的快樂。
拔河小學(xué)作文 篇6
今天,我們學(xué)校要舉行拔河比賽。
老師帶我們來到操場(chǎng)上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)信心十足地做著準(zhǔn)備工作。比賽開始了,同學(xué)們緊緊地抓住繩子,使勁地往后拖,一下子就把二年級(jí) 五班的同學(xué)打敗了。但是別高興的太早,這只是第輪的比賽。
我們交換過場(chǎng)地后就進(jìn)行了第二輪的比賽。唉呀!五班的同學(xué)這回可有勁了,他們個(gè)個(gè)磨拳擦掌不到一會(huì)兒工夫就把我們拉摔倒了,這樣一來,前面二局我們兩個(gè)班打成了平局。我想:第三局我們一定要好好爭(zhēng)取,因?yàn)檫@一局關(guān)系到整個(gè)比賽的.輸贏。由于我們班沒有配合好,第三局我們還是輸了。
走在回家的路上,我非常遺憾,但是我也祝福二0五班能取得最后的勝利!
拔河小學(xué)作文 篇7
在我記憶的沙灘上,許多往事就像那一行行深淺不同的腳印,歲月的潮水一沖 ,他們就無影無蹤。唯有一件事,卻像岸邊的一棵大樹,深深地扎根在我的.心里。是那個(gè)陽(yáng)光燦爛,風(fēng)和日麗的中午,四年級(jí)段舉行了機(jī)場(chǎng)激烈的拔河比賽。
我有幸被選中,老師們石頭剪子布班的老師贏了,他們班占有了優(yōu)勢(shì),我剛剛還自信滿滿的,一聽到這個(gè)消息,我的信心一下子失去了許多。我有些擔(dān)心:“我們還能贏嗎”?旁邊的高鳳娜拍了拍我的肩膀。說;‘我們不能失去自信啊!我們一定能贏。’我也激動(dòng)地回答;對(duì)。我們一定能贏。;比賽開始了,我手握粗繩,教使勁蹬著地以前以后的擺著,身子向后仰。好像等老師一聲令下,我們馬上就會(huì)成功。比賽開始了。我不管三七二十一就往后拉。當(dāng)繩子一點(diǎn)點(diǎn)得向那邊過去時(shí),我心急如焚,想:“這下完蛋了”可是,拉拉隊(duì)還在賣力的大喊:“加油,加油!”時(shí),我們的信心又回來了。我使勁的拉。最后,我們成功了!操場(chǎng)上成了歡樂的海洋。
這次活動(dòng),我懂得了團(tuán)結(jié)力量大,只要不失去自信,就能成功!
拔河小學(xué)作文 篇8
拔河——真的只是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)嗎?不,我從一次拔河比賽之中獲得了啟示:團(tuán)結(jié)就是力量!
隊(duì)員們都走上了比賽場(chǎng)地,準(zhǔn)備比賽,運(yùn)動(dòng)員排好隊(duì)擺好架勢(shì),個(gè)個(gè)精神煥發(fā),看著他們的臉,就好像看到了“必勝”兩字寫在臉面,當(dāng)然,緊張也是必不可少的,空氣隨著時(shí)間的流逝似乎也變得越來越稀薄。只見一條長(zhǎng)30多米長(zhǎng)的粗繩像一條蟒蛇似的臥在地上。
一眼看去,對(duì)方隊(duì)員個(gè)個(gè)都是大力士,身體強(qiáng)壯得很,這次,勝利的可能性好像很少,怎么辦?我開始擔(dān)心起來。
比賽的時(shí)間到了,裁判準(zhǔn)備好吹哨子!
“預(yù)……備……開始!”,隊(duì)員們都抓緊了繩子,往自己的方向拉,當(dāng)然,我們隊(duì)的“黃豆芽”敵不過他們的壯漢。眼看我們就要輸了。這可怎么辦呢?這下完了,完了!我們都有些喪氣了。這時(shí)候,有一個(gè)聲音,像雪中送炭一樣。這些話是那么的簡(jiǎn)單,而且單純,只是簡(jiǎn)單的幾個(gè)數(shù)字,“1…2…3加油!”簡(jiǎn)單的數(shù)字就會(huì)讓隊(duì)員們的`節(jié)奏都統(tǒng)一,是的,我們又有了勝利的可能,這種是什么力量?兩個(gè)字——團(tuán)結(jié)!
我們信心百倍,使勁拉著,在全體隊(duì)員的齊心協(xié)力下,繩子緩緩地被我們拉了過來,他們快輸了,可繩子又慢慢地移了過去,此時(shí)我用盡全身的力氣一拉,“啊!”我們勝利了。
對(duì),無論什么事都需要團(tuán)結(jié),俗話說得好,團(tuán)結(jié)就是力量!齊心協(xié)力就能勝利,這是我總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),是拔河比賽給我的啟示。
拔河小學(xué)作文 篇9
這是一節(jié)愉快的體育課,不僅僅是可以自由活動(dòng),我們組還打敗了“胖子大力組”。
體育課時(shí)我們剛排好隊(duì),老師就說:“今天就放松你們一下吧,來比賽拔河,哪組贏了就自由活動(dòng)!蔽覀儌(gè)個(gè)都高興的一蹦三尺高,可老師又說了一句話,這讓我們女生精神萎糜,男生跳起圓圈舞:“女生跟女生一組,男生跟男生一組!迸鷤円粋(gè)個(gè)沒精打采,還偷偷地議論:“老師心黑,男生個(gè)個(gè)強(qiáng)壯如牛而且都是胖子,你生女生力氣小而且人數(shù)少,怎么可以比得過男生呢?”我也覺得非常生氣,可生氣有什么用呢?還不是照樣要比。
男女生拔河比賽開始,只見男生輕松地拉著繩子,女生使勁的拉,可男生卻紋絲不動(dòng),突然男生一使勁女生跟著跑,就差三個(gè)沒超過線了,我們女生不服輸,用盡全身的力量,臉都憋紫了,豆大的汗珠不停往下滴,男生們沒提防,就跟著向我們女生這邊跑來了,男生還用腳剎車,可還是不;^來,突然最后面的那個(gè)男生撲通往前面一個(gè)男生的勁往后拖,我在最前面,沒注意到摔倒了,后面那個(gè)女生把我扶起來,說:“努力!馬上就要贏了,平時(shí)你在班里不是最不服輸?shù)?嗎?快努力!”我聽了這話全身有使不完的勁兒,我重新抓住繩子,用盡力氣,開始了“瘋狂模式”,男生們看著我摔倒了,嘻嘻哈哈的,沒想到,一會(huì)兒他們就輸了。體育老師說:“女生贏咯!快去休息,男生呢,就跑五圈操場(chǎng)!蔽覀兟犃斯笮,命苦的男生一直跑到放學(xué)。
這一次的拔河使我知道了,只要努力沒有什么做不到的事情,就像有一本書叫《辦法總比問題多》。
拔河小學(xué)作文 篇10
那是一堂有趣的大課間。
湯老師剛說今天來一次拔河比賽,大家聽了,全班立刻炸開了鍋。
整整一堂課,大家一個(gè)字也沒聽進(jìn)去,心早已飛到大廳去了。老師嘴里剛發(fā)出“下課”的命令時(shí),蔣浩宇和幾個(gè)男生箭一樣地沖了過去,等待著比賽。
來到大廳,大家分好隊(duì),抓好繩子,只聽湯老師“開始!”一聲令下,每個(gè)隊(duì)員都用出了吃奶的力氣,大家個(gè)個(gè)面紅耳赤,但最后,我們隊(duì)還是輸了,我們隊(duì)不服,要再來一場(chǎng)。于是第二場(chǎng)也開始了。只見對(duì)方氣勢(shì)洶洶,而我們卻懶懶散散,很快被拉倒在地了。哎!不用說,又輸了。正在我們失去信心時(shí),一個(gè)大哥哥抓起繩子,與對(duì)方拉了起來,我一看,咦?怎么是一個(gè)大哥哥?我想:他上次還幫過我呢!不能見難不幫。于是,我沖了上去,和那個(gè)大哥哥一起拉了起來,我們隊(duì)的人一見,又全跑了過來。有句話說的.好,眾人一條心,黃土變成金。果然,功夫不負(fù)有心人,我們終于打敗了對(duì)手。
這真是一次難忘的拔河比賽呀!
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