【精選】我的理想小學(xué)作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我的理想小學(xué)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的理想小學(xué)作文 篇1
我有一個(gè)偉大的理想，相當(dāng)一位航天員。
說(shuō)到航天員，神舟七號(hào)飛天的情景，又在我的眼前浮現(xiàn)。
浩瀚的太空，像一望無(wú)際的大海。神舟七號(hào)飛船像一艘威武的戰(zhàn)艦。翟志剛身穿白色航天服，走出船艙，手里舉著一把鮮艷的五星紅旗，懸掛在艙外像勇敢的海燕在太空中翱翔。這一刻全國(guó)人民為之驕傲和自豪。成為航天員的理想，在我的心里扎下了根。
為了實(shí)現(xiàn)美好的理想，我暗暗擬定了下面的計(jì)劃。
現(xiàn)在我要向英雄人物學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的愛(ài)國(guó)主義思想，將來(lái)做一名熱愛(ài)祖國(guó)的.航天員。
現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，培養(yǎng)自己的科技興趣，將來(lái)做一名知識(shí)淵博的航天員。
現(xiàn)在我要努力鍛煉身體，培養(yǎng)自己的健康心理，將來(lái)做一名身體健康的航天員。
我幻想，將來(lái)有一天駕駛著最新的航天飛船在太空中遨游。我堅(jiān)信有了美好的理想，有了具體的計(jì)劃當(dāng)航天員的理想就有可能實(shí)現(xiàn)。
我的理想小學(xué)作文 篇2
我的理想是當(dāng)一名815公交車(chē)快車(chē)司機(jī)，并且還是五十一座的客車(chē)，因?yàn)槲曳浅Ｏ氘?dāng)一名大巴司機(jī)。
每當(dāng)我駕駛著815公交車(chē)的時(shí)候，一種興奮的感覺(jué)很快涌上我的心頭。因?yàn)槲覍⒁卉?chē)的人去上班。每天早上我看到公交車(chē)窗外擁擠的人群，我不禁唱了一首歌名叫《橄欖樹(shù)》。
等乘客們?nèi)忌宪?chē)了，我就發(fā)動(dòng)引擎開(kāi)車(chē)把人們一站又一站的送到目的地。
每位乘客們下車(chē)都會(huì)向我打聲招呼，我也跟乘客們打招呼，彼此微笑著再見(jiàn)。我感覺(jué)我的生活是愉快的。
我為人們服務(wù)，為人們做有益的事，我的生活才會(huì)這么愉快，但每天發(fā)生的事都是不一樣的。不過(guò)我還是感覺(jué)很輕松，很自由。
走過(guò)燕順路，來(lái)到北京，我這一路上看到了花花草草和一切美麗的`景色，一天天過(guò)去，我在每天的生活中，乘客中，快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)。
我的理想小學(xué)作文 篇3
一個(gè)人的理想可以很偉大，也可以很渺小，可以重如泰山，也能輕若鴻毛，而我的理想就是成為一個(gè)醫(yī)生，盡我的全部力量，為病人帶來(lái)健康和微笑，讓他們感到溫暖。
醫(yī)生這個(gè)職業(yè)就是崇高的，偉大的，他們?yōu)榱苏炔∪�，可以不顧辛勞和疲倦，徹夜不眠，他們身著白大褂，為病人帶�?lái)光明，帶來(lái)希望，嚴(yán)格地執(zhí)行著“白衣天使”的'使命——驅(qū)趕疾病。記得有一次，我在拿玩具時(shí)，頭不慎撞在了桌角上，我頓時(shí)昏了過(guò)去，已不省人事。父母立刻把我送往醫(yī)院，醫(yī)生對(duì)我進(jìn)行了觀(guān)察，把我送上了病床，開(kāi)始了縫針，當(dāng)我清醒時(shí)，我已躺在了家里的床上，連頭也不痛了，只就是有點(diǎn)暈，除此之外，全安然無(wú)恙，就仿佛就是做了一場(chǎng)夢(mèng)，這件事讓我知道了醫(yī)生就是整個(gè)世界不可或缺的一個(gè)職業(yè)，假若沒(méi)有醫(yī)生，整個(gè)世界將一片混亂明知自己生病了卻毫無(wú)辦法，生命將不會(huì)被挽回，病魔所過(guò)之處，一個(gè)個(gè)人被奪去了寶貴的生命，人們將無(wú)力與病魔抗?fàn)�，只能任其擺布，這也更加堅(jiān)定了我要成為醫(yī)生的理想，也加深了我對(duì)醫(yī)生的向往。
有人說(shuō)我很粗心，當(dāng)不好醫(yī)生這個(gè)職業(yè)，萬(wàn)一診斷錯(cuò)病名，讓病人取錯(cuò)藥，那么就會(huì)把事情推入無(wú)法挽回的地步，但我不會(huì)放棄，就算有千百個(gè)阻撓，我也不會(huì)放棄我的理想，我會(huì)一一克服，一步步地接近這個(gè)理想，再把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
理想就像一盞明燈，為你指引方向，我一定不會(huì)放棄，直到我將它實(shí)現(xiàn)的那一天。
我的理想小學(xué)作文 篇4
世上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。理想，是人生的導(dǎo)航，是事業(yè)的基石，是前進(jìn)路上的指南針。一個(gè)個(gè)沒(méi)有理想的人就像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，找不到自己的方向。我的理想是當(dāng)一個(gè)文學(xué)家。
小時(shí)候就聽(tīng)奶奶給我講李白、杜甫、范仲淹的故事，長(zhǎng)大后學(xué)習(xí)中看到許多有趣的文章，都是出自大文學(xué)家之手。從這以后我就立志，長(zhǎng)大以后一定要當(dāng)一名文學(xué)家。
為了長(zhǎng)大以后能當(dāng)一名文學(xué)家，我?guī)缀趺刻於紝?xiě)日記，每次寫(xiě)作文認(rèn)真寫(xiě)好，多看書(shū)，多讀文章，多學(xué)知識(shí)，多多積累。要成為一名優(yōu)秀的文學(xué)家要多多寫(xiě)作，在我寫(xiě)煩的時(shí)候，在我想放棄的時(shí)候，一想到向范仲淹小時(shí)候忍饑挨餓，勤奮學(xué)習(xí)，有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的遠(yuǎn)大抱負(fù)，最終成為宋代有名的政治家，文學(xué)家；想安徒生朱自清那樣的.大文學(xué)家，寫(xiě)出一篇篇優(yōu)美，膾炙人口的文章，讓人們傳誦，流傳下去。讓問(wèn)們喜歡我的文章，喜歡我。我也寫(xiě)一些批判社會(huì)的文章，諷刺著不文明的事，讓人們茶余飯后欣賞，品味我的文章。我就堅(jiān)信一分耕耘一分收獲，我總會(huì)成為文學(xué)家的，我要努力學(xué)習(xí)。
有了志向而不去努力也是不行的。一個(gè)人要想成功，關(guān)鍵是確立了志向以后，要像范仲淹一樣堅(jiān)持不懈，勤奮不已。無(wú)數(shù)事實(shí)還表明了：一個(gè)人確立的志向越高，那么他的才能就發(fā)展的越快。只要我努力學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步，我相信，一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的文學(xué)家。
我的理想小學(xué)作文 篇5
小朋友們，你們肯定都有自己的理想，我當(dāng)然也有自己的理想!我的理想就是當(dāng)一名光榮人的人民教師。
老師是人類(lèi)靈魂的工程師，他們像蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。當(dāng)老師是多么的光榮啊!
老師教給了我們?cè)S多知識(shí)，教我們認(rèn)字、教我們計(jì)算、還教我們?cè)S多做人的道理，讓我們明辨了是非，懂得了什么是真善美，什么是假丑惡!我從前是一個(gè)什么都不知道的`"傻"孩子，是老師把我培育成一名講文明、懂禮貌的好少年。
老師不僅教我們知識(shí)也關(guān)心我們的身體，一次我在課堂上生病了，老師趕忙把我送進(jìn)醫(yī)院，幫我喂藥，給我補(bǔ)課。老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神深深地打動(dòng)了我。所以我從小就想當(dāng)一名教師。
假如我當(dāng)了一名教師，我會(huì)無(wú)私地把自己的知識(shí)傳授給同學(xué)。我還會(huì)關(guān)心每一個(gè)同學(xué)，和他們真誠(chéng)相處。假如同學(xué)犯了錯(cuò)誤，我不會(huì)像別的老師那樣打他、罵他，而是下課時(shí)和他談一談，讓他知道自己的錯(cuò)誤，下次不再犯了。假如有人沒(méi)把作業(yè)寫(xiě)好，我不會(huì)像別的老師那樣狠很訓(xùn)斥，而是讓他回家補(bǔ)齊。
我相信通過(guò)我的努力，我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
我的理想小學(xué)作文 篇6
我的理想是當(dāng)畫(huà)家。有人想當(dāng)科學(xué)家，有人想當(dāng)天文學(xué)家，有人想當(dāng)動(dòng)物學(xué)家，有人想當(dāng)籃球明星……而我，只想當(dāng)畫(huà)家。
小的時(shí)候，我一看見(jiàn)美麗的顏色，就會(huì)想：這兩種顏色不應(yīng)該在一起；這兩種顏色還能再改一下……為此，我對(duì)一些商店提出了好多的`想法。后來(lái)，我又看見(jiàn)老師畫(huà)的畫(huà)栩栩如生，就下定決心：我要當(dāng)畫(huà)家！
為了這個(gè)理想，我天天畫(huà)人、畫(huà)景、畫(huà)物，有時(shí)看見(jiàn)傘兒想起蘑菇，看見(jiàn)小狗想起椅子，看見(jiàn)枕頭想起豆腐……之后，我又定了一個(gè)計(jì)劃：可以在大自然中設(shè)計(jì)抽象畫(huà)，用一些紙片等裝飾畫(huà)畫(huà)。
我經(jīng)常欣賞和學(xué)習(xí)別人的畫(huà)，也在別人的畫(huà)中找主題。我總會(huì)在本子上、墻壁上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。有人問(wèn)：“你畫(huà)的畫(huà)好嗎？”我回答：“還行。”對(duì)我而言，欣賞一幅好畫(huà)，無(wú)疑是一種享受；能畫(huà)好一幅畫(huà)，更是表現(xiàn)自己的藝術(shù)修養(yǎng)，是一種幸福。
我很欣賞凡高、達(dá)芬奇、畢加索的畫(huà)。凡高的《星空》讓人心曠神怡；達(dá)芬奇的《星際穿越》令我心馳神往；畢加索畫(huà)的《夢(mèng)》，我總畫(huà)不好，但終有成功的一天！
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引我走向黎明。我愿將我的青春交付于美術(shù)，直到夢(mèng)想成真！
我的理想小學(xué)作文 篇7
理想是人生旅途上的航標(biāo)燈，一個(gè)人有遠(yuǎn)大的理想，就有奮斗的目標(biāo)、前進(jìn)的方向和動(dòng)力。我的理想是當(dāng)一名偉大的醫(yī)生。
有這個(gè)理想的原因不是受家庭的影響，而是因?yàn)槲业?次生病的經(jīng)歷。我看見(jiàn)醫(yī)生為那些病人盡心盡力地醫(yī)治，像對(duì)待家人一樣照顧病人，像知已一柈和病人談天說(shuō)地……我也看見(jiàn)醫(yī)生在自已的崗位上默默奉獻(xiàn)、任勞任怨，當(dāng)億億萬(wàn)萬(wàn)民眾都在家里把酒言歡，他們卻在崗位上辛勤扡工作；當(dāng)每逢春節(jié)大家都在家里吃團(tuán)年飯的時(shí)候，他們卻不能回家，只能在醫(yī)院里迎接病人到來(lái)，好為他們排憂(yōu)解難。此時(shí)此刻，認(rèn)為這些醫(yī)生是多么的偉大，因?yàn)閭兊男囊褢?zhàn)勝自私、偏狹，逐漸走向偉大。
我長(zhǎng)大也要學(xué)習(xí)醫(yī)生的'這種精神。他們的宗旨就是治病救人，救死扶傷。當(dāng)一位病人躺在手術(shù)臺(tái)上的時(shí)候，他已經(jīng)把自已的生命都交給你，作為醫(yī)生的你就應(yīng)該對(duì)他負(fù)責(zé)，把病人的生命視為自己的生命。但是-位醫(yī)生除醫(yī)術(shù)高明之外更應(yīng)貝備誠(chéng)實(shí)的品徳，要實(shí)事求。
要想實(shí)現(xiàn)自已的理想，還得付出艱辛的努力。所以，從現(xiàn)在開(kāi)抬我要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，為祖國(guó)服務(wù)。
我的理想小學(xué)作文 篇8
每當(dāng)走在學(xué)校里，看著教師門(mén)無(wú)私的傳授給我們知識(shí)，我的內(nèi)心便充滿(mǎn)了感激，這時(shí)，我總會(huì)想，將來(lái)我也要當(dāng)一名教師，像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人。
教師，一個(gè)神圣的職業(yè)，他曾經(jīng)培養(yǎng)出來(lái)了多少英才；教師，一個(gè)普通的職業(yè)，他毫不張揚(yáng)，只是默默地為祖國(guó)做著巨大的貢獻(xiàn)；教師，一個(gè)無(wú)私的職業(yè)，歲月的痕跡悄悄爬上了他的兩鬢，可他仍然堅(jiān)守在自己的工作崗位上，毫不退縮。
假如我真的實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想，我會(huì)富有耐心的對(duì)待自己的學(xué)生，讓他們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，并努力的學(xué)習(xí)，這時(shí)，我會(huì)真誠(chéng)的祝愿他們能夠有個(gè)好的前程，等我老了，我會(huì)把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給下一代，希望他們也能夠繼承我的職業(yè)，繼續(xù)去替我完成這個(gè)使命。
想到這里，我堅(jiān)定了自己的.信念，我決心要努力的學(xué)習(xí)知識(shí)，能夠有自己的資本勝任這個(gè)神圣，普通而又無(wú)私職業(yè)，我還要不放棄，努力的去追求屬于自己的幸福，不論遇到什么困難，遇到哪些挫折，都能Face life with a smile（微笑面對(duì)生活），我堅(jiān)信，我能夠完成我的使命。
我的理想小學(xué)作文 篇9
每個(gè)人心中都有自己的理想。有的人理想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，有的人理想是當(dāng)一名遨游太空的宇航員，還有的人理想是當(dāng)一名探索歷史奧秘的`考古學(xué)家，而我的理想是當(dāng)一名保護(hù)環(huán)境的汽車(chē)設(shè)計(jì)師。
燃燒汽油的汽車(chē)是城市中一個(gè)重要的污染源頭，汽車(chē)排放的廢氣影響著我們每一個(gè)人的健康。二十年以后的我，要發(fā)明一款既節(jié)能又環(huán)保的汽車(chē)。
首先這輛車(chē)要特別安全，無(wú)論是遇到怎樣的危險(xiǎn)事故，都能保證車(chē)內(nèi)人員的生命安全。其次是要節(jié)能、環(huán)保。我的這輛車(chē)不用汽油，不排尾氣，主要是靠太陽(yáng)能和電能。車(chē)的前面是子彈頭形狀的，這樣的設(shè)計(jì)師為了減小風(fēng)的阻力，車(chē)門(mén)是遙控裝置控制的，主人只要走進(jìn)車(chē)身一按電鈕，車(chē)門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，主人坐好后車(chē)門(mén)會(huì)有感應(yīng)開(kāi)關(guān)自動(dòng)關(guān)好車(chē)門(mén)。車(chē)身呈流線(xiàn)型設(shè)計(jì)，車(chē)尾是橢圓形的，沒(méi)有排氣管。車(chē)內(nèi)的座椅可以根據(jù)每個(gè)人的身高來(lái)自動(dòng)調(diào)節(jié)到座椅的最佳位置。車(chē)內(nèi)溫度會(huì)根據(jù)室外溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)。整輛車(chē)外部設(shè)有多個(gè)雷達(dá)探頭，測(cè)量自身與周?chē)矬w之間的距離和角度，然后通過(guò)車(chē)載電腦來(lái)操作。這樣我們就可以不用親自來(lái)開(kāi)了，輸入目的地后，就可以坐在車(chē)?yán)锵硎苤呖萍紟?lái)的輕松與快樂(lè)！
科學(xué)不斷發(fā)展，社會(huì)不斷進(jìn)步，我們要好好學(xué)習(xí)，只有從學(xué)習(xí)中獲取知識(shí)的力量，才能幫我們實(shí)現(xiàn)自己的理想！
我的理想小學(xué)作文 篇10
每個(gè)人都有理想，哪怕是當(dāng)一個(gè)志愿者，那也是對(duì)社會(huì)有用的。
我也有理想。我的理想是當(dāng)一名出色的英語(yǔ)老師。大家應(yīng)該知道，我從小熱衷于英語(yǔ)，我6歲就開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，所以現(xiàn)在我的英語(yǔ)這么好。
為了讓我長(zhǎng)大以后對(duì)社會(huì)有用，我想當(dāng)一名老師，好好培養(yǎng)我們祖國(guó)的未來(lái)?xiàng)澚�。人們常說(shuō)：“如果孩子是祖國(guó)的花朵，那么老師就是辛勤澆灌花朵們的園�。蝗绻⒆觽兪翘O(píng)果，那么老師就是這棵養(yǎng)育我們的.蘋(píng)果樹(shù)�！蔽揖褪菓阎@樣的心，長(zhǎng)大想當(dāng)這樣的一位老師。
我現(xiàn)在還是一個(gè)小學(xué)生，不能當(dāng)老師。所以我現(xiàn)在唯一能做的，就是好好地學(xué)習(xí)，這樣長(zhǎng)大才能當(dāng)上一位優(yōu)秀的老師。
媽媽跟我說(shuō)：“如果你長(zhǎng)大想當(dāng)一位老師，不但你要學(xué)習(xí)優(yōu)秀，更重要的，你要先學(xué)會(huì)做人。如果你做人這一點(diǎn)做不好時(shí)，你就沒(méi)有資格去當(dāng)一位老師�！�
我們這么小，就是應(yīng)該有理想，有志向，這樣我們才能向著目標(biāo)前進(jìn)，長(zhǎng)大才會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的理想。
一個(gè)人要是沒(méi)有理想，就不知道他應(yīng)該怎么樣做人，就不知道他在學(xué)習(xí)生涯的那一年年是怎么走下去的了。
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