關(guān)于我的小學(xué)作文6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我的小學(xué)作文6篇，歡迎大家分享。
我的小學(xué)作文 篇1
“我愿變成，童話里，你愛的那個天使。張開雙手，變成翅膀守護你�！�，每當(dāng)聽到這首光良的童話。都會引起我的悵惘。
我雖年幼，卻少了一份稚氣，少了一份單純，卻因此多了一些同齡人所沒有的感覺。
老師說，你這孩子太成熟了。
是嗎？我不知道。我只知道，我不會讓自己受委屈，不會使自己吃虧，我已經(jīng)學(xué)會了自我保護。這意味著成熟嗎？
成熟的我，時常壓抑著自己的心情。當(dāng)別人因受了一絲委屈而落淚時。我不會象其他人一樣，緊張的圍上去。
我好羨慕人家，他們可以想哭就哭，哭完了就沒事了�？晌覅s做不到，因為我哭不出來。
心中好象一直壓抑著什么，象一塊沉石壓著我，令人透不過氣來。
打開好久以前買來的童話，一篇篇翻過去，發(fā)現(xiàn)里面的結(jié)局都是那么的美好，那么的不符合實際。
不錯，這就是童話。一種感覺的到，卻不存在的東西。
我想哭，可我不會告訴別人。因為那對于他們而言，是個天大的笑話。
猛然發(fā)現(xiàn)，自己已有了許多與大人們的相似之處。我為自己嘆氣，從中也體會到那種想哭卻不能哭，或者是哭不出來的感覺。
在“童話”流行之時，我去看了這首歌的MV。是的，很感人。我也看見了許多人看完之后，偷偷地抹眼淚。當(dāng)同學(xué)驚奇的.問我：“你怎么不哭？”我只是尷尬的笑笑。
倒在床上，聆聽雨聲。
我飛快的跑向外面。淋著小雨，不知為何。這次的雨，特別的冰。而且很澀�；氐郊遥罩R子。發(fā)現(xiàn)鏡中的我，滿臉的淚痕。而且，當(dāng)我再次看MV時，我再次哭泣。
屬于我的，回來了。雖然在他人眼中。是那么的平凡，可對于我，卻舉足輕重。
我的小學(xué)作文 篇2
愛看書的我
大家好，我叫xxx，我今年xx歲，是xxx班的學(xué)生。
我頭上扎了一個馬尾辮，跑起步來一甩一甩的。我的鼻子上架著一副眼鏡，笑起來會露出潔白的牙齒。
我的愛好可廣泛啦，有拉小提琴，看書，爬山.......我最喜歡看書了。下課鈴聲一響，別的同學(xué)像一陣風(fēng)一樣，沖出了教室，有的去操場，有的去下棋，但是我卻紋絲不動地坐在自己的座位上，從書桌里抽出我最喜歡的課外書，津津有味地看了起來。忽然，有人在我耳邊大吼了一聲，我被嚇了一跳，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是我們班的調(diào)皮鬼，是他在做惡作劇，還在旁邊偷笑。我瞪了他一眼，轉(zhuǎn)過頭沒有理會他，又沉浸到書的海洋中了。有一天晚上我在睡覺前看書，已經(jīng)看到很晚了，我媽媽催了我很多次，我都沒有理會她。我正看到精彩的地方時，媽媽進來了，我就以迅雷不及掩耳之勢把課外書塞到了我的`被子里，開始裝睡。媽媽在門口站了一會兒，然后把燈關(guān)了，關(guān)上門出去了。過了一會兒，我偷偷的拿出了課外書和我的法寶——手電筒。把那個精彩的部分看完，我才依依不舍地放下了課外書，進入了我的夢鄉(xiāng)。
這就是我，一個愛看書的我，你愿意和我做朋友嗎？
我的小學(xué)作文 篇3
狗，是我生活中的朋友和伴侶，也是我們大家庭中的一員。
它是一個呆萌的吃貨。只要聞到肉的味道，就會立刻跑到你腳下，蹭蹭你的腿，這表示它也想吃了。我經(jīng)常會拿著一塊肉用肉去逗它，它被我這么一逗之后，好像生我的氣了，自己走到一個小角落里，我看著它那憤怒的`小臉蛋，不禁想捏一捏。它見我過了這么久，還沒有給它吃肉，于是又跑了過來，向我搖了搖那毛茸茸的尾巴。我抗拒不了它那又萌又可愛的臉。于是，只好把肉就給了它，它獲得了肉后，沒有馬上吃，而是先用鼻子聞了聞，用舌頭舔了舔，最后放心了才開始吃�？粗浅韵�，真是又可愛，又很想笑。
但是你們別被它的表面所迷惑了，它只要遇到它不認(rèn)識的人，就會立刻到備戰(zhàn)狀態(tài)，準(zhǔn)備襲擊那人。有一次，我和媽媽出去玩兒，把它也帶了出去。它本來是很溫順的，突然不知道發(fā)生了什么事，它大叫起來，旁邊的人都嚇了一跳，然后有一個人一直往前跑，然后它也追著那個人，回來的時候，嘴里還叼著我媽媽的錢包。我們恍然大悟，原來那個人是小偷，多虧了它，要不然我和媽媽的錢包早就沒了。
它平時雖然敦厚可愛，但是只要在關(guān)鍵時候，它就變得嚴(yán)肅，它是我們永遠的朋友。
我的小學(xué)作文 篇4
明天是我在小學(xué)中度過的最后一個教師節(jié)。心想：該送老師什么東西呢？于是我們?nèi)嗯鷾?zhǔn)備一起送給老師一個禮物。
下課后，我們?nèi)嗯谝黄鹕塘科饋怼Ｓ幸粋�人說："要不我們騎上自行車，去隔壁的村莊買一件禮物送給老師。"我們所有的女生都同意了，便在中午放學(xué)后向家長要上錢，準(zhǔn)備下午放學(xué)后去買禮物。
下午上學(xué)了，第一節(jié)課班主任一進門就生氣地說：“你們誰現(xiàn)在帶的十幾塊錢呢？誰讓你們買禮物的.？可有家長反映了……下午放學(xué)后都回家不要去買東西，趕快回家。我聽后心里很不是滋味，心想；"誰的家長這么不理解，我們學(xué)生的心意呢？”課后，我們便又坐在一起商量起來。最后決定還是要去買禮物�！ｂ忊�。�！聦W(xué)了，我們所有的女生沖向商店，進了商店便開始選那些琳瑯滿目的禮物，最后終于選好了兩件精美的禮物，交錢了。我們都把錢給了一位在我班做事很麻利的女同學(xué)。突然，一位我班同學(xué)的家長闖進來。拉起她的孩子出了門就往家走。頓時，商店里所有的人都把目光投降了那位家長和他的孩子。過了一會兒，大家把目光散開了。最后把錢的收起了交給了買貨員我們就回家了。一路上聊著在商店里發(fā)生的事�；氐郊遥姨稍诖采闲睦镞@么也想不通“那位家長這么那么不給她的孩子一點面子的，難道她不覺得尷尬嗎？…。。一連串問題，使我想不出為什么，便在疑問中睡著了。
第二天，教師節(jié)來了。我們那天沒有上課。我們把禮物送給了老師們，雖然被老師罵了一頓可還是很開心。我們接下來便在老師的帶領(lǐng)下玩游玩 搶凳子 擊鼓傳花 唱歌 跳舞…我們玩的很開心。
教師節(jié)就在我們的“快樂”中，一分一秒的過去了。
我的小學(xué)作文 篇5
每個人都有自己的愛好，比如:看電視、畫畫、跳繩、折紙、玩電腦 …… 很多很多，而我的愛好是看課外書。
有一次，我正在看《淘氣包馬小跳》。正看到精彩的`時候，媽媽讓我去買醬油，我依依不舍的去了。在路上，我還想著書中的情節(jié)�；貋砗�，我吧醬油遞給媽 媽，又去看書了。剛打開書，媽媽過來了，說： “ 你買的是什么呀！ ” 我疑惑地說： “ 醬油啊。 ” 媽媽無奈地說： “ 什么醬油呀，你買的是醋！ ” 我定睛一看，真是醋，只好去重買一遍。到家后，我又接著看了。飯做好了，媽媽喊我吃飯，可我還沒看完。嘴里說著 “ 好 ” ，可仍坐著不動。媽媽等急了，來到我面前，把書一把搶走了，我只好不情愿的去吃飯。
還有一次，我拿著書去廁所，接著看。過了一會兒，聽見媽媽在敲門，邊敲邊說： “ 婷婷，你在里面干啥呢？快一個小時了！ ” 我一驚，原來我看書忘了時間。
看課外書是我生活不可缺少的一部分，看書使我快樂，看書使我輕松，我愛看書！
我的小學(xué)作文 篇6
我有各種各樣的寶貝，有小巧玲瓏的芭比娃娃，有機靈可愛的大頭娃娃，有一顆金光閃閃的手工星星，但今天還是讓我給大家介紹一下，我最喜歡的`貝殼珍珠。
記得在去年我過生日時，朋友送我一個藍色的貝殼，里面有一顆水靈靈的珍珠，貝殼上有一些花花草草，裝點的五彩繽紛，在貝殼的頂部，有一群海鷗，伸展著翅膀，好像在和大海媲美。中間的珍珠里有一只藍色的海豚，高高的矗立在太平洋上。旁邊有一些金片，當(dāng)珍珠搖動起來，金片飛舞。
我把它捧在手心上，左看右看，沒有一絲灰塵，透明、漂亮，所以我更加喜歡它了。這時，她微笑的對我說：“這是我的一點心意，你喜歡嗎？祝你生日快樂！”我的熱淚奪眶而出，說：“我喜歡！我會好好地愛護它、保存它的！”
生日快結(jié)束，她把我叫到一旁說：“你看，那只海豚是你，這些金片是我，你傷心時，我在你身邊安慰你；你開心時，我在你身邊和你一起快樂�！蔽乙矊λf道：“你是我最好的朋友，朋友是天、朋友是地、有了朋友頂天立地；朋友是風(fēng)、朋友的雨、有了朋友呼風(fēng)喚雨�！苯又覀兿鄵矶Α�
我收藏了各種各樣的寶貝，我變成了一個小富翁，但我更愛這個貝殼珍珠，我要更加保護它！