我的生活小學(xué)作文8篇(集合)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的我的生活小學(xué)作文8篇，歡迎大家分享。
我的生活小學(xué)作文 篇1
“寒假”是我們夢(mèng)寐以求的假期；“寒假”是令我們快樂(lè)，放松的時(shí)候�？墒�，轉(zhuǎn)眼間，寒假過(guò)去了，在這個(gè)寒假中我收獲了許多。下面，就讓我?guī)ьI(lǐng)你一起走近我的寒假生活吧！
快樂(lè)學(xué)習(xí)
在寒假中，我做完了語(yǔ)、數(shù)、英三本集為厚厚的`寒假作業(yè)。原來(lái)，我打算三、四天完成，誰(shuí)知，我因?yàn)樨澩婢桶褜?xiě)作業(yè)的是正是給忘了，后來(lái)我抽了時(shí)間把寒假作業(yè)給補(bǔ)了上去！
看課外書(shū)
在寒假中，我加入了老師組織的“百日閱讀活動(dòng)�！蔽覀兝蠋煔w定了參加這個(gè)活動(dòng)每天最少看30分鐘的課外書(shū)，我看的是“羅曼·羅蘭作家寫(xiě)的《名人傳》�！睕](méi)想到的是我看書(shū)竟然用了一個(gè)寒假的時(shí)間！這是為什么呢？那是因?yàn)槲乙惶炜匆稽c(diǎn)一天看一點(diǎn)，看的特別慢，所以看書(shū)用了一個(gè)寒假的時(shí)間！
游玩
爸爸，媽媽在寒假中帶我們?nèi)チ孙w龍頂游玩，飛龍頂可是燒香拜佛的好地方，爸爸幾乎每年帶我們?nèi)�。飛龍頂可好玩了！那兒的樓特別高，爸爸帶著我們直沖上去。等到我們上到頂?shù)臅r(shí)候！從上向下看，哇！這么高�。∥叶疾幌嘈盼铱梢陨线@么高�。」�！
怎么樣�。∵@就是我的寒假生活！
我的生活小學(xué)作文 篇2
我的課余生活豐富多彩。如游泳、打籃球、讀書(shū)、練字……其中我最喜歡的`還是一種求生本領(lǐng)——游泳。
當(dāng)我還是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生時(shí)，爸爸和我一起去學(xué)游泳。剛開(kāi)始，教練教我們簡(jiǎn)單而輕松的換氣，我三下兩下就學(xué)會(huì)了。我心想：學(xué)游泳真是小菜一碟！可后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，老天爺是不會(huì)讓天上掉餡餅的。跟學(xué)換氣相比，學(xué)蛙泳簡(jiǎn)直是大巫見(jiàn)小巫。不管怎么努力，我就是學(xué)不會(huì)。教練見(jiàn)了，便親自做給我看，只見(jiàn)他先吸了一口氣，然后手藝迅雷不及掩耳之勢(shì)把水撥開(kāi)，再用雙腳使勁一蹬，便像一艘快艇一樣，一下子游出了好遠(yuǎn)。我見(jiàn)了，急忙跟著教練的動(dòng)作做。
就這樣，一天，兩天，三天……我勤奮練習(xí)，終于有一天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我學(xué)會(huì)了蛙泳。到了現(xiàn)在我已經(jīng)可以像小青蛙一樣，輕松地在泳池里游泳。
學(xué)游泳使我知道了，做什么事情都要堅(jiān)持，只要有戰(zhàn)勝困難的勇氣，你才能做好任何事。
我的生活小學(xué)作文 篇3
我的課余生活豐富多彩，比如畫(huà)畫(huà)、跳舞、看課外讀物……
其中我最喜歡的就是看課外讀物了，在那里我可以學(xué)到很多課本上學(xué)不到的`知識(shí)。
多讀一些課外書(shū)就可以多學(xué)一些知識(shí)，比如‘父與子’這本書(shū)，雖然是漫畫(huà)書(shū)，但是我從這本書(shū)里體會(huì)到了人與人之間的不可分割的親情與幽默�！疇敔斠欢ㄓ修k法’這本書(shū)讓我知道一塊布可以做許多東西，小時(shí)候可以做被子，長(zhǎng)大了可以做衣服，外衣小了可以改成背心，背心小了可以做成領(lǐng)帶，領(lǐng)帶小了可以改成手帕，手帕小了可以改成一顆紐扣。
這本書(shū)教會(huì)我很多東西都可以反復(fù)利用。
我在‘地震求生記’這本書(shū)上知道了發(fā)生地震時(shí)首先要保護(hù)頭部，頭部是人體最重要的東西。假如在家里發(fā)生地震時(shí)，要找空曠的地方，找個(gè)九十度的墻角，身體緊貼著墻壁，面向墻壁，蹲在地上，雙手護(hù)住頭部。有人問(wèn)為什么要找一個(gè)九十度的墻角呢？因?yàn)榫攀鹊牡胤皆诘顾鷷r(shí)會(huì)形成一個(gè)三角形的空間，這樣呼吸就不會(huì)困難，也方便求援人員發(fā)現(xiàn)我們。
看書(shū)的好處可不止這些呢？書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。養(yǎng)成看書(shū)的好習(xí)慣會(huì)讓我們受益匪淺。
我的生活小學(xué)作文 篇4
我的課余生活豐富多彩，有下象棋、踢足球、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、上網(wǎng)……
可我最喜歡的就是看書(shū)了，我把大量的時(shí)間花在看書(shū)。書(shū)是人的營(yíng)養(yǎng)品，我們要愛(ài)上書(shū)我和爸爸媽媽去書(shū)店看書(shū)我找了一本書(shū)認(rèn)真在看有時(shí)嘻嘻大笑有時(shí)感動(dòng)得快要哭了。我從早上7點(diǎn)看到下午吃飯，爸爸媽媽叫我去吃肯德基，我說(shuō)；我先在這里看書(shū)你們吃飯給我打包就行了。媽媽說(shuō)；不行。我說(shuō)；那你幫我買(mǎi)下這本書(shū)。媽媽答應(yīng)了。就買(mǎi)下了那本書(shū)。然后，我就高高興興的'去吃肯德基了。
看書(shū)真快樂(lè)。
我的生活小學(xué)作文 篇5
我們身在花都成教，我們?cè)跔N爛的微笑，在天真的微笑，不需要那華麗的顏料來(lái)調(diào)色，而我們年輕的心則輕易的萌發(fā)出歡樂(lè)的樂(lè)章，宛如就在這芙蓉山，山上清澈涌動(dòng)的泉水一般，在這里縈繞和流淌，洗去那冬天的漠然，秋天的寂寥，同樣也洗去夏天的浮躁，那神仙般的笑意把人們的心都給熏暖了，不見(jiàn)那偕行的人兒是那寂動(dòng)的春響。
人們都說(shuō)：花都好，我覺(jué)得最好、最美的地方還是在芙蓉，那真是如詩(shī)如畫(huà)啊，不僅把我們的心陶醉了，好像連那山上的草木也不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭也是一副被陶醉的樣子，那夕陽(yáng)下的金柳，像那溫柔的情人的嘴唇，蕩出無(wú)限美好的風(fēng)韻和放飛著那一條條的粉絮，難道這不是年輕人的風(fēng)采么？其實(shí)我說(shuō)的這就是芙蓉渡假村，在這渡假村里面還有一個(gè)很大很大的水庫(kù)叫芙蓉水庫(kù)，在平靜的水面上時(shí)不時(shí)的蕩出幾個(gè)圈圈走得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，溫暖如春的小山丘也靜靜的坐落在水庫(kù)的中央，像一片荷葉一樣浮在水面，這里的'每一個(gè)角落每一寸土地哪個(gè)不是造美極致�。�
我覺(jué)得這里正是散發(fā)出蓬勃的朝氣，孕育著祖國(guó)的未來(lái)的遙藍(lán)，也是我們年輕的期望，同樣也是我們美好的憧憬，那遍地綻放的花朵可真是花都人的嬌顏，就連那蒼翠欲動(dòng)的草兒也折射出青春的活力，瞧那翻動(dòng)的球兒可不是要翻出個(gè)明天的太陽(yáng)？因?yàn)槟贻p，所以我們無(wú)限的暢想，因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們無(wú)限的憧憬，讓我們共譜和諧之章，共唱青春之歌吧……
清晨，校園里照耀著陽(yáng)光，我們一個(gè)個(gè)陽(yáng)光女孩、陽(yáng)光男孩在這個(gè)校園里，生長(zhǎng)了希望，跳動(dòng)著幸福的音符。在忙碌的中學(xué)生活中，品嘗了酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè)，我們將接受人生的洗禮，感受奮斗中成長(zhǎng)的幸福。
我的生活小學(xué)作文 篇6
馬上就要比賽了，我們站好隊(duì)，體育老師說(shuō)：“今天你們進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽�！�
老師叫劉舜男把沙坑挖好，就開(kāi)始比賽了。候林一次就跳了一米八。下來(lái)就是我跳了，我鼓足勇氣，暗暗下決心，一定要跳出好成績(jī)。我使出全身力氣，兩手橫直，兩腿使勁一蹬，“嗖”的一聲，便飛了出去，像一只小“青蛙”。結(jié)果，我跳了兩米整。下來(lái)是李昱晨跳，一下就跳了兩米五。我震驚了！隨后同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的跳，但他們都沒(méi)有李昱晨跳的.成績(jī)好。
比賽結(jié)束了，李昱晨第一名，我第二名，候林第三名。
作文的開(kāi)頭特別新穎，用“馬上就要比賽了”引起讀者的興趣。然后對(duì)整個(gè)比賽進(jìn)行描述，最后得出答案。其中對(duì)人物的心理描寫(xiě)非常的真實(shí)貼切，生動(dòng)地再現(xiàn)了“跳遠(yuǎn)”的緊張和快樂(lè)。比喻修辭手法的運(yùn)用，更增加了作文的可讀性。挺好！
我的生活小學(xué)作文 篇7
歲月如歌，斷斷曲折波瀾。時(shí)而甜蜜美好，時(shí)而憂(yōu)憂(yōu)愁愁，時(shí)而歡天喜地，時(shí)而扣人心弦。其中最難忘的莫過(guò)于校園生活，校園生活當(dāng)屬小學(xué)生涯最趣味無(wú)窮。
九月的秋風(fēng)是那樣的清新，九月的星是那樣的耀眼，九月的云推來(lái)了我的那段記憶……
那是一個(gè)豐收的九月，我告別了整天玩樂(lè)的托兒所，來(lái)到小學(xué)，一切是那樣的新奇。諾大的操場(chǎng)，深紅色的塑膠跑道，兩個(gè)刷著白色油漆的足球門(mén)以及藍(lán)色的籃球架，一切是那樣的新奇。來(lái)到了班級(jí)，老師一下子多了起來(lái)，通過(guò)爸爸媽媽的介紹，我一一認(rèn)識(shí)了班級(jí)里的老師們，班主任在各個(gè)老師的隊(duì)伍顯得格外突出。班主任的個(gè)子只有一米五，數(shù)學(xué)老師又黑又胖，不怎么遭人喜歡，美術(shù)老師帶著一副棕色的眼鏡框，顯得很有文化�？上У氖悄莻�(gè)喜歡笑的美術(shù)老師，后來(lái)被換走了，換成了一個(gè)喜歡推自己眼鏡的一個(gè)年輕女子。而音樂(lè)老師嘛，特別喜歡給我們看動(dòng)畫(huà)片，給我們彈奏一些優(yōu)美的音樂(lè)，當(dāng)然還有我們的科學(xué)老師，科學(xué)老師留著一頭長(zhǎng)頭發(fā)，喜歡和我們聊一些生動(dòng)的話題。走進(jìn)新教室，同學(xué)們有的在看書(shū)，有的`在聊天，還有一些在打鬧……
升到五年級(jí)了，我有很多喜歡干的事情：彈鋼琴、跳繩、繪畫(huà)，然而我最喜歡的還是跆拳道。那天下課，我站在窗前，撫摸著我手中的黃帶，不禁想起來(lái)一個(gè)夜深人靜的時(shí)候，我走在回家的路上，這時(shí)從前面出來(lái)一個(gè)大人滿(mǎn)臉胡子，我一個(gè)左勾拳，一個(gè)右螳腿，把他干趴下了，背上書(shū)包，帥氣的離開(kāi)。這時(shí)一本書(shū)打在了我的頭上，原來(lái)是同學(xué)，他說(shuō)：“把你的橡皮擦借我�！卑ΓK究是幻想呀！
五年的時(shí)光匆匆離去，多希望留住這美麗的時(shí)光，留住這快樂(lè)的時(shí)間。這就是我美麗的校園生活。
我的生活小學(xué)作文 篇8
我的課余生活豐富多彩，跑步、跳繩、畫(huà)畫(huà)我都喜歡。你們猜我這段時(shí)間喜歡做的事是什么？沒(méi)錯(cuò)，就是看書(shū)。
有一天晚上，媽媽叫我睡覺(jué)了，我剛躺下關(guān)掉燈，肚子里好似有一只小書(shū)蟲(chóng)在鉆來(lái)鉆去，讓我沒(méi)辦法睡覺(jué)了。不管三七二十一，我爬起來(lái)，拿了一本書(shū)，津津有味地看起書(shū)來(lái)，我一會(huì)哈哈大笑，一會(huì)激動(dòng)地叫起來(lái)，不料我的`動(dòng)靜太大，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，聽(tīng)到媽媽的腳步聲，我趕忙收書(shū)，鉆進(jìn)被窩裝睡。媽媽一走開(kāi)，我還不罷休，又繼續(xù)看書(shū)，一直看到深夜才睡覺(jué)。
又有一次，我在看書(shū)，正看得精彩時(shí)，忽然肚子疼想上廁所，書(shū)看到一半又想上廁所，怎么辦，怎么辦！糾結(jié)下，我干脆把書(shū)也拿進(jìn)去，媽媽看見(jiàn)了，叫我把書(shū)拿出來(lái)，我急忙把書(shū)藏在馬桶側(cè)邊，媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)書(shū)，就繼續(xù)去洗衣服。趁媽媽不注意，我又拿起書(shū)來(lái)繼續(xù)看，看呀看呀，呀！看了20多分鐘！我上好廁所，又把書(shū)藏在背后，逃到了房間里。
書(shū)給我?guī)?lái)了不少快樂(lè)，不但豐富了我的知識(shí)，還能增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí)，這樣的生活真開(kāi)心！
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