實用的流淚小學(xué)作文六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的流淚小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
流淚小學(xué)作文 篇1
那天，媽媽帶我到她單位的寫字樓寫作業(yè)，和我有著同樣“待遇”的還有一個熊孩子。
一開始，我們還在認真地寫作業(yè)。大約過了5分鐘以后，那“熊孩子”就開始不耐煩了。他在紙上畫奧特曼，然后疊成飛機，在飛機尖的那頭扎上大頭釘，然后把飛機扔飛出去。飛機正好插在我右手前方一厘米。我頓時寒毛乍起，手猛地向后一縮，大叫：“��！”那“熊孩子”看我這副模樣，忍不住捧腹大笑。笑完后還拿著水槍射我，我像只猴子一樣左閃右躲。看他射不到我那副失落的模樣，我不禁洋洋得意。
正在我洋洋得意的`時候，桌子猛地“撞”了我一下，把我撞倒在地，我的膝蓋都淤青了一塊。我十分生氣，一把搶過他的水槍，猛地向地上一摔，水槍頓時支離破碎了。那“熊孩子”看到水槍變成了碎片，頓時大哭了起來。
我看著他大哭的樣子，心里想：“明明是我受傷了，我還沒哭他倒是哭了�！本驮谶@時，媽媽推門而入，看到地上是一片狼藉——房間里到處都是水跡，桌椅橫七豎八地擺放著，“熊孩子”正坐在地上嚎啕大哭。媽媽看到這幅景象，不由分說地拿起掃把就打我，邊打邊說：“我養(yǎng)你這么大容易嗎？你還在這里這么搗亂。”
我想解釋，可媽媽什么都不聽。我被打了五六下后，流下了委屈的淚水。
這件事讓我明白，生活中會有很多誤會，我們要好好解釋清楚，把誤會消除，才不至于受委屈。
流淚小學(xué)作文 篇2
淚有幸福的，有傷心的……流淚的原因可能是被感動，可能是受了委屈，可能是因為慚愧、悔恨……而魚兒流淚了，我認為是它因為失去了良好的生活環(huán)境。
聽爸爸說，在他們小的時候，因為沒有工廠的污染，所以小河清澈見底，還能看見水中正在嬉戲的魚兒呢。相比之下，由于人們過多地開發(fā)工廠，往河里排放臟水，現(xiàn)在的水已經(jīng)變得十分渾濁，魚兒失去了良好的生活環(huán)境。我剛看了一本書——《笑貓日記·青蛙合唱團》這本書中的.青蛙就是因為河里的水太臟，所以都受到了傷害。這些都是人們造成的，青蛙們經(jīng)常為農(nóng)民們消滅害蟲，但是，人們卻這樣對他們，我真為他們感到不平。魚兒和青蛙一樣都是動物，我們都應(yīng)該保護它們，而不是一味地傷害他們。
記得有一次，我看見有一位小弟弟，正在邊走邊吃著東西，吃完后，便將包裝紙隨手一扔，扔進了河里。我看見了，急忙上前說：“小弟弟，你不應(yīng)該這樣亂扔垃圾，這樣是不文明的，而且會污染了河水，讓魚兒受到傷害�！毙〉艿苈犃�，羞愧地低下了頭：“對不起，是我的錯，我以后再也不會亂丟垃圾了。”說完，紅著臉跑開了。
生活中破壞環(huán)境的現(xiàn)象還有很多，如：亂扔垃圾，往河里排放臟水……在這里，我要對這些人說一句：污染環(huán)境，害人害已。
地球是我家，環(huán)境靠大家。讓我們行動起來，給魚兒、青蛙等動物一個美好的生活環(huán)境。
流淚小學(xué)作文 篇3
天黑了，夜很靜。我躺在床上想在今天發(fā)生的事，心里被后悔填得滿滿的。
今天，老師找上門，我知道老師是為了我沒有去上好幾節(jié)課的事而來，于是我先坐在寫字臺的椅子上，希望媽媽即將來的“暴風(fēng)驟雨可以小一些”。跟以前一樣，老師沒過多久就走了，奇怪的是媽媽沒有怒氣沖天的奔向我，而是悄悄的走了過去，手上并沒有任何東西，她似乎忘了我的存在，呆滯著望著遠方。我膽怯的抬起頭望了她因為上班累出來的幾根皺紋和工作干出來的水池。我的心抖了下，我?guī)缀跤闷蚯蟮哪抗馊ふ宜壑械脑�，可是我只看見了媽媽痛不欲生的表情。我的`淚不由地流了下來，媽媽每天忙里忙外，還要照顧我，可我又回報了她什么？“媽媽，你打我一頓吧！”我心中吶喊在，媽媽的頭還是低著的，一滴淚水滴在我的臉上，我呆住了，那可是媽媽的淚！我用舌尖舔那滴淚，是苦的，是酸的。
夜風(fēng)透過窗戶吹進來，涼涼的，我不禁望向那無邊的天空，我把手放在胸前發(fā)誓：媽媽，你放心，以后的道路上，我將帶在你的希望帶著你的淚水堅定的走下去。
流淚小學(xué)作文 篇4
星期五，我早早地起床，迎著晨風(fēng)，懷著愉悅的心情向?qū)W校出發(fā)了。因為今天是一個特殊的日子——老師要帶我們?nèi)ラ_發(fā)區(qū)“搞野炊”。
到了學(xué)校，我突然想起自己忘了拿油、柴和米，這可把我急得不知所措，腦子里好似有數(shù)萬個小人在打架，腦袋都快崩裂了。正在這個時候，我組里的組員樂樂、麗麗和萍萍都來了。我走了過去，把事情一五一十地說了一遍，本以為他們會說我什么�？伤麄儏s安慰道：“亞麗，沒關(guān)系的，別急，想個辦法好了�！边@一句話，是那么的令我激動，平日里斤斤計較的她，今天居然這樣來安慰我。愛哭的我，眼淚又從心底流了出來�！按騻�電話！”萍萍說，“叫你的家人拿來吧�！睒窐氛f：“錢由我來付�！丙慃愐步兄骸拔抑滥募业碾娫捵畋阋耍膫�電話亭最近�！蔽业男念^不禁深深一顫：你們可真實我的好朋友，謝謝你們啊！
接著，我們完成了任務(wù)，媽媽也很快將我落下的東西帶了過來，“哎！”我重重地舒了口氣，“謝謝你們啊，要不我真不知道怎么辦好？”“沒什么拉，哈哈，小意思了�！彼麄儺惪谕暤�。
“出發(fā)了”，只聽得一聲號令，大家便排著整齊的隊伍踏出了校園，外面空氣是那么的新鮮，天又是那么的藍，我的心里真感覺無比地舒暢，一會工夫，我們便到達了目的地——江東開發(fā)區(qū)。這里的變化可大了。原來那平地現(xiàn)已挖掘出了一個個“大水壇”，說是要與杭州西湖相媲美呢！那一條條的馬上寬廣無比，一直延伸到遠方，建筑中的房子更是新穎別致……我簡直不敢相信自己的眼睛，這是我們的家鄉(xiāng)么？看著這一切，我似乎忘記了自己今天的任務(wù)，轉(zhuǎn)過身來一看，同學(xué)們切菜的切菜，搭灶的搭灶，真實忙得不亦樂乎，不一會萍萍升起了火，我也炒起了菜，香噴噴的“佳肴”在我們的巧手中一一誕生了。讓人見了就頓生愛慕，垂涎三尺��！“咔嚓”一聲，我那滿臉灰煤的貓樣留在了永久的.記憶中了。同學(xué)老師更是笑得前俯后仰。我呢！也跟著莫名其妙地笑了起來。
“吱吱……”油水燙到了我的手，麗麗連聲說：“你休息一下，讓老師看看去，這里有我們‘頂’著。”聽著這話，我哪里還記得痛啊，臉上滿是笑容。
“老師嘗嘗咱們炒的好菜�！币豢趧偟酱竭�，老師便翹起大拇指：“團結(jié)的力量可真不小，難得你們還有雙巧手，真棒��！”聽了老師的一席話，我們吃得更有味了。三兩下，同學(xué)們就把菜吃了個碗底朝天了。
中午過去了，我們依依不舍地離開了這個“回憶城”，又向新的目標前進了。三三兩兩談笑后，我們已經(jīng)來到了一座規(guī)模很大的工廠，這里正在施工，但是我們還是有幸參觀了這里。一座房子那么大啊！走進里面，甚至不知道出口在哪里。老師給我們一個一個的介紹。同學(xué)們也似懂非懂得聽著，不時冒出些怪問，還把老師給蒙住了呢！歡笑不斷，但是也不知道是什么時候我們已經(jīng)踏上了歸校的大路。
到了學(xué)校，不料老師還有“節(jié)目”——表揚工作積極、表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，并且有獎勵。每個小組推薦兩個學(xué)生，同學(xué)們細細分析之后，都有了人選。到我們這組時，大家都選了我，我卻沒有上去。對我來說，自己做得不夠好：我一個小隊長，沒有把分內(nèi)事做好，連早上那么重要的東西都忘帶，害得大家為我著急�？纱蠹疫�是在那里舉著雙手說我們選“亞麗”。那一刻，我那顆幼小的心靈被他們的真誠深深地感動了。于是，我鼓起勇氣走了上去。當(dāng)手中捧過老師獎給我的糖果時，我忽然間覺得它很沉很沉……我的心一下子燒了起來，我怎么可以那么懦弱——動不動就哭呢……
流淚小學(xué)作文 篇5
星期五的下午，第二節(jié)課該開班會了。我想的是可以讓累了一周的大腦稍稍休息一下了，可是沒想到班會以“媽媽”為題來上這節(jié)課。當(dāng)老師念完一位同學(xué)的作文《給媽媽的一封信》后，那位同學(xué)流淚了，接著又一位同學(xué)講述了她的`母親，話未說完，她也哭了。他們的講述感染了大家，整個教室回蕩著“嗚嗚”的哭聲。千言萬語說不盡媽媽的愛，同學(xué)們一起唱起了《世上只有媽媽好》這首歌，唱出了我們對媽媽所有的愛和感謝。這節(jié)課是在我們顫抖的歌聲中結(jié)束的。
我的心久久不能平靜，我想，世界上怕是沒有一個兒女不愛自己的媽媽的吧！也沒有一個不愛自己兒女的母親吧！還記得在上小學(xué)三年級時讀屠格涅夫?qū)懙摹堵槿浮芬徽n，“當(dāng)兇猛的獵狗張大嘴就要吞食一只出生不久的小麻雀時，一只老麻雀從一棵樹上撲下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前，它撲煞起全身的羽毛，絕望地叫著�！边@個故事充分說明了母親的偉大和無私，為了兒女的安全，它不惜用生命去保護它們。我們在媽媽的細心呵護下，從一個不知事的嬰兒成長為一個少年，媽媽為我們要付出多少心血�。�
媽媽，親愛的媽媽！女兒想對您說：我愛您 媽媽！
流淚小學(xué)作文 篇6
這件事發(fā)生在日本，一位工程師在拆一個老舊的房子時，無意間發(fā)現(xiàn)在墻里，有一只壁虎被釘子死死地釘住了尾巴。這時他納悶了一下，這棟樓是在7年前蓋的，是什么原因使這只壁虎活了七年呢？此時這位工程師看見了讓他驚訝的一幕，一只貌似母親的壁虎帶著食物遞給這只年輕的壁虎吃。這位工程師哭了，他被這偉大的母愛深深的感動了。
當(dāng)然，當(dāng)我看到這個故事時，也是同樣被這位母親感動，久久不能釋懷。
這讓我不由的想起了那天早上發(fā)生的一件小事。
那是一個寒風(fēng)刺骨的早晨，恐怖的鬧鈴就如魔音一樣，穿過我的腦袋，硬生生的把我從被窩里拖出來。
當(dāng)我洗漱穿衣完后，到了餐桌，看到了我最討厭的'魚稀飯。雖然我知道這是媽媽4點就起床煮的稀飯，但我完全不想吃。于是，我把粥推開，睡眼腥腥的我，又跑回房間睡了。
過了一會，媽媽打開房門說：“康啊，快來吃早餐�！蔽乙詾檫�是那些粥，便說：“我不想吃�！眿寢屨f：“這不是粥，你過來看。”說完便把碗放在桌了上，離開房間。
我起床看了一下，竟然是我最愛吃的面。我吃著這碗媽媽用愛心做的面，突然心頭一熱，流淚了。媽媽知道我最愛吃面，又煮了一次早餐給我。
這碗面，不僅僅是面。它是世界上最可貴，且你永遠也買不到的東西——母愛。
那天早晨不是普通的早晨，它不僅讓我流下了淚，還讓我深深懂得了媽媽對我的愛。作文
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