精選流淚小學作文錦集九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的流淚小學作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
流淚小學作文 篇1
每個人都會有哭過的時候。有時是感動得哭出來，有時是笑出眼淚，有時是受到委屈而忍不住哭出來，有時是因為感到慚愧而哭出來……這些“酸、甜、苦、辣”作為我們人生中必不可少的“調味料”，一定會制作出美味的佳宵。那一次，我是因為考試沒考好而哭。
那次考試，是五年級的“開門紅”，同學們的心里都像十五個吊桶打水——七上八下，聊著考試會考到什么。包括我，心“嘭嘭”直跳。終于，那“淘氣”的鈴聲“�！钡捻懥恕粗瑢W們都認認真真，有的寫得快，有的寫得慢，我也靜下心來慢慢地寫，頓時，教室里安靜了許多。在審題時，我每做完一道題，就在草稿本上算，后來，老師讓我們沒做完的'再做2分鐘，因此，我就“奮筆疾書”，還沒仔細檢查，就交了卷。由于我沒來得及檢查，公布下來的成績只有——93分，怎么可能！這對我來說簡直就是一個晴天霹靂啊！回到家后，我把試卷遞給爸爸，被爸爸罵了一頓“你個笨蛋，才考了這么一點分數(shù)，你檢查過沒有？”“我沒時間檢查么�！蔽业拖骂^說……可是我無論怎么說，爸爸都不會相信我來不及檢查，于是，我便流下了五年級來第一次的淚水……
這一次，我留下了那充滿委屈的淚水。
流淚小學作文 篇2
時間飛快地流淌著。轉眼間，我就五年級了。記憶被時間沖刷的淡然無味，但有一次流淚便我記憶猶新。
那是在三年級的時候，每到了放學的時候，都會有一個和藹可親的阿姨來賣梨子。每一次我看到黃澄澄的梨子便忍不住流口水。一次周五回家，梨子鋪那里引來了許許多多的顧客。我不知道自己是怎樣產生拿梨的'想法的。覺得自己沖了過去，趁亂趕緊拿了一個梨，然后飛一般的逃離了梨鋪，鉆進了一條小巷。拿出了那個梨，我望著這個被我偷拿的梨，想吃的心理沒有了，有點說不出來的滋味兒。于是我收起了梨，心中有點恐懼，懼怕被父母發(fā)現(xiàn)。
果然周日晚上，父親為我檢查書包的時候發(fā)現(xiàn)了那個簟梨。便嚴厲的對我說：“你的梨是從哪里來的？”“我……我是拿錢買的�！蔽彝掏掏峦碌恼f，臉不明不白的紅了起來。父親見狀立馬對我說：“走，不是你的東西就不是你的東西，把這個梨還給梨鋪老板�！�
到了梨鋪，父親一邊給梨鋪老板道歉，一邊讓我發(fā)誓不拿別人的東西。我一邊發(fā)誓，一邊流眼淚，流下的是悔恨的淚，悔恨自己當時拿了別人的梨�？墒抢驿伬习宸堑珱]有罵我，還硬是要送我一個梨。
現(xiàn)在我長大了，想起來還是有些羞愧。
流淚小學作文 篇3
雨過天晴，陽光又一次親吻大地，空氣中彌漫著淡淡的花香。我刷好牙，吃好飯，下樓準備去上學。
這時一陣凄慘而又絕望的叫聲吸引了我，我聞聲走了過去，看見垃圾桶旁蜷縮著一只黃色的小貓，從它瘦小的體積、卷起的毛發(fā)可以看出這是一只流浪貓。我蹲下身子輕輕地撫摸著它，它在我腳邊信賴地趴下了，我從它粗糙的皮毛知道它已經(jīng)好多天沒有清理身子了。我又摸了摸它的肚子，已經(jīng)扁得不能再扁了，我的鼻子發(fā)酸了……
上學的'路上我的心久久不能平靜。我想它會不會跑上馬路，被來往的車輛活活壓死；它會不會因為找不到吃的活活餓死；它會不會被調皮的小朋友玩死……我設想了它的好多命運，眼淚也不斷地流出來。我請求媽媽收留那只可憐的小貓。媽媽答應了。
放學后，我興奮地跑回家，卻發(fā)現(xiàn)小貓已不在了，我傷心極了，又一次流下了眼淚。我在心里默默保佑它能活下去。
光陰似箭，我慢慢淡忘了這件事。直到有一天我左手捧著書，右手提著垃圾袋來到樓下倒垃圾。我漫不經(jīng)心地掃了一下垃圾桶，頓時，我的視線模糊了：垃圾桶旁躺著一只早已僵硬的貓尸，黃色的毛，瘦小的身子……我哭了，哭得很傷心，很傷心……
人們啊，為什么要肆意破壞環(huán)境，讓動物們無家可歸呢！
流淚小學作文 篇4
玫瑰花是花兒王國里最美麗的花朵，擁有著很多種顏色，有白的、粉的、紅的、藍的……
在陽光的照耀下，微風的'呵護下，玫瑰花終于開放了，開出的花朵是那樣嬌艷，那樣嫵媚。人們贊美她，欣賞她。慢慢地，玫瑰變得驕傲起來。它完全不把花王國里的其它花朵放在眼里。
一天，玫瑰正對著清泉欣賞自己的美貌，還不忘自夸道：“我是王國里最美的花朵，沒有誰可以與我媲美�！焙鋈唬腿婚g發(fā)現(xiàn)身旁屹立著一棵“小樹”，玫瑰朝“小樹”憋了一眼，不屑得說道：“聽說你叫臘梅，也很美，不過，在我眼里，你簡直比小草還要難看。”說完，便正眼也不瞧臘梅。臘梅微微低下了頭，默不作聲。
“遙知不是雪，為有暗香來�！币徽Ｑ�，春去冬來，天氣寒冷無比，玫瑰漸漸枯萎了，但臘梅卻冒著嚴寒獨自綻放，并散發(fā)出一陣陣淡雅的清香。玫瑰裹緊了枯黃的葉子，挺了挺身子，哆哆嗦嗦地說：“你……你……你別囂……囂張！到了春天，我……我看你還怎么神氣！”臘梅并未生氣，“玫瑰姐姐，在春天，我是一棵“小樹”你開的很美麗，但在冬天，你枯萎了，我卻開放了。請不要嫉妒我�！迸D梅繼續(xù)慢條斯理地說道，“其實大家都非常美麗，只是開放的季節(jié)不同�！�
玫瑰聽了臘梅的這一番話語，羞紅了臉，低下了頭，流下了慚愧的眼淚……
從此以后，玫瑰再也不驕傲了，她和臘梅成了最要好的好姐妹，常常在一起說悄悄話……
流淚小學作文 篇5
成長的過程中，不僅有歡笑，有時也伴隨著淚水，我也流過淚。
那一次，爸爸給我買一只小青蛙，我天天給它喂食(蚊子)換水，像照料小寶寶一樣。就這樣日復一日，可是它什么都不吃，我很著急地問媽媽：“小青蛙什么都不吃怎么辦？”
“我也不知道，也許它是想要自由，我們去把它放回大自然吧！”媽媽回答。
“不行”我說，“我喜歡它舍不得把它放了”。
“這你就不對了，小青蛙跟你一樣也喜歡自由自在的生活”媽媽接著說。
這時，我想起了一個故事，有一個文學家很喜歡螞蟻，于是捉來很多螞蟻養(yǎng)在盒子里，可這些螞蟻卻全部死去，他認為是被悶死的，于是又捉來螞蟻養(yǎng)在火柴盒里，還把上面扎了很多洞，可他發(fā)現(xiàn)所有螞蟻都從洞口爬走了，這讓我知道了有時關愛會變成一種負擔。
愛動物就要給它自由，讓它過它想要的`生活，于是我捧著小青蛙，慢慢地把雙手放入水中，小青蛙在水中游了兩圈，好像在說“謝謝你！”然后向遠方游去，漸漸地消失在水中的薄霧之中。
樹葉“沙沙”地響著，風兒“呼呼”地吹著，浪花“嘩嘩”地要著，一顆晶瑩的淚珠滑過我的臉頰，落了下來，這里既包含快樂，又包含悲傷……
流淚小學作文 篇6
這一次，我趴在床上嚎啕大哭，淚水像斷了線的珍珠一樣滾落下來，浸濕了枕巾，我的心里十分后悔，我悔恨自己馬虎大意，我更憎恨小偷卑劣的行為……
星期天下午，我和樓下的小朋友明明相約去小區(qū)公園里騎自行車。我的自行車是捷安特牌可折疊車，車身是藍色的，那是媽媽送給我的十周歲生日禮物。每當雙休日天氣晴朗的時候，我都會騎著它和朋友們到小區(qū)公園玩，騎上它，我有一種幸福感，當我快速蹬腳踏板，我的心中充滿了快樂。
我和明明玩了一會兒，然后我們倆各自把自行車停放到小花壇的拐腳處，因為我著急要去玩捉迷藏，竟然忘記了上保險鎖，等我玩好游戲，準備回家時，發(fā)現(xiàn)自己的愛車“失蹤”了。我四處找尋，以為是有人搞惡作劇把它藏起來了，但無論是草叢中還是雜物堆中，都不見它的.蹤影。天黑了，游人浙浙少了，我心急如焚，想像著被爸爸媽媽打罵的情景，心中又急又怕，垂頭喪氣地回到了家里。
媽媽并沒有打罵我，爸爸又到小公園里找了一遍，也沒找到。聽著我的哭聲，他們勸慰我說：“不要難過了，俗話說：吃一塹，長一智。下次你可要提高警惕，不上鎖的自行車對小偷來說是順手牽羊啊！”盡管爸爸承諾再給我買一輛新的自行車，但我的心里還是空落落的，仿佛失去了一位心愛的朋友。
淚水是苦澀的，但流過淚后的我明白了，做事來不得半點馬虎，一輛自行車的損失忠告我要事事謹慎。
流淚小學作文 篇7
淚水是成長的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都珍藏著我走過的歷程�；厥淄�，我懂得了每一次流淚的經(jīng)歷都如一場風雨，風雨過后總會見彩虹。
記得那天下午剛放學，班主任就把我叫到辦公室里去了。我心里一震，心想：肯定沒有什么好事。我慢悠悠地跟在老師身后，心里就像十五個吊桶打水——七上八下。到了辦公室后，老師問我今年多大了，我十分疑惑，但還是如實回答了：“11歲啊�！笨衫蠋熡址磫柕溃骸澳悴皇�21歲嗎?”我心里更加疑惑了，心想：老師這是賣的什么藥啊?
接著，老師又掏出了一張紙條讓我看，我一看，那上面是以我的名義給同學的一封信，信上的內容都是謾罵別人的�？墒�，我根本就沒寫過這封信!這到底怎么回事啊!我連忙向老師解釋：“老師，這封信我從來沒寫過，我也不知道是誰寫的啊!”雖然我一再向老師解釋，但是老師就是不相信我。老師又厲聲斥責我說：“職舒啊，你怎么寫這么令人討厭的信?你這是思想不健康!”我委屈極了，滾燙的淚水在我眼眶打轉，我努力不讓它流出來，用帶著哭腔的聲音對老師說：“老師我知道了，對不起!”老師也沒再多說什么。
回到家，我再也忍不住了，委屈的淚水像斷了線的珠子一滴一滴爭著落下來。直到眼淚哭干了，才停止了哭泣，我嘗到了委屈的.滋味，真的，不好受。
這次，雖然我非常委屈，但也是我人生中一次特別的經(jīng)歷，我永遠都不會忘記。淚水讓我變得更堅強，對美好的生活更加向往。我相信，我的人生在風雨中前行，定有美麗的彩虹!
流淚小學作文 篇8
記得那是我上小學一年級時的一天，放學到家發(fā)現(xiàn)院子里有一只被繩子拴著的小鳥，非�？蓯郏槐囊惶淖炖铮骸痹暗慕兄�。
當我玩得正高興時，我的姥爺回來了，他說：”我就知道你喜歡小鳥，所以給你抓了一只回來，還帶了一只鳥籠。“姥爺把鳥抓進籠子里，我給它取名：淼淼�！�
從此，每天我就按時按量的.早晚給淼淼喂食吃，給他喝水，還給她了一個舒適而又溫暖的巢，一開始淼淼不吃食，不喝水。我很傷心，怕他死去，我就喂它吃，漸漸地他吃一點也漸漸喝水了吃食了。我非常開心，每天一放學就跑到鳥籠邊跟淼淼玩，它也漸漸習慣了，跟我成了好朋友，再也不害怕了，每次見到我都很高興。時間過得可真快，一晃都好幾個月了。
有一天老師給我講鳥的知識，我從中知道鳥對我們有益它有它的自由它應該屬于大自然，我想讓淼淼自由，但我很舍不得，最后我終于下定決心還他自由，換他一片天地，我打開鳥籠的那一刻淼淼飛到邊上，看了看天又看了看我，又抖了抖翅膀，然后頭也不回的走了，此刻的我眼淚刷的流了下來，原來我真是舍不得啊！
讓它回歸大自然吧，我們有我們的自由，鳥兒也有鳥兒的自由啊，再見了，淼淼！
流淚小學作文 篇9
星期五的下午，第二節(jié)課該開班會了。我想的是可以讓累了一周的大腦稍稍休息一下了，可是沒想到班會以“媽媽”為題來上這節(jié)課。當老師念完一位同學的作文《給媽媽的一封信》后，那位同學流淚了，接著又一位同學講述了她的母親，話未說完，她也哭了。他們的講述感染了大家，整個教室回蕩著“嗚嗚”的哭聲。千言萬語說不盡媽媽的愛，同學們一起唱起了《世上只有媽媽好》這首歌，唱出了我們對媽媽所有的愛和感謝。這節(jié)課是在我們顫抖的歌聲中結束的。
我的心久久不能平靜，我想，世界上怕是沒有一個兒女不愛自己的媽媽的吧！也沒有一個不愛自己兒女的母親吧！還記得在上小學三年級時讀屠格涅夫寫的《麻雀》一課，“當兇猛的'獵狗張大嘴就要吞食一只出生不久的小麻雀時，一只老麻雀從一棵樹上撲下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前，它撲煞起全身的羽毛，絕望地叫著�！边@個故事充分說明了母親的偉大和無私，為了兒女的安全，它不惜用生命去保護它們。我們在媽媽的細心呵護下，從一個不知事的嬰兒成長為一個少年，媽媽為我們要付出多少心血��！
媽媽，親愛的媽媽！女兒想對您說：我愛您 媽媽！
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