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關(guān)于樂趣的小學(xué)作文7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的樂趣的小學(xué)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
樂趣的小學(xué)作文 篇1
“書是人類進(jìn)步的階梯”。這是高爾基的一句名言,不過現(xiàn)實的確如此。讀書,是講究方法的,有時要精讀,而有時要略讀。而不是像某
些人讀書時是走馬觀花,只尋求玩。讀活書的人,會越讀越聰明,讀死書的人,會越讀越笨。
古人總說在書中可以找到顏如玉,可以找到黃金屋,可我看來,書總也可以找到快樂,那種快樂是獨一無二的。讀書不是為了考取功名,也不是為了說話滔滔不絕,而是為了獲取快樂,報答父母。
讀書的用途成千上萬,有移植生命,保持記憶,激發(fā)思想,傳播知識,交流信息,表達(dá)靈感。讀書是一種享受。當(dāng)讀四大名著時,一個個個性鮮明的人物在不多的兵馬交戰(zhàn)總上演著一個又一個精彩的故事:《三氣周瑜》,《空城計》,《草船借箭》……這一工人工人有趣的格式,有時讓你高興,有時讓你生氣。
書,好似一位老師,為我們鋪上了一條通向成功的黃金大道;書仿佛是一艘在巨浪上航行的船,帶領(lǐng)著我們駛向知識的彼岸;書又相是一位形影不離的良友,在我郁悶時,給我?guī)砜鞓,在我孤獨時,與我為伴……
讀書的人永遠(yuǎn)18歲。讀書,寫作豐富了我們的知識,成為了我們不可缺少的精神食糧。書中的.樂趣是無窮的,我也相信這份無窮的快樂是屬于我們每個人的。我讀書,我快樂!
樂趣的小學(xué)作文 篇2
新年之際,我去奶奶家過年,進(jìn)門后我扭頭一看,果不其然,和往常一樣,奶奶又要包餃子了,搟面杖、面團(tuán)、面粉、餡料等做餃子的各種物品一樣不漏,看到奶奶準(zhǔn)備得如此齊全,我便問奶奶:“我可以試著包餃子嗎?”奶奶笑著答應(yīng)我了。
奶奶把面團(tuán)分成兩份,大的那份她做,小的這份我做。我邊揉面團(tuán)邊想:只要把餃子餡放進(jìn)餃子皮里,再捏緊,應(yīng)該沒什么難的。可是,之后的事情證實了我的想法是錯誤的。
當(dāng)我們做好準(zhǔn)備工作,開始包餃子時,我發(fā)現(xiàn)奶奶包的餃子個個像挺立的小士兵,而我的個個沒精打采,似乎躺在盤子里都快睡著了。于是,我問奶奶:“有沒有什么秘訣啊,你看,我包的餃子站不起來,而你的個個精神煥發(fā)。”奶奶說:“要在餃子上捏出花邊才可以讓它們立起來!蔽以嚵嗽,果真如此,不一會兒我就包了一個精神抖擻的'士兵。我再接再厲,做了十幾個小士兵。哈,看著它們整整齊齊地站在盤子上準(zhǔn)備下鍋,我很有成就感。在筷子的引導(dǎo)之下,士兵們秩序井然地,一個一個地“撲通撲通”地跳入水中。最后一個士兵跳入水中后,奶奶就蓋上鍋蓋,和大家一起等待。
經(jīng)過漫長的等待后,香噴噴的餃子出鍋了。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我一起坐在餐桌前一邊吃餃子,一邊談笑風(fēng)生。吃著我和奶奶用心包好的餃子,我的心里美滋滋的。
樂趣的小學(xué)作文 篇3
生活中有許多樂趣,比如養(yǎng)魚、種花種草、打籃球……而今天,我嘗到了下棋的樂趣,你們來聽一下吧。
今天中午吃完飯后,我看見了桌上的象棋,不由得手癢癢了,于是我推了推旁邊的爸爸,說:“我們下幾盤象棋吧?”爸爸說:“行呀!”
第一局開始,我們父子倆雙雙入座,剛開始,我指揮著以“車”“馬”為首的一對人馬,在爸爸的地盤上橫沖直撞,可以說是“人擋殺人,佛擋殺佛!逼婀,爸爸怎么故意舍棄棋子讓我吃?老奸巨猾的他又在耍什么陰謀?我看了下自己的地盤,發(fā)現(xiàn)自己的地盤已經(jīng)亂成一鍋粥,“不好!”我大叫,爸爸說:“這一步讓你死無葬生之地,將!”“我死棋了!”我驚呼到。爸爸豪爽的`說:“這招叫做請君入甕,不斷設(shè)下陷阱讓你中,看起來你比我強(qiáng),實際上我掌管全盤。舍小取大,值!”
我想了想說:“最近我又學(xué)了路棋法,還沒使出來呢!再下一盤”,“行”,說完我們又開始下了起來,我有條有序的應(yīng)敵,再看看爸爸,他也在想對付我的辦法,突然,爸爸大笑說:“終于讓我找到了弱點!”說罷,揚起手,命令“車”深入我軍陣地,老大哥“將”瞬間戰(zhàn)死沙場。我驚呆了!爸爸又說:“借鑒是好的,可是借鑒的人太多,是會失去自己的棋法,導(dǎo)致亂成一套”
我深吸了一口氣,心想:連戰(zhàn)連敗,如何面對別人。于是我吼了一聲:“拼了!”又與爸爸拼殺了起來,天不助我,片刻之后,又被爸爸?jǐn)芈漶R下,爸爸說:“我理解你,可是要依力而行,不要做超越自己極限的事!
哇,今天雖連敗三局,我卻體會到了下棋的樂趣。
樂趣的小學(xué)作文 篇4
莎士比亞說過,“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。的確如此,我也身同感受。
在我三四歲的時候,媽媽就愛給我講故事,還經(jīng)常給我買童話書。媽媽講的故事不僅精彩,而且特別耐人咀嚼。這樣一來,我也愛上了讀書。我特別愛惜我的書本。小時候的書,到現(xiàn)在我還保存的完整無缺。
如今,我更愛讀書了。因為書帶我走進(jìn)了知識的海洋。就拿寫作文來說吧,有很多題目我從書中都看到過,所以寫起來往往都很得心應(yīng)手。
有一次,姨媽要給我和表弟表妹買禮物。表弟要玩具,表妹要衣服,而獨我卻要了一本書。姨媽對我們的要求欣然應(yīng)允。我就又多了一次如愿以償?shù)玫叫膼蹠臋C(jī)會。但我發(fā)現(xiàn),表弟的玩具玩幾天就不想玩了;而表妹呢,她的漂亮衣服數(shù)不勝數(shù),她得到新衣并沒有多大的欣喜;而我卻如獲珍寶,如饑似渴的投向了書的懷抱,盡情的吮吸著書的饋贈。
我們老師說過,讀書要有技巧。而我覺得最好的捷徑莫過于摘抄好詞好句。我有一個摘抄本,里面有雋永的古詩,優(yōu)美的散文,更多的是分門別類的'名家名段。每天早上我都將其不厭其煩的溫習(xí)一遍又一遍,陶醉其中,不亦樂呼!每當(dāng)寫作文的時候,它們猶如一眼清泉從我的筆端涓涓流出。
“一日無書,百事荒蕪”?捎腥擞X得,讀書乏味至極,而我卻不以為然。我覺得讀書是一種樂趣:她不僅開闊了我狹窄的視野,而且澆灌了我稚嫩的心田。書雖無涯,但我愿遨游其中;此生有限,但我愿為書而終。
樂趣的小學(xué)作文 篇5
書是我們開拓視線,增長知識的好幫手,但是有的人卻不喜歡讀書,而是人手一部手機(jī)。
讀書給我們帶來的樂趣其實很多,但只是你并沒有發(fā)現(xiàn)罷了。書是分為很多種的。有的是關(guān)于作文的,有的是關(guān)于世界變化的,還有的是關(guān)于動物之類的,比如之前家長和孩子共讀一本書的活動中,沈石溪的激情動物就很不錯,也是從那時我從新開始了讀書,并體驗了和孩子共讀的樂趣。
在我們心煩意亂時,我們就可以拿起一本書,認(rèn)真的讀,你就會發(fā)現(xiàn)原來心情很糟的.,可是當(dāng)你看書時,你的心情會自然的平靜下來。
書中有很多我們并未考慮過的問題,還有我們從未聽說過的知識,我們只有認(rèn)真的去讀好每一本書,我們就可以獲得新的一份知識,認(rèn)真的去思考每一件事。
書中有著太多太多我們所聽不道的內(nèi)容,有著太多太多秘密,那些秘密等著我們?nèi)ヌ剿,等著我們(nèi)ソ猓晕覀円J(rèn)真的去看好每一本書,讓我們的知識更加的充實,讓我們養(yǎng)成認(rèn)真讀書的好習(xí)慣吧!
樂趣的小學(xué)作文 篇6
讀書,你可知道在這字里行間蘊含了無限的樂趣。讀書,可以讓我們在知識的海洋里盡情的遨游;讀書,可以讓我們與高尚的人暢快對談;讀書,它可以陶冶我們的品德、情操,使之高尚……
我把讀書當(dāng)作生活中最大樂趣,但是我從來不會計較書中的知識有多少,只要書中有知識,我學(xué)到了知識,我就會很高興。在我們家的書房里,書柜上堆滿了書,別的東西都放不下。
書雖然多,但是我并沒有全部都看過。因為爸爸也愛看書,所以有些書是爸爸的,也有些書太深奧了,我看不大懂?床欢臅沂遣粫吹,我認(rèn)為,看不懂的書看了也是白看,因為學(xué)不到知識。
當(dāng)然,我還把書當(dāng)作一位知心朋友,每次不管到哪,我都要帶上一本書,在空閑的時候拿出看看,書中那優(yōu)美的語言就會深深的吸引住我,讓我那無聊的感覺頓時煙消云散;在我傷心的時候,只要我看上會書,書中那曲折的.故事情節(jié)會使我頃刻間把不開心的事忘掉.....
我經(jīng)常會受到親戚們的表揚,他們都會說我知道的知識多,這時,我的自豪感就會油然而生。而在這時,在我的心里最感謝書,是它使我學(xué)到了許多知識。
我從小就愛看書,覺得書有許多樂趣,所以我看的書非常多,對書的感情也越來越深,我每個月都會去書店買書,對書更是愛不釋手,有時會向同學(xué)借書看。有時候我迷上一本書就會很難放下,以至于上廁所時也會一邊看書一邊上廁所。
我還有一個習(xí)慣,就是每天在睡覺之前,不管有多么晚,我總是喜歡先到書的海洋里遨游一番。讓學(xué)習(xí)了一天的身心,放松一下,同時吮吸一點課外知識。
讀書,使我感受到了一種獨特的樂趣,就是這種樂趣,讓我的靈魂也被讀書操控。但愿這種樂趣充滿生活的每一角落,讓每一個人都去體味其中的無限樂趣。
樂趣的小學(xué)作文 篇7
我喜歡養(yǎng)花,雖說花養(yǎng)得不太好,但看著一個小生命頑強(qiáng)的生長,是一件有趣的事情。
我對我的.花可不敢奢求什么,對于我這種粗心的人,花遇到我,是倒了八輩子大霉了,她想開花便開花,不想也罷,只要活著,我就高興。
六年級作業(yè)多,媽媽工作忙,我?guī)缀鯖]有時間澆水,但還好花的生命力強(qiáng),是花都應(yīng)該會開花,可偏偏我這個養(yǎng)了這么久也沒開花,哎,有可能是不滿我,別人都是像寶貝一樣寵著,而我就澆澆水。天天與干旱爭斗,哪有心思開花,她就是這么有個性,她叫堇藎,我家的一盆米蘭。
再來說說我養(yǎng)的比較好的兩盆吧,堇藎很脆弱,要放在室內(nèi),他們兩個可頑強(qiáng)得很!所以,我把他們放在室外,讓他們自己奮斗,每每有客人來,幾乎都會稱贊一番,我就幸福得飛上了天,這是我的勞動成果呀!我給他們?nèi)∶t景天、龍血蝎。在我心目中,他們就像這兩種藥材一樣珍貴。紅景天是紐倫堡珍珠,龍血蝎是黑法師。龍血蝎最近有些抑郁,長勢不怎么好,誒,真擔(dān)心呀!
當(dāng)然又有開心的時候,今年,黃麗阿姨送了我一盆蘆薈,我如獲至寶,小蘆薈現(xiàn)在是“天天向上”我高興地不得了呢!
亞里士多德說過: 古往今來人們開始探索,都應(yīng)起源于對自然萬物的驚異?粗粋小生命慢慢生長,這就是養(yǎng)花的樂趣。
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