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難忘的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-10-08 20:15:37 小學(xué)作文 我要投稿

有關(guān)難忘的小學(xué)作文匯編九篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的難忘的小學(xué)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)難忘的小學(xué)作文匯編九篇

難忘的小學(xué)作文 篇1

  6月25日考試剛結(jié)束,爸爸、媽媽就帶著我來(lái)到了內(nèi)蒙古大草原旅游。這兒的天瓦藍(lán)瓦藍(lán),這兒的云雪白雪白,仿佛跟畫(huà)中一樣。我坐在車(chē)上,看到一望無(wú)際的大草地,草長(zhǎng)得很高很綠,成群的牛羊在草原上奔跑?吹竭@兒讓我想起一首詩(shī):刺勒川,陰山下,天似穹廬,籠罩四野,天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊。

  來(lái)到草原,有一件我期盼已久的事——騎馬。到了馬場(chǎng),我左挑右選,選了一匹漂亮的小白馬,我小心地坐了上去,初次騎馬的感覺(jué)有很多,但最最強(qiáng)烈的.感覺(jué)就是興奮、緊張,我的手緊緊地抓住馬鞍,害怕從馬上摔下來(lái),漸漸地我放松了,欣賞著草原美景,讓我忘卻了緊張。

  傍晚時(shí)分,我們來(lái)到了美麗的蒙古包做客,主人擺好了招待客人的食物,香噴噴的奶茶、奶豆腐、奶酪等。我們都盤(pán)腿坐下,主人非常的熱情,不一會(huì)兒,又端進(jìn)來(lái)大盤(pán)的手抓羊肉,我們舉起酒杯,為了我們的友誼干杯。漂亮的阿姨們穿著蒙古族服裝來(lái)為我們唱歌助興。我們也跟著她們唱起來(lái)跳起來(lái)。雖然我們的語(yǔ)言不通,但是不同的歌聲里卻表達(dá)著同樣的感情。

  這次旅行讓我感到新鮮,刺激,大開(kāi)眼界。內(nèi)蒙古美麗的大草原讓我留連忘返。

難忘的小學(xué)作文 篇2

  這一天,老師在講課的時(shí)候,氣氛也開(kāi)始?jí)阂制饋?lái),看著老師這幅模樣,我也感到無(wú)比的沉重了。同學(xué)們?cè)缫呀?jīng)從嘈雜和興奮的情緒中轉(zhuǎn)移過(guò)來(lái)。他們也變得無(wú)比的沉重,我們都不清楚,老師到底要說(shuō)些什么。之后老師便拿著一張寫(xiě)過(guò)的白紙,然后,開(kāi)口的和我們講著他要說(shuō)的話(huà)。教室里靜悄悄的,安靜得有一些沉重。

  我們都等待著老師開(kāi)口,不一會(huì),老師才拿起那張紙,開(kāi)始讀了起來(lái)。母親節(jié)到了,在母親節(jié)那一天,你們是否還記得,自己母親的生日。在母親節(jié)那一天到來(lái),你們是不是還沒(méi)有發(fā)覺(jué),你們是不是還沉迷于自己的世界,只顧著自己的玩樂(lè),從來(lái)沒(méi)有看過(guò)自己的母親。母親節(jié)!你們是不是還沒(méi)給母親慶祝,幫她做些事情,送些禮物呢?

  我把聽(tīng)到老師說(shuō)一句又一句,心中的壓力也漸漸沉了,原來(lái)是母親節(jié)呀!然后我們還渾然不知情,老師,凝重地看著我們,似乎有些憂(yōu)愁。不一會(huì)兒,老師便開(kāi)口了:“同學(xué)們,你們還記得母親節(jié)嗎?”許多同學(xué)都搖搖頭,沒(méi)有人清楚,五月十三日那天,便是母親節(jié),那一天我們應(yīng)該好好向母親慶祝,替她打掃家務(wù)。

  只可惜,母親節(jié)已經(jīng)過(guò)去。然后母親節(jié)每年只有那么一次。我們?cè)谀赣H節(jié)那天,使勁的玩耍。我還記得我一直在房間里玩手機(jī),那天晚上,媽媽煮了許多的.菜,而且那些菜都是我愛(ài)吃的。我也還不明白那一天,媽媽為什么要煮那么多好菜,平常的日子都不會(huì)這樣的。我還不清楚原由,問(wèn)了媽媽一句,“媽媽?zhuān)裉炷阍趺粗竽敲炊嗪貌税??/p>

  那時(shí)我看到媽媽笑了一下,笑得有些悲傷,她才和我解釋說(shuō):“今天……我開(kāi)心!”那天過(guò)去之后,到現(xiàn)在,老師才和我們說(shuō)起母親節(jié)。因?yàn)槟赣H節(jié)那一天是周末,我想如果老師不和我們講的話(huà),我們是不是連母親節(jié)過(guò)了都不知道。那真是一個(gè)難忘的課堂啊,全班人都沮喪的低下頭,內(nèi)心充滿(mǎn)了慚愧。

  這真是一堂難忘的課啊!我想我以后不單單能起母親節(jié),還能記得媽媽的生日,還有感恩節(jié)!

難忘的小學(xué)作文 篇3

  在我的小學(xué)生活中,遇到了很多老師,其中有一位最令我難忘,那就是從四年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始叫我們語(yǔ)文的馮老師。

  從三年級(jí)開(kāi)始,我的學(xué)習(xí)就一落千丈,到達(dá)了“無(wú)可救藥”的.地步,可馮老師的到來(lái)卻讓我的學(xué)習(xí)來(lái)了個(gè)超級(jí)大逆轉(zhuǎn),這還要從一件事說(shuō)起。

  一天老師留了寫(xiě)詞作業(yè),我寫(xiě)完后交給了爸爸,爸爸說(shuō)我的字寫(xiě)得不好看,讓我重寫(xiě)了一遍。第二天,老師把有錯(cuò)的本發(fā)下來(lái),有我的,她說(shuō)寫(xiě)錯(cuò)一字作業(yè)成績(jī)就不能得“優(yōu)”了。當(dāng)時(shí)我沒(méi)太放在心上,心想:反正我也沒(méi)有幾次得優(yōu),得良就得良唄!我把錯(cuò)詞改過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)我重寫(xiě)的那遍老師沒(méi)給我判,我就拿著本去找老師判。可當(dāng)判完后,老師卻在本上給我寫(xiě)了個(gè)優(yōu)字,我很驚訝,老師似乎猜透了我的心思,她對(duì)我說(shuō):“知道為什么給你得優(yōu)嗎?”我搖了搖頭,老師笑了,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“寫(xiě)字難看知道重寫(xiě),沖你這學(xué)習(xí)態(tài)度,就可以給你個(gè)優(yōu)!”非常高興,因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)人對(duì)我說(shuō)過(guò)一句鼓勵(lì)。從此之后,我鉚足了一股勁兒,開(kāi)始奮力直追,漸漸變成了爸爸媽媽和老師眼中的優(yōu)秀學(xué)生,我非常高興。

  要不是有老師當(dāng)年那一句鼓勵(lì)的話(huà),可能就沒(méi)有今天的我,每當(dāng)我得了一個(gè)好成績(jī),總不會(huì)忘記在心里對(duì)老師默默地說(shuō)一聲:“謝謝您!”

難忘的小學(xué)作文 篇4

  每個(gè)人都有很多的第一次,我現(xiàn)在就把我的那些第一次與大家一起分享。

  難忘第一次上幼兒園。那天,媽媽送我去幼兒園,不知當(dāng)時(shí)怎么想的,沒(méi)給我準(zhǔn)備本和筆。老師讓寫(xiě)字時(shí),我什么也沒(méi)有,就爬到前桌,毫不客氣地把人家的東西搶過(guò)來(lái),然后旁若無(wú)人一本正經(jīng)地寫(xiě)起來(lái)。媽媽見(jiàn)勢(shì)不妙,第二天便為我置辦了行頭。哼,看你們還敢不敢小瞧我了?

  難忘第一次去男廁所。上四年級(jí)的時(shí)候,有個(gè)男同學(xué)不小心將我惹怒了,在我的奮起直追之下,他跑進(jìn)男廁所躲藏。我當(dāng)時(shí)氣憤至極,根本沒(méi)看那是什么地方,一下子沖了進(jìn)去,待“打”完了人才知道自己身在男廁所,幸虧那時(shí)里面除了被我追打的男生外再無(wú)他人,要不然我可就慘了。一時(shí)的沖動(dòng)啊,真丟人!

  難忘第一次逃課。有一次,老師上課時(shí)無(wú)意中給我取了個(gè)外號(hào),我一生氣就把自己身穿的毛衣給拽脫線(xiàn)了。下課后,我從窗口跳了出去,可又怕自己走丟了,就把毛線(xiàn)的一端系在窗戶(hù)上,一路走來(lái),毛線(xiàn)就從毛衣上不斷地脫落并延長(zhǎng)。瘋夠了,放學(xué)時(shí)我又一路收著毛線(xiàn)回到教室,夠爽夠酷吧?

  難忘第一次打人。上課時(shí),我前桌總不老實(shí),特別愛(ài)動(dòng),弄得我好煩,就想和他打一架,可又怕打不過(guò)他,我就拿了一支筆打他,這冷不防令他措手不及,他自然生氣,便反擊。我繼續(xù)用筆扎他,卻把筆尖弄掉了,忽然想打噴嚏,一下把漏出的筆油全噴到了他臉上。瞧,首戰(zhàn)告捷!

  哦,這許多難忘的第一次,在我成長(zhǎng)的`道路上伴隨我左右,每每想起,我就好想好想大笑。它們讓我的童年變得回味無(wú)窮,多姿多彩!對(duì)了,千萬(wàn)別把我誤闖男廁所的事告訴別人哪!

難忘的小學(xué)作文 篇5

  我永遠(yuǎn)也忘不掉那幾天我所干的那些蠢事,那幾天我干的事是多么的`愚蠢!

  那是20xx年我在上初中一年級(jí)時(shí),在11月末到12月初,不知道是怎么回事,我總是一天到晚總是跟貂蟬過(guò)不去,我那幾天送是在學(xué)校里對(duì)著我們班的一名女同學(xué),陳晨喊起了貂蟬!

  一個(gè)星期四,上午第四節(jié)語(yǔ)文課時(shí),我不知道是怎么回事,我竟然克制不住自己,竟然扭過(guò)同,把頭扭到后面對(duì)著:陳晨,喊起了貂蟬!正在這時(shí)劉老師聽(tīng)到了對(duì)我說(shuō):鄧震你站起來(lái)。我聽(tīng)到就 站了起來(lái)。劉老師又說(shuō):“你剛才對(duì)著誰(shuí)在喊貂蟬呢?下課寫(xiě)份檢查交給你們班主任張老師!”下課后在寫(xiě)日記時(shí)我寫(xiě)了份檢查,第二天我就把日記本教給了張老師。第二天晚上快放學(xué)時(shí),班主任張老 師走進(jìn)教室站在講臺(tái)上對(duì)著我們說(shuō):“這幾天,我們班里有一個(gè)同學(xué)對(duì)著贏一個(gè)同學(xué)喊”貂蟬“我聽(tīng)到老師是在說(shuō)我的,我立刻低下了頭!心里很不好受!同學(xué)們聽(tīng)完班主任張老師說(shuō)完以后,都一起說(shuō) :”是鄧震!是鄧震在向陳晨一天到晚的喊貂蟬呢!“我聽(tīng)了心里很不好意思!

  第二天中午放學(xué)以后,回到家里,我正在吃中午飯時(shí),爸爸突然很?chē)?yán)肅的對(duì)我說(shuō):”鄧震,是不是你這幾天在學(xué)校里下課的時(shí)候問(wèn)你們班的一個(gè)女同學(xué),陳晨喊:貂蟬?而且你在上語(yǔ)文課的時(shí)侯 還對(duì)著你們班那位女同學(xué)陳晨喊貂蟬?你還怪膽大的!上課不好好聽(tīng)老師講課,還搗亂!你想干什么?“就這樣,爸爸把我狠狠的教訓(xùn)了一頓!我也知道錯(cuò)了!

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了幾年時(shí)間了,可它卻時(shí)時(shí)刻刻教育了我以后再也不要在干這種蠢事!這件小事令我至今難忘!

難忘的小學(xué)作文 篇6

  星期五,是所有的同學(xué)期盼的日子。終于等到那天,我們高高興興的來(lái)到班上,拿著各自要出售的物品。

  家長(zhǎng)們幫忙把東西擺好,售賣(mài)活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)始了。人來(lái)人往,熱鬧非凡!同學(xué)們?cè)诿總(gè)店鋪前認(rèn)真挑選自己喜歡和需要的物品。老師和家長(zhǎng)們也在店鋪內(nèi)開(kāi)心的吆喝著:快來(lái)買(mǎi)哦,買(mǎi)一送一啦!

  很快,我們負(fù)責(zé)的'物品被搶購(gòu)的所剩無(wú)幾?粗磳⒖湛盏牡赇,別提我和同學(xué)們有多高興啊!

  輪到我去購(gòu)物了,在每個(gè)店鋪里仔細(xì)挑選我喜歡的東西。咦,一個(gè)特別的小玩意被我發(fā)現(xiàn)了!扭一扭它,它就像一個(gè)五彩的泡泡;轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)它,它變成了一朵美麗的花兒;拉一拉它,它變成了一條香噴噴的熱狗;可有趣了!

  當(dāng)六一活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,我戀戀不舍,因?yàn)闀r(shí)間過(guò)的太快了......

  這次活動(dòng)不僅鍛煉了我與人交流的能力,而且也大大提升了我的自信和勇氣。這真是一次非常有意義的活動(dòng)。

難忘的小學(xué)作文 篇7

  我難忘的一幕是在舅舅出車(chē)禍的那一刻,我的心就像針扎一樣隱隱作痛。

  那天,舅舅開(kāi)著汽車(chē)去超市買(mǎi)東西,在十字路口拐彎的`時(shí)候,有一位酒后駕車(chē)的司機(jī)闖紅燈,他開(kāi)的是大貨車(chē),而舅舅開(kāi)的是小轎車(chē),兩車(chē)相撞。舅舅的車(chē)已經(jīng)撞得亂七八糟,然而,舅舅卻在這一中喪失了寶貴的生命。我恨那個(gè)闖紅燈的司機(jī),恨他酒后駕駛的行為,恨他目無(wú)交通規(guī)則的惡習(xí),是他奪走了我最親愛(ài)的舅舅的生命。每當(dāng)我回憶起舅舅慘死在車(chē)上的那一刻,我的心都碎了。以前舅舅幫我復(fù)習(xí)功課;給我買(mǎi)好吃的零食;陪我一起鍛煉身體;帶我去外地旅游……

  舅舅啊,外甥想念您!

難忘的小學(xué)作文 篇8

  能夠參加夏令營(yíng)一直是我的一個(gè)心愿,也是爸爸媽媽他們一個(gè)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的心愿,終于在這個(gè)暑假實(shí)現(xiàn)了我的愿望。

  8月3日那天,我們坐了兩個(gè)小時(shí)的大巴,來(lái)到了夏令營(yíng)基地,我一直沒(méi)有忘記臨走前爸爸媽媽的話(huà):“參加夏令營(yíng)的意義就是要鍛煉自己的意志、提高自我管理的能力!边@句話(huà)我牢記在心。我們班最要好的幾個(gè)女生分在了一個(gè)班,而且兩個(gè)兩個(gè)的.分在了一個(gè)宿舍,第一次和同學(xué)們住在一起的感覺(jué)特別好。

  新的一天就要開(kāi)始了,大家的心情格外的激動(dòng)!

  在吃過(guò)午餐、睡完午覺(jué)之后,我們穿上迷彩軍裝,等待開(kāi)營(yíng)典禮的到來(lái)。教官把我們帶到一個(gè)大廳里,過(guò)了一會(huì)兒,一大批一大批穿著軍裝的軍人們,頭戴軍帽,邁著整齊的步伐走進(jìn)了我們的視野。大廳坐滿(mǎn)了人,營(yíng)長(zhǎng)發(fā)話(huà):“開(kāi)營(yíng)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!”大家掌聲一片,過(guò)了好一會(huì)兒掌聲才停了下來(lái),營(yíng)長(zhǎng)讓各位老師首先自我介紹,之后開(kāi)始分班、講述夏令營(yíng)的規(guī)矩、紀(jì)律……,大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí),典禮結(jié)束,教官帶隊(duì)回班。

  晚餐的時(shí)間到了,“哇,這么豐盛。∮腥庥胁诉有水果!”教官說(shuō):“吃飯的時(shí)候不要說(shuō)話(huà)啊,抓緊吃!”我們很遵守紀(jì)律,不一會(huì)兒就吃完了。回到宿舍,我問(wèn)好友:“你感覺(jué)這兒的飯好吃嗎?”她滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭,呵呵,我們會(huì)心一笑!

  這一天是8月3日,經(jīng)過(guò)了這一天,我知道自己是可以獨(dú)立的完成好多事情,我要在今后的幾天里加強(qiáng)鍛煉,提高自己各方面的能力!

  夏令營(yíng)結(jié)束了,我做到了最初與爸爸媽媽的約定,而且很好的完成的各項(xiàng)挑戰(zhàn),最后以?xún)?yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)在同學(xué)及爸爸媽媽的面前,回來(lái)的路上向爸爸媽媽講述著這幾天的經(jīng)歷……

  加油!加油!

難忘的小學(xué)作文 篇9

  每當(dāng)我走到九如村的路口,我總會(huì)不由自主地想起一個(gè)人。他,一米七幾的個(gè)子,長(zhǎng)的比較瘦,夏天的時(shí)候經(jīng)常穿一件黃顏色的T恤騎著一輛賽車(chē)在路上穿梭。他就是我中學(xué)時(shí)代的老師——Z。

  他是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、充滿(mǎn)活力的人。在和他只言片語(yǔ)的交談中你都能感受到他非常愛(ài)運(yùn)動(dòng)特別是足球。他不僅關(guān)心足球賽也經(jīng)常和一幫朋友約在一起踢足球。這些朋友中有一部分就是他的學(xué)生。盡管是老師和學(xué)生在踢球,但是到了球場(chǎng)上就只剩場(chǎng)上雙方的戰(zhàn)斗。有一句話(huà)“場(chǎng)上是對(duì)手,場(chǎng)下是朋友”用在這里再恰當(dāng)不過(guò)了。他在球場(chǎng)上飛奔的`時(shí)候你可能會(huì)以為他是一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員,但實(shí)際上不是。

  他給我印象最深的就是他的毅力。有一次他在踢足球的時(shí)候跟別人撞在了一起,結(jié)果可想而知。他的右手骨折了。當(dāng)我知道這個(gè)消息的時(shí)候,我以為他不會(huì)來(lái)上課了。下一節(jié)課就是他的課了,我在去操場(chǎng)的路上還在想“他今天肯定不會(huì)來(lái)上課了!痹谖蚁聵堑穆飞暇谷豢匆(jiàn)了他。右手上了夾板,吊在胸前;左手拿者教學(xué)資料并且有意識(shí)地將左手放在右手的前面,似乎是怕?lián)頂D著下樓的學(xué)生撞著他那受傷的左手。他的表情很痛苦。我被眼前的這一幕驚呆了。我無(wú)法相信他是怎樣堅(jiān)持著來(lái)到學(xué)校的。很多年過(guò)去了,我仍然無(wú)法忘記這個(gè)情景,也許它將銘刻在我的腦海里……

  我時(shí)常都在想:他現(xiàn)在在哪里?每次走到九如村路口,我都不由自主地四處張望。我也不知道為什么要這樣,唯一可以肯定地是我始終無(wú)法忘記他。畢竟他曾經(jīng)給了我很多鼓勵(lì)。我常常用一句話(huà)來(lái)安慰自己“有緣自會(huì)再相見(jiàn)”,但是在一個(gè)人口上千萬(wàn)的城市要想偶遇一個(gè)人談何容易。我只能在心底默默為他祝福。

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