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未來的學(xué)校小學(xué)作文

時間:2024-08-11 00:15:10 小學(xué)作文 我要投稿

精選未來的學(xué)校小學(xué)作文合集六篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的未來的學(xué)校小學(xué)作文6篇,希望對大家有所幫助。

精選未來的學(xué)校小學(xué)作文合集六篇

未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇1

  聽爸爸說他小時候的學(xué)校沒有桌子,也沒有椅子,桌子和椅子都是用磚頭壘的,學(xué)校也沒有操場。

  和爸爸的小學(xué)校比起來,我們的學(xué)校比他的大多了,我們的學(xué)校有桌子,有電視,還有兩個大大的操場,可漂亮了。

  我想:我們未來的.學(xué)校要有很大的操場讓我們玩,教室里每人一個電腦,上課都用電腦,教室的墻上都是貼畫,后邊有個大大書架,里邊有很多很多的書,下課了,我們可以看書學(xué)知識。

未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇2

  今年是20xx年,我已經(jīng)是一個大小伙子了。多年不見,我非常想念小學(xué)教我的王老師。所以決定回鋼都小學(xué)看看。

  路上,我的心非常激動,一路都在想:王老師會不回已經(jīng)滿頭白發(fā),會不會身體已經(jīng)很衰弱了。她還記得我這個調(diào)皮的學(xué)生嗎?

  帶著滿心的疑問我來到鋼都小學(xué)。面對眼前的一切,我驚呆了:校園金碧輝煌,連花草樹木都是用金子做的。順著走廊我來到原來的三年級三班的教室,穿過窗子看去,桌椅是用銀子做的,桌子上面有三個按鈕。下面也有三個按鈕。桌面上第一個按鈕按一按,你遇到的不會的題目就會在桌子上的`一個小屏幕上顯示出來,像老師一樣幫你分析,給你輔導(dǎo)。按一按第二按鈕,如果你想記住一些東西,桌子上便會有一股電流穿遍你的全身,那些東西會自動鉆進(jìn)你的腦袋,想忘都忘不掉。按一按第三個按鈕,立刻會從桌子里蹦出一個機(jī)器娃娃陪你玩,和你聊天,那樣你就不會感到寂寞了。下面的三個按鈕是用來調(diào)節(jié)溫度的。一個按鈕可以使溫度變高,一個按鈕可以使問地變低。還有一個按鈕可以-吹出涼風(fēng)來。

未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇3

  我常常遐想著校園的美好藍(lán)圖,想著想著,我突然掉入了時間的旋渦,來到了未來的學(xué)校。

  首先映入我的眼簾的是校門口的兩個機(jī)器人保安。它們身上設(shè)有智能讀卡器,只要學(xué)生們一靠近,身份就能被自動確認(rèn),大門也就會自動打開,有效地防止了外人進(jìn)入校園。校園更安全了。為了更全面地欣賞到園內(nèi)的美景,我踏著歡快的腳步走進(jìn)了這美麗的校園,

  只見操場中央有一棵參天大榕樹,樹下停放著一張張智能學(xué)生椅。它能懸浮在地面上,還可以載你到校園里的任何地方。下雨時,椅背上會自動跳出一個透明保護(hù)屏。只要按下椅背上的'服務(wù)鍵,機(jī)器人保姆就會送來點(diǎn)心和茶水。它還可以隨時更換顏色和圖案,夜晚還會發(fā)出五彩熒光。這使得校園更加瑰麗了。

  我從學(xué)生們的口中得知國雄教學(xué)樓下建了一個巨大地下室,那是“多功能場景變換室”。需要時一按遙控器,地面上就會打開一道神秘之門,順著門內(nèi)的樓梯我便進(jìn)入到一個長100米,寬50米的特大運(yùn)動場,學(xué)生們在那里做操、集會、文藝匯演不用害怕風(fēng)吹雨打。場館四周的墻壁是一塊塊屏幕,場內(nèi)有個場景轉(zhuǎn)換器,它運(yùn)用了“海市蜃樓”的原理,不但能把地面上的陽光輸送進(jìn)來,還能將你最喜歡的場景隨意更換進(jìn)來,令人仿佛身臨其境,感覺奇妙極了!

  當(dāng)我正想試試這場景的更換功能時,突然覺得臉上火辣辣的,感覺好像有人掐我似的,我突然從甜美的睡夢中醒來。原來是美夢一場!為了實現(xiàn)這未來的夢想,就讓我們共同努力,讓夢想早日實現(xiàn)吧!

未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇4

  現(xiàn)在的學(xué)校只為學(xué)生供應(yīng)中餐,卻不供應(yīng)早餐。要知道早餐可以說一天中最重要的一餐。未來的學(xué)?删筒灰粯恿耍屛覀儊砜纯窗。

  現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了,學(xué)校變新了,社會變新了,世界的角角落落都變新了。早上,我們一走進(jìn)校門,校門口有一塊大牌子,上面有一個按鈕。只要按下去,你再說出自己的姓名,它就會說出你的姓名以及關(guān)于你的資料。隨后,最后機(jī)器人會推來一輛椅子,立刻把你送到食堂,你只有輕松坐下來就行了。到了食堂,一桌人到齊了,小機(jī)器人會問你需要吃什么。你點(diǎn)好之后,它馬上走開,為你向機(jī)器人廚師報上菜名。不一會兒,它又回來了,這次它是推著小車,從上面拿出一條傳送帶,圍城一圈,把食物放上去。這樣食物就開始繞著我們轉(zhuǎn)圈,方便我們?nèi)ツ檬澄铩?/p>

  20xx年的'課堂就更有趣了。上課時,我們每人一臺電腦。鈴聲一響,我們就打開電腦,開始認(rèn)真聽課。為什么打開就能聽課?因為老師把全部課件下載到電腦上,這樣既可以讓老師休息,又可以讓沒聽明白的同學(xué)再重復(fù)聽講,多么好!不像現(xiàn)在,老師講的口干舌燥,很多同學(xué)沒聽懂,老師又不再將第二遍,真是想聽不能聽,不想聽卻偏偏要聽。

  科技給我們的生活帶來了巨大的變化,讓我們的科技發(fā)展的整個銀河系,甚至是整個宇宙。

未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇5

  時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼到了20xx年。

  一天,我走進(jìn)辦公室,打開電腦,看見一條信息,原來是我的小學(xué)同學(xué)發(fā)來的,是讓我今天回我的母校——第三小學(xué),參加“二十周年校慶”,聽到這個信息,我非常高興。我乘上飛天雄磊來到了母校。

  我一進(jìn)大門,就看見了幾個機(jī)器人正在修剪樹木,把樹木剪成各種造型,非常美麗。我走進(jìn)教學(xué)樓,看見了我的幾個好朋友,正在門前等我。我說:“你們不熱嗎?”呂悅說:“墻上有微型空調(diào),當(dāng)然不熱了!蔽覀冏咧咧,來到了學(xué)生們學(xué)習(xí)的教室,我心想,老師怎么還沒來上課呀,這都幾點(diǎn)啦?原來現(xiàn)在老師都在電腦里呢?每位學(xué)生都有一臺電腦,老師就通過電腦給學(xué)生講課。我跟同學(xué)們說:“你們還記不記得我們當(dāng)時上課的時候都快把我們熱中暑了!崩罴宴鶕屩f:“現(xiàn)在每個班級都有微型空調(diào),不用說熱天,就是冬天也像春天一樣!蔽业耐勒f:現(xiàn)在科技真是發(fā)達(dá)了,學(xué)生們用的筆、本……都是高科技的`,書寫工整,還保護(hù)視力,要是咱們小學(xué)的時候和現(xiàn)在一樣就好了!

  我們邊走邊談?wù)撝,真希望這一天早點(diǎn)到來!

未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇6

  一轉(zhuǎn)眼,來到了20xx年,我已經(jīng)是一位科學(xué)家了,我對現(xiàn)在的學(xué)校進(jìn)行了一番大改。 一來到學(xué)校,門衛(wèi)呢?只見一層0.0001毫米厚的玻璃墻,上面有一個指紋識別器,只要把手指一放到掃指紋器上,它就會確認(rèn)你……

  一轉(zhuǎn)眼,來到了20xx年,我已經(jīng)是一位科學(xué)家了,我對現(xiàn)在的學(xué)校進(jìn)行了一番大改。

  一來到學(xué)校,門衛(wèi)呢?只見一層0.0001毫米厚的玻璃墻,上面有一個指紋識別器,只要把手指一放到掃指紋器上,它就會確認(rèn)你是不是這里的老師和學(xué)生。如果是,那個玻璃門就會打開。如果是小偷,玻璃門就不會打開。有人說:“這么薄的玻璃,小偷拿一個錘了一錘不就碎了嗎?”嘿嘿,你可別小看它,其實它很堅固,怎么弄都弄不碎。

  走進(jìn)學(xué)校,你根本不用走到教室,直接大聲一喊“飛蝶!比缓箫w蝶立刻到了你眼前,你只要站上去說要去幾年級幾班,你說的班級就會立刻出現(xiàn)在你的眼前。到了教室,老師呢?黑板呢?只見每個桌了上都有一臺電腦,電腦上播放著課程,今天是什么課,電腦上就墦放什么課。桌子上有兩個按鈕,一個是課程表。另一個按照課程表自動拿“書”,我們不用動手。教室里一點(diǎn)垃圾都沒有,地上有用肉眼看不到的`小孔,可以把地上的垃圾和灰塵全部吸掉。

  下課了,樓下的操場呢?其實有一個地下操場,直撞去地下操場就好了。那里還有許多房間,裝有各種運(yùn)動器材。

  “起床了,快遲到了!”媽媽大聲的喊我。啊!原來是一場夢!我希望這個夢成真。

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