精選愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇1
一天,貪吃的天蓬元帥豬八戒來到地里偷吃西瓜,他大口大口的吃著西瓜。吃完一塊兒扔一塊兒,扔的滿地都是。這時,孫悟空走了過來發(fā)現(xiàn)了,指著豬八戒說:“不講衛(wèi)生的豬八戒!必i八戒聽了臉?biāo)⒌腵一下變紅了,不好意思的說:“我錯了猴哥,咱倆是哥們不要再生我的氣了,我再也不這樣做了!闭f完,豬八戒就把西瓜皮全部扔進(jìn)了垃圾箱里。
我們要保護(hù)環(huán)境,不要學(xué)八戒。
愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇2
西湖有十大風(fēng)景名勝,有曲院風(fēng)荷、有雷峰夕照、蘇堤、白堤,還有虎跑夢泉,其中我最喜歡的是曲院風(fēng)荷。
去年,我在曲院風(fēng)荷游玩,拍了好多張照片,但我印象最深的是這一張:太陽高高的掛在頭上,放肆的將陽光照耀在我們的身上天也比以往藍(lán)了很多,幾朵白云飄在空中,欣賞著美麗的風(fēng)景,我站在小路上看著荷花,媽媽在一旁拍照,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片荷葉連著一片荷葉,荷葉已成深綠色的了,好似一把把的小傘,仔細(xì)一看,有一兩滴的水珠正躺在荷葉上曬太陽呢!荷葉下一定有一群小魚正在嬉鬧呢!湖里肯定少不了荷花嘍!有的高高的挺立著,如同一位亭亭玉立的美少女,有的斜斜的插在水面,如同一枝蘸了粉色墨水的筆,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得快要破裂似的,有的已經(jīng)全部綻開了,粉嫩粉嫩的,還帶著一點(diǎn)點(diǎn)白色。湖水被太陽照得波光粼粼,十分耀眼,水上還有浮萍,美極了!空氣也十分新鮮,后面栽著一排的大樹,遠(yuǎn)處有幾座小青山,能看得見保俶塔呢!
有著這樣優(yōu)美的環(huán)境,我們怎么能不愛護(hù)我們的杭州呢?最近新聞常常報道環(huán)境污染的消息,清澈見底的小河變成了污泥濁水,骯臟的灰塵充斥著空氣,城市中的霧霾天氣越來越多,無處不在……這是什么原因造成了這樣巨大的變化呢?原來是人類不良的惡習(xí)破壞了生態(tài)環(huán)境,如果我們身邊的每一個人都無休止地污染環(huán)境,破壞家園,那么,很難想象:十年,二十年,三十年后……我們的.家園會發(fā)生怎樣翻天覆地的變化,我們的子孫后代會不會責(zé)怪我們憑什么剝奪了他們生存的權(quán)利?
所以我們要保護(hù)好杭州的環(huán)境,愛護(hù)自己的家園,免遭破壞,這是我們賴以生存的家園,我們要用心去保護(hù),用心去感受,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球媽媽,與大自然和諧相處,共建杭州這座美好城市!
讓我們大家都來保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園吧。愛護(hù)環(huán)境就是從自己做起,從校園開始做起,就是不隨地吐痰,就是不亂丟垃圾,就是不踐踏校園里的小花小草,就是彎腰撿起一張紙,就是吃完小食品后隨手將包裝袋扔到垃圾桶里,就是不隨便丟棄廢電池,總之就是從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)校園,同學(xué)們,你準(zhǔn)備好了嗎?
現(xiàn)在全國PM2.5值已經(jīng)很高了,空氣污染程度已經(jīng)很嚴(yán)重了,同學(xué)們,趕快行動起來吧!節(jié)約用水,節(jié)約用電,盡量步行或騎自行車,過年過節(jié),不燃放煙花爆竹。
保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境!讓我們用行動來詮釋!
愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇3
看了3月9日《焦作晚報》04版的報道,我深有感觸。每逢過春節(jié),很多公共場所都會組織各類活動,人們聚集在這里,熱熱鬧鬧,很是紅火?擅看稳藗兩⑷ィ紩吹嚼鴿M地的場景。
這些令人觸目驚心的垃圾不僅影響了環(huán)境,同時也折射出人們環(huán)保意識的淡薄,公德意識的缺失。不過,僅僅指責(zé)別人是不夠的,我們都應(yīng)該好好反省下自己的行為:有沒有隨手扔垃圾?有沒有在公共場所大聲喧嘩?有沒有頻繁使用一次性物品或造成白色污染?如果有,請先從我做起,從小事做起,共同珍惜我們的`身邊環(huán)境。
試想,我們每一個小記者都從自身做起,然后影響自己的親人,繼而影響身邊的人,相信越來越多的人都能增強(qiáng)環(huán)保、公德意識,自覺做到保護(hù)環(huán)境。
小記者們,讓我們從此刻起,從自身做起,一起增強(qiáng)我們的環(huán)保意識,并且用實際行動來影響周圍的人,做個環(huán)保小公民吧!
愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇4
我們要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然。
地球是我們?nèi)祟愇ㄒ毁囈陨娴牡胤,是我們的家園。我們不能因為一時利益而將她斷送在我們手中,F(xiàn)在的地球危在旦夕,森林少了,小鳥少了,美麗的小橋流水的自然環(huán)境不見了,河里喂魚沒有不人工供氧就要翻池了,F(xiàn)在沙塵暴多了,流行病多了,勞累一生的人們頤養(yǎng)天年的幾乎不見了,各類的癌癥蠶食著我們一個又一個的地球人。
回想老人們說的小橋流水人家、鳥語花香天下,是何等的愜意,F(xiàn)在你要“小園香徑獨(dú)徘徊”那也是不可能了。
曾見到這樣一個報道:日本流行了一種“痛痛病”,查無根,找無源,得了該病就要走進(jìn)閻羅殿。當(dāng)時日本醫(yī)學(xué)界真是著了慌,追本索源,追到底發(fā)現(xiàn)是日本人愛吃魚,日本魚愛吃污染垃圾,污染垃圾是日本人倒進(jìn)日本進(jìn)海里的.。從這個故事中,我們不說日本人該死,而應(yīng)得到一點(diǎn)兒啟示,環(huán)境的惡化是人們長期積累所指的,也是人人參與所致的。福是大家留的,禍也是大家留的,這不是一個人的事。所以愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),保護(hù)自然,留福后代。
現(xiàn)在我要呼吁大家,我們地球上的每一個成員,愿我們立即行動起來吧!愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)自然,留福后代!
愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇5
杭州,是一個美麗、整潔、干凈的城市。
我喜歡杭州,因為這里有郁郁蔥蔥的樹木和香噴噴的花兒。在這兒,我會撿起地上的每一張紙屑,阻止人們在地上吐痰、扔垃圾。有些人,他們要摘花、折樹枝,我就勸告他們,不能摘花、折樹枝,如果這樣的話,那么,我們的城市就變得光禿禿的了。
春天,我最喜愛清晨,在樹林中散步,那時,總能看見清潔工阿姨的.背影。我也會主動過去幫阿姨一把,幫她撿撿垃圾,掃掃地,做做好人好事,順便,為杭州出一份自己的力量。
夏天,我最喜歡夜晚,我會一邊給小花、小草澆澆水,讓它們“喝水解渴”,一邊納涼,心情好時,還可以哼哼小曲呢!
秋天,我最喜歡下午,吃完媽媽給自己的水果后,撿著道路上的落葉,還可以跟蝴蝶“捉迷藏”,跟鳥兒“玩游戲”,開心極了!
冬天,我最喜歡上午,早晨一醒來,打開窗戶,就可以看到滿地積雪和滿天飛舞的“鵝毛”?吹竭@樣的景象,我便會拿上麻繩、干稻草和白油漆,來到雪地里,給小樹涂上白油漆,用干稻草包上,再用繩子捆牢,這樣就給小樹加了一身“防彈衣”,小樹就不怕冷了!
身邊的小事從我做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓我們大家共創(chuàng)一個快樂幸福、和諧、美好、整潔的家園吧!
愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇6
在一個環(huán)境優(yōu)美的城市里,住著許許多多愛護(hù)環(huán)境的人。
不知從什么時候起,從外地;來了一群游客,他們隨便亂扔垃圾。 你看,這個小男孩邊吃邊往地上扔果皮;這位叔叔邊嗑瓜子邊往草地里扔殼……城市里的人們一直在撿他們?nèi)酉碌睦,可是日子久了,人們就厭煩了。等游客們走后人們不再清理這些垃圾了,臭氣熏天!
地球媽媽氣的火冒三丈!它先讓太陽公公把大地照得火辣辣的,人們口干舌燥,不知如何是好。接著又讓雨姐姐下了五天五夜的`雨,把莊稼都沖毀了,卻沖不走那些骯臟的垃圾。從此以后,地球媽媽就讓太陽公公和雨姐姐輪流這樣辛勤地工作著。直到有一天,人們意識到自己的錯誤了,把那些骯臟的垃圾都清理了。地球媽媽不生氣了,讓太陽公公把大地照得暖暖的,讓雨姐姐為稻谷、小麥、玉米….澆水,讓它們茁壯成長!
現(xiàn)在這座城市的陽光顯得那么明媚,空氣顯得那么甜潤,就連風(fēng)兒吹來都顯得那么清新!
愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇7
夏日的街上,炎熱的太陽高高的掛在空中,稀疏的云在頂上流著,空氣中彌漫著汽車排放的廢棄和垃圾的臭味,在滿頭大汗之下,還得捂著鼻子避免聞到臭味,這真是一件很無奈的事。
近幾年的天氣變得很奇怪,在太平洋形成了很多臺風(fēng),甚至還有許多雙臺風(fēng)。在歐洲常常會有熱浪,這使得德國的易北河水位下降到90公分,受到最大影響的是法 國,一共上百人熱死。在美國的紐澳良,還產(chǎn)生幾乎把整個城市摧毀的颶風(fēng),而且各國海域的水位因為冰山融化,升高了10到15公分。這些如巨獸般的種種現(xiàn)象其實都出自人類。
科學(xué)家說:這些問題都是溫室效應(yīng)造成的,它的產(chǎn)生是因為過多廢氣吸收了地球用來阻擋陽光的輻 射,所以太陽可以直直的`照進(jìn)來,使得氣候產(chǎn)生了巨大的變化。面對這個全球變暖的現(xiàn)象,一些先進(jìn)的國家簽了京都議定書,簽署的國家要少量排放主要以二氧化碳CO2為主的和其它會破壞大氣層的氣體。但是許多國家為了保護(hù)自己的利益,拒絕配合這個協(xié)議上該有的規(guī)定,所以變暖的現(xiàn)象還是不斷的惡化。
為了避免這些事情再度發(fā)生,我們應(yīng)該也盡一份力氣來保護(hù)地球。雖然我們還是小孩,但是還是可以做一些舉手之勞的事情,像隨手關(guān)燈、多吹自然風(fēng),沒必要時最好不要開冷氣還有要隨手關(guān)掉沒有在用的電氣設(shè)備,這都是節(jié)省電力的好表現(xiàn)。
我們還可以勸爸爸媽媽多搭乘大眾運(yùn)輸工具,少開車,而且可以的話最好是騎自行車、滑滑板車或走路,但是如果真的要開車的話,盡量開省油車,這樣對減少空氣污染有很大的幫助。此外還可以使用一些像是太陽能板的綠色能源來減少電能的消耗。
既然我們不想要忍受炎熱的太陽、惱人的臭味和恐怖的災(zāi)難,那就從你我開始吧!愛護(hù)地球,珍惜每一個有限的資源,一人一小步,世界大進(jìn)步,我相信地球一定會變回以前的好山好水好風(fēng)光。
愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇8
路邊的樹木在秋風(fēng)中,輕輕飄下金黃的葉子?諝饫镙p輕地浮動著樹葉的氣息.“刷”一聲,一片落葉飛進(jìn)了簸箕。小巷里的陽光在一點(diǎn)點(diǎn)地變亮,在透亮的冷藍(lán)色的天空的反襯下,照在一群身穿校服,頭戴小黃帽的小學(xué)生身上。他們正在仔仔細(xì)細(xì)地用掃帚小心翼翼地掃過每一處角落、每一樣垃圾。
這些在家里養(yǎng)尊處優(yōu)的小少爺、小公主都動手拿起掃帚認(rèn)真地掃著,一段路、兩段路……同學(xué)們的動作一直勻速保持著,掃帚不時發(fā)出嗖的一聲輕響,他們輕輕地掃著,慢慢地走著,清掃了整段路。
有一位大姐姐在路上邊走邊喝飲料,喝完后,直接將飲料瓶扔在地上,而垃圾桶離她只有幾步遠(yuǎn)。見此情景,我走到那位姐姐身邊,提醒她“亂丟垃圾是不文明的行為,你可能也是無意的,但是請把瓶子放回垃圾桶!”這時她才發(fā)現(xiàn)自己做了一件不文明的事情,臉嗖地紅了,拾起瓶子扔進(jìn)了垃圾桶。
在三萬師生進(jìn)社區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)實踐活動&qut;結(jié)束后,我明白了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦,因為我遇到了一位身穿橙紅色馬甲的環(huán)衛(wèi)工人,她用掃帚掃過角落。她沒有同齡女性認(rèn)真護(hù)理、涂了指甲油的雙手,而是粗糙的'、黝黑的。清掃街道不是一件簡單的事,在路上,我們拾到了數(shù)十個煙頭,甚至有一些還沒有熄滅。對于這種情況,其實只用一個舉手之勞便可以完全避免。我以前也曾經(jīng)隨地亂扔垃圾,想到這個,我不禁有些慚愧。
在生活中,我們都應(yīng)該養(yǎng)成“垃圾不落地”的好習(xí)慣。我們不僅要注意自已身邊的一些不文明行為,而且要去努力改正。我相信創(chuàng)衛(wèi)只是一個開始。在將來,我們的環(huán)保意識一定會提高,溫州一定會變得天更藍(lán),水更清,環(huán)境更美麗。
愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇9
我們的學(xué)校是一個美麗的大花園,柔軟的跑道,干凈的地面......可這幾年來,學(xué)校遭到的人為破壞數(shù)不勝數(shù):學(xué)生們亂扔垃圾,跑道上的零食包裝、紙杯隨處可見,一不小心就會被絆倒,一些同學(xué)對在身旁的垃圾筒視而不見,難道他沒看見嗎?不是。因為他看見也把“可回收”的`垃圾扔到“不可回收”的垃圾筒里,難道他是文盲嗎?不會,這可是五年級的大孩子。
噪音破壞也不少,也許你在教室里讀書,一時半會兒都還是瑯瑯讀書聲,可過了一會兒呢?一陣巨大的噪音就悄悄的來了,大的可以把你的耳朵震環(huán),小的可以讓你不能讀書。
亂刻亂畫的那就更多了,如果你是來我們的學(xué)校來考試的,那你就會發(fā)現(xiàn)桌上寫著什么“某某某到此一游”啊、什么“坐此桌人是豬”啊......墻上就更不用說了。大人也沒給學(xué)生做好榜樣,隨地吐痰、亂丟煙頭......這些都是大人的“家常菜”。這樣下去,我們的校園將不再美麗。
如果大家能做到不亂扔果皮紙屑,不亂刻亂畫,不亂“放射”噪音......如果大家做到以上幾點(diǎn)中的一點(diǎn),那我們的校園可能比原來要美麗好
愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇10
一天上午,孫小圣約小黑熊卡卡去公園玩。在去公園的路上,他們遇到了一條小河,必須從樹林旁過去。但孫小圣不聽,非跳到小河上的一塊大石頭上,石頭上有滑溜溜的青苔,卡卡擔(dān)心孫小圣會掉進(jìn)河里,便大聲的說:“哎哎呀!孫小圣,你快下來啊!石頭上有青苔,你會滑掉進(jìn)河里的!”但孫小圣不聽,還在對卡卡擠眉弄眼的。卡卡生氣了,對孫小圣說:“哼!你不下來,我就走了!你掉進(jìn)去我也不管了!”卡卡頭也不回地走了。孫小圣看到卡卡走了,便無聊了,不一會兒,他就從石頭上跳下來,去追卡卡了。
孫小圣追到了卡卡,碰了碰他。但卡卡“一動不動”。孫小圣望著卡卡的眼神:啊!好美的.景色!卡卡回過神來,對孫小圣說:“你看這里,多美多漂亮啊!我去看看去,你在這玩玩吧!”孫小圣一個人呆在旁邊,自言自語的說:“哎,好無聊啊!我‘大名鼎鼎’的孫小圣也要這么無聊啊!”突然,孫小圣靈機(jī)一動,想做一件“好事”。他跑到了柱子上,來了個“倒掛金鉤”的動作,揮出毛筆,在柱子上寫了一行字:“蘇小圣到此一游”?ǹǹ赐炅嗣利惖木吧,去找孫小圣,看到孫小圣在柱子上寫字,氣憤的說:“孫小圣!你怎么在柱子上寫字啊?”
“哼!這樣來玩的人才會記住我孫小圣的大名啊!”孫小圣一副不服氣的樣子,對卡卡說?ǹㄆ较⒘伺瓪,心平氣和地對孫小圣說:“你呀你!我看你也不知道吧?外面的東西都不能刻字,如果這個柱子不是柱子而是一顆大樹,你在大樹上刻字,不是破壞植物嗎?如果大家都刻上一筆,那公園就不會這么美麗這么漂亮了!”孫小圣聽了,慚愧的說:“啊?原來這么嚴(yán)重啊?原來我錯... ... 我知道了,卡卡,謝謝你提醒啊!對不起,我會擦掉這些字跡的!
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