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稅收的小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的稅收的小學(xué)作文,歡迎大家分享。
稅收的小學(xué)作文1
從小就聽說過“一把筷子折不斷”的故事。那時(shí),大人們常對(duì)我說:“個(gè)人的能力都是有限的,只有合起勁來,大家擰成一股繩,力量才會(huì)大起來。”我似懂非懂,但那一把筷子的堅(jiān)韌卻深深地印在了我的心里。
后來,我漸漸長(zhǎng)大,家鄉(xiāng)的變化讓我吃驚??小土坡修成了寬闊的公路,荒地變成了公園廣場(chǎng)。不久前,鐵路還真的鋪到了西藏,那是一條幾代人日夜盼望的天路啊,真的實(shí)現(xiàn)了。我是那么興奮,因?yàn)樽鎳?guó)日益強(qiáng)盛,因?yàn)榧亦l(xiāng)越來越美麗。直到那一天,政治課學(xué)到了稅收,我才恍然大悟,原來那一條條通達(dá)的大道,那一座座威聳的大橋,都是稅收在發(fā)揮巨大的作用。國(guó)家的建設(shè)要靠財(cái)政,而財(cái)政的絕大多數(shù)來源于稅收。
稅收正是那一把筷子,它的堅(jiān)韌正是因?yàn)槊恳粋(gè)納稅人努力的集合。雖然我們個(gè)人的力量十分微薄,但團(tuán)結(jié)起來,便可以創(chuàng)造奇跡。你看!三峽工程、青藏鐵路、“神六”上天,哪一項(xiàng)不是驚天地泣鬼神的大業(yè)?我們做到了,因?yàn)槎愂瞻盐覀兊?力量凝聚在一起。
最近,國(guó)家又免征了農(nóng)業(yè)稅,提高了個(gè)人所得稅的起征標(biāo)準(zhǔn)。事實(shí)證明,稅收不但不會(huì)讓人民的利益受損,反而使祖國(guó)強(qiáng)盛,讓人民享受到更大的利益。有了稅收,祖國(guó)的科學(xué)技術(shù)得以發(fā)展;有了稅收,祖國(guó)的衛(wèi)生教育事業(yè)更加完善;有了稅收,當(dāng)我們面對(duì)“非典”與“禽流感”時(shí)才臨危不懼;有了稅收,當(dāng)亞洲金融危機(jī)來襲時(shí)我們才穩(wěn)如泰山。祖國(guó)強(qiáng)盛了,我們走出國(guó)門也能挺直腰桿。
我也渴望成為一名光榮的納稅人。那時(shí)我將自豪地說:自己真正成為了祖國(guó)的一份子,因?yàn)樽鎳?guó)的路基上有我添的一塊石,北京奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)館有我壘的一片瓦。我將把我最真摯的愛交給祖國(guó),放在稅收里,盡情享受稅收帶來的陽光與溫暖。
稅收的小學(xué)作文2
在我國(guó),稅收已經(jīng)有4000多年的歷史了。稅收是國(guó)家聚眾人之財(cái)、辦眾人之事。稅是由“禾”和“兌”組成。
《辭!氛f文解字中對(duì)稅的解析為:禾,指莊稼、谷物,俗稱農(nóng)作物或勞動(dòng)農(nóng)產(chǎn)品,F(xiàn)在的`意思就是把貨幣的一部分交給國(guó)家。我們的國(guó)家繁榮也都是稅收而得來的。
我記得在前幾日,回家路上我看見了爸爸和他的戰(zhàn)友在一個(gè)小餐館吃飯,結(jié)賬時(shí)好像在談什么事。于是就走了過去,一聽,原來是在跟老板要票。心想:不知道為什么,爸爸吃個(gè)飯也要餐館老板開發(fā)票并且那餐飯也只要87元。爸爸對(duì)老板說:“老板結(jié)賬,請(qǐng)給我張發(fā)票!崩习宄蠲伎嗄樀幕氐溃骸伴_什么發(fā)票呀,我給你去掉個(gè)零頭,湊個(gè)整,不開了。”爸爸便憤怒了,說:“對(duì)不起!請(qǐng)給我開發(fā)票,不要你給我少錢!蔽液闷媪,問了問:“爸,給你少點(diǎn)錢,那不是一件好事嗎?為什么偏要開一張發(fā)票,而且一張發(fā)票又起不了什么作用!卑职謬(yán)肅起來,馬上說:“小孩子,不懂什么就不要亂插嘴,一邊去。”在回家的路上爸爸才告訴我說:“國(guó)家現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)不太好了,所以我們買東西前一定要開發(fā)票,多一張發(fā)票就等于為國(guó)家多貢獻(xiàn)的一點(diǎn)!
我還記得小時(shí)候,有次我和媽媽一起到博奧書城買書。買完后,當(dāng)我興致勃勃地提著我心愛的書正準(zhǔn)備離開時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽正在找服務(wù)員開發(fā)票。后來我問媽媽:“為什么要開發(fā)票呢?”我已經(jīng)記不清媽媽當(dāng)時(shí)說什么了,只是我一直還是弄不明白為什么買什么也要開票,F(xiàn)在,我懂了。我們不是很小就聽過“一把筷子折不斷”的故事嗎?稅收不就像筷子嗎?
稅收就在我們身邊,我們的生活與稅收息息相關(guān)。讓我們買東西時(shí)多開一張發(fā)票,為國(guó)作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!
稅收的小學(xué)作文3
國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展到處都要用錢,修筑道路、發(fā)展航天科技、建設(shè)強(qiáng)大的國(guó)防、造宇宙飛船……我的家鄉(xiāng)——梅城古鎮(zhèn)正在進(jìn)行古城改造,國(guó)家下拔了二十多億用來建設(shè)我的家鄉(xiāng)。而這一切的投入,都要靠稅收來支撐,都要靠眾多的企業(yè)、集體和個(gè)人的納稅。稅收呀,取之于民,用之于民,國(guó)家要用收來的錢,干很多很多事情。
我最早接觸到稅收的知識(shí)是前年暑假,我和朋友到杭州嘟嘟城去體驗(yàn)各種社會(huì)職業(yè),我們都對(duì)公共管理機(jī)構(gòu)感到非常新奇,于是都選擇了其中的`許多職業(yè)體驗(yàn)了一回,至今我都對(duì)到財(cái)稅局體驗(yàn)的財(cái)稅工作記憶猶深,我們都換上了工作服,先由工作人員對(duì)我們進(jìn)行財(cái)稅知識(shí)講解,然后介紹我們接下來要干的工作并帶著我們到各個(gè)商鋪收稅,結(jié)束工作后我們還獲得了一定的酬薪,并且繳納了個(gè)人所得稅,納稅高的可以申報(bào)"納稅大戶",并獲得榮譽(yù)。這次活動(dòng)后,我對(duì)稅收有了初步的了解。
我家有兩個(gè)股民,他們讓我對(duì)證券交易稅有了更深入的了解。我的爺爺和爸爸都是股民,爺爺喜歡炒短線,爸爸喜歡持長(zhǎng)線,爸爸說有一種稅叫“自作聰明稅”,國(guó)家不鼓勵(lì),國(guó)家鼓勵(lì)多交稅,主要是擴(kuò)大稅基才能多交稅。又說爺爺是個(gè)典型小散戶,天天交“折騰稅”,個(gè)人不實(shí)惠,國(guó)家不歡迎。爸爸還給我買了三本書,其中有本書叫《巴菲特》,巴菲特很善于經(jīng)營(yíng),從八歲就開始賣報(bào)紙,長(zhǎng)大后投資股市,投資有成長(zhǎng)的大企業(yè),賺了很多錢,交了很多稅,現(xiàn)在全世界的人都向他學(xué)習(xí),同時(shí)他也是總統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)顧問。
我從身邊的人和書籍、報(bào)紙上知道,通常一個(gè)人賺錢越多,對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)也就越大,你有雄厚的資金就可以為國(guó)家多交稅。
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