- 相關(guān)推薦
雨_小學(xué)生六年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的雨_小學(xué)生六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
雨_小學(xué)生六年級(jí)作文1
大自然里，神奇的自然現(xiàn)象常常變幻莫測(cè)，讓人捉摸不透!
在那神奇而又美麗的自然現(xiàn)象中，我最愛(ài)那時(shí)而絲絲纏綿，時(shí)而瓢潑傾盆的----雨!
我愛(ài)大雨傾盆，它爽朗、直率的降臨到人間。它“嘩嘩嘩”的落到房檐上，再?gòu)姆块芡碌�，急促流淌的雨水形成了一條晶瑩剔透的水簾；它“刷啦啦”的流到地上，形成了一條淺淺的小溪，我們光著腳丫，在“小溪”中打起了水仗，喜不勝收，在這大雨中，我們收獲到了無(wú)窮多的樂(lè)趣。
我愛(ài)傾盆大雨，但我更愛(ài)那絲絲纏綿的`細(xì)雨。它在清風(fēng)的吹動(dòng)下到處飄散，飄到我們的每一處皮膚上，涼絲絲的，沁人心懷；雨輕輕飄落在湖面上，濺起滴滴細(xì)小的水花，好像無(wú)數(shù)的小精靈，在湖面上盡情的舞蹈，讓平靜清亮的湖面頓時(shí)多了幾分姿色。因此，我愛(ài)那細(xì)雨紛飛!
人們也常常用詩(shī)情畫意般的語(yǔ)句來(lái)贊美雨露，贊美它是生命的源泉，生靈的甘露，這難道不讓人喜愛(ài)、陶醉嗎？
名言說(shuō)得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”細(xì)細(xì)想想，蘊(yùn)意是十分的深刻。當(dāng)人們欣賞到色彩斑斕的彩虹時(shí)，總是贊嘆不已，但有誰(shuí)何以想到，這是經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮后，才形成的美麗的彩虹�？上攵�，是傾盆大雨為彩虹的美麗作出了何等的不可磨滅的作用，它這種奉獻(xiàn)的精神，又怎能不讓人喜愛(ài)呢？
我愛(ài)雨，愛(ài)它的時(shí)而瓢潑傾盆，時(shí)而細(xì)雨綿綿，愛(ài)那甘甜的雨露，它是生命的源泉。雨，讓我喜愛(ài)，讓人陶醉!
雨_小學(xué)生六年級(jí)作文2
一個(gè)星期天的下午，天陰沉沉的，一大片一大片的烏云向我的頭上壓來(lái)，太陽(yáng)、藍(lán)天全給厚厚的`烏云擋住了。開始還有幾陣風(fēng)吹到樹葉上，發(fā)出“沙沙”的響聲；可是一會(huì)兒，一點(diǎn)兒風(fēng)都沒(méi)有了，空氣更加悶了，地面上小草和小樹仿佛感到異常的悶，像是在說(shuō)：怎么這么悶，快要把我們悶死了。蚯蚓也鉆出泥土，蠕動(dòng)著身子，也想多呼吸些空氣。勤勞的螞蟻，有的用土把洞堵起來(lái)，有的在搬家。我抬頭一看，這時(shí)天空烏云密布，狂風(fēng)大作，地面騰起一根根“煙柱”。
一會(huì)兒就起了陣雨了，起先雨點(diǎn)兒大得像黃豆，可是雨卻稀稀疏疏。慢慢地，雨越來(lái)越密了，只見白茫茫的一片，對(duì)面的房屋，樹木只看得見模模糊糊的。不多時(shí)地面水汪汪的。下了約半個(gè)小時(shí)，雨漸漸地小了，像一條條銀絲飄落下來(lái)。雨水匯成了好幾條小溪，直往外流，樹木花草喝了清涼涼的雨水都舒展開自己的葉子，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，擺動(dòng)著自己綠色的葉子，像是在翩翩起舞�？沈球镜姑沽�， 因?yàn)樗睦霞医o水浸透了， 而且它最怕水， 只好在地面上蠕動(dòng)著。
不久， 雨全停了， 烏云散了，天空飄浮著朵朵白云，太陽(yáng)光透過(guò)云隙直射下來(lái)，給大地披上了一條金燦爛的外衣。東南方出現(xiàn)了一條拱形的七色彩虹，仿佛是童話里向的天橋。樹葉和草葉上的小水珠給太陽(yáng)一照，像一顆顆晶瑩發(fā)亮的明珠，多好看啊！
我推開窗口，深深吸了一口新鮮空氣，渾身覺(jué)得挺舒服。
雨_小學(xué)生六年級(jí)作文3
嘩啦啦的雨聲像一曲無(wú)字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……
飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首有一首優(yōu)雅的曲子，每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。這沙拉拉的雨聲，仔細(xì)的聽起來(lái)，優(yōu)美的音韻，像一曲悠悠的音符—
叮叮叮，叮當(dāng)叮當(dāng)，咚咚，嘩拉拉……
雨滴著眼淚，時(shí)而傷心欲絕，時(shí)而痛哭流涕，就像一個(gè)人在受到打擊的`時(shí)候一樣，滴答地流個(gè)不停。
雨，是最尋常的，它是天空的眼淚，是天空釋放心情的表現(xiàn)。有人說(shuō)：”聽著雨聲，享受自己那份獨(dú)特心情，那是一種幸福的感覺(jué)”每次聽著雨聲，心情都是無(wú)比的平靜，那種平靜中帶有一絲絲的憂愁。
雨像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著。屋頂上就像籠著一層層薄薄的霧。窗外下著蒙蒙細(xì)雨，滴滴的小雨點(diǎn)，風(fēng)呼呼的吹著好似一個(gè)奏樂(lè)家，好像伴奏著一支小舞曲。
雨像絹絲一樣，又輕又細(xì)，聽不見淅淅的響聲，也感覺(jué)不到魚澆的淋漓。只覺(jué)得好像這是一種濕漉漉的煙霧，輕輕滋潤(rùn)著大地和人心。
雨_小學(xué)生六年級(jí)作文4
今天，我去南通想要到別人家去做客，剛剛到那里，突然，我看見天空烏云密布，云腳長(zhǎng)毛好象是要下雨了，過(guò)了兩三分鐘，只聽見“嗒嗒”地聲音，我把頭探出了窗戶看了看，原來(lái)是在下毛毛細(xì)雨啊，我還以為今天要下一場(chǎng)傾盆大雨呢！我也就不管它。
又過(guò)了一會(huì)兒，我聽到了“嘩嘩”的`聲音。我把窗戶打開，呀！下大雨了！
雨“嘩嘩”豆大的雨點(diǎn)從天上灑落下來(lái)這是果然是一場(chǎng)傾盆大雨，雨水一個(gè)接著一個(gè)地下著，一分鐘以后，我穿著雨披，來(lái)仔細(xì)觀察一下雨下地有多深了，我?guī)е吡苛艘涣浚�！已�?jīng)有一厘米了。忽然，外面雷聲大作，你瞧，那雷電像不像一把利劍穿破了云宵呢？看起來(lái)還真是有些害怕，風(fēng)伯伯也來(lái)一起湊熱鬧了，她“呼呼”地大聲吹著，風(fēng)伯伯把樹葉當(dāng)成了舞伴，樹葉們翩翩起舞，“沙沙”地輕聲唱著歌，也為這場(chǎng)大雨增添了一絲絲光彩，雷“轟隆”地叫著，雨“嘩嘩”地叫著，風(fēng)伯伯“呼呼”，你說(shuō)這像不像一個(gè)完美的樂(lè)隊(duì)。
時(shí)間過(guò)的可真快已經(jīng)快一個(gè)小時(shí)了，風(fēng)伯伯累了，回家了，雷公公也累了，也回家了，只有細(xì)雨還在繼續(xù)下著。
最后，雨不下了，抬頭一看彩虹和太陽(yáng)還在向你微笑著……這一次雨下地可真是太大了下次還來(lái)一次那該多好啊!
雨_小學(xué)生六年級(jí)作文5
“你還好么。”電話那頭那人的聲音帶著絲絲暖意，小靨心里卻裹著一層寒冰，周遭都像是刺骨的寒意。
“我很好�！毙§v站在雨中，透過(guò)玻璃看到了那人的面容，那人臉上帶著笑意，卻不是對(duì)她，是對(duì)另外一個(gè)女孩。
“你在哪兒？”那人繼續(xù)問(wèn)道，一邊捂著坐他對(duì)面女孩的嘴巴，那女孩看起來(lái)很興奮，小靨不屑一笑。
“怎么了？”小靨冷冷的問(wèn)道，如果換了電話號(hào)碼是不是就沒(méi)有這樣的`事了？
那人似乎在和對(duì)面的女孩協(xié)商，那女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，那人放開了手，拿起了咖啡，輕輕抿了一口。
“沒(méi)事，就想問(wèn)問(wèn)你在哪兒？”那人說(shuō)道，如果她不是站在咖啡店外，說(shuō)不定她會(huì)信的，但是，現(xiàn)在她不會(huì)了……
“我在咖啡店外面。”小靨不再隱瞞，冷冷的說(shuō)道。
果然，店里那人臉色一變，“哦，這樣啊，那我掛了�！�
呵，小靨收起手機(jī)，離開了。
過(guò)了一會(huì)兒，手機(jī)有響了，小靨接通電話，“小靨……”
還是那人，小靨皺著眉頭，“嗯？”
“那個(gè)，剛剛那個(gè)女孩是我的妹妹�！蹦侨司执俚恼f(shuō)道，像怕她不信，又加了一句，“我親妹子�！�
小靨甜甜一笑，嘴還是倔著：“關(guān)我什么事？”
“當(dāng)然關(guān)你事了。你可是我老婆！”那人說(shuō)道。
小靨笑了，“好，今晚回家跪搓衣板，饒你不死�！�
“老婆大人！”那人哀嚎著，小靨充耳不聞，掛了電話。
雨漸漸停了，小靨望著雨后的彩虹笑了。
雨_小學(xué)生六年級(jí)作文6
淚，是人們悲傷時(shí)流下的眼淚；雨，是失去翅膀的天使的淚水。三月的雨“嘩啦！嘩啦！”的下著，帶給人們一種悲傷又容易急躁的感覺(jué)。
大家都覺(jué)得雨很煩人，他黏在人們身上，濕漉漉又冰涼的感覺(jué)，讓人渾身不舒服。不過(guò)，我就是喜歡這種冰涼又悲哀的感覺(jué)。冰涼的小水滴，滴在我的`臉龐，那種冰涼又悲哀的感覺(jué)，好像天空上那失去翅膀的天使正對(duì)著我訴苦著。杜甫的詩(shī)春夜喜雨說(shuō)到“好雨知時(shí)節(jié)”，三月的小雨就像是我的知己，在我心情低落的時(shí)候，它總會(huì)不經(jīng)意的落下來(lái)，陪我度過(guò)低潮。
有時(shí)候我真希望能變成那一滴雨，隨著同伴們一起跳入小河，流向那片浩瀚無(wú)邊的大海，憑著堅(jiān)忍不拔的毅力，穿梭在世界各個(gè)角落，觀看世界的風(fēng)景，可以爬到最高山頂、游過(guò)最深的海底，最后乘著風(fēng)兒和空氣一起回到空中，完成一次的旅程，雨那冒險(xiǎn)犯難的勇氣，值得我們學(xué)習(xí)。
雨是大家的好朋友，它無(wú)所不在，人們很需要它填滿水庫(kù)的水，灌溉農(nóng)夫的田地，提供人們飲用水……等，人們?nèi)粘Ｉ畹男枨髱缀跎俨涣怂�，所以要好好珍惜它。其�?shí)，雨并不煩人，想到它對(duì)我們的貢獻(xiàn)，我們真的要心存感激，并好好珍惜它。
雨_小學(xué)生六年級(jí)作文7
下雨了。世界被溫柔的水簾于喧囂之外，靜謐安逸。淺淡的流光在靜謐中緩緩浮動(dòng)，如絲如線的雨染上草木清香，迎光微明，背光則幽黯。“雨在屋檐旁奏響了黃昏”。
萬(wàn)籟俱寂中，只雨聲呢喃。我傾聽著大自然的絮語(yǔ)，仿佛心靈的塵埃已隨雨滴落入大地，極靜極凈。雨聲叮咚，靈動(dòng)輕盈，我的心也泛起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪。那是靜謐時(shí)光中的美好，是平凡中的微。
雨聲漸息。晶瑩的水花在芭蕉分明的脈絡(luò)上綻放，豐盈的雨滴從葉尖垂落，如掠過(guò)一個(gè)清甜的夢(mèng)。黃昏搖曳著幽澤，光暈朦朧，一點(diǎn)點(diǎn)勾勒雨的岑靜。風(fēng)起，夢(mèng)醒，縹緲的思緒有大地轉(zhuǎn)回現(xiàn)實(shí)。雨、光、樹、風(fēng)，在一個(gè)靜謐的黃昏融匯，而我恰好與這平凡中的美好相遇。如若，這是一個(gè)慵懶的午后；如若，沒(méi)有一場(chǎng)撩動(dòng)我心弦的雨；如若，我將嘈雜的自己置身于靜默的世界……是否大地便不會(huì)對(duì)我敞開，來(lái)一談人生、一論美好？我想是的。我愈發(fā)感激這雨、光、樹、風(fēng)，讓我在不經(jīng)意間在平凡中尋得美好。
雨停了。水汽彌漫的世界漸漸明朗。這場(chǎng)雨將樹梢上的.天空搬到了地上，于是，清明，縈繞著天空的澄澈氣息�？諝庖脖灰环讲菽救镜帽叹G澄亮。大地?zé)o言。于是，沉睡。雨后的晴光從云翳中映射，了黃昏的幽黯，心靈的天空也放射出潔凈的光。
這是一束光、一場(chǎng)雨，也是在平凡中的微。
黃昏，一束光，了天空
雨_小學(xué)生六年級(jí)作文8
窗外的雨，下著。
豆大的雨點(diǎn)，不斷敲打著窗戶。
雨，越下越大，街上的行人寥寥無(wú)幾。擺攤的，叫賣的，全都悻悻地回去，還有人在埋怨：“這鬼天氣，真是的，幾時(shí)有過(guò)這樣的天氣？”
外面冷得要命，這間屋子里卻很溫暖。
爐子里的'火還沒(méi)有熄滅，地板被拖得干干凈凈，餐桌上的食物散發(fā)一股誘人的香味。一個(gè)小女孩站在窗前，在望著什么�！鞍职衷趺催�不回來(lái)？不是說(shuō)好了今天回來(lái)看我的嘛，難道是飛機(jī)晚點(diǎn)了？不會(huì)呀，今天是我的生日，他應(yīng)該不會(huì)，不會(huì)不來(lái)呀？這是怎么搞的？”
小女孩沉默了好久，朝樓上喊：“媽媽，你幫我向爸爸通個(gè)話，如果他沒(méi)時(shí)間，就不必來(lái)了�！�
雨更大了。
原來(lái)，這個(gè)小女孩的父母離婚了，那時(shí)，她還小，不懂得什么叫“離婚”，可
是，人總是有長(zhǎng)大的一天，她已經(jīng)十三歲了。她從五歲到十三歲，爸爸沒(méi)有給她過(guò)一次生日，今年也是這樣。她爸爸每年都這樣應(yīng)答她：你過(guò)生日時(shí)我回來(lái)看你�？删褪菦](méi)有一次信守諾言的。不過(guò)小女孩也懂，爸爸有了自己的家庭，還怎么會(huì)來(lái)看自己？她常拿起爸爸的照片說(shuō)：“我的爸爸多帥氣，多英��！”女孩的媽媽聽到后總是在哭，同時(shí)也為自己七年前做的錯(cuò)事感到懺悔。
現(xiàn)如今，女孩最大的愿望就是能讓爸爸為自己過(guò)一次生日，可是，不久前，小女孩被查出患有肺癌，不幸于世。
她的爸爸終于來(lái)看她了，不過(guò)是在“太平間”見到她的。
雨_小學(xué)生六年級(jí)作文9
夏天的雨真跟小孩子鬧脾氣一樣，說(shuō)下就是急的。當(dāng)大大的雨點(diǎn)砸落下來(lái)時(shí)，我們看到了一家超意興快餐店。那就吃午飯等雨停吧。
選餐的隊(duì)伍密密麻麻，白熾燈光格外刺眼。望望窗外，那雨已在天地間扯成了簾子，“嘩嘩”的聲音似乎想要沖淡這店內(nèi)的嘈雜。
好容易挨到收銀臺(tái)。前面的顧客結(jié)完賬，我剛想向前推我的餐盤，一位叔叔逆向而來(lái)。
“不好意思啊，同學(xué)！耽誤你一分鐘�！彼荒樓敢獾貨_我笑笑。我只好疑惑地把那個(gè)剛空出來(lái)的位置讓給了他。
他把餐盤放到平臺(tái)上，我看到盤盤碗碗大多已經(jīng)空了，根本看不出點(diǎn)過(guò)什么菜。這怎么個(gè)情況？
“真抱歉啊，吃完了才想起剛才沒(méi)結(jié)賬！”叔叔滿臉愧疚，高朗的身板此刻卻微微彎曲，忙把手伸入上衣的口袋，拿出一把錢幣。
“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒�！笔浙y員一笑，風(fēng)輕云淡，“這是……”
“哦，茄子、土豆絲、米飯，還有一個(gè)雞蛋，兩塊把子肉�！�
看著這空空的碗，我想，如果他說(shuō)只有一塊把子肉，也一定沒(méi)有人會(huì)知道的��！
結(jié)完賬，他舒心地笑了，還回頭給我說(shuō)了“謝謝”。
看著他的'背影，我忽然想到：
事情不是做給別人看的，原本，我們就應(yīng)該是誠(chéng)實(shí)的人�？赡軙�(huì)疏忽大意，可能會(huì)不拘小節(jié)，但是，我們應(yīng)該時(shí)刻是誠(chéng)實(shí)的人。不能只把別人的眼睛當(dāng)鏡子，自己的內(nèi)心才是永遠(yuǎn)的鏡子。
雨還在下。但是只要心是明朗的，又何患風(fēng)雨？
雨_小學(xué)生六年級(jí)作文10
靜靜的校園里，伴著一陣輕輕的柔和的濕潤(rùn)的微風(fēng)，不知不覺(jué)得，云布滿了天空，雨，慢慢落了下來(lái)。
雨，落到了巨大的芭蕉葉上，順著葉的梗，輕輕的落到泥土里。我聽見了雨的聲音，雨滴滴在泥土里，嗒嗒嗒，滴在樹葉上，發(fā)出異常清脆悅耳的聲響，美得如同音樂(lè)一般。在小樹林里，我看到雨，雨滴在樹葉上，將葉子洗的無(wú)比干凈，將潔白的花朵洗的更加美麗。在紫藤花架旁，我看見了雨，雨滴在花上，滴在花間靜靜的停留了一下，聚成一個(gè)小水珠，滴了下來(lái)。雨中的一切都是那么美，那么干凈，那么純潔，那么透亮。給人一種清新清爽的感覺(jué)。
雨漸漸大了，滴滴嗒嗒的雨聲變得更加急促，瘦小的樹枝被風(fēng)和雨弄的.彎下去，樹葉在風(fēng)中舞蹈，跳出一曲狂野且歡快的舞，跳得放縱，跳得盡情，樹葉發(fā)出沙沙沙的聲音。樹林中花朵、小樹、灌木叢，甚至小草，好像都被蒙上了一層薄薄的白霧似的，看不完全，被蒙上了白霧，這些東西看起來(lái)若有若無(wú)，很是奇妙，仿佛仙境一般美妙。
雨漸漸小了起來(lái)，嘀，嗒，嘀嗒。仿佛一首優(yōu)美的鋼琴曲。
雨_小學(xué)生六年級(jí)作文11
下午一覺(jué)醒來(lái)，睡了個(gè)午覺(jué)，走到窗邊，不知道外面什么時(shí)候下了小雨。
往窗外看，那小雨像落葉一樣輕，像針尖一樣細(xì)，像刺繡線一樣長(zhǎng)，像用篩子篩掉一樣在大地和天空中輕輕地飛著。漸漸地，雨水越積越多，慢慢地變成了地勢(shì)淺的小水坑。一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，水面上泛起漣漪，盤旋著，向四周蕩漾。雨點(diǎn)簌簌地掉在地上，排列成行的雨點(diǎn)像繡著的針一樣迅速地灑落在地上。雨點(diǎn)像無(wú)數(shù)顆珍珠一樣編織著寬廣的'主幕，整個(gè)城市被煙雨籠罩。啊！美麗的春雨！
我站在陽(yáng)臺(tái)上，看到路過(guò)的人拿著各式各樣的雨傘迅速移動(dòng)。那把雨傘好像一只五顏六色的大蘑菇，又是一朵美麗的花朵。人們打著五顏六色的花傘，從上面看，就像流淌著同樣五顏六色的小溪一樣，給煙雨朦朧的城市增添了一點(diǎn)活力。
我打開窗戶伸出手，雨滴像淘氣的孩子一樣在我手上蹦蹦跳跳。無(wú)意中回頭一看，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)在遠(yuǎn)處玩耍的孩子腦袋閃閃發(fā)光，在雨中嬉戲，構(gòu)成了美麗的春雨交響樂(lè)。
啊！雨，你是生命的源泉，幸福的使者！我愛(ài)你3354早春的雨。
雨_小學(xué)生六年級(jí)作文12
雨，造成我們?cè)S多的困擾，讓我們都很討厭下雨，只要一下雨，我們班的人就會(huì)火冒三丈的說(shuō)：“今天又不能上體育課了�！彼源蠹叶疾幌矚g下雨。
我不喜歡下雨，因?yàn)橐幌掠臧职謰寢尵筒蛔屛页鋈ネ�，害我毫無(wú)頭緒不知道要做什么。雨有時(shí)不下、有時(shí)下很久、有時(shí)下一下，有一次，因?yàn)樵缟蠜](méi)下雨，下午我要出去玩時(shí)，我一踏出家門，竟然下起豪雨，這時(shí)我怒氣沖天的跑回家，媽媽就叫我把功課寫完，我只好自認(rèn)倒楣，乖乖的去寫功課，這就是我不喜歡雨的原因。
大家都不喜歡雨，因?yàn)橛晔亲匀滑F(xiàn)象，而不是人為因素，所以雨來(lái)不來(lái)，我們都知道，問(wèn)題是不能叫它不來(lái)，所以下雨時(shí)，大家乖乖認(rèn)了吧！如果雨原本要來(lái)，結(jié)果卻沒(méi)來(lái)，我們老師說(shuō)這就做世界末日，實(shí)在太可怕了！所以大家不要天天都叫雨不要來(lái)，結(jié)果雨真的`不來(lái)了，那就慘了！
雨其實(shí)也有好處，只是好處比壞處少，所以有些人不知道，我現(xiàn)在就舉例幾個(gè)：如果沒(méi)下雨，大地就會(huì)變成沙漠，如果沒(méi)下雨，大家就沒(méi)水喝。所以雨也是有好處在的，別指望不會(huì)下雨。
雨_小學(xué)生六年級(jí)作文13
不知怎的，雨就來(lái)了�；蚴悄腔颐擅傻奶�、悶熱的空氣、紋絲不動(dòng)的花草早已告訴了我們。不容我有幻想的余地，先是一聲悶雷，如起軍的號(hào)令，雨就急急忙忙地趕來(lái)了。
起先并無(wú)察覺(jué)，后聽有如沙槌前后晃動(dòng)發(fā)出的音色，乍一看，雨來(lái)了。
這雨，初看來(lái)得不賴。綠葉在雨中輕輕搖曳，脆弱不堪，接二連三地落下，將臉埋進(jìn)沙土。堅(jiān)強(qiáng)不屈的，仰著頭，凝視著與眾不同的天，努力熬過(guò)這場(chǎng)災(zāi)難。大地“滋滋”作響，溫度急速下降。不知這初來(lái)乍到的雨會(huì)不會(huì)被這高溫給嚇蒸發(fā)了，嚇得又忙躲回那片生它養(yǎng)它的云里去呢？
雨大了。本還有一兩個(gè)站在外面接雨的，這時(shí)也忙躲回了教室。剛上完室外課的`同學(xué)，頭上頂著本書，邁開腿，大步流星地向前沖。穿涼鞋的若不留神踩上水坑，那可真是倒霉透了。一走路，鞋子里的水就“咕咕”地叫個(gè)不停。這聲音絲毫不討人喜歡，主人總丟下一句：倒霉。
雨滴聚集在低洼坑洞中，就成了水洼。雨珠墜落在上面，總會(huì)濺起一連串的水花。這時(shí)，我開始煩惱起來(lái)：雨這么大，怎么回家？我愁眉苦臉地托著下巴望著天，雨絲毫沒(méi)有停的趨勢(shì)。
科學(xué)課時(shí)，窗外忽吹來(lái)一陣風(fēng)，吹醒了我迷糊的腦袋�？纯创巴�，雨似乎小了那么點(diǎn)，定睛一看，還是老樣子�？纯此闹埽S多同學(xué)出來(lái)玩了一個(gè)課間，頭發(fā)就有了可以定型的基礎(chǔ)。隨手一摸頭發(fā)，全成了“雞冠頭”。
等到放學(xué)，只有絲絲小雨了，可空氣清爽了不少。
雨_小學(xué)生六年級(jí)作文14
六月的天，孩子的臉，說(shuō)變就變，剛才還艷陽(yáng)高照，現(xiàn)在就下起了瓢潑大雨。此時(shí)此刻，天黑壓壓的一片，好像快要塌下來(lái)了，雨越下越大，我坐在車?yán)锿巴猓瑯浒�、房子啊都看不清了，霧蒙蒙的一片。我默默地?fù)?dān)心了：“積水要變成小河，我穿著球鞋怎么過(guò)馬路呢，我又怎么到畫室呢？要是有個(gè)小船就好了，我可以劃著船去畫室了�！�
忽然，公交車濺起一個(gè)巨大的水花，那水花比灑水車噴灑的還要高。路上的車不管大車還是小車都開啟了大燈，賤著水花飛馳而過(guò)。下了車我和媽媽本想找地方躲雨，但是雨實(shí)在太大了，站臺(tái)像漏水了一樣滴滴答答地下著小雨。媽媽護(hù)著我飛奔向教室，我的鞋都濕透了，再看看媽媽的`衣服都淋濕了。路上的行人明顯少了，有的在屋檐下避雨；有的頭頂著包拼命往家跑；有的撐著采蘑菇一般的傘，踩著一個(gè)個(gè)水洼，向家趕去。
沒(méi)過(guò)多久，雨過(guò)天晴，剛才還看不清楚的那些東西，這會(huì)兒卻特別清晰。像是一個(gè)調(diào)皮的孩子在跟我們躲貓貓，這會(huì)又自己跑出來(lái)了�？諝庖沧兊们逍铝�，一切又恢復(fù)了平靜。
雨_小學(xué)生六年級(jí)作文15
“嗒，嗒，嗒……”眨眼間，原本晴朗的天空下起了傾盆大雨�！坝窒掠炅��！蔽亦止局�。我看著看著，漸漸也發(fā)現(xiàn)了雨的美好……
我發(fā)現(xiàn)雨是會(huì)唱歌的，雖然我聽不懂，但是小草一定聽得懂。你瞧，當(dāng)雨走到草坪上時(shí)，一展她的歌喉。小草聽到了雨的歌聲，伸了個(gè)懶腰，痛快地為雨伴舞。正是因?yàn)轱L(fēng)雨，才讓小草披上綠裝；正是因?yàn)轱L(fēng)雨，才讓小草擁有頑強(qiáng)的生命力。小草不怕惡劣的環(huán)境，不斷復(fù)蘇�；▋阂欢牭枚甑母杪�，要不然怎么會(huì)有那么多的`花兒在雨后綻開她的笑臉，把芬芳帶給大家；水洼一定聽得懂雨的歌聲，一下雨，水洼便和雨開了場(chǎng)演唱會(huì)……
我發(fā)現(xiàn)雨不僅能唱歌，而且會(huì)跳舞。雨就像天生的舞者，只見她穿著踢踏鞋，在地面上蹦蹦跳跳，就像窗前的風(fēng)鈴在搖擺，發(fā)出的一串串動(dòng)人的音符；她落在雨傘上，開出了一朵朵美麗的水中花，就像在傘面上敲著架子鼓，為水洼伴奏；她落在河面上，便泛起了一圈又一圈漣漪……
雨還是個(gè)頑皮的孩子，她喜歡沿著屋檐滑滑梯；她還愛(ài)搞惡作劇，時(shí)不時(shí)把你變成“落湯雞”。
雨像一個(gè)天使，她滋潤(rùn)了大地，洗滌了萬(wàn)物，進(jìn)化了心靈。
【雨_小學(xué)生六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
秋天的雨小學(xué)生作文03-23
雨小學(xué)生自然作文12-20
夏天的雨小學(xué)生作文07-31
小學(xué)生秋天的雨教案09-29
雨話題作文12-11
雨話題作文02-22
雨初中作文11-15
雨初中作文11-22