小學(xué)的作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文 篇1
今天，老師留了一個(gè)讓我不可能完成的作業(yè)：回家查有關(guān)“雷鋒”的資料，我心想，我們家根本就沒(méi)有電腦，更不要說(shuō)查有關(guān)“雷鋒”的資料了。
我回了家，把這件事一五一十地告訴了爸爸，老爸想了一下，然后鄭重其事地不緊不慢地說(shuō)：“我要是一給你安一臺(tái)電腦，你就必須好好聽(tīng)話，認(rèn)真學(xué)習(xí)�！薄靶�！”我一聽(tīng)老爸同意，急忙回答道，突然爸爸說(shuō)：“我要是給你安電腦了，你就必定會(huì)玩游戲玩瘋了，所以我還是再考慮考慮再說(shuō)吧�！薄拔业淖鳂I(yè)呢？”我強(qiáng)壓火氣大聲問(wèn)道�！叭ツ惚淼芗�，你們兩個(gè)又可以在一塊兒寫(xiě)作業(yè)，又可以在一塊兒玩電腦，又可以在一塊兒吃晚餐，多美的事呀！”爸爸有點(diǎn)得意地說(shuō)。“我們又去哪兒？我每次都去，一需要上網(wǎng)就去那兒，電費(fèi)誰(shuí)出？總是一上網(wǎng)就去那兒，我都煩了�！蔽疑鷼獾恼f(shuō)，“你要是給我把一單元考個(gè)300分，我就給你安電腦！”老爸開(kāi)始講條件了�！斑@個(gè)條件對(duì)現(xiàn)在的我已經(jīng)不算什么大問(wèn)題，可也費(fèi)了不少的'精力，但有一點(diǎn)老爸還不知道，他長(zhǎng)年在外地工作，根本不知道我的成績(jī)已經(jīng)提高了很多，對(duì)，懵他一回，想到這里，”我興高采烈地回答到。
這一天，陽(yáng)光明媚，金光燦爛，我正在上學(xué)的路上。
一進(jìn)班，老師以站在講臺(tái)上，準(zhǔn)備說(shuō)一單元總成績(jī)，老師念到：“王小明，語(yǔ)文95分，數(shù)學(xué)80分，英語(yǔ)99分，總分274分，武玉寧，英語(yǔ)99。5分，數(shù)學(xué)80分，語(yǔ)文75分……”當(dāng)老師念完了的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有我，我準(zhǔn)備舉手但老師提問(wèn)的時(shí)候，老師拉長(zhǎng)了語(yǔ)調(diào)大聲說(shuō)：“我們班第一的是，程千子！英語(yǔ)100分，數(shù)學(xué)100分，語(yǔ)文100分，總分300分！”全班的目光齊刷刷地轉(zhuǎn)向我，老師接著說(shuō)：“請(qǐng)程千子同學(xué)上來(lái)拿卷子！”我趕快站起來(lái)，慢慢地向講臺(tái)走去，全班的掌聲一下子全響了起來(lái)……
放學(xué)了，我走在下學(xué)的路上，心里格外的開(kāi)心。
不知不覺(jué)，我到了家。剛一進(jìn)家門(mén)，就見(jiàn)老媽拿著掃把桿，氣兇兇地對(duì)我說(shuō)：“千子，你考了多少分？全科合起來(lái)低290分的女子單打，低于200分男子單打，低于190分男女混合雙打，這些你是早就知道了，我挺起胸，立正站好行了，一個(gè)隊(duì)禮，“報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)300分！”老媽一聽(tīng)，愣了一會(huì)立刻轉(zhuǎn)怒為喜，剛才還雷雨交加，頓時(shí)變?yōu)橛赀^(guò)天晴，把掃把扔一邊，笑瞇瞇地看著我，親昵地對(duì)我說(shuō)：“千子，中午想吃什么？魚(yú)香肉絲？還是排骨肉？”“我想吃涼皮！”我高興地說(shuō)，“好！媽媽去給你買(mǎi)，你在家玩，我一會(huì)兒就回來(lái)！”媽媽說(shuō)：“我爸爸呢？我問(wèn)道，“在書(shū)房！媽媽說(shuō)。
我一進(jìn)書(shū)房，就看見(jiàn)一個(gè)贊新的電腦，已經(jīng)裝好了擺好在嶄新的電腦桌上了。
爸爸一見(jiàn)我來(lái)了，立刻就把座位讓給我，我估計(jì)他已經(jīng)聽(tīng)到了我們的對(duì)話。
原來(lái)爸爸早就知道我的成績(jī)了呀！
這就是我的新電腦的來(lái)歷。
小學(xué)的作文 篇2
在六年的小學(xué)生活中，有許多老師讓我成長(zhǎng)，教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)。但是，最使我難忘的是與我相處了四年多的數(shù)學(xué)老師黃老師。
黃老師的個(gè)子不算太高，卻有著一種強(qiáng)大的氣場(chǎng)。每到她的`課，只要她的身影出現(xiàn)在教室門(mén)口，鬧哄哄的教室就可以瞬間安靜得連一根針掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn)；她的課上得生動(dòng)有趣，就連平時(shí)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子在上她的課時(shí)也十分認(rèn)真，原本枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)在她的手中變得豐富多彩，40分鐘總是很快就過(guò)去了；她平時(shí)雖然和藹可親，但同學(xué)們犯了錯(cuò)誤時(shí)，她也會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)，賞罰分明，絕不含糊。她上課時(shí)十分認(rèn)真、盡職，放假時(shí)卻總能在她的微信朋友圈中看到美美的人和美美的景……
也許是因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)不錯(cuò)，也許是因?yàn)槲覀兊男障嗤�，也許是因?yàn)辄S老師在我身上看到了她小時(shí)候的影子……黃老師十分關(guān)愛(ài)我，照顧我。
有一次我和另外同學(xué)犯了錯(cuò)。當(dāng)時(shí)我哭的很厲害，黃老師心疼我，安慰了一會(huì)兒就放了我，卻把那位同學(xué)狠狠地批評(píng)了一頓，還懲罰了她。
還有一次，黃老師讓我給大家講學(xué)習(xí)的方法。我那時(shí)很害羞，開(kāi)始不肯講，黃老師便對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“你們要做好鼓勵(lì)一下她。”讓同學(xué)們鼓勵(lì)了三次掌，他們個(gè)個(gè)都做得比平時(shí)上課還要端正，認(rèn)真的準(zhǔn)備傾聽(tīng)。我終于戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼，給大家分享了方法。講完后，黃老師摟著我的肩膀，讓同學(xué)們都要向我學(xué)習(xí)，欣賞我的學(xué)習(xí)方法。她贊許地看了我一眼，拍了拍我的肩膀，欣慰的笑了。
可惜黃老師因?yàn)橛辛藗�(gè)小寶寶，沒(méi)有在繼續(xù)教我們。但她還在這個(gè)學(xué)校，只要一有空我就會(huì)和一些同學(xué)一起去他的辦公室找她。
小學(xué)的作文 篇3
今天第五節(jié)課是科學(xué)課，大家都很興奮，因?yàn)橛挚梢宰鰧?shí)驗(yàn)了。
老師讓我們畫(huà)了一個(gè)大鸚鵡，畫(huà)完后老師讓我們把它剪下來(lái)，我畫(huà)了一只鸚鵡，把它涂成黃顏色，把它剪下來(lái)，我向老師要了一個(gè)曲別針，別在鸚鵡的尾巴上，就這樣一只鸚鵡就做成了，它的腳可以立在鉛筆上、人的`手指上……任何細(xì)小的東西上。
我和丁欣鵬比賽，我們把鸚鵡立在筆上，讓它們相互打架，第一次，我把丁欣鵬的鸚鵡打敗了，第二次，丁欣鵬把我的鸚鵡打敗了，最后一次，丁欣鵬想了一個(gè)好辦法，他畫(huà)了一個(gè)小草似得東西，把它剪下來(lái)，他用小草中間的空隙卡住鸚鵡，我也照他的樣子做了一個(gè)，兩只鸚鵡開(kāi)始決斗了，因?yàn)樗玫募埍容^軟，我用的紙比較硬，所以他的鸚鵡掉下來(lái)了，我贏了。
我真想天天都上科學(xué)課，因?yàn)槟菢游覀兙湍芴焯熳鰧?shí)驗(yàn)，做實(shí)驗(yàn)即能動(dòng)手又能動(dòng)腦，還能在學(xué)習(xí)中增加快樂(lè)。
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