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蒲公英小學(xué)作文300字

時(shí)間:2024-09-24 05:05:45 小學(xué)作文 我要投稿
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精選蒲公英小學(xué)作文300字9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的蒲公英小學(xué)作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

精選蒲公英小學(xué)作文300字9篇

蒲公英小學(xué)作文300字 篇1

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨,草地上站著許許多多的蒲公英。秋風(fēng)吹來(lái),一顆顆蒲公英種子飛了起來(lái),它們開(kāi)始了一次新的旅行。

  一群群的`種子在天空中飛來(lái)飛去。它們飛到濕地上空,看到大家都在空中,才放下心來(lái)。但是,有一顆種子飄了下去,被水沖走了。蒲公英種子又開(kāi)始害怕起來(lái)了,不過(guò)幸虧有風(fēng)婆婆的幫助,不然它們也要被沖走的!它們又飛到馬路上,種子們有的被車(chē)子壓扁了,有的被小鳥(niǎo)吃了,還有的被小松鼠吃了。蒲公英種子想:“它們真可憐,但是我一定要長(zhǎng)成一株真正的蒲公英!

  不知不覺(jué)已經(jīng)到第三站了,它們飛到了草原上,成群的羊在草原上奔來(lái)跑去。它們害怕極了,心想自己一定會(huì)被吃掉。果然,有的種子真被吃了,當(dāng)然,也有很多沒(méi)有被吃掉。

  風(fēng)婆婆終于不吹了,有可能是太累了,回家睡覺(jué)去了吧。于是,種子們落在地上。日子一天天過(guò)去,種子開(kāi)始發(fā)芽,長(zhǎng)出了兩片葉子,一根莖。

  春天到了,它們變成了一株株真正的蒲公英。一天,春風(fēng)吹來(lái)把蒲公英種子們又吹走了。

  從此,它們開(kāi)始了一輪新的旅行。

蒲公英小學(xué)作文300字 篇2

  晨曦,暖光透過(guò)天空中漂浮的云朵灑在了寂寞的籬笆墻上。

  下過(guò)雨的操場(chǎng),空氣中彌漫著的泥土的味道,甜淡而清新。

  在籬笆墻旁,有兩朵盛開(kāi)的蒲公英。

  蒲公英,雖然沒(méi)有玫瑰般的.芳香惹人醉目,也沒(méi)有荷花般的出淤泥而不染的高潔……

  蒲公英,就是那么渺小脆弱,而讓人不起眼;蛟S,有的在別人眼中,根本就不算是花……

  蒲公英,有人會(huì)說(shuō)它不是花、。

  或許有人認(rèn)為,蒲公英沒(méi)有根,它能離開(kāi)花梗飛去很遠(yuǎn)的地方。

  蒲公英不像其他花,有著多姿多彩的顏色,它只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。

  蒲公英,沒(méi)根的植物,注定只能隨風(fēng)飄動(dòng)。

  因?yàn)樗嘈,只有跟著風(fēng)才可以找到那一個(gè)有著幸福的味道的地方……

  風(fēng)吹到蒲公英經(jīng)過(guò)的那一個(gè)是幸?鞓(lè)的地方后,它便會(huì)停下在那生根發(fā)芽,過(guò)完自己漫長(zhǎng)的一生。

  那便是蒲公英最幸福的時(shí)刻……

  小時(shí)候看的蒲公英,總會(huì)問(wèn)奶奶:“奶奶,這個(gè)世界這么大,蒲公英要飛去哪呀?”

  蒲公英,它只是隨風(fēng)飄動(dòng),在風(fēng)中飛舞,吹到哪就到哪……

  蒲公英成熟后,一陣風(fēng)過(guò)后,便離開(kāi)花梗,變飛走了,還來(lái)不及述說(shuō)離別時(shí)的痛苦,離開(kāi)后就再也無(wú)法相逢相聚了。蒲公英的花語(yǔ)是無(wú)法停留的愛(ài)……

蒲公英小學(xué)作文300字 篇3

  從古至今,多少文人墨客歌頌著牡丹的國(guó)色天香,感嘆于曇花一現(xiàn)、桂馥蘭香,贊美秋菊的風(fēng)骨。翻遍古書(shū),贊嘆與蒲公英的詩(shī)人曲直可數(shù)。春天,萬(wàn)紫嫣紅的花兒中間,有一朵花也正在悄悄綻放。

  但是不會(huì)有人注意到這些情況,因?yàn)樾律钠压⒕拖袷且豢每眯〔菀粯游⒉蛔愕。不同的是它有著帶著鋸齒狀葉邊的葉子,隨著蒲公英的漸漸長(zhǎng)大,從葉子中間,蒲公英會(huì)長(zhǎng)出一根根小莖,莖頭便是它的花苞,一個(gè)個(gè)鼓鼓的`含苞待放花苞十分的可愛(ài)。過(guò)幾天,那緊握著的花苞就舒展開(kāi)來(lái),金色的花朵向一個(gè)個(gè)小小的太陽(yáng),在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,仿佛蒲公英竟然要把畢生的精力都釋放出來(lái),又好像把一冬積累的委屈都淋漓展現(xiàn)出來(lái)。

  蒲公英的花會(huì)在幾天之后就凋零,隨之,原是花朵的地方默默生長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)毛茸茸的小球,像一個(gè)個(gè)白色的毛線(xiàn)團(tuán)。微風(fēng)一吹,一把把小傘便隨風(fēng)飄走,在遠(yuǎn)方生根,等待著來(lái)年雨水的滋潤(rùn)。

  雖然蒲公英沒(méi)有百花的嬌艷,總是默默無(wú)聞的盛開(kāi),但是它卻是一味中藥,對(duì)于上火的人們來(lái)說(shuō)有著清熱解毒的功效。而且蒲公英還可以生吃、炒食、做湯,是藥食兼用的植物。

  因此,大家不妨多關(guān)注一下蒲公英。

蒲公英小學(xué)作文300字 篇4

  窗外,細(xì)雨蒙蒙,微風(fēng)夾雜著絲絲細(xì)雨撲窗而來(lái),打在我的臉上。耳邊,響起了理查德·克萊德曼的鋼琴曲——《雨的印記》,在聲聲的響樂(lè)中,細(xì)雨在有節(jié)奏地下著,滴滴答答地拍打著地面。那是一種怎樣的享受;是一種怎樣的愜意。堅(jiān)硬之間夾雜著一絲溫暖,痛苦中夾雜著絲絲舒坦。

  雨越下越大,風(fēng)也越刮越猛。白色的瓶子里的蒲公英在風(fēng)的吹動(dòng)下,飄飄搖搖。

  一會(huì)兒,雨停了,雨過(guò)天晴,天邊出現(xiàn)了一道如拱橋的彩虹,雨過(guò)后的一切都是那么的'清新。在溫暖的陽(yáng)光下,我在吹著泡泡。泡沫慢慢地飛向天空,一會(huì)兒,便消逝了。

  看到蒲公英和那飛逝的泡沫,沫沫,你的影子便出現(xiàn)在我的眼前。

  沫沫,你是一個(gè)很好的女孩子。雖然我不記得我們是如何認(rèn)識(shí)的,但是我們的友情在隨著時(shí)間的推移,在慢慢地增進(jìn)。

  你喜歡蒲公英,你說(shuō)這是它的白色是你最?lèi)?ài)的顏色。

  你說(shuō),你希望有人能送你一張紙,一張潔白的紙,那就是向你的人生,潔白的,毫無(wú)污穢。

蒲公英小學(xué)作文300字 篇5

一天,我在草地上撿到了一顆種子,蒲公英;氐郊,我把那顆種子看了又看,想了又想:它到底是什么種子呢?我決定把它種到花盆里。過(guò)了一個(gè)月,那顆種子居然發(fā)芽了,并長(zhǎng)出了幾片嫩嫩的葉子。我仔細(xì)瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)葉子的上部分是綠色的,下部分卻是紫色的。真奇怪!夏天到了,葉子變大了,顏色變得更深了,桿更粗了。慢慢地,長(zhǎng)出了幾個(gè)小小的花苞。秋天的第一個(gè)月,花苞多了許多。第二個(gè)月,花苞開(kāi)了,慢慢地變成了一個(gè)小白球,遠(yuǎn)看就像一朵朵小雪花,漂亮極了。到了第三個(gè)月,花苞不長(zhǎng)了,有些葉子黃了,長(zhǎng)出些小花骨朵,每天都會(huì)開(kāi)一到兩個(gè)。我把落到地上的種子撒在我家的`花壇里。心想:花兒越多越好,最好讓我家成為一個(gè)大花園?墒遣恍业氖掳l(fā)生了,前幾天,幾只小螞蟻把這棵小樹(shù)的一根枝條咬斷了,我很難過(guò),因?yàn)槲倚列量嗫喾N的,就這樣給螞蟻吃了,我左思右想,終于想到了一個(gè)辦法。我把枝條放到一個(gè)裝滿(mǎn)水的瓶子里,幾天后,我去看了一下,發(fā)現(xiàn)那根枝條長(zhǎng)根了,而且花也開(kāi)了,我心里特別高興,因?yàn)槲业霓k法成功了。原來(lái)這顆種子是蒲公英。蒲公英的生命力真強(qiáng)!

  

蒲公英小學(xué)作文300字 篇6

  我在萬(wàn)物復(fù)蘇、鶯歌燕舞的春天誕生了,媽媽把我摟在懷里,讓我盡情地享受她的母愛(ài)。

  時(shí)間一天天流逝著,我漸漸長(zhǎng)大了。媽媽說(shuō),是時(shí)候讓我獨(dú)自去闖蕩了。媽媽依依不舍地放開(kāi)摟著我的手臂,讓風(fēng)姐姐送我去旅行。

  我的第一站是一座森林,里面有許多我的植物朋友,我熱切的跟他們打招呼:你好,大樹(shù)哥哥,你在森林中過(guò)得好嗎?你好,小草弟弟,你探出頭來(lái)看到了什么?你好……

  我又來(lái)到了第二站——彩色的花園。我來(lái)到這里,花朋友熱情的招待了我。我們一起玩游戲,笑著、跑著、鬧著,花兒們都綻開(kāi)了她們最獨(dú)特的笑顏。我要走了,花朋友一一跟我告別,我?guī)е魂嚮ㄏ,隨風(fēng)走了。

  綠色的田野,你是我的第三站。那里有許多動(dòng)物朋友:蚯蚓哥哥、蝸牛弟弟、蝴蝶姐姐、蜜蜂妹妹都在忙碌著,我插不上一句話(huà),也不忍心打擾他們,就又和風(fēng)姐姐飛向了天空。

  第四站的終點(diǎn)到了——無(wú)邊的草原。啊!草原,媽媽說(shuō),你是她的故鄉(xiāng),我來(lái)到了這里非常美,有嫩綠的`小草、潔白的綿羊,還有快樂(lè)的牧童。今天我來(lái)到了這里,看到了你的真面目,你比我想象的還要美!

  我又走了,隨風(fēng)走了,繼續(xù)我的旅行……

蒲公英小學(xué)作文300字 篇7

  蒲公英長(zhǎng)在向陽(yáng)的山坡上。

  樹(shù)林里有很多小飛蟲(chóng),沒(méi)有人給她們起名字,她們想飛到哪里,就飛到哪里。

  一只小蟬,把脫下來(lái)的一件金黃色蟬衣,掛在懸鈴木的葉片上。她是特小的那種蟬,像個(gè)拇指蓋。她突然被一棵樹(shù)冠彈起,驚叫一聲,就歪歪扭扭地飛走了。

  一陣風(fēng)過(guò)來(lái),蒲公英上邊的小花盤(pán),一絲一絲開(kāi)裂,似乎嘩啦一聲,某些東西就破碎了。

  現(xiàn)在,蒲公英只剩下一根花柄了,她像剛剛收起來(lái)的,一把小傘的柄。

  一只瓢蟲(chóng)飛上去,在上邊站了站,抖了抖翅膀,剔了剔牙,就又飛走了。

  一只紅顏色的`小螞蟻從下邊也爬上去,她使勁用頭頂?shù)男″N子敲打花萼,聽(tīng)到了里邊傳出來(lái)一些細(xì)小的喊叫,受到了驚嚇,趕緊跑開(kāi)了。 一只蝴蝶飛過(guò)來(lái),她使勁把這花柄往上拔了又拔。

蒲公英小學(xué)作文300字 篇8

  第一次覺(jué)得黃昏是如此落寞,一個(gè)人是如此孤單。那昏沉的黃昏好像是在為我們的友誼畫(huà)上完美的句號(hào)。

  如今我又走在那路上,微風(fēng)吹過(guò),只看那路旁的蒲公英,迎風(fēng)飄向空中。又回想起兒時(shí)你與我的約定,“要做一輩子的好朋友,要一直一直在一起”。我笑,我笑那是我的天真,我的單純;我笑,我笑當(dāng)時(shí)已經(jīng)留不住你,已經(jīng)做好了分離的決心,可到最后還是一個(gè)偷偷的哭泣。

  那空中的蒲公英依然成群的飄著,可我卻一個(gè)人走在年小路上。一朵蒲公英忽然落到我肩上,像在問(wèn)我,當(dāng)初把她吹在空中的女孩呢?我嘴角浮現(xiàn)出微微上揚(yáng)的幅度,可又消失不見(jiàn),正如她一樣。短暫的回憶,卻讓我又沉浸在思念思戀與她相伴的日子里,那真是很辛福啊,也許吧!

  于是那個(gè)蒲公英盛開(kāi)的夏天,那時(shí)我們回憶的'起點(diǎn),也是終點(diǎn)。我坐在那路旁,思念你的心情也換不到見(jiàn)你一面問(wèn)你為什么棄我而去,說(shuō)一句“別走好嗎”。但那只會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)限的痛苦。隨手摘起一朵蒲公英,輕輕一吹,但愿思念如它一樣越飛越遠(yuǎn)。

  湛藍(lán)的天空,純白的蒲公英,隨風(fēng)一吹便飄向空中,不變的是飛向天空的蒲公英,不變的是我入蒲公英一樣的思念。

蒲公英小學(xué)作文300字 篇9

  春天的一個(gè)下午,我和同學(xué)玩鬼抓人的跑步游戲,跑著跑著,我無(wú)意間看見(jiàn)校園的花圃里有一棵蒲公英,趁同學(xué)們不注意,我悄悄地跑過(guò)去摘下蒲公英。

  蒲公英的桿細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的,最上面就是一個(gè)毛茸茸的小絨球。蒲公英的種子就是這個(gè)小絨球,這一群小絨球都是全靠自然風(fēng)或者人吹來(lái)傳播種子的'。想到這,我就用力一吹,這些蒲公英寶寶都一起飛了起來(lái),仿佛是一個(gè)個(gè)的超小型的小降落傘,落在泥土里。

  蒲公英一般生長(zhǎng)在大路旁邊的草叢里,是春天播種的草本性植物。春天發(fā)芽開(kāi)花結(jié)種子。每到春天,蒲公英花開(kāi),金燦燦的像一塊塊小金幣,鑲嵌在草叢里,沒(méi)多久,花就謝了,長(zhǎng)成了一個(gè)個(gè)毛茸茸的小絨球種子。

  蒲公英的葉、根、莖、果都可以拿來(lái)做藥,它又清熱解毒、消炎殺菌、抗腫瘤、利尿、利膽等功效,還可以治療咽炎、中耳炎、尿道炎、胃炎等疾病。

  我喜歡蒲公英,它不但能做藥,而且它上面的那個(gè)小絨球可以當(dāng)泡泡來(lái)吹呢!

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