關(guān)于家鄉(xiāng)的風俗小學作文三篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的家鄉(xiāng)的風俗小學作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家鄉(xiāng)的風俗小學作文 篇1
這年春節(jié)，我要和爸爸媽媽一起回家鄉(xiāng)與親人們團聚.因此,在二月十 三日的時候,我們坐汽車回家鄉(xiāng)去了。路上,窗外的景色很美,到處一片綠色,當然也有盛開的花朵。我久久陶醉在這窗外的.美景中,不知不覺我們就到了。于是,我們一家三口特別想見見鄉(xiāng)親們,因為必定有很多年沒有碰面了,所以,大家都想團聚在一起吃頓飯,聊聊天,打打牌…..等等。這些我都不感興趣,因為這些都全是大人做的事,我是個小孩兒,我當然只想放鞭炮,以及和小朋友們玩耍嬉戲。大家自娛自樂,多有意思呀!
時間過的真快,一眨眼,吃飯的時間來臨了,我興奮到了極點,原因在于我非常餓了。于是把自己變的勤勞起來,使勁幫著爺爺奶奶檫桌子,擺碗,倒飲料,端凳子等一些事情。媽媽看見我今天這樣勤勞呢？便大吃一驚。我裝著驕傲的樣子，心想我就有這么勤勞。于是我們大家做在桌上高舉著杯子，祝賀新年的來到。最后等著大家吃飽了飯后，圍在電視機跟前收看春節(jié)聯(lián)歡晚會，每當看到一個精彩的節(jié)目，我們所有人都使勁拍手鼓掌，嘴里大聲喊著：“好！好！”屋子里真熱鬧��！一大家人團聚在一起了，每個人的心中都有一種說不出的開心。
我偷偷溜出門去，眼看著正在下雨的場景，這外面好安靜。草坪上仍然有盛開的花朵，雨水滴在了花瓣上，正在悠然的搖曳著花枝。
家鄉(xiāng)的風俗小學作文 篇2
相傳古代詩人屈原就在農(nóng)歷五月初五這一天投江，后來人們?yōu)榱思o念他，把這一天定為端午節(jié)，有吃粽子，賽龍舟等習俗。
這天在寬闊的河邊，已經(jīng)有很多人了。他們是為了看賽龍舟比賽的。我也跑到人群中間，站在有利的位置就可以看得更清楚。發(fā)令槍一響，每一條船都像箭一樣沖了出去。旁邊的人都在為自己的隊伍加油，船上的人非常努力地劃著，在船中打鼓的人也用力地敲打著鼓。每一條船都爭先恐后地劃著，想得第一名。馬上就到終點了，一條穿紅衣服的隊伍，已微弱的優(yōu)勢取得了這場比賽的勝利。
看完了賽龍舟比賽，我們回到家里看見奶奶在包粽子，只見她先挑一大一小兩張粽子葉，疊在一起，然后用雙手捏住兩張葉子的兩端，卷成一個漏斗形，放入米和肉，最后封口扎繩子。我學著奶奶的樣子做了起來，可是做出來的`粽子樣子都是奇形怪狀，在奶奶的幫助下我也完成了一個粽子。
這真是一次難忘的端午節(jié)呀！
家鄉(xiāng)的風俗小學作文 篇3
還記得父母對我說過，他們剛來到鐘樓區(qū)，這里只是一個并不繁榮的地方，不像現(xiàn)在車水馬龍，人來人往。這天，我讓媽媽帶我去了解一下鐘樓區(qū)的發(fā)展情況和去看看我們原來住的周家村。
奔馳在常州鐘樓經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的馬路上，看著兩旁拔地而起的高樓大廈、馬路上一派車水馬龍的景象和四周隨處可見的綠化，我仿佛感受到了鐘樓區(qū)宏大的.發(fā)展前途。媽媽告訴我，昔日這里只是一大片農(nóng)田而已，幾十年發(fā)展至今，這鐘樓區(qū)經(jīng)歷過了無數(shù)的風風雨，真的很不容易。聽著媽媽的話，又看看這一大片生機勃勃、繁榮昌盛的景象，不難想象，鐘樓區(qū)發(fā)展至今，經(jīng)歷過了多少的風風雨雨。
媽媽告訴我，鐘樓區(qū)還是一個集聚文化內(nèi)涵的地區(qū)。聽說最近運河五號創(chuàng)意街區(qū)展覽了鐘樓區(qū)小學生的美術(shù)作品，我決定一探究竟。走進運河五號，仔細看著這個從一家紡織廠改造過來的創(chuàng)意街區(qū)，我發(fā)現(xiàn)了許多常州鐘樓區(qū)發(fā)展的足跡，找到了一些與紡織企業(yè)管理有關(guān)的提示標語和激勵人們工作的錦旗。從這另外的發(fā)現(xiàn)看出，鐘樓區(qū)的企業(yè)有了區(qū)政府的良好規(guī)劃，才能更好地投入到產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)當中來，促進了當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展，帶動了各行各業(yè)的產(chǎn)業(yè)鏈，讓老百姓的腰包鼓了起來。這真是鐘樓區(qū)發(fā)展到如今繁榮昌盛的景象的重要原因之一。
緊接著，我們來到了五號展區(qū)，這里就是展覽鐘樓區(qū)小學生的美術(shù)作品的地方。一走進大廳，我頓時怔住了：好一派華麗的景象！
只見到處都展覽著我們鐘樓區(qū)小學生的優(yōu)秀精美美術(shù)作品，墻壁上貼的，柜子上擺的，欄桿上掛的……到處都有，令人目不暇接，而且品種也很豐富，繪畫作品、布藝作品、陶藝作品、紙藝作品樣樣俱全。走近一看，我發(fā)現(xiàn)每一件作品都是無比精美的，幾乎天衣無縫，仿佛這些美術(shù)作品都是出自美術(shù)大師的手里的。
從這一件件精美的美術(shù)作品可見鐘樓區(qū)教育也不遜色，練才藝都是“從娃娃抓起”。學生作品美，除了天賦以外，大部分功勞都歸功于老師。沒了老師的精心指導(dǎo)，哪來學生們簡直巧奪天工的作品？
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