友善小學作文

時間：2024-10-24 02:13:43 小學作文我要投稿

精選友善小學作文合集十篇

　　無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的友善小學作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選友善小學作文合集十篇

友善小學作文篇1

　　什么是友善?我曾經(jīng)聽說過這樣一則諺語——

　　太陽和寒風在爭論誰的威力大。寒風認為自己所向披靡、無人能敵，太陽就想通過事實來說話，于是它們把目標對準了一個穿單衣的老頭，比賽誰能把老人的衣服脫掉者為勝。

　　首先上場的是寒風，只見他鼓起腮幫子，對準老人猛吹過去。刺骨的寒風差一點就吹掉了老人的'單衣，可那老人卻拼命按住了飄揚的衣角，把衣服越裹越緊。寒風可生氣了，繼續(xù)使勁兒狂吹，但效果卻適得其反，衣服被裹的更緊。

　　終于，風放棄了。太陽緩緩的從云后面踱了出來，對老人露出燦爛的微笑，老人緊皺的眉頭也立馬舒展開來。不久，老人開始擦汗，然后脫掉單衣。太陽對寒風說：“你看還是溫和與友善，比憤怒和暴力有威力。這就是友善�！�

　　去年暑假，我和妹妹去游泳池游泳。累了后，我去拿水喝，妹妹把我的水瓶一頂，我把手用里一抖，可我忘了沒蓋蓋子，淋濕了一個剛從更衣室里出來的姐姐的鞋子。我連忙說：“對不起，對不起……”那位姐姐對我說：“沒關(guān)系，是我自己沒看好路�！比缓蟠掖颐γΦ仉x開。

　　這是一個多么友善的姐姐。

　　這就是友善。

友善小學作文篇2

　　在這個科技發(fā)達、人才濟濟的21世紀，處處都應該有正能量的存在。它不僅存在，并且還要被弘揚、被傳頌。正能量，能給我們帶來溫暖；正能量，能使世界變得更加美好；正能量，就猶如太陽照亮著每個人的心靈。

　　正能量，包含著許多含義：民主、文明、核心、公正、實現(xiàn)中國夢……但首先要做到的，也是必須做到的是——友善。

　　友善，就是友愛、和善。擁有友愛與和善，是你做人的基本準則。友善，除了待人，待自然、待社會也必須友善。友善是人際交往的道德規(guī)范。以良好的態(tài)度處理好人際關(guān)系是對待所有事物友善的重點、出發(fā)點。

　　一次，一位女中學生騎自行車回家，沒注意路人，一不小心、將一位老太太的褲子撕扯了一大個口子。她意識不知所措，認為老太太指不定會怎樣懲罰她呢！她一個勁兒地道歉，并從口袋里掏出所有的.錢，希望能竭盡全力來彌補自己的冒失�？烧l知老太太卻只在一味責怪自己沒注意，還問女中學生要不要緊，女中學生呆住了。老太太發(fā)現(xiàn)女中學生沒事，微笑著轉(zhuǎn)身離開了……

　　我想，那位女中學生恐怕永遠也忘不了老太太的那個微笑與那句自責吧。是��！只是一個微笑，就能溫暖人心，傳遞了正能量�？梢娪焉茖θ耸嵌嗝粗匾�！退一步，海闊天空。你不讓，我不讓，既傷害了彼此之間的深厚友情，又使各自之間心里不舒服，何不相讓呢？也許只是一個細微的動作，一句短短的問候，都可以使事情變得更加美好。

　　“仁者無敵于天下”。友善讓我們這個社會充滿了真情與溫暖，它是推動社會美好的不“二”人選。它也是金！擁有一顆仁愛、寬容之心，擁有一份友善之情，相信，這個世界會因此而更好！

友善小學作文篇3

　　友善友善，是社會風氣良好的重要標志，是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。友善是心平氣和的與別人探討問題，友善是在別人遭遇到困難時你伸出的一只手，友善是對陌生人的一個微笑，在一次我友善的幫助了一個老爺爺，那一次也讓我很開心，就讓我來為大家說一說你一次我友善的幫助了一個老爺爺?shù)氖掳�！記得那次去外婆家，上了客車，大家都爭先恐后地搶位子，我和爸爸也不例外，我和爸爸搶到了一個雙人的位置，便舒心了，在舒舒服服的坐著，等到外婆家。車上擠了很多人，坐著的人過了幾站差不多都睡了，站著的人也沒多少了，我本來也想睡的，可是見到了一個年過花甲的老爺爺，手里還拿著一根拐杖，上了車，可沒有位子，只好站著。我當時想：老爺爺站著多熱呀，不如我讓給老爺爺坐好了，反正我也坐了很久，做一做好事吧！于是，我對老爺爺說：“爺爺，您過來，您坐這吧，腿坐麻了，站會�！睜敔斝α诵�，望望我，說：“謝謝了，小同學。你真懂事！”

　　老爺爺便坐下了，但他不久后就下車了，下車前還親切地對我說了句：“謝謝了，小同學。我聽了這話后，心里像吃了蜜還甜，果然幫助了別人自己心里也很快樂！世上，沒有什么是永久的`，而友善確實永恒的，金錢、地位、權(quán)利、利益，這都是一時的，請不要為了這些，丟棄了友善；他們沒有了友善，金山再高也會垮掉、地位再高也會掉下來、權(quán)力再大也不會持久。只有友善、最簡單、最純美的友善才是人生的珍寶。

友善小學作文篇4

　　“只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間�！庇焉圃诩胰酥g，友善在朋友之間，友善也一樣在陌生人之間。在當今趨于冷漠的社會中，友善就像一縷輕風，融化寒冰的心。

　　有一次，我被老師叫去給一個合唱團當伴奏。由于時間不足，我沒有練得很熟練，所以當我走進音樂室的時候，心里七上八下的。合唱團的成員們彼此都已熟識，在三五成群地說著話，只有我一個人坐在旁邊，不知道干些什么。

　　這時，老師來了，她們都站了起來，在老師的帶領下開始練聲，然后再清唱一遍。老師的雙手上下翩翩飛舞著，為她們指揮，劃過一個又一個優(yōu)美的弧度。她們的歌聲輕柔甜美，好聽極了。這讓我更加擔心怕拖了后腿。

　　輪到我上場了，我全神貫注地看著譜子，生怕彈錯。不過還好，我慢慢跟著她們的'節(jié)奏，沒有出什么錯。可好景不長，我突然覺得不太對，好像音色很突兀似的。我又細細地看了一眼譜子，才發(fā)現(xiàn)我把曲調(diào)彈高了一個八度！我手忙腳亂地換過來，同時看了一眼老師，生怕受到責備。沒想到，老師微笑地說：“你彈得很好聽嘛！”我感覺有一只溫暖的手托起心中的大石塊，使它慢慢落地。

　　有了老師的鼓勵，我輕松多了，手指在琴鍵上起舞，優(yōu)美的旋律和歌聲融合在一起，填滿了整個音樂室。聽起來就像春風一樣柔和，又像春雨一樣輕快。一曲終了，我們都不禁鼓起了掌，為自己，也為大家。

　　下課了，我正在收拾東西，老師走過來說：“今天還不錯！謝謝你，辛苦了！”我也笑著說：“不，應該謝謝您才對！”又有幾個女生走了過來，說：“你彈得真好聽！”“下次你來早一點，教我一下唄！”“好啊，下次不見不散哦！”我也笑著回答。我走出音樂室，覺得春風拂面，非常溫暖。

　　記得看過一個公益廣告，里面的一個片段讓我很是感動。一位老人騎著一輛破三輪，不小心把一輛小車給撞了。老人望著怒氣沖沖的車主，不住地道歉：“對不起，老板，多少錢，我賠…�！避囍鲄s說：“你一個拉車的，賠得起嗎？”說著，從車上抽了一條鐵棒。圍觀的人越來越多，卻沒有人出手相助。老人無助得像個待宰的羔羊，閉上了眼睛。只聽“咣”地一聲響，鐵棒輕輕敲在了三輪車上，車主笑著說：“我們扯平了！兩清！”圍觀的人漸漸散去。我被車主的友善深深打動。

　　這個社會也許并沒有你想的那么好，但那些在背后偷偷愛著你的人，讓社會變得更加美好。

　　友善，永遠在我們身邊。

友善小學作文篇5

　　記得在上一次去外婆家時，由于車打不著火，我與媽媽只好乘坐公交車。

　　要知道我居住在區(qū)中心，好不容易才等到一輛公交車，上了車人群擁擠，好不容易才占到一個位置……

　　快到站了，我在車上悶的頭暈目眩，巴不得早點出去，擠著跑出人群，在車門口等著。到站了，我一馬當先的跑出去，頓時心曠神怡。糟，由于太擁擠，媽媽沒出來，看來我只好在原地等了。

　　迎面走來的是一位阿婆，看樣子年過古稀，她問：“你是在等人嗎？”我點了點頭，看這位阿婆的怪樣，我冒出了冷汗，我都不認識，下意識地退后。她見我不想跟她交流，也就不勉強我。

　　我就這樣冷冷清清地站著那里，我就問那位阿婆：“您叫什么名字？”她也就不拘束，一五一十地說了出來，連我那些沒問的`，都說了出來。

　　我暗笑：這個阿婆有病吧，我不問都回答我，也不問我一些。此時此刻，那輛公交車終于到了，媽媽跟她道了謝，帶著我急急忙忙地走了。那位阿婆只是微笑。

　　我這才體會到—這個阿婆的友善。

友善小學作文篇6

　　友善是我們身邊不可缺少的一點。它是從古流傳下來的文化精神。它是一個人胸襟寬廣的體現(xiàn)，它是一個人品格高尚的標準，它是當今社會中待人接物的美好美德。

　　記得有一次，在星期三下午的體育課上，我們舉行了一次接力跑比賽。同學們熱情高漲，個個都牟足了勁，奮力向前沖去。前面的同學都穩(wěn)穩(wěn)的接住了紅白相間的接力棒。馬上就輪到我了，我還沒開始跑，腿就開始軟了�！霸趺崔k？怎么辦？我跑不快，會給我們這隊拖后腿的�！蔽乙粋€人在自言自語。我們這隊的隊員聽到了，輕輕的拍了拍我的肩膀，說：“沒關(guān)系，只要你全力以赴，不管結(jié)果怎么樣，大家都不會責怪你的�！睆乃f話的眼神里，我看到了友善。輪到我了，我輕松的接住了接力棒，拼盡全力向前沖去。眼看就要交棒了，可是一不留神卻和接棒的同學撞個滿懷。巨大的.沖擊力把她撞倒了，可是她不顧自身傷痛，立馬從草地上爬起來，奮力向終點跑去。雖然我們這隊中間出現(xiàn)了小插曲，但最終我們還是贏了。大家都沉浸在喜悅中，可是我卻滿懷愧疚�；氐浇淌�，我一個勁兒的向被我撞倒的同學賠禮道歉。然而，她卻友善的對我說：“沒事呢，不疼。大家都是為了我們團隊獲得好的成績而努力�！�

　　沒錯！友善就是這么簡單的一句話。讓一個人心里得到解脫。

友善小學作文篇7

　　友善，是生活中必不可缺的一樣東西，它可以感化人們的心靈。如果你還沒發(fā)現(xiàn)它，你可以在你自己身上找找哦！我為什么這樣說呢，因為在一次偶然的機會中，我在自己的身上找到了！

　　那天，我放學后，緊緊地跟著爺爺，走向公交車站，急急忙忙地趕上了一輛準備要開走的綠色公交車。在車里坐了一會兒，就到下一個站了，一位年輕的婦女和兩個小孩闖進了我的視線。在她們上車的那一刻，剛好，連最后一個位置都被做了，導致公交車上的位置都滿了。就只有她們站著，而我們這些有位置的卻都在坐著，沒有一個人吭聲。而我，心里產(chǎn)生了一個念頭：要不要讓座位呢？如果不讓，我就可以自己坐，不用站的那么辛苦，可我卻多了一份慚愧；如果讓了，我就得站著，可我卻多了一份光榮。經(jīng)過我的幾十秒的“思想斗爭”之后。我對那位年輕的'婦女說：“阿姨，你好！我把我的座位讓給你吧！”“不用了，小朋友，我站在這就可以了！”那位阿姨謝絕了我的好意。但我還是不放棄，繼續(xù)說：“阿姨，您坐吧，你帶著兩個孩子，還拿著菜，您坐吧！”“那……好吧！謝謝你，小朋友！你可真是一個善良的孩子��！”阿姨笑著對我說。我紅著臉不好意思地說：“不用謝，阿姨，這是我應該做的�！弊诤竺娴臓敔斂匆娏宋业囊慌e一動，笑得眼睛都彎成了一道月牙，欣慰地贊揚著我。

　　看！我為自己身上的友善品質(zhì)做出了行動，你呢？你也趕快為自己的友善品質(zhì)做出行動吧！

友善小學作文篇8

　　友善，是一社會風氣良好的重要標志，是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。友善是心平氣和的與別人探討的問題。友善，是“希望工程”……但在我看來，友善是給陌生人的一個微笑。一個下雨天，我坐在窗邊看著雨漸漸變大。我突然想起了我已經(jīng)用完的原稿紙，便拿著雨傘和裝著錢的小挎包，走出了鋪頭。雨不但大，還是斜著下的。不少路人在屋檐底下避雨，可衣服還是照樣是濕了。

　　我的雨傘可漂亮了，藍色的做的`底色，上面點著美麗的碎花。碎花中間還有一些閃粉。突然，我看到前面有一位老奶奶，她沒有帶雨傘，這附近也沒有屋檐遮雨。我看著老奶奶的背影，心想：我到底該不該幫老奶奶呢？“不要了，不要幫吧！你還要趕著買原稿紙呢！萬一商店關(guān)門呢？那怎么辦？不要管這個老奶奶了�！币粋€聲音說�！爱斎灰獛土耍寮堉匾€是老奶奶的身體重要？”

　　另一個聲音說。對哦！原稿紙可以遲點買，就算商店關(guān)門也無所謂，可以用白紙呀！但老奶奶的身體可不能耽誤呀！她可是拄著拐杖走路不方便的人��！我可不能看著老奶奶被淋濕呀！想到這兒，我立刻跑到老奶奶旁邊，說：“老奶奶，我來幫您吧！”老奶奶微笑地看著我，說：“謝謝你，小朋友�！薄安挥弥x，我可是少先隊員��！見到拄著拐杖，又在淋雨的老奶奶，我怎能不幫呢？”正說著，我臉紅了起來。

　　老奶奶微笑著，好像什么都知道的樣子，說：“沒關(guān)系，你現(xiàn)在不正在幫我嗎？”“也對······”我低著頭笑著。雨漸漸開始變小，慢慢的，雨沒有了。夕陽下，照著我和老奶奶在一起的背影，映在地上的影子，似乎在和夕陽說什么。我陪著老奶奶，在夕陽下，說著。笑著。又似乎證明我當初的選擇是正確的。我們做人，就應該做一個友善的人，不是嗎？