小學(xué)感恩作文
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)感恩作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)感恩作文 篇1
我有位既嚴(yán)格又慈祥的媽媽,她是位地地道道的農(nóng)村婦女,既不溫柔也不漂亮。
說媽媽嚴(yán)格真讓我感到慚愧,有次,數(shù)學(xué)測驗(yàn)時(shí)我認(rèn)真計(jì)算檢查得了100分;氐郊椅腋吲d得手舞足蹈,我把試卷遞給我媽媽看。媽媽那爬滿皺紋的臉像綻放的花朵,露出欣慰的笑容,但她還是嚴(yán)格地說“千萬不要驕傲呀,即使你爬到了最高峰,如果驕傲了也會(huì)落千丈的!彪m然媽媽的話意味很深,但我也只當(dāng)耳邊風(fēng)了,第二次測驗(yàn)時(shí),老師剛發(fā)下卷,我就囫圇吞棗的看了遍,真簡單,定又是滿分!懷著這種想法我馬馬虎虎的答了會(huì)寫完了,把卷子夾在美術(shù)課本里欣賞美麗的風(fēng)景畫,鈴聲響了,我交了份滿意的答案,過了幾天老是把卷子發(fā)下來,我看才75分,回到家媽媽看,眉頭緊鎖著,她嚴(yán)厲的的說“怎么真么馬虎”然后媽媽把我叫到她身邊,看著我遍遍地改著,我心想以后再也不驕傲了。
我的媽媽還是位慈祥的母親,寒冷的冬天,她讓我穿得暖,炎熱的.夏天,她總幫我扇風(fēng),讓我舒服的入睡,媽媽還總給我買新衣服,而她自己總是穿著打補(bǔ)丁的衣服。
我感恩我的媽媽,我愛媽媽。我要努力學(xué)習(xí),報(bào)答媽媽對我的養(yǎng)育之恩。
小學(xué)感恩作文 篇2
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜。”這首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情和友情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心。
從我們第一聲嘹亮的哭聲起,我們要感謝的人就一個(gè)一個(gè)在我們成長的路上出現(xiàn),我們要感謝為我們付出的所有過客。
我們要感謝父母一路走來的扶持,我們要感謝朋友一路陪伴我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨,我們要感謝老師的諄諄教誨。正因?yàn)槲覀円兄x的人太多太多,所以我們應(yīng)在心里默默的祝福他們所有人。不管是失去還是擁有……
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母,親友還有精心培養(yǎng)我們的老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
懷著一顆感恩的心,去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志。感恩鼓勵(lì)你的'人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識的人,是他們,照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人,是他們,激發(fā)了你的自尊。
學(xué)會(huì)感恩,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,會(huì)讓我們的心胸更加寬廣,會(huì)讓我們心無旁騖地享受生活!
小學(xué)感恩作文 篇3
感恩自己的工作,對工作心懷感恩的心情基于一種深刻的認(rèn)識:工作為你展示了廣闊的發(fā)展空間,工作為你提供了施展才華的平臺,你對工作為你所帶來的一切,都要心存感激,并力圖通過努力工作以回報(bào)社會(huì)來表達(dá)自己的感激之情。
感恩既是一種良好的心態(tài),又是一種奉獻(xiàn)精神,當(dāng)你以一種感恩圖報(bào)的心情工作時(shí),你會(huì)工作得更愉快,你會(huì)工作得更出色。
真正的感恩應(yīng)該是真誠的、發(fā)自內(nèi)心的感激,而不是為了某種目的,迎合他人而表現(xiàn)出的虛情假意。與溜須拍馬不同,感恩是自然的情感流露,是不求回報(bào)的。時(shí)常懷有感恩的心情,你會(huì)變得更謙和、可敬且高尚。每天都用幾分鐘時(shí)間,為自己能有幸擁有眼前的這份工作而感恩,為自己能進(jìn)這樣一家公司而感恩。所有的事情都是相對的,不論你遭遇多么惡劣的情況,都要心懷感激之情。規(guī)勸那些牢騷滿腹的年輕人,將目光從別人的身上轉(zhuǎn)移到自己手中的工作上,心懷對工作的感激之情,多花一些時(shí)間,想想自己還有哪些需要提高和進(jìn)步的地方,看看自己的工作是否已經(jīng)做得很完美了。如果你每天能帶著一顆感恩的`心而不是挑剔的眼光去工作,相信工作時(shí)的心情自然是愉快而積極的,工作的結(jié)果也將大不相同。
帶著一種從容坦然、喜悅的感恩心情工作吧,你會(huì)獲取最大的成功的。如此,當(dāng)你告別自己的工作崗位,在為國家和社會(huì)做出自己最大貢獻(xiàn),并得到眾人贊譽(yù)和認(rèn)可的同時(shí),你將不再為自己的碌碌無為而羞恥,你將為自己用心寫就的人生而感到無比驕傲!
小學(xué)感恩作文 篇4
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”是啊,父母給了我們寶貴的生命,哺育我成長,烏鳥私情,難道我不該感恩嗎?每次路過醫(yī)院,我總會(huì)想起那年冬天——
那年我八歲,那是一個(gè)伸手不見五指的深夜,在床上玩的我忽然覺得咽喉疼痛難忍,我用力的砸著身邊的東西,媽媽著急的哭了起來,她慌慌張張地穿上衣服,還幫我套上羽絨服和襪子鞋子,找急忙慌中她自己都忘了穿襪子,也沒有戴圍巾、手套,瘦弱的媽媽一把背起我就忘醫(yī)院里跑。
從家里到醫(yī)院的路不長,每次上學(xué)的路上我都會(huì)經(jīng)過,每次我都不以為然,我說我的腿可以走路,要求媽媽讓我自己走,可是媽媽一直堅(jiān)持不放我下來。寒風(fēng)刺骨的天氣里,靠著媽媽冰涼的臉頰,我的眼淚也情不自禁的流了下來。媽媽一路上一直讓我不要哭,要做堅(jiān)強(qiáng)的男子漢,她還對我說“孩子,堅(jiān)持就是勝利!蹦翘斓哪菞l路是那樣的長,但是靠在媽媽身上的'我感覺什么都不害怕了。淚水模糊了我的眼睛。我想起了一首詩——“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!闭婧迌鹤舆小,怎么能報(bào)答您的恩情?
醫(yī)生診斷我得了急性喉炎,那天晚上給我輸液到凌晨,媽媽一直陪著我,在媽媽的陪伴下,很快我就不疼了,還甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
媽媽,我不會(huì)讓對我好的人傷心和失望的。所以,我要好好學(xué)習(xí),天天向上。取得好成績,報(bào)答您對我的恩情。
小學(xué)感恩作文 篇5
我家一向酷愛看新聞的爸爸近來卻關(guān)閉了電視走進(jìn)房間關(guān)上了門,媽媽不再“叮叮當(dāng)當(dāng)”地刷碗,“嘩啦嘩啦”地洗衣服......之前的.一切嘈雜聲都在我家銷聲匿跡了。家里除了靜,還是靜,靜得讓我感到溫馨。
這是為什么呢?
我明白了:這都是因?yàn)槲疑狭昙壛耍?/p>
夜深了,我從寫字臺前站起來,伸伸懶腰,打了個(gè)長長的哈欠。誰知我的這聲哈欠好似一道命令,門應(yīng)聲開了,一股香噴噴的牛奶味撲鼻而來,媽媽走進(jìn)來,“喝杯牛奶吧!注意身體別累著!”過了一會(huì),我隱隱約約聽見了腳步聲,門開了一個(gè)小縫,爸爸偷看了一眼并悄悄地走了!
這時(shí)一絲感動(dòng)涌上心頭,我在心里對自己說:要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母的關(guān)愛!
前一陣子,我有些不舒服,同學(xué)們紛紛給我倒熱水,加衣服,還給我暖手。大家你一言,我一語,為我出謀劃策好讓我舒服些。
此情此景,讓我內(nèi)心充滿了感動(dòng)。這份感動(dòng)告訴我:要學(xué)會(huì)感恩,要感恩同學(xué)對我的關(guān)愛!
同學(xué)們,生活中感動(dòng)無處不在,用心去體會(huì)那一份份感動(dòng)吧!
小學(xué)感恩作文 篇6
感恩父母同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的。
他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默地為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出。感恩吧!感謝父母給予的一點(diǎn)一滴月亮在天上,我們在地下;就像父母在海角,而我們在天涯,月亮升得再高也高不過云。而我們走得再遠(yuǎn)也走不出父母的思念,晝夜交替,四季循環(huán),一天天,一年年,我們在快樂地成長,由一個(gè)個(gè)不懂事的小學(xué)生成為今天意氣風(fēng)發(fā)的青少年,可你是否意識到父母的雙鬢已顯斑白!歲月這柄無情的`刀已經(jīng)在、“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在”。
與其當(dāng)父母不在時(shí)再責(zé)備自己沒能好好的孝敬他們,不如在此時(shí),多付出一份行動(dòng)盡自己一份應(yīng)盡的孝心。帶上孝心上路,奮斗就有了動(dòng)力;帶上孝心上路,生命就更加燦爛;帶上孝心上路,人生就更加輝煌!朋友們,讓我們與孝心同行,攜手共創(chuàng)美好未來吧!
小學(xué)感恩作文 篇7
美麗的校園就像一顆大松樹,我們是那歡樂的小鳥棲息其中——我門共同和歡樂、共同悲傷,共同學(xué)習(xí)?墒牵r鷹總是要離開大樹的懷抱的。向著更高更遠(yuǎn)的地方展翅飛翔,F(xiàn)在,我我們即將畢業(yè),即將離開您——母校,感謝您——母校,這里的一草一木,一沙一石,我是那樣熟悉,即使走遍天涯海角我也不會(huì)忘記——
校園的松樹,你可記得:在那一天,學(xué)校的廣播中放著優(yōu)雅動(dòng)聽的歌曲,我知道,再過十分鐘,我將配戴用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。終于到了,我戴上了,成為了一名少先隊(duì)員,同時(shí),在我的內(nèi)心深處,有一顆爭當(dāng)三好學(xué)生的.種子已經(jīng)萌芽。
這六年的學(xué)習(xí)生活,就像一幅五彩繽紛的畫卷!每天清晨,我們迎著朝陽跨進(jìn)學(xué)校的大門,可那時(shí)天真的我還不知道跟您有分離的時(shí)刻,只顧著學(xué)習(xí)、嬉戲。想起那時(shí),我們在一起歡聲笑語是多么的高興。可明天,我們即將分離,這時(shí),我心中又一次涌起抑制不了的留戀之情。!母校,我不想離開您!
校園的松樹,你可知道?幾年的感情已經(jīng)在這里扎下了根,那親切的教誨,已經(jīng)深深地刻在我們心中,不知我們在這里學(xué)了多少知識,玩了多少個(gè)游戲。母校啊母校,這都是您給予我們的精神財(cái)富,我們怎能忘記?
再一次,我深切地向您——母校,說一聲:“感謝您!母校!”
小學(xué)感恩作文 篇8
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”孟郊的這首《游子吟》早在我上幼兒園的時(shí)候就會(huì)背了,那時(shí)的我無法理解,這首詩所表達(dá)的深深的母愛。
一次語文課上,周老師曾問過我們:“你們愛自己的媽媽嗎?你的媽媽愛你嗎?”我們立即異口同聲地回答:“愛!”老師笑著又問“那你的媽媽是怎么愛你的?”接下來是一片沉默,被點(diǎn)到名的同學(xué)無非說些媽媽給自己買過衣服、玩具之類的。
后來,再次讀到這首詩的時(shí)候,我忽然明白,媽媽時(shí)刻都在愛著我,那關(guān)于“母愛”的作文還曾經(jīng)讓我一度苦惱,無從下筆,其實(shí)母愛一直陪伴在我的身邊呀。
“不能再吃糖了,吃多了對牙齒不好。”“電視只能看半小時(shí)啊,看久了眼睛會(huì)近視!薄俺圆,喜歡的多吃點(diǎn),不喜歡的就少吃點(diǎn),但是不能不吃。”……我理解,媽媽的啰嗦就是愛。
自我上學(xué)起幾乎都是媽媽接送我,只要我一放學(xué),我總能在固定的地方看到媽媽,不管是炎炎夏日,還是數(shù)九隆冬,日日如此,我知道,媽媽的守候就是愛。
每每寫作業(yè)時(shí),我的身邊總會(huì)坐著媽媽。我寫作業(yè),她就看看書或是做做手工,而當(dāng)我遇到不懂的.問題,媽媽則及時(shí)的講解,給我解惑。我明白,媽媽的陪伴就是愛。
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!闭缰芾蠋熣f的,媽媽對我的愛是我一輩子也無法報(bào)答完的,現(xiàn)在,我也只有通過努力學(xué)習(xí)來回報(bào)媽媽的愛。
小學(xué)感恩作文 篇9
九月十日——是多么美麗的一天。
九月十日——是多么快樂的一天。
九月十日——是多少老師最重要的節(jié)日——教師節(jié)。
在這個(gè)教師節(jié)的前一天,我們聚在一起討論了許久。終于想到了一個(gè)讓老師心儀的祝賀方式。
教師節(jié)那天,老師喊完上課。我們“刷”地齊站起來。微笑著對老師說:“老師好,祝老師節(jié)日快樂!”然后帶著感激、祝福,深深地為老師鞠一個(gè)躬。
老師喊完下課。我們又會(huì)不約而同地站起來。開心著對老師說:“謝謝老師,老師您辛苦了!”又會(huì)帶著歉意、深情,深深地為老師鞠了一躬。此時(shí)。我心中仿佛得到了安慰。
下課,我拿著自己花了幾小時(shí)做好的感恩賀卡,一步帶著一次祝福,走向班主任邢老師的`辦公室。我親手把包裝精美的祝福卡片交給了邢老師。帶著我的精力、祝福、感恩、歉意,把它交給了邢老師。邢老師說這很有意義,一定會(huì)永久珍存的。
老師,您是大樹,我是小花,是您幫我擋風(fēng)遮雨;老師,您是巨傘,我是小草,是您讓我茁壯成長;老師,您是太陽,我是小鳥,是您帶給我陽光!
老師,教師節(jié)快樂!
小學(xué)感恩作文 篇10
要說人這一生最要感謝誰?就應(yīng)該是教書育人的老師了。
老師不光教我們各科的知識,還教我們怎樣成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,怎樣成為一個(gè)人見人愛的好孩子。這難道不值得感謝嗎?
令我最難忘的'是發(fā)生在語文課上的一件事:老師讓同學(xué)回答‘概括全文內(nèi)容’的問題時(shí),叫到了我。但是我由于沒有認(rèn)真聽課、仔細(xì)思考,回答時(shí)急得頭上直冒汗;說話時(shí)斷斷續(xù)續(xù)的,想一會(huì)兒,說一會(huì)兒;費(fèi)了好長時(shí)間才把全文概括完。我心想:這次一定慘了,讓老師抓了一個(gè)典型,非得訓(xùn)我一頓不可了。但是讓我出乎意料的是,老師不但沒有批評我,反而鼓勵(lì)了我。讓我改正錯(cuò)誤,并且和顏悅色地說:“孫嘉程,以后上課可要認(rèn)真呀!”
通過這次回答問題的事情,激起了我內(nèi)心的勇敢。終于改掉了我上課不敢積極回答問題的缺點(diǎn)了。我心里暗暗下了決心:“老師雖然沒有說我,但我要把這次的教訓(xùn)作為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),讓全班同學(xué)對我刮目相看。”
“功夫不負(fù)有心人”,從此以后,我課上積極回答問題,課下認(rèn)真完成所有作業(yè)。不斷增強(qiáng)信心,同時(shí)也不斷地得到老師的表揚(yáng)。
我想:我們每一位學(xué)生都應(yīng)該感謝老師。感謝老師教我們知識的同時(shí),還要感謝老師教我們怎樣做人!
長大后我要成為像老師一樣的人!
小學(xué)感恩作文 篇11
“感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)我聽到《感恩的心》這首歌,我首先想到的就是要感恩我的父母。
記得有一次,我在房間里尋找我的故事書。打開抽屜,我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸媽媽以前的照片。呀,照片上的媽媽是那么漂亮,爸爸是那么帥氣!可不知怎么的,他們現(xiàn)在好像變了一個(gè)人似的`,媽媽沒有以前漂亮了,爸爸也沒有以前那么帥氣了。我百思不得其解。噢,我明白了,他們一定是為了我吧!我的腦海中立刻浮現(xiàn)出這樣一幕:有一天晚上,我突然感到自己的腿非常酸痛,奶奶連忙打電話給爸爸媽媽。當(dāng)時(shí),他們還在緊張地工作著,但是他們接到奶奶的電話后,立刻放下手頭的工作,急匆匆地趕了回來。爸爸媽媽回來后,連忙問我:“芯怡,要不要緊?”我搖搖頭說:“不要緊的,可能一會(huì)兒就會(huì)好的。”他們聽了我的話,緊張的心情才稍微放松了些。爸爸媽媽輪流用手在我的腿上輕輕地按摩,我立刻感到不那么酸痛了。大約一個(gè)小時(shí)后,我的腿完全不酸了,這時(shí)爸爸媽媽的臉上才有了笑容。正當(dāng)我沉思的時(shí)候,媽媽下班回來了,我趕緊把照片放進(jìn)抽屜里,夾在我最喜歡的一本書里珍藏起來。我走出房間,讓媽媽坐在沙發(fā)上,和她一起看電視。我的頭靠在媽媽的肩上,偶然發(fā)現(xiàn)媽媽頭上又多了幾根白發(fā)。我撥開媽媽的頭發(fā),呀,一根、兩根、三根……我默默地?cái)?shù)著,媽媽的白發(fā)比以前更多了,我想這都是因?yàn)樘賱诙鸬摹?/p>
“感恩的心,感謝有你……”我要用實(shí)際行動(dòng)來感恩我的父母,讓他們多一些快樂,少一些操勞。
小學(xué)感恩作文 篇12
俗話說得好:“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。”教師是我們的.第二任父母。在我們失敗時(shí),老師給了我們信心;在我們迷茫時(shí),老師指引我們在正確的道路上前進(jìn)。
記得有一次,我遇上了難題,那是一道奧數(shù)題。我一個(gè)人靜靜地坐在座位上,桌上的草稿幾乎寫滿了數(shù)字。我皺著眉頭,百思不得其解。就在我快要放棄時(shí),您向我伸出了援助之手。您慢慢地講解給我聽,一直到我聽明白為止。那時(shí),我就像魚兒得到了水一樣。您走時(shí),還對我說:“遇到題目要巧妙解題,千萬不能因?yàn)椴粫?huì)做就放棄,要堅(jiān)持不懈,懂嗎?”您對我說的字字句句都刻在我的心里。
您好不僅在學(xué)習(xí)上幫助了我,還在生活上幫助了我。那是一個(gè)下雨天,我早上上學(xué)時(shí)因?yàn)椴恍⌒,胳膊擦?皮,流了血。我忍著痛上完了四節(jié)課,終于到了放學(xué)的時(shí)間,可是雨還在繼續(xù)下。老師看見我受傷,連忙脫下了外套給我穿上。我說:“老師,我不需要外套,您還是留著自己穿吧!”“那怎么行呢;要是傷口遇到水化膿了怎么辦?快披上!蔽以偃妻o,可老師堅(jiān)持讓我披上,看著老師那著急的表情,我只好把衣服穿上。
老師,您辛苦了!在我們放學(xué)后,您還在認(rèn)真地批改我們作業(yè)。您讓我們能夠健康地成長。教師節(jié)快到了,我對您有說出的感謝和祝福,一切都含在這句話中“感謝您好,老師。”
小學(xué)感恩作文 篇13
快到三八婦女節(jié)了,該送給媽媽禮物了,我做感恩卡。有的人送給媽媽一束鮮花,有的人送給媽媽一個(gè)鑰匙鏈.而我,要這媽媽送一個(gè)我的自制禮物——感恩卡。
放學(xué)后,我寫完做業(yè)。趁媽媽沒回來的功夫,便開始做感恩卡。我先把紅色的卡紙剪成兩個(gè)心,然后,在心的邊上畫了一些各色的小心。畫好后,我又找來一個(gè)小長方形卡紙,在上面用筆寫上:祝媽媽三八婦女節(jié)身體健康,萬事如意! 字和畫都做好了,接下來該做針線活了。我把線穿入針孔,然后把它們穿在一起,“唉喲”隨著我的一聲尖叫,針不偏不正一刺進(jìn)了我的手指。我忙沖洗傷口,然后粘上創(chuàng)口貼,這時(shí)的我想到放棄,但是想起媽媽平時(shí)忙碌的`情景,我便忍住痛,繼續(xù)做感恩卡。我認(rèn)真的把另一個(gè)心用線穿上,然后系上一個(gè)扣。
感恩卡終于做好了,兩顆心緊緊相連,代表我和媽媽心連心。雖然不怎么漂亮,但是我心中無比喜悅,因?yàn)檫@是我親手做的呀!
盼呀盼,終于盼到了三八婦女節(jié)。等媽媽回來,我立刻把禮物送上來!白寢尮(jié)日快樂!”我高興的對媽媽說。媽媽撫摸著我的頭,高興地說:“女兒長大了!”
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