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描寫月亮的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-07-26 12:18:48 小學(xué)作文 我要投稿
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描寫月亮的小學(xué)作文4篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的描寫月亮的小學(xué)作文,歡迎大家分享。

描寫月亮的小學(xué)作文4篇

描寫月亮的小學(xué)作文1

  好消息!適逢中秋佳節(jié),爸爸決定帶我到天文館通過(guò)天文望遠(yuǎn)鏡和中秋之月來(lái)一次親密接觸。能在中秋之夜觀月真是讓人興奮極了,真盼望中秋節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。 期盼已久的中秋節(jié)終于來(lái)臨了,我們一家人吃過(guò)晚飯,匆匆趕往天文館。一來(lái)到天文望遠(yuǎn)鏡跟前,我就迫不及待地觀看起來(lái)。 哇!月亮又大又圓,像掛在天邊的大玉盤,真美啊?晌易屑(xì)觀察之后發(fā)現(xiàn),月亮的邊緣有一些不顯眼的小缺口,咦,那是什么呢?

  凹凸不平的表面不會(huì)就是環(huán)形山吧!我興奮無(wú)比,趕快把這一發(fā)現(xiàn)告訴r爸爸。爸爸因?yàn)槭孪炔殚喠艘恍┵Y料,又通過(guò)望遠(yuǎn)鏡仔細(xì)觀察了月亮,確認(rèn)我的想法是對(duì)的。我很高興,這也激起了我想了解更多關(guān)于月球知識(shí)的興趣。 我瞪大眼睛,集中精神繼續(xù)通過(guò)望遠(yuǎn)鏡來(lái)觀察月亮。這時(shí),我看到月亮下部有一條筆直的溝渠,然后又發(fā)現(xiàn)溝渠旁邊有一個(gè)小圓點(diǎn)連接著溝渠,像一個(gè)瓜蒂似的。我的直感告訴我,這不一定是環(huán)形山造成的。那會(huì)是什么原因形成的`呢?我決定自己尋找答案。 等回到家里,我趕快到電腦上查找關(guān)于月球的資料。我逐張查看了搜索到的照片,可沒(méi)有一張與我看到的相似。我有點(diǎn)兒失望,但不泄氣,我繼續(xù)打開(kāi)其他頁(yè)搜索。終于,功夫不負(fù)有心人,我找到了相似的相片。我連忙用鼠標(biāo)點(diǎn)擊了一下“說(shuō)明”,原來(lái),這痕跡是月球上的冰雪留下來(lái)的。

  月球上的火山爆發(fā),導(dǎo)致冰雪向四方分散,形成了今天我看到的現(xiàn)象。我把這一答案告訴了

  爸爸媽媽,他們也來(lái)看了一下資料,對(duì)我的認(rèn)真好學(xué)很是贊賞,我心里比喝了蜂蜜還要甜。 這一次見(jiàn)到的月中奇觀,使我明白了大自然中蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的奧秘,需要我們?nèi)ヌ剿、發(fā)現(xiàn),揭開(kāi)它們神秘的面紗。

描寫月亮的小學(xué)作文2

  天下三分明月夜,二分無(wú)賴是揚(yáng)州。我的家鄉(xiāng)是揚(yáng)州。

  記得小時(shí)候,我依偎在媽媽的懷里,抬頭看月。深藍(lán)色的天空上掛著一個(gè)白色的玉盤--月亮,周圍還有一些可愛(ài)的星,一閃一閃,仿佛在對(duì)我眨眼。我向媽媽撒嬌,求媽媽給我講故事,于是媽媽就把《嫦娥奔月》講給我聽(tīng),聽(tīng)著我真想飛到月亮上去配嫦娥姐姐。

  中秋佳節(jié),我倚在窗前,看月亮,她仿佛是黑色天鵝絨上的一顆耀眼奪目的夜明珠。珺珺,快來(lái)吃月餅!,媽媽叫道。我來(lái)到餐桌前拿起月餅。月餅,圓圓的;月亮,圓圓的。它們還真有相似之處呢!媽媽,為什么月餅要做成圓的.我咬了一口手中的月餅問(wèn)。中秋節(jié)、團(tuán)圓節(jié),月餅做成圓的,意思是祝天下所有的家庭團(tuán)圓美滿的呀。媽媽笑著回答。我們?cè)谠鹤永镞叧赃呝p月,我抬起頭,月亮那樣遙遠(yuǎn),仔細(xì)觀察,月亮上的幽幽黑影,發(fā)出淡淡的古銅色,仿佛那是個(gè)神秘而又有人的世界。這時(shí),我想起朱自清先生的《荷塘月色》,于是,我拉著媽媽徒步來(lái)到荷花池邊,今晚的月色真迷人,雖然月光淡淡的,但照在荷花上,顯得荷花格外

  的高潔,月亮倒映在水面上,靜靜得,仿佛在和天上的月亮凝視著。池的一旁是些楊柳,她們借著月光把彎彎的倩影映在池子里,好像美麗的少女在對(duì)著鏡子梳洗。雖說(shuō)到了中秋節(jié),但樹(shù)上的蟬和水里的蛙卻依然奏著交響曲,給靜靜的月夜增添了幾分熱鬧。想一想,現(xiàn)在最寂寞的大概要數(shù)月宮里的嫦娥和玉兔了吧。

  禁不住,又讓我想起一首詩(shī)來(lái):揚(yáng)州好,高跨五亭橋。面面清波涵月影,頭頭空洞過(guò)云橈,夜聽(tīng)玉人蕭。

描寫月亮的小學(xué)作文3

  月亮既是偉大的,也是悲傷的,更是溫暖的。唐代詩(shī)人李白曾寫出過(guò)不朽的詩(shī)篇:“今人不見(jiàn)古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人。古人今日若流水,共看明月皆如此!闭窭畎姿f(shuō),無(wú)論是今人還是古人,都對(duì)月亮產(chǎn)生了一份獨(dú)特的感情。

  今天是中秋節(jié),我和家人早早地吃完晚飯來(lái)到頂樓花園,準(zhǔn)備賞月。媽媽準(zhǔn)備了圓圓的月餅,圓圓的橘子,圓圓的葡萄,圓圓的水杯,圓圓的茶壺......我好奇地問(wèn):“媽媽,怎么什么都是圓圓的呢?”媽媽笑著回答說(shuō):“因?yàn)榻裉焓侵星锕?jié),是一個(gè)團(tuán)圓的日子呀!”

  夜色漸漸降臨,羞澀的月亮姑娘如仙女一般悄悄來(lái)臨,守護(hù)在月姑娘身旁的云兒也披著夜幕的銀紗緩緩降臨。抬頭一看,滿天都是一盞盞橙色的孔明燈圍繞在月姑娘身旁,慢慢地飄向天際之邊,在“橙色”的天幕中,最耀眼的便是那圓圓的'月亮了。這月亮像個(gè)大玉盤,四周有許多閃閃爍爍的小星星,好像在對(duì)我眨眼睛,真有趣!在月亮邊,朵朵云兒映著月光,緩緩移動(dòng)著,是那么柔美,那么朦朧。

  “八月十五月兒圓啊,爺爺為我打月餅啊,月餅圓圓甜又香啊,獻(xiàn)給爺爺一片心啊......”恍惚之間耳邊縈繞著熟悉的旋律,這是以前我常常唱給爺爺聽(tīng)的歌謠。爺爺,我親愛(ài)的爺爺!您一個(gè)人獨(dú)自在天堂過(guò)得還好嗎?有沒(méi)有好好吃飯?有沒(méi)有交到好朋友?有沒(méi)有想我呢?我可是好想好想您呢!拜托月亮帶給您我對(duì)您的深深思念與祝福。我們都要好好的!

  夜越來(lái)越深,如玉盤般的月亮越來(lái)越圓,越來(lái)越亮,我愛(ài)這美麗的月光,我愛(ài)這慈祥的爺爺,更愛(ài)這明亮的月亮!

描寫月亮的小學(xué)作文4

  又是一個(gè)中秋之夜,圓圓的月亮高掛在樹(shù)梢。我不禁想起了月宮的嫦娥,她一個(gè)人生活在月宮,會(huì)寂寞嗎?我決定去看看她。

  乘坐宇宙飛船,轉(zhuǎn)眼間就到了月球上。月球上一片清冷,只有幾棵桂花樹(shù)在風(fēng)中搖擺。我向前走去,忽然看見(jiàn)一位漂亮的姑娘懷抱玉兔正眺望地球。不用說(shuō),一定是嫦娥。我驚喜地大叫一聲,嫦娥嚇了一大跳,問(wèn)道:“你從哪兒來(lái)?”“我來(lái)自地球,是來(lái)看望您的。”

  “太好了,那我們進(jìn)月宮聊聊吧!”

  到了宮殿里,或許是嫦娥太想念人間了,迫不及待地問(wèn)著問(wèn)那:“小兄弟,你能告訴我人間的一些情況嗎?”“當(dāng)然能!蔽胰鐢(shù)家珍地說(shuō),“人間的變化可大了。先從道路說(shuō)起吧,高速公路多了,再也不是以前彎彎曲曲的泥濘小路。這樣一來(lái),以前兩城之間要跑好幾天,現(xiàn)在幾個(gè)時(shí)辰就到了!

  “那除了這些呢?”嫦娥姐這句話倒提醒了我。我迅速?gòu)目诖锍槌鲆慌_(tái)折疊式電腦,不等她驚奇,就說(shuō),“這是送給你的`,還有攝像頭,用這些東西你就可以跟遠(yuǎn)在人間的人們‘面對(duì)面’交談了!”“真的嗎?太好了!”

  “還有,中國(guó)的國(guó)民們已經(jīng)步入小康社會(huì),中國(guó)也成為發(fā)達(dá)國(guó)家。人民幸福美滿,國(guó)家繁榮富強(qiáng)!

  “而且,我們國(guó)家不僅注重工農(nóng)業(yè)的發(fā)展,對(duì)環(huán)保也很重視。現(xiàn)在的中國(guó),處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,生機(jī)盎然!

  “嫦娥姐……嫦娥姐……”我故意賣關(guān)子!坝惺裁矗阏f(shuō)呀!”“告訴你一個(gè)好消息,我這趟來(lái)是完成你的心愿,接你回人間!”“呀!真的嗎?那就快走吧!”“OK!”

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