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小學(xué)作文600字

時(shí)間:2024-09-16 01:23:07 小學(xué)作文 我要投稿
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關(guān)于小學(xué)作文600字四篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的小學(xué)作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于小學(xué)作文600字四篇

小學(xué)作文600字 篇1

  這天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,宋老師決定帶我們?nèi)ゴ浜珗@考察翠湖的水污染治理現(xiàn)狀。

  翠湖公園綠樹(shù)成蔭,還有許多銅雕。在宋老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到翠湖水體運(yùn)管中心參觀了凈化水污染的機(jī)器。一走進(jìn)去,一股難聞的氣味撲面而來(lái)。門(mén)旁邊還有一大堆小球球,我好奇地詢(xún)問(wèn)工作人員:“爺爺,這小球里裝的什么呀?”爺爺回答:“小球漂在水面上,可以把水上的草卷進(jìn)去!彼卫蠋熯告訴我們,工人每天要工作8小時(shí),很辛苦呢!

  我們繼續(xù)往前走。忽然,我看見(jiàn)湖面上有個(gè)藍(lán)色的東西,還在轉(zhuǎn)個(gè)不停!我問(wèn)隨行的曹老師,曹老師告訴我那是“增氧泵”。那個(gè)橙色的長(zhǎng)蛇樣的東西是“隔離帶”,水面上漂著的白色小球下長(zhǎng)著水草,都是用來(lái)凈化水質(zhì)的。

  我們穿過(guò)大橋,來(lái)到湖中央的攔河壩,壩左面的水臟兮兮的,水里長(zhǎng)了很多水藻。水里能看到很多細(xì)小的絮狀物,一簇簇的,這里的水很渾濁。但是,右面的.水竟然清澈多了!甚至能看得見(jiàn)水草!河邊有老人在打撈垃圾,我趕忙上前問(wèn)他:“您好,請(qǐng)問(wèn)治理水污染需要做什么?”爺爺聽(tīng)了,耐心地告訴我:“治理水污染,需要很多的人力、財(cái)力和物力。你看,我們湖底還種了大量的水草來(lái)凈化水質(zhì)!蔽艺J(rèn)真地邊聽(tīng)邊記。

  我們小伙伴里,要數(shù)董洪翔對(duì)翠湖水體治理知道得最多。他還告訴我們,治理水污染是從20xx年6月份開(kāi)始的。我們來(lái)到一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鮮花明艷的地方稍事休息。樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫得正歡,水面上也有鳥(niǎo)兒飛過(guò)。同行的曹老師說(shuō):“有鳥(niǎo)兒,就說(shuō)明水體治理有成效!贝_實(shí)是的,治理后翠湖公園的水干凈多了!

  美好的一天很快過(guò)去。我深深懂得,保護(hù)水資源要靠大家。我們要做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,保護(hù)環(huán)境,從小做起!

小學(xué)作文600字 篇2

  “民生在勤,勤則不匱”,勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,更是幸福的源泉。“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”,熱愛(ài)勞動(dòng)一直是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),綿延至今。在這個(gè)非常時(shí)期,我打算用雙手去創(chuàng)造一個(gè)美好的生活。

  這是一個(gè)初春的午后,和煦的陽(yáng)光招呼來(lái)了云彩,給這個(gè)季節(jié)的萬(wàn)物照耀得更顯出它們的生機(jī)。可是,我看到臟兮兮的房屋不知不覺(jué)中結(jié)了幾個(gè)蜘蛛網(wǎng),心中暗暗下定了決心:是時(shí)候給房屋換上一件嶄新的外衣了。水桶、抹布、掃把、畚斗、拖把,一切準(zhǔn)備就緒!我先用掃把把房屋的每個(gè)角落里的灰塵認(rèn)真地清理完畢,不掃不知道,一掃竟嚇個(gè)半死,灰塵竟然“多如牛毛”。好不容易掃完了,我又用拖把把地面拖得油亮油亮的,直發(fā)光,走到何處都看不到一絲灰塵了。接下來(lái),我拿起了沾上清水的抹布,專(zhuān)心致志地把房間的桌椅擦了個(gè)五六遍,桌子居然像水這面鏡子般明凈而透亮了,水桶里的清澈透明地水卻是一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒變得渾濁不堪,像是沾過(guò)了泥巴。不知怎的,竟又聽(tīng)見(jiàn)一絲輕微的說(shuō)話(huà)聲,像在自言自語(yǔ),又像是竊竊私語(yǔ)。咦?這是誰(shuí)發(fā)出的聲音呢?湊近一聽(tīng),噢,原來(lái)是與我相伴多年的書(shū)桌在向我道謝呢:“小主人,謝謝你!我頓時(shí)覺(jué)得舒服多了。”勞動(dòng),還可以得到“贊美”嗎?

  我又把屋里的'家具洗得雪白雪白,我伸出手撫摸它們,家具們都變得光滑了許多,我好像又看到了家具們那一張張滿(mǎn)意的笑容。此情此景,我可以大聲地喊道:“勞動(dòng)如果不快樂(lè),那還有什么是值得你們快樂(lè)的呢?”

  夕陽(yáng)逐漸西下,這一個(gè)下午,我沒(méi)收了房屋里的灰塵,收獲的不只是一個(gè)煥然一新的家園,還有一個(gè)深刻的道理:人,必須要用自己的雙手去勞動(dòng),要如羅隱所寫(xiě)的“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”這群蜜蜂們一般勤快。因?yàn)樵诿篮蒙、碩果累累的背后,一定有著人們的辛勤勞動(dòng)做支撐。不勞動(dòng),最終只會(huì)一事無(wú)成。

小學(xué)作文600字 篇3

  我要說(shuō)的這個(gè)故事,發(fā)生在我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)。

  那天,我正在去公交車(chē)站的路上,走著走著,我聞到了一股炸土豆的香味,我像一只饞貓似的順著香味來(lái)到賣(mài)炸土豆的商店門(mén)口,我從衣袋里摸出3張皺巴巴的一元錢(qián),對(duì)賣(mài)土豆的.老板說(shuō):“老板,來(lái)袋3元錢(qián)的土豆”。不一會(huì)兒,土豆就炸好了,我接過(guò)香噴噴的土豆,邊吃邊走。

  突然,一輛16路公交車(chē)從我眼前飛馳而過(guò),我把夾土豆的竹簽猛地往袋子里一扎,飛一般地向16路公交車(chē)追去,我猶如一只敏捷的斑豹在人群中飛馳,上車(chē)后我找了個(gè)位置站好,低頭時(shí),我發(fā)現(xiàn)裝土豆的袋子被竹簽捅破了,鮮紅的番茄醬一滴一滴的往下漏,掉在地上,就像鮮紅的血,讓人覺(jué)得殘不忍睹。公交車(chē)上擠得水泄不通,為了不讓番茄醬滴在別人身上,我只能把腿盡力的往外伸,可是我這樣的動(dòng)作卻引起了很多人的不滿(mǎn),他們對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),有人說(shuō):“這個(gè)孩子真不懂事,一個(gè)人要占這么寬的位置。”也有人說(shuō):“袋子破了也不知道用紙擦擦!蔽衣(tīng)后很委屈,因?yàn)槲疑砩系募堅(jiān)谠缟暇陀猛炅,真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。坐在我旁邊的一位阿姨見(jiàn)他們說(shuō)得太過(guò)分了,便說(shuō):“你們?cè)跄苓@樣對(duì)待一個(gè)小孩子呢?”阿姨又轉(zhuǎn)個(gè)身來(lái)和藹的對(duì)我說(shuō):“小朋友是不是沒(méi)有紙呀?”我羞澀地點(diǎn)了點(diǎn)頭,阿姨從她的包里拿出一包紙遞給我,并說(shuō)“快拿去用吧!”我拿過(guò)紙,將千言萬(wàn)語(yǔ)化成了一句“謝謝您!”把番茄醬擦干凈后,我把腿收了回來(lái),那些對(duì)我說(shuō)三道四的人也都默默不語(yǔ)了。一會(huì)兒那位阿姨下車(chē)了,望著阿姨遠(yuǎn)去的背影,我的眼眶濕潤(rùn)了。我知道我現(xiàn)在不能報(bào)答那位阿姨,我只能學(xué)習(xí)阿姨樂(lè)于助人的品格。

  這位阿姨給我的不僅是一包普普通通的餐巾紙,而是樂(lè)于助人的高尚品格。

小學(xué)作文600字 篇4

  星期六,爸爸、媽媽帶我去芳村買(mǎi)龜。我們挑選了一只活潑可愛(ài)的“金錢(qián)龜。”我心里樂(lè)滋滋地想:這次肯定可以養(yǎng)很久,因?yàn)槲衣?tīng)到別人說(shuō)烏龜是最長(zhǎng)壽的動(dòng)物。

  我高興極了,回家后趕緊把烏龜放在盆子里。我發(fā)現(xiàn)小烏龜?shù)谋成嫌惺龎K深綠色的龜甲,還有白色的花紋,像一個(gè)會(huì)移動(dòng)的足球。我把小烏龜反過(guò)來(lái),小烏龜反面有十二塊乳白色的龜甲,小烏龜?shù)念^深綠色,兩條黃色的線條在頭的兩邊劃過(guò),像兩條毛毛蟲(chóng)黏在它的臉頰上。臉頰下面還有兩個(gè)小得幾乎看不見(jiàn)得鼻孔,一張大大的嘴巴。它的四肢都長(zhǎng)著帶小鉤的腳趾。

  小烏龜爬行的樣子很可愛(ài),它總是小心翼翼,漫不經(jīng)心的`樣子。它的膽子很小,一有什么風(fēng)吹草動(dòng),就馬上把頭和四肢縮回它的龜殼里,任你怎么擺弄,就是誓不出來(lái)的樣子。

  我發(fā)現(xiàn)烏龜會(huì)翻身。有一次,它正水里游呀游,不小心撞到了假山,翻了過(guò)來(lái)。我沒(méi)管它,走開(kāi)了,但是我一回來(lái),烏龜又在游呀游。我很奇怪,于是我決定要做一次實(shí)驗(yàn)。我又把烏龜反過(guò)來(lái),并坐在旁邊看著。烏龜先把頭伸出來(lái)左顧右盼,眼睛轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn),似乎在觀察是否有狀況,然后把左爪子一反,身子就翻過(guò)來(lái)了。翻完身之后,它威風(fēng)凜凜地爬來(lái)爬去,昂首挺胸,好像自己做了什么了不起的事情。

  還有一次,我一連十天,忘了給烏龜放龜糧。于是,我心里絕望地想:我的烏龜必死無(wú)疑了。可我一看,烏龜沒(méi)有死,但無(wú)精打采,眼睛淡然無(wú)光,行動(dòng)緩慢無(wú)力。

  于是,我馬上把龜糧放入水盆里,它一看到食物,突然變得另一幅模樣,張開(kāi)大嘴,狼吞虎咽地吃了起來(lái),很快龜糧被吃得一干二凈。它又變得神氣十足的樣子,劃動(dòng)四肢在水中慢慢暢游起來(lái)。烏龜真是耐餓耐渴啊!

  我家的小烏龜真可愛(ài),給我家?guī)?lái)了許多歡樂(lè)!

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