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暑假里的事小學(xué)作文

時(shí)間:2024-07-31 21:49:01 小學(xué)作文 我要投稿

暑假里的事小學(xué)作文4篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的暑假里的事小學(xué)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假里的事小學(xué)作文4篇

暑假里的事小學(xué)作文 篇1

  暑假快結(jié)束了,這個(gè)暑假對(duì)于我來(lái)說(shuō)過(guò)得很快樂(lè)而充實(shí)。

  剛放假幾天,我就懷著無(wú)比興奮的心情和家人一起去西安游玩。到了西安的第一天,我們不顧長(zhǎng)途跋涉的勞累,迫不及待地一口氣參觀了市區(qū)附近的碑林、大雁塔、古城墻。我覺得給我印象最深的當(dāng)屬碑林了。碑林里有許多刻著詩(shī)文的石碑。看著這些漂亮有勁的字體,我深有感觸,心想:“我在紙上寫字那么容易卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如人家在石頭上刻得漂亮,以后一定要好好練字!钡诙欤覀冇斡[了乾陵,還看了武則天、永泰公主等古人的墓。我十份佩服武則天,在那個(gè)男尊女卑的年代,她居然當(dāng)上了女皇上,統(tǒng)治全國(guó),她的勇氣實(shí)在了不起!我們生活在男女平等年代的現(xiàn)代女子更要學(xué)習(xí)她不屈服、自強(qiáng)的精神,好好學(xué)習(xí),將來(lái)做個(gè)有知識(shí)有文化的自強(qiáng)自立的巾幗女性,用行動(dòng)向世人證明男孩子能做的我們女子也行!隨后的幾天我們游玩了兵馬俑、華清池等地。通過(guò)這幾天的游玩我知道了許多古代的知識(shí)和事情,。最后我們?nèi)チ烁锩サ亍影,一路上我們參觀了黃帝陵、壺口瀑布。大自然的美景讓我嘆為觀止,我們的祖國(guó)真是太美了!我也更愛我的祖國(guó)了!到了延安,通過(guò)參觀和導(dǎo)游的講解我了解了不少革命故事。我深深感到我們今天的幸福真是來(lái)之不易,不知是用多少烈士的鮮血和生命換來(lái)的……

  暑假里最令我激動(dòng)的.是觀看北京奧運(yùn)會(huì)。8月8日晚上8時(shí),彩燈輝煌,鮮花飛舞,禮炮長(zhǎng)鳴,鳥巢里里外外都沸騰了,成千上萬(wàn)的中國(guó)人民載歌載舞,把我們的中華民族五千年的文化、藝術(shù)展現(xiàn)在全世界人民眼前。我們的運(yùn)動(dòng)員更了不起,他們不怕困難、頑強(qiáng)拼搏為我們國(guó)家爭(zhēng)得100枚獎(jiǎng)牌,51枚金牌,位具金牌榜首。這場(chǎng)精妙絕倫、無(wú)與倫比的盛會(huì)把全世界都震撼了!電視機(jī)前的我怎能不為我是一個(gè)中國(guó)人而自豪?

  假期里我還讀了許多好書,其中我最喜愛的就是偉大的女作家—海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》。書中描寫了從小就又聾又啞又盲的海倫在沙利文老師的幫助下創(chuàng)造奇跡的經(jīng)過(guò)以及海倫對(duì)光明的三天愿望。這本書寫得十分優(yōu)美感人,我讀了很多遍仍意有未盡,我被海倫頑強(qiáng)樂(lè)觀的精神和對(duì)生活的熱情所深深感染。通過(guò)閱讀,我認(rèn)識(shí)了很多朋友,懂得了許多人生道理。

  利用假期我還自學(xué)了五年級(jí)的新課,為新學(xué)期學(xué)習(xí)打好了良好的基礎(chǔ),開學(xué)后學(xué)習(xí)起來(lái)游刃有余,讓老師同學(xué)好驚訝,真是功夫不負(fù)有心人!當(dāng)然我還學(xué)會(huì)了做飯、打掃等家務(wù),是媽媽的小幫手。還去了媽媽的老家—水鄉(xiāng)建湖,了解了農(nóng)村。

  哎呀,暑假里的開心事說(shuō)也說(shuō)不完,這真是一個(gè)有趣而豐富多彩的假期,我好快樂(lè)哦!

暑假里的事小學(xué)作文 篇2

  周六的晚上,我和好朋友馮欣實(shí),彭稚杰約好了一起上“學(xué)做雙色曲奇餅干”的課。

  做雙色曲奇餅干需要黃油,砂糖,低筋面粉,雞蛋,奶粉和可可粉.

  先用打蛋器把黃油和砂糖攪拌至發(fā)白,然后加雞蛋再攪拌。直到看上去“細(xì)滑”和不粘盆了,就可以用篩子篩入低筋面粉,再攪拌成面團(tuán)。然后用手“掰-合”面團(tuán)。我的雙手油膩膩,粘糊糊,但是我的面團(tuán)倒是油油亮亮的。最后老師要求我們把面團(tuán)一分為二。把可可粉放在其中的一個(gè)面團(tuán)里再“掰-合”均勻。這個(gè)就是巧克力口味的.了。

  然后就開始做各種不同形狀的餅干了。我做了兩個(gè)笑臉餅干。眼睛和嘴巴是巧克力的。媽媽做了個(gè)笑臉老頭,還戴了頂巧克力帽子,笑翻了我。我們還做了英文名字的餅干。和用模具刻了米奇的頭像餅干,小魚,小花,蝴蝶和圣誕樹的餅干。馮欣實(shí)和彭稚杰還做了飛機(jī)和房子的餅干呢。

  最后,等到老師從烤箱了拿出了我們親手做的曲奇餅干。看到它們可愛的樣子,大家都舍不得吃了。我嘗了一小塊散落下來(lái)的,真是又香又甜,又脆又松。奶油味十足。比買來(lái)的餅干好吃一百倍呢!

暑假里的事小學(xué)作文 篇3

  回顧今年的暑期生活,大家肯定是有喜有憂,有的人說(shuō),在暑期里,爸爸媽媽把他們送去培訓(xùn)班培訓(xùn),回來(lái)后又是做作業(yè);有的人就是爸爸媽媽帶他們?nèi)チ撕芏嗟胤,玩得可快?lè)了!要說(shuō)起我的話,兩者都有,既快樂(lè)又長(zhǎng)了見識(shí),現(xiàn)在我給大家介紹我的暑假生活吧!

  在暑假里,我參加了學(xué)校 辦的奧數(shù)班,但是也有同學(xué)怕熱怕累在家避暑乘涼。也就把這大好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)了。俗話說(shuō):“學(xué)無(wú)先后,達(dá)者為師!敝灰遗眠@個(gè)暑假,我相信我一定比那些沒補(bǔ)習(xí)的同學(xué)見識(shí)廣、收獲多。

  開學(xué)前幾天,天氣涼爽,我每天早到校,認(rèn)真聽老師講課,仔細(xì)記錄,把不明白的問(wèn)題畫上圈,問(wèn)老師。沒過(guò)幾天,天氣逐漸增熱,坐在教室里一絲風(fēng)也沒有,頭昏腦脹,心煩意亂,樹上知了不停的叫。老師講課我一點(diǎn)都聽不進(jìn)去,我打了退堂鼓,不想去了。

  一次無(wú)意中看書,一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)精神鼓舞了我,他的學(xué)習(xí)十分差,但他艱苦努力,早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí),從最后一名成為第一名。我從中受到很大的'啟發(fā):無(wú)論做什么事要想成功,必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水,才能獲得豐收的喜悅。 炎熱的夏季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候,每個(gè)人的毅力不同,但求知的大門永遠(yuǎn)敞開。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn),走過(guò)了炎熱,也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。我的精神一下子提上來(lái)了,我找到了精神需要的補(bǔ)品。向以往那樣,我又好好學(xué)習(xí),每天老師帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋,攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。我們高高興興地捧著戰(zhàn)利品,等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)

  在這短短的暑期里我們得到了老師的培養(yǎng),知識(shí)的澆灌。并使我們堅(jiān)定了信念,鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。

  這是我今年的暑期生活,一個(gè)又有意義有快樂(lè)的假日,我期待著明年的假日更美好!

暑假里的事小學(xué)作文 篇4

  這個(gè)暑假,親愛的媽媽帶我去了木蘭天池。

  早上,我們5點(diǎn)鐘就出發(fā)了,差不多8:30才到黃陂木蘭天池。一進(jìn)門,我就看到了一個(gè)遼闊無(wú)邊的草原,美麗的小花一起組成了“木蘭天池”四個(gè)字。我抬頭一看,一座座高大而挺拔的大山豎立在眼前。

  爬山的時(shí)候,我一路領(lǐng)先,導(dǎo)游也跟不上我。一路上,蝴蝶翩翩起舞,好像在表演美麗的`舞蹈。清清的小溪不停地發(fā)出“嘩嘩嘩”的伴奏,小路旁邊綠樹成蔭,非常清爽,令人賞心悅目。

  我們終于到了山頂,傳說(shuō):山項(xiàng)上的天池是王母娘娘洗澡的地方,山角的小天池是七個(gè)仙女洗澡的地方,天池的水碧綠碧綠的,邊上都被高山和大樹包圍著,一陣風(fēng)吹來(lái),池面上輕波蕩漾……

  古語(yǔ)說(shuō)“上山容易下山難”,下山的臺(tái)階有1500級(jí),非常難走,必須扶著欄桿走,要不就摔下去了,后果不堪設(shè)想……

  最后,我戀戀不舍地離開了木蘭天池。

  游覽木蘭天池是我暑假里一次愉快的旅行。!

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