我們的故事小學(xué)作文合集八篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的我們的故事小學(xué)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們的故事小學(xué)作文 篇1
流水它帶走光陰的故事,改變了兩個人。
懵懂的我們在十字路口的一霎那相遇了,那時我們一起哭一起笑,那時我們都還不懂友誼的真諦。沒有想過長久的故事,只是純純的向?qū)Ψ皆V說著自己的心事。我們?nèi)缤B體娃娃一般,每天形影不離,老師和家長都說我們像磁鐵一樣互相吸引著對方,甚至有些人都說我們就像正在談戀愛的人一樣,然而我們只是微微一笑。
光陰如箭,歲月如梭。一晃眼我們的頭發(fā)都長了不少,就在這長發(fā)飄飄的歲月里,我們的心理都逐漸成熟,對于友誼也有了新的認(rèn)識和感悟,我們只是一起笑很少一起哭了。逐漸成長,自然她的心思我猜不透,我的心思她也不懂,我們愈來愈渴望獨立和自主,我們逐漸從相交線走向了平行線。從前的包容,寬恕和和氣都沒有了,現(xiàn)在就只剩下了每天的爭吵和自己心中的自私。
在最后的日子里,我們進入了初中二年級,我嫌棄了她,我只是想要追求那所謂的獨立和自主,于是她就從我的指尖滑走了,悄無聲息。就這樣,我們從此不再聯(lián)系,也不知道對方是否還在關(guān)心著彼此。
現(xiàn)在,我每每都在自責(zé)和埋怨,可是這還有什么用?
我想我們并不是真正的好朋友,那所謂的閨蜜我想只是脫口而出的口頭禪罷了。我們總是通過無數(shù)張紙條來向?qū)Ψ酵嘎冻鲎约旱?心聲和想法,我們從不敢拋下面子向?qū)Ψ秸J(rèn)真的反省后說聲對不起,也不會認(rèn)真的衡權(quán)后向?qū)Ψ秸f聲沒關(guān)系。
這可真是一場刻骨銘心的友誼,可真是一場滿是教訓(xùn)的友誼。
我們的故事小學(xué)作文 篇2
你聽!“哈哈……哈哈……”,我們家不時傳出一陣陣的歡笑聲。大家一定想知道發(fā)生什么了。
原來,今天中午爸爸被朋友約出去喝酒了。我和表妹產(chǎn)生了一個念頭:如果爸爸酒喝多了,我們就給爸爸做個“變性手術(shù)”。當(dāng)然不是真正的變性了,就是把爸爸打扮成一位女士。瞧,機會來了!爸爸一回來就睡意朦朧的樣子,一看就是酒喝多了。表妹把小嘴靠近我的耳朵輕輕地說:“姐姐,伯伯打盹了,我們快點動手吧!”我神秘地說:“別忙,等爸爸睡沉了再說。” 我和妹妹先把媽媽平時用的化妝品統(tǒng)統(tǒng)搬到了床上,做好準(zhǔn)備工作。
聽,爸爸開始打呼嚕了!我心里暗暗高興,真是天助我們也!我先推了爸爸兩下,爸爸一點反應(yīng)都沒有。我們趕緊下手。先給爸爸畫哪兒呢?對,先描眉吧。我拿起眉筆,順著爸爸濃濃的'眉毛,深深地畫了幾遍。妹妹學(xué)著老師在我們表演節(jié)目時給我們化妝的樣子,拿起胭脂就在爸爸的臉頰上涂了起來。該涂最有代表性的東西了,對!就是口紅。我拿起口紅,在爸爸那厚厚的嘴唇上涂了一下?赡苁俏业膭幼魈罅。爸爸轉(zhuǎn)了一個身,嚇得我和妹妹立刻屏住呼吸?赡苁前职志坪榷嗔,沒過多長時間又打起了呼嚕。我和妹妹又把媽媽的項鏈戴在了爸爸的脖子上。乍一看,嗯,不錯,像位美女了。
給爸爸畫好了妝,我們就等爸爸醒來和媽媽回來了。晚上媽媽終于回來了,我們把爸爸推醒,拉到了媽媽跟前。媽媽和我們瞬間笑得前俯后仰。爸爸被我們弄得丈二和尚——摸不著頭腦。媽媽笑著說:“喲,這是誰家的小姐呀?長得這么俊俏!卑职趾孟袼查g明白過來,立刻沖進了衛(wèi)生間,我們以為他會立刻洗掉,哪知他不但沒有洗掉,反而捏著脖子,學(xué)著女生的語氣說:“我是薛家大小姐,請夫人多多指教!蹦顷庩柟謿獾穆曇簦盐覀?nèi)叶旱门醺勾笮Α?/p>
瞧,好玩吧,這就是發(fā)生在我們家一個超級搞笑的故事!
我們的故事小學(xué)作文 篇3
即使多年以后我們再記不得曾經(jīng)的樣子,但也會在憶及我們的故事時,忽覺童心未泯。
——題記
皮卡丘與泰迪熊
不知從何時起,班里的每個人都有了綽號,什么“羊肉串”啊、“小黑臉”啊等等,層出不窮。但若論“清新脫俗”者,莫過于“皮卡丘”與“泰迪熊”了。當(dāng)赫赫有名的啟嘉兄大筆一揮,在朋友肖像上寫下“皮卡丘”三個大字,朋友也毫不示弱地將“泰迪熊”做為回禮,就已預(yù)示著兩人將以對峙的姿態(tài)懷念彼此。
那年我們上初一,最轟轟烈烈的大事,莫過于“皮泰大戰(zhàn)”,最經(jīng)典的一場,是在操場上進行的——
驕陽似火,猶記得那天天氣奇熱,樹葉卻濃綠地好像一摸就會把手指沾染。我與朋友在操場上跑步時,遇到了“泰迪熊”,于是皮泰兩人開吵,一發(fā)不可收拾。在你追我我追你繞了操場三圈后,泰迪熊要回家了,在他騎著賽車即將遠(yuǎn)去時,又得意地重復(fù)了一遍“皮卡丘”。朋友不出意料地怒了,不知從哪兒找到撿起一個飲料罐奮力一扔,怎料里面飲料未盡,拋灑出一道優(yōu)美的弧線,灑了“泰迪熊”一身……。
“皮泰大戰(zhàn)”最終以“泰迪熊”的落荒而逃而結(jié)束。
隱形的棒棒糖
課間操后的時光,總是沉靜與喧鬧混雜。這天,卻似乎有些與眾不同,正努力尋找原因,思緒卻被一陣猛烈的敲玻璃聲打斷了,抬眼望去,一張快活的臉跳入視線——那絲不習(xí)慣猛然消失了。那張臉的笑更加燦爛了,仿佛在說——沒有我“肥豚”的課間還是課間嗎!我卻突然想起剛剛布置的生物作業(yè),馬不停蹄地開始寫。
待到作業(yè)被消滅完,窗外早已不見了“肥豚”同學(xué)的影子,四下看看,發(fā)現(xiàn)他正趴在后面的窗前舔玻璃。幾位女同學(xué)臉上是毫不掩飾的嫌棄,而“肥豚”同學(xué)似乎不以為意,神情陶醉,好像在舔一塊隱形的棒棒糖。我轉(zhuǎn)過頭去,幾個深呼吸,為了中午吃下去的飯菜還能在我胃里占一席之地,還是別看了吧。
唐僧的肚皮
又是周五的第三節(jié)課,同學(xué)們的臉上浮現(xiàn)出激動的光彩,眼中浮現(xiàn)出期待。這節(jié)是閱讀課,也是同學(xué)們的.趣味競賽課,而我卻趴在課桌上寫作業(yè),“文學(xué)知識”似乎與我沾不上邊。
半節(jié)課過去了,作業(yè)已寫完,我開始“觀戰(zhàn)”。這才發(fā)現(xiàn)原來題并不難,但同學(xué)們的踴躍仍使我吃驚不小。回過神來,老師出了一個歇后語“唐僧的肚皮——”,恍然間,我聽見一個同學(xué)小聲說“慈悲為懷”,馬上了然。而被叫起來作答的那個同學(xué)在思考片刻后,嚴(yán)肅應(yīng)答:“潔白無暇”。同學(xué)們在愣了幾秒后,爆發(fā)出一陣大笑,我悄悄對朋友開玩笑說:“我覺得是肥而不膩”。誰知教室中突然安靜了下來,我那本無意的低聲細(xì)語,竟被全班同學(xué)聽得一清二楚。又是一陣大笑,排山倒海而來,卻沒有惡意,只是愉悅的一時開懷。我直起身來,也靦腆地笑了。
聰慧的她,溫柔的她,善良的她,敏捷的他,幽默的他,勇敢的他……那么多“她”與“他”,組成了我們這個(3)班的大集體。在這個集體中,我們都是主角,無論是獨角戲還是舞臺劇,我們都穿戴著青春的蓉裳本色出演,濃墨重彩地描摹我們的故事。
我們的故事小學(xué)作文 篇4
我們班的“故事大王”張存峻,他大大的眼睛上掛著一副厚厚的眼鏡,透著一股學(xué)識淵博的氣質(zhì)。
“故事大王”這個名號可不是我們給他起的,是因為他參加全國中小學(xué)生“故事大王”比賽取得了第一名的好成績,由此”故事大王”就成了他的名號。
他學(xué)識淵博。在語文課上,當(dāng)遇到難題,別人都答不上來時,他總會高高地舉起手來正確回答。他通讀了四大名著,對書里的內(nèi)容都深刻地了解了。和同學(xué)們聊天時,他總是侃侃而談,也總是迎來同學(xué)們羨慕敬佩的眼神。
在升旗儀式上,他經(jīng)常代表我們班在國旗下聲情并茂地演講,打動了全校師生,大家總是隨著他的故事,有種身臨其境的感覺。那么多的學(xué)生,那么多的老師,那么大的會議場地,竟然鴉雀無聲。當(dāng)他彬彬有禮的給全校師生九十度鞠躬時,臺下總是響起一片掌聲。
他也是我們班的班干部。不論刮風(fēng)下雨,他都早早地來到學(xué)校,帶領(lǐng)大家早讀。一般別的班人還沒來齊,我們班就已經(jīng)在張存俊的帶領(lǐng)下開始了早讀。
我們班的“故事大王”還是個熱心的人呢!有一次,我因為拖地沒有聽清老師說的.“習(xí)作評價”,老師要求延點課上一定要交上來。我不知道該寫什么內(nèi)容,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。張存俊看到我著急的樣子,向我走來,告訴我習(xí)作評價該寫什么。
張存俊的腳骨折時,仍堅持來上課。我們班要召開班隊會,需要準(zhǔn)備節(jié)目,許多同學(xué)都以為他會因為身體原因不能上臺表演,感到萬分惋惜。但沒想到到了召開隊會那天,他竟然艱難地從座位上站起來,走到臺前唱了一首動聽的歌。他的堅強博得了同學(xué)們熱烈的掌聲。
“故事大王”就是這樣一個知識淵博、熱心助人、堅強而有責(zé)任心、常常為班級贏得掌聲和榮譽的人。他是我們班的驕傲,大家都很喜歡他。
我們的故事小學(xué)作文 篇5
同學(xué)之間,總是有說不完的話,享不盡的樂趣,往往也有如同荷花一樣明凈純潔的情誼,灑滿我的心間,在校園中同學(xué)情就如同燦爛的陽光一樣帶給我溫暖。
正值寒冬臘月,那天我和同學(xué)們照例在第一節(jié)課課間下樓跑步,不爭氣的我偏偏腹絞痛得厲害,于是得到班主任特批可以站在一旁休息并“觀戰(zhàn)”,然而湊巧的是蔡靜也因為腿疼老師的許可和我一同休息,于是兩人就在后方陣地躲著。
每個班級都在頗有力度的哨聲中迎著寒風(fēng)精神抖擻、氣勢磅礴地跑著整齊的步伐,喊著響亮的口號,真是讓人振奮,可是站在一旁的人和我卻在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖北風(fēng)吹著頭發(fā),頭皮感到冷得發(fā)麻我只好戴帽子蜷成一團,馬虎的我忘了帶手套,而蔡靜比我好多了,暖和了很,她看見我不停停的哈口明氣而且手又紅又腫,忙脫下手套給我,我推辭:“天氣這么冷,你把手套給我,你怎么辦,你自己戴吧!彼齾s硬要把自己的手套讓給我,她說:“我衣服上有口袋,我把手放在口袋會暖和的,你看你手凍得口腫還推辭!”不由分說替我戴上手套,我的心倍受感動。
回到教室后,我的.手早已熱乎乎的而她的手,顯得蒼白,我將手套為她套上,輕輕說:“謝謝你!彼χf:“不用謝,同學(xué)之間客氣什么。
濃濃的,溫暖的同學(xué)情,我除了感動還是感動。
這就是我們的故事,溫暖人心的故事。
我們的故事小學(xué)作文 篇6
猛然掀開被子,發(fā)現(xiàn)自己已淚流滿面。夢里,你拿著掃帚追著我在操場上狂奔。我回過頭沖你做鬼臉,你卻停下來,頭也不回的轉(zhuǎn)身離去。我追上前去,怎樣也拉不到你的手,我一遍遍地呼喊你的名字,被腳下的小石子絆倒在地,你依舊堅定你的步伐。我哭,看著你的身影模糊,消失…… 我已無法入睡,打開窗,閉了眼,想象我在心中設(shè)想了千萬次的情節(jié):明天清晨,你會在我耳邊輕輕對我說“豬,我回來了,給你帶了好吃的!比缓,我捏著你的鼻梁,一把搶過你手中的糖果,一起躺在草坪里聊“八卦”。 小學(xué)里,人人都知道我倆是“冤家”。我熱情、好勝。做事缺乏細(xì)心;你內(nèi)向、穩(wěn)重,為人體貼入微。你是生活委員,我是班長,“班務(wù)事”不是你協(xié)助我,就是我協(xié)助你。我倆意見常常不合,自知理虧的我卻要和你“抗?fàn)幍降住薄D銡獾脻M臉通紅,沖下三樓跑到操場上,一圈一圈地圍著跑道飛奔。直到你累得汗流浹背,坐在地上喘粗氣時我才現(xiàn)身,坐在你旁邊,悠閑地吃冰棍。最后的`結(jié)局是:我從背后變出一根冰棍,問你‘呃,來一根怎么樣?’
學(xué)習(xí)中,你常常向我請教。不是別的,就是作文。你的文筆并不差,但和我相比還要略遜一籌。每當(dāng)你抱著作文本向我座位走來,我就可以“一飽口服”。你會從褲包里摸出一個波板糖或幾個奶糖“賄賂”我。最后的結(jié)局是:陽光把你的劉海照得發(fā)亮,你的雙眼專注地看著我正在修改的你的作文。
我們的故事小學(xué)作文 篇7
我們班是一個小社會,每天都發(fā)生著各種各樣的故事。有快樂也有悲傷,但無論怎樣,我們都會充實地度過每一天。
我們的語文老師姓王,她非常和藹可親,戴了一副金絲眼鏡,留著有些微黃的長頭發(fā)。她性格溫和,善解人意。講起課來,頭頭是道,審閱我們作文的時候,會滔滔不絕地說一百句話。如果你認(rèn)為她僅僅是個淑女,那你就大錯特錯了,她可是個典型的兩面派,發(fā)起怒來非?膳拢簝擅家话櫍彀鸵粡。全班同學(xué)便知道一場暴風(fēng)雨即將來臨!耙粋巴掌拍不響,全班圍繞這件事寫篇作文”這句話幾乎成了王老師的口頭禪。接著,她又把連累全班的那個人拉出來向大家道歉,全班同學(xué)極不情愿地開始寫作文?蓜e說,一學(xué)期下來,不少同學(xué)的作文水平可真是突飛猛進呢!
可是英語老師就大為不同了,她年齡稍長,性格超好,不管同學(xué)怎樣搗蛋,甚至亂成一窩蜂,她都會柔聲細(xì)語地說:“不要說話了,那位同學(xué)快坐好……”正因為這樣,我們班便更加肆無忌憚,所以英語課堂的紀(jì)律一直不好。唉!作為一個積極上進、熱愛學(xué)習(xí)的我來說,還是希望老師嚴(yán)厲一點好。
講完老師的故事,再來講講我們既愛又恨的班長——周煜琪。自習(xí)課上,她往講臺上一站,目光尖銳的.像只鷹,哪個同學(xué)做什么她都能知道。老師不在時,她就像一個小老師,領(lǐng)著我們背古詩、默詞語,錯一處就是背十遍或默十遍,直到你記熟寫會為止。雖然當(dāng)時有的同學(xué)恨得牙癢癢,可每當(dāng)聽見我班被學(xué)校表揚時,大家都從心里感謝她,覺得應(yīng)該把掌聲送給她。
她除了負(fù)責(zé)任以外,還非常的善良。在一次跑步時我不小心跌倒了,鮮血從膝蓋直往出流,我痛苦地呻吟著,她見狀趕緊跑過來將我扶起,并檢查我的傷勢,將我半拖半背地帶到了醫(yī)務(wù)室。消毒時,她關(guān)切地問我:“還痛不痛?”看著她愛憐的目光,我搖了搖頭。我們?yōu)橛羞@樣的好班長而自豪與驕傲。
我們班是個團結(jié)向上的團隊。記得五年級的時候,我們班參加校足球賽,“戰(zhàn)士們”一個個精神抖擻地上了“戰(zhàn)場”。我是啦啦隊隊長,每當(dāng)看見球快要入門時,我就帶領(lǐng)拉拉隊的隊員們大聲喊:“加油,加油!”眼看就要射門了,可不幸的是李博文突然摔倒,臉擦在了地上,一副痛苦不堪的樣子。就在我們啦啦隊斂聲屏氣、不知所措之時,只見他突然站起來繼續(xù)帶球奔跑。我們提到嗓子眼的心才又放下了。最終我班以3:1的優(yōu)秀成績?nèi)〉昧诉@場比賽的勝利。全班沸騰了,我們蹦跳著、歡笑著、擁抱著、呼喊著:“我們贏了,我們贏了……”
這就是我們班的故事,它就像怒放的花朵,芬芳了每個人的心。童年時代就是一條連綿不斷的小河,它是生動的,它是活靈活現(xiàn)的,河面泛起朵朵浪花,那是我們有趣的、豐富的故事。童年時代又是一幅美麗的畫卷,記載著我們充實而又快樂的生活。
我們的故事小學(xué)作文 篇8
夜靜了,月光毫不吝嗇的灑向大地,長夜闌珊,細(xì)碎的風(fēng)仿佛夜行者,在窗外蕩來蕩去,時不時飄進窗口,揚起窗簾,向我們示意-----它來了。月光將乳白色的霧靄投在地板上,像白云深處的炊煙,裊裊娜娜。
無聲的月光帶著我的思緒紛飛,漫無邊際。起身下床,打開燈,我要開始我的故事了。
一燈如豆。
捧著書,翻開茶色的扉頁,懷著一種敬畏的心,去品嘗,去咀嚼,去回味,感受著沐浴在文字的世界里。似甘露直入心底,似花香芬芳馥郁,似清風(fēng)柔情萬種。
在這個黑夜,我看到了三國鼎立,那灰飛煙滅煞孟德的驚心動魄;我看到了煙雨紅樓,那紅顏風(fēng)華戲?qū)氂竦睦p綿悱;我看到了萬難西天,那魑魅魍魎困三藏的一路坎坷;我看到了水泊梁山,那一百單八將笑山河的氣壯山河······那是個“大智”“大情”“大善”“大義”的大世界,大天下。在這里,我可以看到從古到今的發(fā)展,可以看到偉人的生死,可以看到王朝的興旺衰敗。在這里,可以看遍世事滄桑,閱盡人生百態(tài)。
月華如水。
夜深了,仿佛整個世界靜止了一般,什么聲音也沒有,就像按下了靜音鍵,連原有的狗吠,也不復(fù)存在。就像睡美人中被施了魔法的王宮。
我愈加清醒,對于這個世界欲罷不能。我與東坡一起淋雨,感受“一蓑煙雨任平生”的豪邁;與易安一起劃船,感受“爭渡爭渡,驚起一灘鷗鷺”的快意人生;與青蓮一起飲酒,感受“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁”的灑脫;與義山一起回憶,感受“此情可待成追憶,只是當(dāng)時已惘然”的哀怨;與唐寅一起練字,感受“他人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿”的不羈。
天快亮了,我的故事,也該結(jié)束了,我沒有太過華麗的.辭藻,所講述的一切,都是從心出發(fā),在這個闌珊的夜里,我品讀詩書,感受閱讀的幸福。我的靈魂似長出了豐滿的羽翼,在廣闊而深邃的時空中飛翔,我與書的故事,還將繼續(xù)······
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