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我們的故事小學作文400字

時間:2024-10-26 20:04:23 小學作文 我要投稿
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我們的故事小學作文400字4篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的我們的故事小學作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我們的故事小學作文400字4篇

我們的故事小學作文400字 篇1

  流水它帶走光陰的故事,改變了兩個人。

  懵懂的我們在十字路口的一霎那相遇了,那時我們一起哭一起笑,那時我們都還不懂友誼的真諦。沒有想過長久的故事,只是純純的向?qū)Ψ皆V說著自己的心事。我們?nèi)缤B體娃娃一般,每天形影不離,老師和家長都說我們像磁鐵一樣互相吸引著對方,甚至有些人都說我們就像正在談戀愛的人一樣,然而我們只是微微一笑。

  光陰如箭,歲月如梭。一晃眼我們的頭發(fā)都長了不少,就在這長發(fā)飄飄的歲月里,我們的心理都逐漸成熟,對于友誼也有了新的認識和感悟,我們只是一起笑很少一起哭了。逐漸成長,自然她的心思我猜不透,我的心思她也不懂,我們愈來愈渴望獨立和自主,我們逐漸從相交線走向了平行線。從前的包容,寬恕和和氣都沒有了,現(xiàn)在就只剩下了每天的爭吵和自己心中的自私。

  在最后的日子里,我們進入了初中二年級,我嫌棄了她,我只是想要追求那所謂的獨立和自主,于是她就從我的'指尖滑走了,悄無聲息。就這樣,我們從此不再聯(lián)系,也不知道對方是否還在關(guān)心著彼此。

  現(xiàn)在,我每每都在自責和埋怨,可是這還有什么用?

  我想我們并不是真正的好朋友,那所謂的閨蜜我想只是脫口而出的口頭禪罷了。我們總是通過無數(shù)張紙條來向?qū)Ψ酵嘎冻鲎约旱男穆暫拖敕,我們從不敢拋下面子向(qū)Ψ秸J真的反省后說聲對不起,也不會認真的衡權(quán)后向?qū)Ψ秸f聲沒關(guān)系。

  這可真是一場刻骨銘心的友誼,可真是一場滿是教訓的友誼。

我們的故事小學作文400字 篇2

  猛然掀開被子,發(fā)現(xiàn)自己已淚流滿面。夢里,你拿著掃帚追著我在操場上狂奔。我回過頭沖你做鬼臉,你卻停下來,頭也不回的轉(zhuǎn)身離去。我追上前去,怎樣也拉不到你的手,我一遍遍地呼喊你的名字,被腳下的小石子絆倒在地,你依舊堅定你的步伐。我哭,看著你的身影模糊,消失…… 我已無法入睡,打開窗,閉了眼,想象我在心中設(shè)想了千萬次的情節(jié):明天清晨,你會在我耳邊輕輕對我說“豬,我回來了,給你帶了好吃的`。”然后,我捏著你的鼻梁,一把搶過你手中的糖果,一起躺在草坪里聊“八卦”。 小學里,人人都知道我倆是“冤家”。我熱情、好勝。做事缺乏細心;你內(nèi)向、穩(wěn)重,為人體貼入微。你是生活委員,我是班長,“班務(wù)事”不是你協(xié)助我,就是我協(xié)助你。我倆意見常常不合,自知理虧的我卻要和你“抗爭到底”。你氣得滿臉通紅,沖下三樓跑到操場上,一圈一圈地圍著跑道飛奔。直到你累得汗流浹背,坐在地上喘粗氣時我才現(xiàn)身,坐在你旁邊,悠閑地吃冰棍。最后的結(jié)局是:我從背后變出一根冰棍,問你‘呃,來一根怎么樣?’

  學習中,你常常向我請教。不是別的,就是作文。你的文筆并不差,但和我相比還要略遜一籌。每當你抱著作文本向我座位走來,我就可以“一飽口服”。你會從褲包里摸出一個波板糖或幾個奶糖“賄賂”我。最后的結(jié)局是:陽光把你的劉海照得發(fā)亮,你的雙眼專注地看著我正在修改的你的作文。

我們的故事小學作文400字 篇3

  我們班有30個同學,也就有了30個不同的性格。讓我來介紹介紹我們班的幾個“無敵”吧!

  NO1、最具特色的歌聲,是從哪兒傳出來的?當然是從賀心的嘴里飄出來的,只見她小嘴微張,一陣快樂的歌聲就縈繞耳畔。唱起蒙族的民謠,我們聽了,就好像騎著馬兒奔馳在遼闊的大草原上。她不愧被稱為我們班的歌星。

  NO2、我們班有兩個“娘娘腔”。一個是王策,一個是孫碩。王策呢,他讀課文時就像個古代的小娘子似的.,細聲細語的;孫碩呢,老說“討厭”,我們聽了都想吐。而且他穿的衣服也特像女生穿的,有一次竟穿了和肖榮南一樣的衣服,只是差點顏色。他還特別愛唱戲,那聲音,別提了!

  NO3、我們班的大胖墩――張楠,遠遠遠望去,就像一個大油桶。記得三年級時,一次上體活課,他一個跟頭摔倒在草堆里,還打了好幾個滾,我們看了以后笑得合不攏嘴。

  NO4、我們班的“第一”是王彥人。因為她學習特好,在英語輔導班,她跟初一、初二的學生競爭激烈,甭管多難的題,對她來說都是小菜一碟。

  NO5、“干柴棒”是馬遙。她呀,已經(jīng)上六年級了,才56斤,瘦得像一棵干禿禿的小樹。

  NO6、在我們這個歡樂的班級中,我是個“小才女”,琴棋書畫樣樣精通,德智體美勞全面發(fā)展。除了正常上學外,還要上6個輔導班。每到周六和周日,我就像一個皮球,從這個班扔到那個班,雖然學習很累,但我也很高興。

  這就是我們班,一個特別的集體。

我們的故事小學作文400字 篇4

  一次次的在網(wǎng)上學習作文,觀賞作文,品味作文,收獲知識。在20xx年里相伴了我整整一年。

  一次次收獲寫作知識,我的作文有所提高。我曾經(jīng)的作文經(jīng)過一次次選拔,一次次修改,我咬緊牙關(guān),最后終于發(fā)表出去了。

  在這年里,我收獲多,可是也付出了很多。一天,我寫完了作業(yè)就悠閑的坐在沙發(fā)上吃東西,那時我的作文非常差。爸爸晚上回到家,把手機放在床上,我飛快地跑了過去,拿起手機,打開了百度,漫不經(jīng)心的打開,隨意點開了一篇文章,看了一會,我開始津津有味地讀起來。

  到了后來,我在網(wǎng)上看了許多作文,學習了許多寫作知識,現(xiàn)在作文對我來說已經(jīng)是小菜一碟了。再后來,我在網(wǎng)上發(fā)表了許多作文,也投稿過許多作文,也有很多作文得了獎。

  在這一年里我不僅學習到了很多,收獲也很多。記得有一次,我剛剛發(fā)表出的文,得到了許多人的稱贊并且得獎;在這一年里,有許多作文發(fā)表上來,我?guī)缀趺刻於紩两谝黄魑睦,作文是有趣的,也是作者用辛勤的汗水寫出來?。

  我和的故事還有許許多多,就像一個巨大、無限的知識寶庫。

  點評:文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達。細節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。全文語言生動準確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進了開心樂園,令人眉開眼笑。全文通俗易懂,趣味性強。

  老師很慶幸小作者能夠通過寫作感受到其中的樂趣,也很開心給你帶來的幫助,只希望小作者能夠繼續(xù)努力寫作,爭取越寫越好加油。

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