精選桂林山水小學(xué)作文三篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的桂林山水小學(xué)作文3篇，歡迎大家分享。
桂林山水小學(xué)作文 篇1
我熱愛山，因?yàn)樗弁�、磅礴；我熱愛水，因�(yàn)樗岷�、靈動(dòng)。桂林不僅取山之磅礴氣勢(shì)，而且取水之靈動(dòng)氣息，還 融入了我的美好記憶。
去年暑假，我們來(lái)到桂林漓江。我登上一條竹排。四支漿有規(guī)律的在水里劃，“嘩嘩嘩，咚咚咚……”像一曲歡快悠揚(yáng)的曲兒。我像我不能辜負(fù)了這曲調(diào)，也跟著哼起了小曲兒：“竹 排兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)……”。
說(shuō)起水，漓江的水真清啊，清得能看見魚兒在快樂(lè)的嬉戲，它們時(shí)而把頭鉆出水面，調(diào)皮的向游人吐個(gè)泡泡，就立刻潛入水中，迅速游開，像是在比賽；漓江的水真深啊，深的看不見底；漓江的水真好玩啊，拿起水槍，抽管子水，往天空一噴，哎呀呀，水落我一身，我成了“落湯雞”；漓江的水真諒爽啊，一陣輕風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)陣陣涼意，一點(diǎn)也感覺不到夏天的炎熱。
竹排劃著劃著，劃到一座名山下——“九馬畫山”。
導(dǎo)游告訴我們，數(shù)出九只馬，就可以成為狀元！“一、二、三……八……，導(dǎo)游叔叔，怎么只有八只馬呢？”我問(wèn)。
“山下面還 有一只哩！”
我仔細(xì)一看，“一、二、三……八、九！九只！我要成狀元啰！尼克松總統(tǒng)都只能數(shù)出八只呢！”我興奮的大叫起來(lái)。
九只馬十分形象。一只馬壓在另一只馬身上，好像在玩疊羅漢哩！最下面一只馬把頭昂起來(lái)，好像被上面的.那些馬壓得喘不過(guò)氣來(lái)，中間的馬最“無(wú)辜”，好像被上面和下面的馬當(dāng)成了“夾心餅干”而不舒服似的，最上面的那只馬吧前腳穩(wěn)穩(wěn)的搭在它下面的馬兒身上，生怕自己要掉下來(lái)……這座“九馬畫山”猶如神來(lái)之筆，讓游人流連忘返。
古人云：“桂林山水甲天下”，看來(lái)桂林山水并不“假”，而是真的甲天下！
桂林山水小學(xué)作文 篇2
今天，媽媽放假了，媽媽說(shuō)：我們?nèi)ス鹆致糜卧趺礃�？我高興的一蹦三丈連聲說(shuō)：好、好、好可是爸爸說(shuō)：我不去，我要在家看奧運(yùn)會(huì)。媽媽說(shuō)：帶胡世杰去見識(shí)見識(shí)天下最美的山和水，可是人少了，不好玩。然后，媽媽讓我叫上大姨，姐姐、超超哥哥，還有超超哥哥的媽媽。于是我們大家一起結(jié)伴旅行。在媽媽放假的第三天早上我們一行座大客車出發(fā)了，到了武漢我們轉(zhuǎn)坐到桂林的火車，到了桂林我們找到了導(dǎo)游并把行李放置到了賓館，開始了我們?cè)诠鹆值穆眯兄贰?/p>
一路上大家說(shuō)說(shuō)笑笑格外開心，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們游覽了象鼻山，疊彩山，伏波山……其中最引人注目的就是，象鼻山公園，進(jìn)入大門映入眼簾的是一頭大象在水中喝水的山狀。它的樣子憨態(tài)可掬可愛極了。
第二天我們坐車去了有名的興坪鎮(zhèn)，在這里我們?yōu)g覽了蘆笛巖。這是大自然天然形成的藝術(shù)之宮，里面的溶洞形態(tài)各異，有的像孫悟空；有的像老頑童；有的像瀑布；還有的像蔬菜瓜果......真是流連忘返。
第三天，早飯后我們坐車去了陽(yáng)朔，來(lái)到了舉世文明的漓江。游覽了漓江的山水，在那里我見到了從未見過(guò)的.山和水。那里的水清澈見底，能看見水中的石頭，能清楚的看見水中山的倒映，真是美麗極了。水靜的聽不見一點(diǎn)水流動(dòng)的聲音。我們?cè)谀抢飫澲褡幼龅闹穹て鳎蛩畼寫?zhàn)，在那里我第一次聽見了少數(shù)民族人劃著竹筏，唱著動(dòng)聽的山歌。山美、水美、唱美真如大家說(shuō)的桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林。
最后一天，我們?nèi)チ藰?lè)滿地主題公園。這里是中國(guó)的迪士尼樂(lè)園，我們玩了很多有趣的娛樂(lè)項(xiàng)目，有很多是十堰沒(méi)有的。如沖浪、攀巖、醉酒桶、過(guò)山車等等。
為期幾天的旅行很快就結(jié)束了。我感覺時(shí)間過(guò)得飛快，一晃幾天就過(guò)去了。我依依不舍地離開了這個(gè)美麗的地方，如果有機(jī)會(huì)我還想再去一次。
桂林山水小學(xué)作文 篇3
記得暑假，我們?nèi)胰巳チ斯鹆帧?/p>
我們坐高鐵到了桂林，然后我們租了一輛車去桂林，在途中我望著窗外，看到了崇山峻嶺的高山和彎彎曲曲的馬路，馬路像一條巨型的蟒蛇，車開到一個(gè)叉路口時(shí)，我看見了許多五顏六色的野花，當(dāng)有風(fēng)時(shí)，風(fēng)吹動(dòng)著，這些野花，像一條彩虹撲來(lái)我的面前。
到桂林時(shí)，我嚷嚷著要坐小船，爸爸看我那樣心急，就帶我去坐小船，都說(shuō)桂林山水甲天下，果然名不虛傳。我與爸爸坐著小船游蕩在漓江上。你家那水特別奇怪 ，水特別靜，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)；水特別清，清的可以看見江底的沙石；水特別綠，綠得仿佛那是一塊翡翠。
我把手輕輕的放在水中，劃起了一道道波紋。我還這時(shí)候捉到了一條小魚。
然后，我們又爬桂林這一帶的山，這里的山形態(tài)各異，我在遠(yuǎn)處看到了一塊石頭，石頭像一位年邁的老人，有一片樹葉在石頭的.上面，仿佛那片樹葉就是扇子，好像在扇風(fēng)。桂林這一帶的山，也特別險(xiǎn)，如果你往下看，腳就會(huì)發(fā)抖，如果一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)。
這里綠樹紅花，江上竹筏小舟，讓我們?nèi)胰朔路鹱哌M(jìn)了連綿不斷的畫卷，真是〝舟行碧波上，人在畫中游。〞
【桂林山水小學(xué)作文】相關(guān)文章：
桂林山水的小學(xué)作文01-16
桂林山水小學(xué)作文作文03-05
桂林山水小學(xué)作文[熱]08-27
精選桂林山水小學(xué)作文五篇08-09
精選桂林山水小學(xué)作文四篇07-23
桂林山水的小學(xué)作文4篇02-26
精選桂林山水的小學(xué)作文3篇02-19
【精選】桂林山水小學(xué)作文4篇02-19
桂林山水的小學(xué)作文四篇02-22
精選桂林山水小學(xué)作文4篇02-23