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我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持小學(xué)作文

時(shí)間:2022-05-22 00:21:57 小學(xué)作文 我要投稿
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我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持小學(xué)作文

我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持小學(xué)作文1

  在我的腦海里,有些故事令人向往,也有些故事令人悲傷,它們就像那滿天的繁星,有的已在時(shí)間里漸漸褪去,可有的卻像那雄偉粗壯的大樹,久久地扎根在我心里。

  這天,爸爸媽媽興致勃勃地喊我去砍樹,原來是爺爺?shù)膸桩地,本來種滿了梨樹,可是一直沒人管理,被雜草和樹木包住了,需要清理一下。

  “篤、篤、篤”,瞧,爸爸正揮舞著自己有力的胳膊,一下一下地用斧頭砍著一棵粗壯的梨樹,我也不遺余力地鋸著一根樹枝,不時(shí)地用手掰幾下,終于鋸下來了一根。我立刻走到下一棵,這次我要把整棵樹砍倒,我看著眼前的`這個(gè)大家伙,心里不免有些擔(dān)心自己的力量。

  “人生來不是被打敗的,人可以被消滅,但不可以被打敗!毕肫稹独先伺c海》里勇敢的漁夫,我也鼓勵(lì)著自己,開始跟它搏斗……十分鐘,十五分鐘,二十分鐘。轉(zhuǎn)眼間,那棵傲視群雄的梨樹已經(jīng)被我砍得奄奄一息,大樹發(fā)出了“嘎吱、嘎吱”的聲音,好像在乞求不要砍倒它似的。最后一下我使出了全身的力氣,它轟隆隆地倒下了,霎時(shí)間,我的歡呼聲便蓋過了大樹的隆隆聲。

  在我們的努力下,爺爺?shù)牡亟K于被我們收拾好了。這件事情一直扎根在我的心中,漸漸成了我腦海里一顆閃亮的星星,它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,使我懂得了遇到困難,決不輕言放棄。

我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持小學(xué)作文2

  每當(dāng)我看到那些大哥哥、大姐姐們?cè)谟斡境馗吲d的玩耍時(shí),我心里羨慕極了。

  今年暑假剛開始,我就參加了游泳培訓(xùn)班,每天早上九點(diǎn)去游泳場(chǎng)訓(xùn)練。當(dāng)我第一次來到游泳場(chǎng),就被那一池碧綠的水嚇倒了,心想,這水有多深呀?下去會(huì)不會(huì)淹死呢?正在這時(shí)候,培訓(xùn)班的王教練鼓勵(lì)我說:要想學(xué)會(huì)游泳,可要下苦功!聽了王教練這番話,我鼓起勇氣,閉上眼睛,只聽見撲通一聲,我跳下了水。教練告訴我:學(xué)游泳,要注意將呼吸、劃臂和腿部動(dòng)作配合起來。腿部動(dòng)作占整個(gè)游泳動(dòng)作的百分之七十,你學(xué)蛙泳,腿部動(dòng)作更是重要。第一,收腿;第二,小腿向上翻;第三,弧形蹬夾。我按照老師的要求去練,有時(shí)一不小心,喝上幾口水,那滋味真難受。在這些動(dòng)作里,最難的就是小腿向上翻加弧形蹬夾。小腿的腳掌要翻起來朝天,而弧形蹬夾,速度既要快,又要符合要求。唉,真難啊!第一天游泳回來時(shí),我筋疲力盡,倒在床上,累極了,像個(gè)傷兵,連飯也不想吃。

  盡管很累,第二天我仍然來到游泳場(chǎng)堅(jiān)持訓(xùn)練。有一天,我因走路不小心摔了一跤,鮮血直流,可為了抓緊時(shí)間學(xué)會(huì)游泳,我仍然要緊牙關(guān),堅(jiān)持參加訓(xùn)練。

  世上無難事,只要肯登攀。十幾天過去了,我已經(jīng)掌握了蛙泳、自由泳的基本動(dòng)作。當(dāng)爸爸媽媽帶我到嘉峪關(guān)工人游樂場(chǎng)時(shí),我望著大大的游泳池,清清的`水,摔開爸爸媽媽給我的游泳圈。撲通一聲跳進(jìn)了水池里,在水池里像條小泥鰍似的自由自在游起來。

我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持小學(xué)作文3

  在我們的生活中,處處都需要堅(jiān)持,但是堅(jiān)持并不是與生俱來的。需要我們不懈的努力。還記得是那件事,讓我第一次學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

  那是在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,體育老師見我們的體質(zhì)很弱,在考試的時(shí)候增加了“仰臥起坐”這個(gè)項(xiàng)目。體育方面一項(xiàng)優(yōu)秀的我,在這里犯了難。

  一次上體育課,老師突然襲擊,要檢測(cè)我們“仰臥起坐”的水平。我一下子緊張起來,心想:天!我一次最多只能做5個(gè)“仰臥起坐”這可怎么辦哪!我可還是體育委員呢,要是同學(xué)們知道我只能做5個(gè),還不笑話死我呀!唉!在怎么害怕也沒有用,上吧!“李雨馨”這時(shí)老師叫到了我的名字,我忐忑不安的向墊子走去。邊走邊給自己鼓勁:加油,李雨馨,你一定能行的!我慢慢的躺在墊子上,把手放在頭后,兩腿屈膝,開始做仰臥起坐。一個(gè)……兩個(gè)……三個(gè)……這時(shí),我感到腹部肌肉非常酸痛,坐起來已經(jīng)很吃力了,當(dāng)我正準(zhǔn)備放棄時(shí),我聽到了同學(xué)們?yōu)槲壹佑偷穆曇,也使我想起了人們常說的一句話:堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!對(duì),我一定要堅(jiān)持,不能遇到困難就退縮。這句話成了我繼續(xù)做下去的動(dòng)力。我又開始奮力拼搏。四個(gè)……五個(gè)……同學(xué)們的`加油聲此起彼伏,二十九……三十……我終于起不來了,仰躺在墊子上,喘著粗氣。老師笑了,對(duì)我說:“嗯,不錯(cuò),非常好!”我高興得跳了起來。我成功了,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,戰(zhàn)勝了困難,挑戰(zhàn)了自我的極限。同學(xué)們也為我高興,紛紛向我祝賀,我心里別提多高興了!

  你看,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,我戰(zhàn)勝了困難,難道你們不為我感到高興嗎?我覺得,堅(jiān)持就是戰(zhàn)勝困難的關(guān)鍵,走向成功的道路,登向頂峰的階梯。

我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持小學(xué)作文4

  不知不覺,今年已經(jīng)是我學(xué)鋼琴的第四個(gè)年頭了,順利通過鋼琴五級(jí)考試。每當(dāng)我彈奏著動(dòng)聽的旋律時(shí),我總是會(huì)為我堅(jiān)持不懈的努力而驕傲。

  我在琴行里跟劉老師學(xué)鋼琴,初期練琴時(shí)還要到琴行里去練習(xí),非常不方便。爸爸媽媽為了節(jié)省時(shí)間給我買了一架鋼琴,我格外珍惜它。每天晚上7點(diǎn),我的琴聲準(zhǔn)時(shí)響起。有時(shí)媽媽陶醉了,坐在椅子上不斷地夸我。我知道,這是我的.堅(jiān)持和努力換來的。

  我每天都要練琴半小時(shí)或一小時(shí)。記得剛開始學(xué)的時(shí)候感覺很新鮮,但慢慢的,我厭倦了練琴,覺得每天練那么多遍沒有必要,便開始偷偷的減少練習(xí)遍數(shù)。一次去上鋼琴課,我竟然沒有過關(guān)……回家以后,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“爽爽,做什么事都要懂得堅(jiān)持。你想想,如果你不學(xué)琴了,那我和爸爸當(dāng)初花那么多錢買架鋼琴是為了什么?你既然自己要學(xué)琴,那就要堅(jiān)持下去呀,不能遇到一點(diǎn)困難就放棄!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,下定決心要好好學(xué)琴,決不放棄。

  靠著我的堅(jiān)持,我順利地通過了每一次考級(jí)。還積極參加琴行里舉辦的周末音樂沙龍。另外,我每天的作業(yè)總是完成得又快又好,保證學(xué)習(xí)名列前茅。有時(shí)遇到困難,我不輕言放棄,總是獨(dú)立思考。每到這時(shí),我就會(huì)想到一首詩(shī):“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!

我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持小學(xué)作文5

  一個(gè)學(xué)期很快結(jié)束了,迎來的是快樂豐富多彩的暑假生活:聽音樂,玩游戲,看電視,寫作業(yè),說笑話,逛街,當(dāng)然不能缺少運(yùn)動(dòng)噢。

  一天傍晚,我吃了晚飯,拿了兵乓板跟兵乓球纏著奶奶去雅士苑小區(qū)打兵乓。

  一進(jìn)兵乓球活動(dòng)室,就看見那些阿姨,叔叔正起勁的在打兵乓,還有一位小男孩,大概只有10歲,一會(huì)兒躥到東,一會(huì)兒躥到西,無論對(duì)方球打得高低遠(yuǎn)近,他總能巧妙地接住球,看的我眼花繚亂。這一幕,印在我的腦海里,心里默默地掀起打兵乓的'念頭。

  第二天,到了學(xué)習(xí)班。沒想到老師并不教我發(fā)球,接球,竟然教我練基本功,一個(gè)圓盤放在那邊,兵乓球打出去彈回來接住它看著老師一下打了500多下,我大吃一驚,嘴巴張成了O形。

  老師指著在那邊打球的小朋友,只見他們雙身微微躍動(dòng),球如離弦的箭,在雙人只見躍動(dòng)。

  回到家,我便努力練了起來,可是,在他們手上靈活自如的兵乓球,在我手上卻不聽使喚。他一會(huì)兒左,一會(huì)右,我不但接不到,還摔了一跤,讓我頭上起了一個(gè)“肉饅頭”。唉,真倒霉,還是不學(xué)算了,滿肚子的灰心和氣餒直沖腦海。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,奶奶悄悄地走到我跟前,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“來來,萬(wàn)事開頭難,堅(jiān)持就是勝利!蔽蚁肓讼肽棠陶f的對(duì),我一定要堅(jiān)持。

  奶奶為我涂了點(diǎn)藥,欣慰地走了。我又開始練習(xí),汗水濕透了衣服,但我還堅(jiān)持練著。

  我從6點(diǎn)練到9點(diǎn),從一下到倆下到三下,打到了一次可以打到300多下,媽媽喜出望外,高興的拍起手來,姐姐也十分高興,我也叫了起來;“耶耶耶”。

  人有恒心萬(wàn)事成,人無恒心萬(wàn)事崩,只要堅(jiān)持不解肯定能成功。

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