【必備】文明小學(xué)作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的文明小學(xué)作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
文明小學(xué)作文 篇1
學(xué)校正在開展“文明湖北”讀書活動(dòng)。通過閱讀，我明白了文明的含義、文明的重要意義。既然文明這么重要，何不趁雙休，攜文明一道回家呢？
一大早，爸爸就出去倒垃圾去了，可他很快就回來了。我很奇怪，走出家門一看，原來爸爸只是把垃圾放在門口了�！鞍职�，要講文明！”我生氣地說。“反正環(huán)衛(wèi)工人會(huì)來掃的。”爸爸不耐煩地說�！拔拿魇且粋�(gè)人的基本道德，要把垃圾扔在垃圾箱里，這是幼兒園小朋友都知道的事，你這樣做還會(huì)給環(huán)衛(wèi)工人增添很大的負(fù)擔(dān)！”聽了我的話，爸爸不好意思地去把垃圾扔到垃圾箱了。
中午，外婆和小表妹來我家了。外婆一到我家就開始抱怨起來了：“他X的，走路不長(zhǎng)眼……”原來，外婆在來的路上和一個(gè)行人撞了一下，因?yàn)槟莻�(gè)行人走得太快了，所以才撞到的�！巴馄�，那個(gè)人雖然有錯(cuò)，走路不看過往的行人，那您也不該說粗話呀！小表妹還很小，正是學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)的時(shí)候，她又不會(huì)明辨是非，不知道什么該學(xué)什么不該學(xué)。作為大人，應(yīng)該做個(gè)榜樣，難道你想讓小表妹也滿口粗話？”外婆聽了我的`話，紅著臉，笑嘻嘻地讓小表妹不要學(xué)她，小表妹也笑了。
下午我和小表妹去了公園，小表妹看見公園中開了些花，粉粉的煞是好看，她忙伸手去采。我輕輕抓住了她的手，對(duì)她說：“花是讓人看的，它很漂亮，對(duì)不對(duì)？把它采下來，它就要死了，它就不漂亮了，而且其他小朋友也看不到了，小表妹不是小氣的小孩，對(duì)不對(duì)？”“嗯！”小表妹連忙縮回了手。
晚上，我們一家四口其樂融融地逛街，忽然，傳出了很不和諧的聲音：“咳――吐。”原來是媽媽在吐痰�！皨寢�，痰要用紙巾包起來，小小一口痰，細(xì)菌可是千千萬呢！”我嚴(yán)肅地說。“沒事兒，只是一口痰而已�！眿寢専o所謂地說。“如今，我們的國(guó)家越來越強(qiáng)盛，我們的一言一行應(yīng)與之相匹配，講文明應(yīng)從一點(diǎn)一滴的小事做起。”聽了我的話，媽媽露出了堅(jiān)定的眼神。
忙碌的一天結(jié)束了，但我知道，文明已與我的家人結(jié)緣，文明的種子已播下……
文明小學(xué)作文 篇2
文明，這是一個(gè)多么優(yōu)雅的詞語呀！但又有幾個(gè)人做得到呢？現(xiàn)在我們已經(jīng)步入了21世紀(jì)，而小學(xué)生是21世紀(jì)的主人，我身為一名小學(xué)生要告訴大家，文明其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是規(guī)規(guī)矩矩，心胸寬廣一點(diǎn)，以誠(chéng)待人，這樣你就步入了文明人的行列。所以，文明從我做起！
交通，這是一個(gè)現(xiàn)代化，又多么危險(xiǎn)的詞語。交通雖不是一個(gè)新名詞，但在21世紀(jì)汽車方便快捷，道路四通八達(dá)，都說明這是一個(gè)具有現(xiàn)代氣息的新名詞。但，交通事故卻頻頻不斷，一個(gè)個(gè)鮮活的生命就因此而終結(jié)，他們的家人悲痛不已，但血的代價(jià)并沒有停止交通事故不斷發(fā)生的腳步。你只要不酒后駕車，不超速、超載，不闖交通信號(hào)燈，認(rèn)真遵守交通規(guī)則，這樣的悲劇會(huì)少許多。所以，交通從我做起！
禮讓，這是一個(gè)多么高尚的詞語。但人們從來不用行動(dòng)來表示它。給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓個(gè)座是多么簡(jiǎn)單的`動(dòng)作，但人們卻認(rèn)為誰搶到座位誰就坐。如果你開車出去，兩輛車狹路相逢，只要拐個(gè)彎兒，就可以避免人員傷亡的事故發(fā)生。但兩車互不相讓，橫沖直撞，絲毫沒有讓步的跡象。你只要起身讓個(gè)座位，多走幾步路就是禮讓了。所以，禮讓從我做起！
“我”不僅指我自己，也指全國(guó)千千萬萬個(gè)小學(xué)生，只要讓“文明、交通、禮讓從我做起！”成為實(shí)實(shí)在在的社會(huì)風(fēng)氣，社會(huì)將變成美好的人間！
文明交通禮讓，從我做起！
文明小學(xué)作文 篇3
在學(xué)習(xí)“八禮四儀”的過程中，我學(xué)會(huì)了做一個(gè)小學(xué)生要講文明，講道德，努力做一個(gè)禮德少年。那是一天上午，我在上學(xué)的路上看見一堆香蕉皮正靜靜地躺在馬路旁的人行道上，我覺得這會(huì)給許多行人帶來不方便的。我心里默默地想:平時(shí)老師總是教育我們要做一個(gè)講文明，有公德的小學(xué)生，我應(yīng)該要把香蕉皮撿起來放進(jìn)垃圾桶里��！可是，如果我去撿香蕉皮的`話，那就要遲到了!我心里猶豫不決。哎，還是算了吧，我還是抓緊時(shí)間去上學(xué)！我繞過香蕉皮向?qū)W校走去。沒走多遠(yuǎn)，我突然聽到身后一個(gè)小妹妹的聲音:“媽媽，前面有一堆香蕉皮，我要把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶，不然行人會(huì)摔倒的�！彼膵寢尶洫�(jiǎng)她說:“真棒，去吧！”我回頭一看，那位小妹妹大慨只有五歲，只見她走到香蕉皮前，輕輕撿起香蕉皮，扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶里，然后哼著小曲，笑瞇瞇的朝她媽媽跑去：“媽媽，香蕉皮撿完了，我們回家吧�！笨粗@眼前這一幕，我的臉一下子紅了，慚愧得無地自容了:我為什么不能伸伸手呢？撿一下香蕉皮也不用花多少時(shí)間，根本不會(huì)耽誤我上學(xué)的呀!唉！小妹妹和她媽媽離去的背影，形成了一道美麗的風(fēng)景線。
現(xiàn)在我終于明白了，我們應(yīng)該從自己做起，從身邊的小事做起讓文明活在我們心中，來吧，朋友們，讓文明一起與我們同行，城市文明靠大家！
文明小學(xué)作文 篇4
在我居住的小區(qū)和學(xué)習(xí)的學(xué)校路口，有著兩個(gè)公交車站。每次經(jīng)過那里時(shí)，我總能看到有很多跟我同齡的孩子們和忙碌于上下班的大人們?cè)谀抢锏溶嚒?/p>
可我也看到了一些我并不愿意看到的現(xiàn)象，很多小朋友和大人們可能等車等得比較久，就在公交站那里吃零食，吃完的零食袋子隨手一扔。有的閑得無聊，就在那涂涂畫畫。還 有 上公交時(shí)的擁擠不堪。以及歲月給公交站留下的破舊不堪。每每當(dāng)我經(jīng)過看到這些景象，我的心不由為之一顫，我們倡導(dǎo)的文明之花，你去哪里了呢？
為此，我叫上了我的好伙伴們，每每周末或一有時(shí)間，我們都去做小小交通志愿者。
我?guī)е业男F(tuán)隊(duì)們?nèi)ジ纳莆覀兊墓画h(huán)境，歲月留給公交站的破舊我們尚沒有能力去改變，但我們可以給予公交站干凈的環(huán)境，掃掉垃圾零食袋，擦掉那些涂涂抹抹的印記，還 自己購(gòu)置一些裝飾品，去裝扮我們的公交站，讓大家在等公交車的時(shí)候還 有一種溫馨的感覺。
另外針對(duì)上車互不謙讓、擁擠的情況，我們積極做海報(bào)進(jìn)行宣傳，提倡尊老愛幼，遵守公共秩序，依次上下車，從不搶座位，遇到老人、病人、殘疾人主動(dòng)讓座位，積極跟等車的大人和孩子們倡導(dǎo)公交知識(shí)。并在那做小小指揮員，引導(dǎo)大家。
當(dāng)然其間也有一些不肯配合的大人或孩子，有的甚至?xí)眠^激的.言語來刺激傷害我們，認(rèn)為我們多管閑事。但我們的團(tuán)隊(duì)并不為之氣餒，因?yàn)楦嗟娜酥С种覀�。在公交站等車的人們看到我們這樣做，大部分都為我們點(diǎn)贊，并積極配合我們的行動(dòng)，自覺地改變他們的舉止言行。
在行動(dòng)中，我們團(tuán)隊(duì)讓自身去感化大人，讓自身去教育同齡人，在我們的努力下，公交站的環(huán)境越來越好，公交禮儀越來越文明。
我們的身軀雖小，我們的行動(dòng)力雖不強(qiáng)，我們的貢獻(xiàn)雖有限，但文明，一直在前進(jìn)，我們的隊(duì)伍在壯大，公交站的人們都在進(jìn)步，他們的文明之舉也在前進(jìn)。
這些我們努力的成果代表過去，我知道：文明路與我們的生命、我們的人生、我們的生活、我們的社會(huì)形象緊密的聯(lián)系在一起，所以我們的團(tuán)隊(duì)會(huì)越來越廣，人數(shù)會(huì)壯大，感染力會(huì)變強(qiáng)，范圍會(huì)開闊。
我想：在鑄造文明的路上，我們?cè)诓粩嗲斑M(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)……
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