實(shí)用的登山小學(xué)作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的登山小學(xué)作文10篇，歡迎大家分享。
登山小學(xué)作文 篇1
去年五一，我們?nèi)襾?lái)到麻城龜峰山看杜鵑花，站在山腳下，我抬頭向山頂望去，但卻看不見(jiàn)山頂?shù)挠白�，那刺眼的�?yáng)光讓我們登山的人都戴上了墨鏡，在陽(yáng)光最曬的地方，一群老人正在熱身，他們看起來(lái)精神矍鑠，老當(dāng)益壯。
開(kāi)始登山了，我和爸爸爭(zhēng)先恐后地走在前面，媽媽也跟上了我們的腳步，外公緊跟媽媽，外婆一邊走一邊喊：“慢點(diǎn)！”只聽(tīng)見(jiàn)下方遠(yuǎn)處有一群人在喊著：“一、二、一二。。。。。�！崩夏耆藗兛谔�(hào)響亮，不一會(huì)兒就跟上了我們的步伐。只見(jiàn)他們從我身邊擦肩而過(guò)，步伐輕快完整，帶著笑容，我們有時(shí)疲倦了，就在椅子上歇一會(huì)兒，我們途中肚子餓了，就在路邊吃點(diǎn)干糧，我們有時(shí)渴了，就坐在小亭子里喝會(huì)兒水。
一滴滴汗水從他們的額頭流下，他們就用手擦擦汗，走熱了，脫掉外套，用手扇風(fēng)，最終超過(guò)了我，他們的背影猶如天上的白云慢慢飄走了，離我越來(lái)越遠(yuǎn)�！耙�、二、一、二。。。。。�！�
我們繼續(xù)登山，緩慢地前進(jìn)著，因?yàn)槲覀冊(cè)缫哑７�，困倦。一�?huì)兒上臺(tái)階，一會(huì)兒下木橋，一會(huì)兒在花叢里照相，一會(huì)兒看看山下美麗的.風(fēng)景。一陣歌聲引起了我的注意，是他們，他們一邊走，一邊唱著歌，他們興高采烈地原路返回，在茂密的花海中，總有這些老年人在合影，拍照。
杜鵑花成了一大片花的海洋，藍(lán)天上飄著朵朵白白的云，終于到了山頂。
山頂上，微風(fēng)習(xí)習(xí)，伸手仿佛能摸到白云，山頂就像烏龜，所以它叫龜峰山。想起那群身體健壯的老人，我們還真不如他們！
登山小學(xué)作文 篇2
人生就是在走自己的山，一座一座走過(guò)，不管高低，都需要努力才能走完。
記不清在哪兒看過(guò)一位朋友的文章，把人生比喻成爬山，當(dāng)時(shí)很有感觸，但沒(méi)有寫(xiě)下自己的想法。
爬山，會(huì)遇到各種艱難險(xiǎn)阻，甚至遇到很陡很危險(xiǎn)的地方，由于害怕困難會(huì)繞開(kāi)走。但有時(shí)候?yàn)榱丝吹诫y得一見(jiàn)的風(fēng)景，危險(xiǎn)一點(diǎn)困難也不會(huì)成為障礙。爬山的路有好多條，有多年先人趟出來(lái)的路，比較安全好走，踏著前人的足跡肯定能到達(dá)山頂。但也可以選擇很少有人走過(guò)甚至無(wú)人問(wèn)津的小路，自己不斷探索，樂(lè)在其中。當(dāng)然，也可以不用走路，可以坐索道，省時(shí)省力，但看不到至
少不能近距離的感受風(fēng)景的美。
人生也有很多條道路，依靠別人或者在別人的安排下生活，還是靠自己的力量去追求自己想要的生活，完全在于個(gè)人的選擇。
人生如登山，沒(méi)有目標(biāo)太無(wú)聊，而為了山頭趕鬼似的，也太累，更重要的是錯(cuò)過(guò)了對(duì)沿途風(fēng)景的賞玩。最好莫過(guò)于邊走邊看。累了，停下來(lái)歇歇，遇到到美麗的風(fēng)景，不妨駐足。就這樣優(yōu)哉游哉地朝著目標(biāo)前進(jìn)，既輕松，又容易抵達(dá)目的地。
一個(gè)人爬山難免寂寥，搭上親朋好友，就熱鬧多了。疲乏的旅途充溢著坦蕩的笑聲，困難時(shí)也多了及時(shí)的攜扶，艱難的跋涉不經(jīng)意間就成了愛(ài)與美的行程。當(dāng)然，也別因?yàn)槌两谶@樣的歡樂(lè)中而忘了自個(gè)兒感受自然、欣賞美景，畢竟，種種美好的況味要以你自己的目光和心情來(lái)體驗(yàn)的。
不知道是不是每個(gè)人都有這種感覺(jué)。站在山腳下，便豪情萬(wàn)丈；越往上爬，便越發(fā)疲憊，越發(fā)慵懶。有時(shí)候甚至覺(jué)得，夠高了，我已經(jīng)走得夠遠(yuǎn)了。此時(shí)此刻，他們便丟失了那份激情，忘卻了那般意愿，放棄了繼續(xù)前進(jìn)的機(jī)會(huì)，或坐下來(lái)玩弄身旁的花草，或停下來(lái)看著人潮涌動(dòng)。但這就是我們想要的嗎？
有人說(shuō)過(guò)：生命是永不停竭的攀登，翻越重重障礙,經(jīng)歷道道坎坷，摒棄的是惰性和自滿，萌生的是進(jìn)取與勇敢！登上岳麓山頂，拭干臉頰上的`汗珠，環(huán)顧四周。陽(yáng)光正以一種最明亮、最透徹的語(yǔ)言和樹(shù)葉攀談，綠色的葉子，也立刻興奮地顫抖起來(lái)，通體透亮，像是一頁(yè)頁(yè)黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭。而當(dāng)陽(yáng)光微笑著與山頂上的鮮花相觸的時(shí)候，花朵兒也立即昂起頭來(lái)，那些蜷縮在一起的憂郁花瓣，也迅即展開(kāi)，像一個(gè)個(gè)遇上救星的失敗者。再放眼望去，視野頓時(shí)開(kāi)闊，天空宛如一張大畫(huà)卷，生機(jī)勃勃，絢麗多姿，詩(shī)一般的顏色注滿。
山雖不高，可我卻深深的體會(huì)到了登山的不易。倘若沒(méi)有經(jīng)歷這一道道崎嶇的陡坡，又怎能看如此美麗的畫(huà)卷呢？只有爬上頂峰的人才有資格俯瞰天下。但沒(méi)有人能永立于山之巔，這就是殘酷的現(xiàn)實(shí)。
的確，做人如登山。無(wú)論身處何種環(huán)境，只要心懷信念，內(nèi)心的狂野將會(huì)一齊迸發(fā)出來(lái)，化作無(wú)懈可擊的力量，是對(duì)平庸怯懦的掃蕩！是對(duì)激情夢(mèng)想的堅(jiān)持！是對(duì)人生的熱情贊美！登山的道路充滿了太多不確定的因素，人生的道路亦是如此�；蚴强耧L(fēng)暴雨亦或是星光斑斕，不管怎樣，我們都要以一顆平常心去接受。堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的心是強(qiáng)者的武器。堅(jiān)強(qiáng)必須是你自己的，勇氣與信心有時(shí)候
是別人給予的，當(dāng)你體內(nèi)的能量消耗殆盡時(shí)，不妨看看他人吧！生命中不經(jīng)意出現(xiàn)的風(fēng)景或是不經(jīng)意出現(xiàn)的人都可能是你能量的來(lái)源！最美的風(fēng)景也將一直等待著你的凱旋。“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！边@樣的也詩(shī)句將為你的征途劃上圓滿的句號(hào)！
抬起你的腳步向上攀登吧，就為了明天！
登山小學(xué)作文 篇3
“哈哈……”終于可以登山了，小朋友們，你們知道我們登什么山嗎？不知道吧！我登的是泰山，在登山的過(guò)程中我懂得了很多的知識(shí)。
記得五年級(jí)過(guò)年時(shí)，我們?nèi)胰嘶氐搅死霞姨┌�，剛下火車，就看�?jiàn)一座大山呈現(xiàn)在我們眼前。來(lái)接我的'舅舅宣布：明天，帶我們?nèi)ヅ郎健Ｎ乙槐娜吒�。第二天，我們�?zhǔn)備好在路上要用的東西，出發(fā)了。我們來(lái)到泰山腳下，抬頭往上一看，“哇！”太高了，我們像只小螞蟻一樣。我們開(kāi)始往上爬了。一開(kāi)始，對(duì)地形很熟悉的舅媽當(dāng)先，我和爸爸媽媽緊追不放�？墒遣灰粫�(huì)兒，我就累得氣喘吁吁，全身發(fā)熱，難受極了。跑在最前面的舅舅不時(shí)地高聲喊叫：“快上呀，不要停下來(lái)，堅(jiān)持到底，前面有更美的風(fēng)景�！币幌氲缴巾�?shù)拿谰�，就增�?qiáng)了我們上山的信心。在舅舅的鼓勵(lì)下，我們終于登上了山頂。站在山頂上往下看，山下的美景一覽天遺。
通過(guò)這次登山，讓我明白了，只要堅(jiān)持到底，就能勝利！我們的學(xué)習(xí)也如同登山一樣！
登山小學(xué)作文 篇4
那是個(gè)風(fēng)和日麗的一天，我們（弟弟、舅舅、大姨、媽媽還有我）順著蜿蜒的小路，到達(dá)了濟(jì)源著名的九里溝登山！在那一天里，我不僅戰(zhàn)勝了心中膽小的“魔鬼”，還收獲了意外的快樂(lè)！
到了正門，我望著那一座座綿亙蜿蜒的山，心中一陣涼風(fēng)吹過(guò)：這么陡峭的山，我能爬上去嗎？萬(wàn)一摔下來(lái)怎么辦？······但這一個(gè)個(gè)“絆腳石”是無(wú)法動(dòng)搖我爬上山峰的信心的！我不管三七二十一，硬著頭皮上了！沒(méi)走多久，一個(gè)關(guān)卡就向我襲來(lái)。想登上山，必須經(jīng)過(guò)這筆直的階梯！看著階梯，它似乎在說(shuō)：“你要想飽覽美景，就要經(jīng)過(guò)我，可是你有這個(gè)膽量嗎？膽小鬼，還是快點(diǎn)走吧！”我也不甘示弱：“放馬過(guò)來(lái)吧，我要迎刃而上！”我笨鳥(niǎo)先飛，一個(gè)箭步?jīng)_上去，一階一階地爬上去了。功夫不負(fù)有心人，一眨眼，我就從山腳躥到了山頂。當(dāng)然，我也不是什么笨鳥(niǎo)。
這山、這水，真是讓人美不勝收，真所謂一步一景。當(dāng)我如癡如醉的時(shí)候，又一個(gè)“攔路虎”向我發(fā)起了挑戰(zhàn)。河水已經(jīng)沒(méi)過(guò)了橋，我們只能從石墩上跨過(guò)去，可是這些石墩相隔的距離有些遠(yuǎn)，要想跨過(guò)去，可是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。我踩上第一個(gè)石墩，當(dāng)然，身高增加了不少，這樣一來(lái)，大半個(gè)身子都在欄桿以外，一不留神，還有跌到湖里的'危險(xiǎn)。我只好慢慢地一個(gè)一個(gè)跨過(guò)去，最終廢了九牛二虎之力才跨了過(guò)去。
以后呢都是些平坦的小路，心中自然多了些安全感。所以就和弟弟一路狂奔。累了，就坐在石頭上歇息。等到精力充沛了，就又開(kāi)始狂奔起來(lái)。走走停停了幾趟，我們發(fā)現(xiàn)了一處結(jié)了厚冰的地方，我和弟弟迫不及待地跳了下去，又是鑿冰的，又是拿石頭砸，玩的簡(jiǎn)直不亦樂(lè)乎！玩了一會(huì)兒，舅舅要我和弟弟合個(gè)影，弟弟趁舅舅不注意，拿了些碎冰扔到了舅舅的頭上。舅舅一下在懵了，一股冰涼從頭頂蔓延到了腳心�！安煌媪�，再玩手都變成紅蘿卜了�！眿寢屨f(shuō)道。我們又踏上了小路。九里溝的水真清啊，清的能看見(jiàn)水底的沙石，而且我們還與泉水做了次親密接觸。
登到山頂回想剛剛，我們?cè)^(guò)、累過(guò)，一路上打打鬧鬧，開(kāi)心極了，這次登山，在我們的心里，一點(diǎn)都不累，因?yàn)樵谖覀冃闹羞@次旅行是一個(gè)快樂(lè)的結(jié)晶！
登山小學(xué)作文 篇5
在心里那一片漆黑的天空里，無(wú)數(shù)的星星閃耀在空中。每一顆星星都記載著我經(jīng)歷的事情，它們?cè)谖业男睦锬ㄉ弦黄筒�，增添色彩。有一顆最耀眼的星星，給了我很大的啟示。
那是一個(gè)涼颼颼的寒假，我和媽媽一起來(lái)到了長(zhǎng)城腳下，我望著那石路，不禁笑了：“這么平坦的路，就讓我踏在腳下吧！”我和媽媽一起出發(fā)了，我?jiàn)^力地往上爬。媽媽笑著說(shuō)：“等等我�！蔽衣�(tīng)了這句話，更加得意。站在長(zhǎng)城邊上往下看，那樹(shù)上的葉子已經(jīng)變黃了，一片片樹(shù)葉凋零，好美的一幅景色��！我顧不得去欣賞那些美麗景色，努力的往上爬。我邊爬邊哼著自編的歌曲”爬長(zhǎng)城，爬長(zhǎng)城……”一幅輕松自在的樣子。漸漸的，我的手腳像拖著一塊鉛似的，不得不手腳并用地往上爬。我抬起左腳，踏上去，都顯得吃力。我回頭看了看媽媽，媽媽就快追上我了。媽媽笑嘻嘻地說(shuō)：“女兒，這么快就打退堂鼓了，還沒(méi)爬到一半呢！”我聽(tīng)了媽媽的嘲笑，一肚子不服氣。手腳并用地往上爬。過(guò)了沒(méi)多久，路變得陡峭了，我爬得越來(lái)越費(fèi)勁了。我的手腳像灌了鉛一樣，難以移動(dòng)。我攤在地上，抬頭看了看那前進(jìn)的道路上，陡峭、傾斜，人似乎一不小心就會(huì)掉下去。我心里那得意洋洋的氣勢(shì)已經(jīng)被眼前的困難消弱了，變得氣喘吁吁。媽媽坐在我旁邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，一個(gè)人總要有恒心，一步步地完成事情，不能半途而廢，有始有終，事情就能成功�！蔽衣�(tīng)了，疲勞感頓時(shí)消失了很多。我一步一步地往上爬，雖然是冬季，我的背已經(jīng)大汗淋漓了。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我們終于爬完了全程。在頂端，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，落在手心就變成了一滴水。我和媽媽的頭上都沾滿了雪花，手都變得紅彤彤的，我們是登上長(zhǎng)城的'頂端才看到這么漂亮的雪景。
兩年過(guò)去了，那個(gè)想半途而廢的孩子，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)陽(yáng)光少女。每當(dāng)我想半途而廢的時(shí)候，總會(huì)想到媽媽曾告誡我的話：做人不能半途而廢，要有恒心和毅力。一個(gè)人做事踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，這才能成功。
那一個(gè)涼颼颼的早晨，給了我永久的回憶和終身的啟示。那顆星星永遠(yuǎn)鑲嵌在無(wú)盡的空中。
登山小學(xué)作文 篇6
有一次，我和爸爸媽媽一起去白云山。我們爬到了山頂。那時(shí)的我還不懂得什么是回聲，我對(duì)大山喊道：“喂！喂！”回聲也問(wèn)道：“喂！喂！”我又好奇地問(wèn)道：“你是誰(shuí)？你是誰(shuí)？”回聲也問(wèn)到：“你是誰(shuí)？你是誰(shuí)？”我大聲叫起來(lái)：“你是大笨蛋！”回聲也毫不客氣地回敬了相同的話。我很生氣，把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“這是你的不對(duì)��！只要你和和氣氣地對(duì)它說(shuō)話，它才會(huì)和和氣氣地說(shuō)話�！�
是啊，只有善對(duì)別人，別人才會(huì)善對(duì)你；只有你尊敬別人，別人才會(huì)尊敬你。世界上有許多事情都是這樣的。
先說(shuō)班級(jí)。班級(jí)是由一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的同學(xué)造成的。如果你笑呵呵地對(duì)待別人，與別人和和氣氣的，那別人也會(huì)樂(lè)呵呵地對(duì)待你。如果你經(jīng)常板著臉、罵人……那別人也會(huì)以同樣的`方式回敬你。這就是班級(jí)的回聲。
再說(shuō)大自然。近幾年來(lái)，人類對(duì)環(huán)境的污染較為嚴(yán)重：隨意排放污水、廢氣、亂砍濫伐樹(shù)木，捕殺野生動(dòng)物……大自然也以洪水、大旱、地震、瘟疫、海嘯報(bào)復(fù)人類。這就是大自然的回聲。如果人類善待大自然，那大自然不也就對(duì)人類和和氣氣了嗎？
只有善待別人，別人才會(huì)善待你——這就是我從登山中得到的啟示。
登山小學(xué)作文 篇7
放寒假時(shí)，發(fā)生過(guò)許許多多的事情，有的像天上的星星一樣閃亮，有的像地上的野花一樣芳香，其中有一件事，讓我感到最開(kāi)心，那就是我和爸爸去登山。
早上，我醒來(lái)了，走出房門，爸爸笑咪咪地對(duì)我說(shuō)：＂我們今天去登山吧！＂我一聽(tīng)，可高興了，我連忙說(shuō)：＂好呀�。⒄f(shuō)著，我和爸爸走出家門。
今天，天氣真好呀！陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。我們來(lái)到山腳下，看見(jiàn)那里山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，山上是郁郁蔥蔥的.樹(shù)林，小鳥(niǎo)在樹(shù)林里婉轉(zhuǎn)的歌唱，仰頭看，大山高的望不到頂，直插云霄。
我們開(kāi)始往上爬，一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)、三個(gè)小時(shí)……經(jīng)過(guò)我們的努力，爬到了半山腰，我累的滿頭大汗，我對(duì)爸爸說(shuō)：＂爸爸，我們休息一下吧，我好累啊�。职终f(shuō)：＂再堅(jiān)持一下，你一定可以的，如果休息的話，連夜晚都到不了山頂。＂我和爸爸繼續(xù)往上爬，越爬越看眼看快要到山頂了，我往下一看，好高呀，頓時(shí)頭昏眼花，我又對(duì)爸爸說(shuō)：＂爸爸，我怕高。＂爸爸說(shuō)：＂高有什么好怕的呀，還有一下子就到了，如果實(shí)在怕的話，就別往下看，什么都別想，直接往上爬。＂爸爸的話一說(shuō)完，我仿佛勇敢了許多，又繼續(xù)往上爬。
經(jīng)過(guò)努力，我終于爬到了山頂，我們高興地歡呼著：＂我們勝利了，我們勝利了！＂我看見(jiàn)幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳的叫著，好像在祝賀我們勝利了，白云在我們身邊飄來(lái)飄去。
原來(lái)只要堅(jiān)持就能看見(jiàn)不一樣的風(fēng)景，這使我懂得了：做事情只要堅(jiān)持、努力、勇敢就能獲得成就，今天真是開(kāi)心的一天。
登山小學(xué)作文 篇8
吹著涼風(fēng)，我趴在福山上的休息區(qū)，蝴蝶在四周飛舞；冰涼的桌面讓我忘了爬山的疲勞，也讓我把今天的不快樂(lè)都忘了。在夏天里爬福山，甚至比在家里吃棒冰還要涼！爬山可以健身，也可以消暑，真是一個(gè)好運(yùn)動(dòng)��！
兩歲時(shí)，爸媽帶我到一個(gè)陌生的地方，那里是石山，他們帶我走上一堆好像直入云霄的階梯。下來(lái)以后，我覺(jué)得雖然累，可是很爽快！從此我就養(yǎng)成了爬山的好習(xí)慣，至今仍是一樣。不過(guò)我的足跡已經(jīng)遍滿石山、東山、福山了！
最讓我難忘的是東山，坡度最陡，但生態(tài)也最豐富呢！我在爬山時(shí)，常東看看、西瞧瞧，希望可以看到一個(gè)小動(dòng)物。有一次，我在欣賞姑婆芋，突然看到中間有一個(gè)小東西，我走近一瞧，原來(lái)是樹(shù)蛙呀！它就像一尊雕像，一動(dòng)也不動(dòng)，也像是是再配合我們欣賞一樣，專心當(dāng)著我們的藝術(shù)品呢！
有一次，在東山下坡時(shí)，我跟爸爸爸“快步下坡”，沒(méi)想到旁邊突然冒出一條大蛇！我在瞄到它的.時(shí)候，以為是一枝枯樹(shù)枝，所以沒(méi)理它。沒(méi)想到它竟然穿越路面，爬進(jìn)樹(shù)叢！我趕緊大叫：“有蛇！”然后趕快往反方向跑！我跑到媽媽那邊的時(shí)候，才瞥見(jiàn)蛇的尾巴消失在草叢里。雖然后來(lái)證明那試毒性不強(qiáng)的蛇，可是當(dāng)我一看見(jiàn)蛇的時(shí)候，還是讓我不寒而栗呢！
福山的風(fēng)依然吹著，卻吹不散我美好的登山回憶。我希望將來(lái)我中年的時(shí)候，可以把爬山當(dāng)作休閑活動(dòng)，我相信，每當(dāng)我爬上每個(gè)山頂時(shí)，風(fēng)會(huì)提醒我：“一定要完成這個(gè)夢(mèng)想喔！”。
登山小學(xué)作文 篇9
生活中的乏味使我厭惡，一天，媽媽說(shuō)要帶我去登山，我不假思索的答應(yīng)了，在家中我像個(gè)復(fù)印機(jī)，不停地復(fù)制著我所做過(guò)的的一切事情，真沒(méi)趣。
媽媽開(kāi)著車，我欣賞著路邊的美景，不一會(huì)就到了山腳下，我望著重重疊疊的高山，心情變得愉悅。我和媽媽行走在彎彎曲曲的山路上，碰到什么困難也無(wú)法阻止我上山看美景，溪水流淌而去，微風(fēng)吹拂而過(guò)。
突然天空中下起了雨，雨在空中回旋飄飛落在我臉上，冰涼冰涼的，但很舒服，浙淅瀝瀝的雨，遮蓋著萬(wàn)物，我情不自禁地發(fā)出贊嘆，感嘆這大自然的形成。媽媽本想帶我回去，但我心意已決，執(zhí)著得要留下，因?yàn)槿芜@上天恩賜的甘霖淋過(guò)全身，會(huì)有種說(shuō)不出來(lái)的舒暢。路，變得泥濘，變得更難走了，可能路在雨中的沖刷下醉了吧……山上的一切，在雨中也融化了，給人耳目一新的感覺(jué)。
我們一邊欣賞雨中的美景，一邊攀著又滑又鋒利的巖石，一遍又一遍手中的刺痛也影響不了我的心情，空氣中彌漫著大自然的芬芳清香，我和媽媽傾倒在這醉人的.味道中。一路上，滿是色彩斑斕的野花和蒼天大樹(shù)，我摘下一束野花放在鼻尖輕輕一聞，真迷人。
走著走著，攀著攀著，我早已氣喘吁吁，但我已站在了頂峰，我張開(kāi)雙臂，我從未有過(guò)的想要一雙翅膀，前方的景色一覽無(wú)余，我歡快得像只小猴似的蹦蹦跳跳的。不知不覺(jué)中，太陽(yáng)親吻著樹(shù)梢，我也該離去了，我依依不舍地跟這座山告別，我嘗到了登上山頂?shù)南矏偂?/p>
登山小學(xué)作文 篇10
國(guó)慶正值秋高氣爽的季節(jié)，我和爸爸媽媽去了牛背梁森林公園和柞水溶洞。我和媽媽提前去超市采購(gòu)了一些食物和飲料，準(zhǔn)備在山上野餐。
這座山的海拔有1000—2802米，郁郁蔥蔥的大樹(shù)，彎彎曲曲的流水，石頭上長(zhǎng)滿了綠色的苔蘚，景色真是美極了！我們沿著上山的路線，先是到了柞樹(shù)園，又到了玉鏡潭……我真的累死了，不停地問(wèn)媽媽什么時(shí)候到索道？媽媽也不斷地回答我，前面就到了，可總也走不到？媽媽笑著說(shuō)：“這叫望梅止渴�！�
到狀元門時(shí)，我終于看見(jiàn)了不遠(yuǎn)處的.觀光索道，我和媽媽、爸爸在觀光索道上看遠(yuǎn)處的大山，紅的、黃的、綠的五顏六色，層層疊疊……在觀光索道上我問(wèn)媽媽：“這個(gè)纜繩會(huì)不會(huì)斷？”媽媽說(shuō):“不會(huì)的，因?yàn)槔|繩很粗�！�
第二天，我們?nèi)チ俗跛芏�，在溶洞我看�?jiàn)了許多奇怪的石頭，有一點(diǎn)像馬蜂窩，摸著光溜溜的，雖然四處打著彩燈，可是陰森森的，讓我想起了，西游記里的白骨洞 。爸爸說(shuō)：“溶洞的石頭是石灰?guī)r被地下水長(zhǎng)期溶蝕慢慢形成的，就像滴水穿石�！� 我不得不感嘆，大自然的力量真神奇！
【登山小學(xué)作文】相關(guān)文章：
登山小學(xué)作文07-15
登山小學(xué)作文09-21
關(guān)于登山的小學(xué)作文07-27
【熱】登山小學(xué)作文08-22
登山小學(xué)作文400字08-27
登山小學(xué)作文300字08-07
【熱門】登山小學(xué)作文五篇02-07
【精品】登山小學(xué)作文6篇02-11
【精選】登山小學(xué)作文七篇02-12