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實(shí)用的我的小學(xué)作文600字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我的小學(xué)作文600字9篇,歡迎大家分享。
我的小學(xué)作文600字 篇1
我身邊要說誰才能充當(dāng)街舞方面的小能人,那只有大名鼎鼎的“街舞王”—王明磊,他的街舞我們百看不厭。
王明磊的街舞曾在元旦晚會上表演過呢!那天,他身著漂亮?xí)r髦的舞蹈服裝,大步流星地走上舞臺,那胸有成竹的樣子,一看就知道是富有經(jīng)驗的“老手”。勁爆快速的音樂聲在瞬間響起,王明磊邁開輕快的舞步,心中也想著舞曲節(jié)奏,開始了他酷炫的個人街舞秀。他的`動作各種各樣,我們看得眼花繚亂,都情不自禁得拍手叫“好”。而他卻依然全神貫注地跳著,似乎是想讓我們在享受一番視覺盛宴。當(dāng)他跳完后,臺下便掌聲四起,轟鳴了足足三分鐘呢!“臺上三分鐘,臺下十年功”我在心里反復(fù)地想著這句名言,便覺得王明磊肯定是放棄了許多休息時間才跳得如此一流。他表演完后,我立馬跑上前去,像記者一樣采訪他:“王明磊你練了多長時間了?”“每個周日都要練好幾個小時呢!”真是鐵杵磨成針—功到自然成!
精彩的表演必定有艱苦的練習(xí)。其實(shí),王明磊是經(jīng)過千千萬萬的辛苦努力才跳得如此一流。有一天晚上,我去他家玩。一進(jìn)門便看到一個正在不斷舞動的身影,那就是王明磊。我怔住了,現(xiàn)在是晚上七點(diǎn)半,平時我早躺在床上擺了一個標(biāo)準(zhǔn)的大字睡著了,可王明磊每天都在不斷地練習(xí)、練習(xí)、練習(xí)……那一刻我才真正感受到王明磊的艱辛。我走上前去問:“王明磊,你不累嗎?”“不累,這點(diǎn)小練習(xí)多做做表演才更精彩!”聽了這話,我對王明磊多了一份敬佩之情。
王明磊對街舞點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力證實(shí)他是一個名副其實(shí)的街舞小能人!
我的小學(xué)作文600字 篇2
人人都說眼睛是心靈的窗戶,有些重要的事物會深深地印在你的腦海里,不論多久都不會忘記,尤其是那些第一次看到的事情!}記
我是一棵小樹苗,每天都和爸爸媽媽,朋友一起無憂無慮地嬉戲玩耍。可是有一天,一群冷血動物——人類,打破了我們和諧又美好的`生活。
“呲啦……”一陣鋸木的聲音過后,爸爸媽媽以及許多朋友都被一個會動的“箱子”拖走了,只剩下我和幾棵還未成材的小樹苗,孤零零地隨風(fēng)抖動著身軀。從那以后,我就一直提防著人類,不愿長大,因為我怕長大后,人類把我也帶走了……
不知不覺中,十年過去了,曾經(jīng)那個永遠(yuǎn)不想長大的小樹苗如今也長成了一棵參天大樹。這十多年來,我一直都很幸運(yùn),沒被人類盜走。但是每天也都是在心驚膽戰(zhàn)中度過的。
有一天,幾個人一起坐到樹蔭下乘涼,我一見到人類,心里就不由自主地緊張,恐懼中還帶點(diǎn)兒憤怒,葉子在一點(diǎn)點(diǎn)地掉落。這時,一只落在不遠(yuǎn)處的小鳥察覺到了我的異常,便飛過來問:“你怎么了?為什么一見到人類就這么反常?”我把十年前的事情一五一十地告訴了它。誰知它聽了之后并不驚訝,反而笑著對我說:“人類現(xiàn)在已經(jīng)改過自新了,你看他們就是來栽樹的,原來的人們都是毀林種田,現(xiàn)在的要求是退耕還林,你看,漫山遍野到處都是種樹護(hù)林的人!甭犃诵▲B的話,我才明白剛才的擔(dān)心是多余的。
又一陣微風(fēng)吹過,我忍不住唱起了歡樂的歌,真沒想到,人與自然和諧相處的感覺竟然如此美妙。我真誠地希望人們永遠(yuǎn)不再亂砍濫伐,和我們一起共同建設(shè)一個綠色的家園。
我的小學(xué)作文600字 篇3
大大的眼睛,高高的鼻子,一副黑黑的眼鏡,全身白白胖胖,非常可愛——這就是他,我的同學(xué)江俊翰。
在我原來看來,江俊翰是個非常小氣的人,可是一件事,卻讓我該變了對江俊翰的看法。夏日的一天,火辣辣的`太陽烤得人口干舌燥,正好教室里沒了水,送水師傅又下了班,哎!真是“福無雙至,禍不單行”呀!大家只好在學(xué)校門口買飲料或蛋筒雪糕吃。大家津津有味的吃著,喝著,唯獨(dú)只有江俊翰什么也沒買,葉子涵看見了,沒好氣的說:“喲!江俊翰,沒錢呀!”江俊翰笑著說:“這些飲料太貴,我去別人的班上打點(diǎn)水喝就行了!蓖瑢W(xué)們聽了,紛紛議論開了:“真小氣,一點(diǎn)錢也不愿意花。”江俊翰聽了,也不建議,便走開了。
秋天到了,我們學(xué)校組織全體師生去秋游。中午,午餐的時間到了,大家有的去買雞絲盒飯,有的三五成群的去山頂飯館進(jìn)餐。江俊翰呢,他只抽出了一元,買了一個長長的面包,在山下獨(dú)自一人啃了起來,有的同學(xué)見了偷偷的笑了,有的還指手畫腳:“看,又不是家里沒錢,連個盒飯都不愿意買……”打這以后,大家都不愿意理江俊翰,還在背后偷偷叫他“吝嗇鬼”。有一次學(xué)校發(fā)動同學(xué)們參加“綠色募捐”的活動,為全市實(shí)現(xiàn)綠化出力。第二天上午,同學(xué)們都把錢帶來踴躍募捐,只有江俊翰不吱聲。我見了,冷笑的對他說:“看你這樣子,肯定不捐錢了!庇械耐瑢W(xué)也對江俊翰翻翻白眼。等同學(xué)們捐完后,江俊翰才從荷包里拿出一些鈔票,數(shù)了數(shù),足足有100元。大家都驚呆了。我不好意思地問:“江俊翰,你哪來這么多錢?”“平時節(jié)儉省下來的,我家里還有100元,準(zhǔn)備捐給紅十字會的!贝蠹衣犃耍紤M愧的低下了頭。
這就是我的同學(xué)江俊翰。
我的小學(xué)作文600字 篇4
那年,你剛剛大學(xué)畢業(yè),擔(dān)任我初二的班主任,我那次犯的錯,您對我說的每一句話,都讓我記得。
從小學(xué)到初一我一直在外地讀書,到初二我才轉(zhuǎn)回大坡中學(xué)就讀。剛來的時候,我對這里的一切都感到十分陌生,也很少和其他同學(xué)交流。也許是這樣,我很遵守紀(jì)律,每周按時回家,準(zhǔn)時回校。
隨著時間的.推移,我對這里的環(huán)境慢慢熟悉了,和同學(xué)交流、交往也多了,而且我還有兩個最要好的朋友小A和小B。
有一個周末,她們倆個約我到她們家去玩,說周日小A過生日,我連考慮都沒有就答應(yīng)了,這個周末我玩得很瘋狂。周日為了慶祝小A生日,我們都不按時回家,班主任發(fā)現(xiàn)我們周日晚也沒回校,就打電話給家長,家里人十分擔(dān)心,在四處尋找我,經(jīng)過打聽,才知道我去同學(xué)家玩了。
第二天的中午,我們才回到學(xué)校,班主任請我到級室,與我說了許多人生道理,他說:“放假不準(zhǔn)時回家,私自到同學(xué)家玩,如果出現(xiàn)什么情況,家人、班主任怎辦?去了第一次就會有第二次,特別是父母在外地打工,要分心想你的事,如果出事怎辦?剛開學(xué)時你是一個多么聽話、守紀(jì)的好學(xué)生,看看你現(xiàn)在的成績,作為一個女孩要自尊自強(qiáng),一次錯,如能及時改還是好孩子,你爸爸為了你,連夜乘車回來,擔(dān)心你出什么事,擔(dān)誤了工作,他每天已經(jīng)夠忙了,還要為你擔(dān)心。你說,這對嗎?”
我一直沉默著,低下頭,聽老師說每一句話,這時我的眼眶已經(jīng)濕潤了。
老師,你的話讓我永遠(yuǎn)記住,它將永遠(yuǎn)激勵著我,鼓舞我不斷前進(jìn)。
我的小學(xué)作文600字 篇5
生活,絕對不是一帆風(fēng)順的,肯定還要面對一些挫折。在北京夏令營的途中,我就經(jīng)歷了一次小挫折。
來到北京賓館的第二個晚上,我去上衛(wèi)生間時,順便帶上了手機(jī),揣在了口袋里。我慢悠悠地蹲下解鞋帶來時,突然聽見“咕咚”一聲,我低頭一看,手機(jī)掉進(jìn)了水里!我一下子怔住了,腦海里浮現(xiàn)出爸爸告訴我手機(jī)進(jìn)水后會沒用的事。我飛快地把手機(jī)掏了出來,手機(jī)卻自動關(guān)機(jī)了,怎么也打不開。我的眼淚一下子像斷了線的珠子似的落了下來。天。∥ㄒ荒芎桶职、媽媽聯(lián)系的手機(jī)沒用了,想到這里,我不禁又埋頭哭了起來……
哭夠了,我擦干眼淚,走出衛(wèi)生間。住在一起的黃沭昀迎上來問:“咦,你怎么哭了?”我忍不住又再次落下眼淚,告訴了她手機(jī)落水的事。她拍拍我的肩說:“沒關(guān)系的,在外面時你用我的手機(jī),到了賓館就用賓館電話吧!蔽矣X得這也是辦法,于是對她說:“謝謝你!”她笑了笑,走進(jìn)了浴室。我立刻用她的手機(jī)給父母打了電話,告訴了他們這件事。聽完他們溫和、寬容的話語,我的心里好受多了。過了一會兒,表姐也打來電話,用她自己曾經(jīng)的'夏令營的經(jīng)歷安慰我,剎那間,我的悲傷好似全被帶走了,只剩下一片從心田流出的暖意和對她們濃濃的謝意。
我聽媽媽的話,當(dāng)晚好好睡了一覺。后來的幾天,我用黃沭昀以及其她隊友的手機(jī)還有賓館的電話,正常與父母保持聯(lián)系,不為手機(jī)落水的事悶悶不樂,和其他同學(xué)友好相處,果然快樂地度過了北京的幾天。
雖然手機(jī)沒用了,但是通過這件事我卻獲得了一個道理:只有勇敢、積極應(yīng)對挫折,才能不被挫折擊倒。
我的小學(xué)作文600字 篇6
轉(zhuǎn)眼之間,小學(xué)六年級的時光已隨風(fēng)消逝,現(xiàn)在的我,已經(jīng)踏入了中學(xué)的大門。
從邁進(jìn)中學(xué)大門的第一步起,我就感到了前所未有的陌生以及壓力。踏入新的班級,還是舊的面孔,但在尋覓之中,一張陌生的面孔映入了我的`眼簾,她是誰?
我懷著好奇的心情做到位置上,班主任走進(jìn)教室,讓我們一一自我介紹,這下我才認(rèn)識了。
從我看到她的第一眼起,我就知道她是一位可信可交的朋友,后來看了入班成績單,哇!果真不出我所料,她比我學(xué)習(xí)好。
記得那么一次,因為剛來學(xué)校我感到了許多不適應(yīng),也因為科目的增多而感到了壓力,這也使我本就學(xué)的不怎么好的數(shù)學(xué)現(xiàn)在完全跟不上了。在數(shù)學(xué)課上,老師在上面“哇哇哇”的說了一大堆,可我卻像聽天書一般,一點(diǎn)也聽不明白,我茫然地望著老師,一節(jié)課就在我的放空狀態(tài)下過去了。雖說我不內(nèi)向,但我從不敢向老師請教,于是我只好藏在心底。下課了,同學(xué)們興高采烈的在外面嘻嘻哈哈的打鬧玩耍,聽著同學(xué)們的歡聲笑語,我無比憂傷的獨(dú)自坐在教室,她在嬉笑中走進(jìn)教室,看見我神色憂傷的坐在那兒,走到我的身旁,用她清爽甜美的聲音問道:“怎么了?有心事?”面對于陌生的她,我只是抬頭瞅了她一眼,沒有說話。然后她接著說:“我知道你有些不適應(yīng),沒事,我也有,但我記著一句我非常喜歡的話‘改變你所能改變的,接受你所不能改變的’面對這種情況,我們只能接受!庇谑俏野盐业男氖峦ㄍ▋A訴給了她,她聽了,點(diǎn)點(diǎn)頭,拿出數(shù)學(xué)書,把數(shù)學(xué)老師在課上講的重新給我講了一遍,我恍然大悟,她看見我驚喜的神情,露出欣慰的笑容。
我很高興,高興我會做那道題了,但我更高興的是結(jié)識了一位那么有知識,對我有益的朋友。我新認(rèn)識了“那個女孩”,她就是我們班的插班生——×××。
我的小學(xué)作文600字 篇7
夜深了。窗外的寒風(fēng)拉著一張可怖的臉,夾雜著雨點(diǎn)在空中耀武揚(yáng)威,捉弄著那些緊裹棉衣、匆匆而行的路人;椟S的房間里,一抹消瘦單薄的身影蜷縮在墻角,低低地抽泣著,仿佛是一只無人領(lǐng)養(yǎng)的小貓。這個身影就是我。
我再一次拾起那張試卷,凝視著上面的分?jǐn)?shù)——54分,回憶起同學(xué)們的冷嘲熱諷和父母些許不滿的神情,面對這些,我寧肯接受那看似非常痛苦卻又蘊(yùn)蓄力量的孤獨(dú)。
沒有人會自愿享受孤獨(dú)吧?我自嘲地想著。杜小康的孤獨(dú),是他的父親帶著他遠(yuǎn)渡蘆葦蕩放鴨營造的.,簡愛的孤獨(dú),是那冷清的寄宿家庭營造的
“你很可悲嗎?不,你并不可悲!你有關(guān)心你的父母,有可口的飯菜,有溫暖的衣服,有貼心的安慰只不過就是一次考試的失利,值得你這樣獨(dú)自沮喪嗎?你真是懦弱!振作起來,你還有新的機(jī)會!”一個聲音在我的心底傳了出來,吶喊著讓我堅強(qiáng)!是的,值得這樣獨(dú)自沉淪嗎?我還沒有徹底失敗呢,我還有機(jī)會的!我知道,這是它告訴我的,是孤獨(dú)!
我擦干眼淚,拿著試卷,站起身打開窗戶。風(fēng)不再咆哮,雨也停止了肆虐,明天,是個大晴天吧?我終于勾起嘴角,露出了久違的笑容。天晴了,我的心亦是晴了。這時我又想起了杜小康,因為孤獨(dú),他成了一個真正長大的男子漢,不再害怕孤獨(dú);還想起簡愛,因為孤獨(dú),她理解到了生命的真諦,不再害怕孤獨(dú);我呢,因為孤獨(dú),我克服了挫折,不再害怕孤獨(dú)。
青春,需要孤獨(dú);成長,需要孤獨(dú)。它能沉淀你的思想,激勵你的步伐。最美麗的花兒,往往盛開在最陡峭的懸崖,因為孤獨(dú);最清澈的山泉,往往流經(jīng)最深邃的密林,因為孤獨(dú);最險峻的山峰,往往聳立在最荒蕪的莽原,因為孤獨(dú)。所以,最簡潔的真理,往往掌握在最孤獨(dú)的人的手中。
這一刻,我體驗到孤獨(dú)的滋味,但我萌生了向前的動力。
我的小學(xué)作文600字 篇8
十三年了,我已經(jīng)十三歲了。明年的我,也許明年的今日已是準(zhǔn)備中考的時期了。而現(xiàn)如今,我一向在想,難道我已經(jīng)要走到?jīng)Q定我人生命運(yùn)的那一刻了嗎?我不明白,因為我感覺不知不覺的在這個世界上走的時間并沒有那么久,可是,現(xiàn)實(shí)偏偏要與想象作對。對,沒錯我確實(shí)已經(jīng)走到了那一步!
那么,問題來了,我的未來是什么?我的未來可不能夠經(jīng)過我自我的努力來完成,我不敢去想象,因為我明白,人的一生并不可能走的順順利利,僅有歷經(jīng)種種困難與波折,才能夠得到屬于自我的幸福。
十年,一個看似平凡的時間,對于我來說卻是我一生的關(guān)鍵。十年后的我將會成為一個大人,會有屬于自我的工作,自我的困難,自我的一切!可是這些一切的一切的源頭都需要靠自我的雙手來打拼。我能夠嗎?我能夠辦到嗎?我一向在心中不斷的詢問自我。想象過后,又將會是一片片的風(fēng)平浪靜!
不,我不想這么做,我不想要自我的一生過的平平淡淡;不想要重蹈父母的覆轍;不想要每一天頂著火辣辣的太陽在田地里工作。我只是想要給家人一個完美幸福的生活,只是想要為父母爭一口氣,不讓他們在別人的'面前活的低聲下氣。為了我,為了家人……
哦,我明白了,我最終明白我到底要怎樣做了。一時的享受只是短暫的,痛苦過后將只會是一大波一大波的甜蜜。此刻我要為了十年后那個無比絢爛的我付出我應(yīng)當(dāng)所付出的代價。僅有這樣做,我才會在這個世界的人面前抬起頭來,做我自我!
十年以后,在太陽初升的時候,將會有一個人在那里靜靜的行走著,而那個人只能是我!
我的小學(xué)作文600字 篇9
我非常愛玩電腦,在家里玩?zhèn)不停,但是我這個"孫悟空"也有"緊箍咒"。這個"緊箍咒"在我媽媽手上,只要她一念"緊箍咒",她的攻擊力加十,防御力加十,說服力加十,那么,她的"緊箍咒"是什么呢?讓我來告訴你吧。
當(dāng)媽媽在玩電腦時,她看我到走過來,就要開始念"緊箍咒"了——
我問她:是不是又在偷著玩電腦。
她說:我不是偷著玩,而是光明正大地玩。
我說:只要事先沒說要玩,就是偷著玩。
她開始使用第二重咒:寶貝兒,該洗臉?biāo)⒀浪X了。
我說:我剛才已經(jīng)洗了臉,刷了牙,睡了一分鐘的覺。
她又直接使出了第五重咒:你不是睡覺了嗎?那就上學(xué)去呀!
我說:今天是星期五,睡完了覺不用上學(xué)。
最后,她干脆使出了第十重咒,也是炒魷魚的形式:你不趕緊睡覺,就去寫三篇作文。
我被念暈了,只好乖乖地去睡覺。
但是我也能變成"盜圣",在爸爸媽媽不在家的時候,趕緊吃蝦"迅敏珠",迅速把作業(yè)寫完,打開電腦就玩。有時我突然聽到電話鈴響,我馬上把電腦靜音,接起電話,裝作若無其事地問:"喂,誰呀?"嗨!原來是房屋中介。我趕緊扣上電話,繼續(xù)玩。過了一會兒,又來了敲門聲,我趕緊跑到貓眼上往外看,幸虧不是爸媽,而是隔壁的.鄰居。。。。。。
這就是想玩電腦卻只能偷著玩的我。