精選誠(chéng)信的小學(xué)作文錦集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的誠(chéng)信的小學(xué)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇1
“誠(chéng)信”是我國(guó)核心價(jià)值觀之一。它是中國(guó)上下五千年文明歷史傳承下來(lái)的優(yōu)良品質(zhì)，我們每個(gè)公民都應(yīng)兌現(xiàn)“它”，雖然“誠(chéng)信”說(shuō)起來(lái)，人人易懂，就是遵守諾言，答應(yīng)別人的事就要辦到……但做起來(lái)又有那么簡(jiǎn)單嗎？真正講誠(chéng)信的又有幾個(gè)人？
經(jīng)常有廠家為了減少成本，提高經(jīng)濟(jì)效益，而對(duì)商品偷工減料，或用一些對(duì)人有害的物質(zhì)來(lái)填充，并高價(jià)出售，還對(duì)外聲稱，產(chǎn)品絕對(duì)正宗，安全無(wú)隱患，假一賠十！有些顧客經(jīng)不住誘惑，上了當(dāng)，花了這么多錢(qián)買(mǎi)來(lái)的東西竟然是假的。等向廠家找上門(mén)時(shí)，有可能說(shuō)破嘴皮子，人家也都不一定會(huì)承認(rèn)啰！對(duì)此，我很想跟這些廠家說(shuō)：“你們打著誠(chéng)信的幌子來(lái)欺騙老百姓們，這分明是在殘害自己的親兄弟啊，就為了一己私利，值得嗎？
還有一些人，則之相反，他們不管在什么時(shí)候，總是把誠(chéng)信放在第一位，就拿我的親眼所見(jiàn)來(lái)說(shuō)吧！暑假，我去了云南一個(gè)偏遠(yuǎn)的小村鎮(zhèn)，那兒的人們異常講誠(chéng)信，誠(chéng)信就相當(dāng)于他們的靈魂，一旦失去了“靈魂”，就會(huì)變得一無(wú)所有。清晨，是買(mǎi)菜的佳時(shí)，可是，小鎮(zhèn)的賣(mài)菜方式很特別，“無(wú)人賣(mài)菜”，菜販一般都會(huì)把小竹簍放在菜旁邊，再標(biāo)上菜價(jià)格，然后離去，各做各的一份事去。過(guò)往的.行人，在買(mǎi)菜時(shí)，都會(huì)自覺(jué)把錢(qián)放進(jìn)竹簍，晚上，菜販再到攤上收拾收拾……當(dāng)?shù)氐木用裾f(shuō)，多年以來(lái)，人們一直采用這種方法售菜，幾乎沒(méi)出過(guò)什么差錯(cuò)……
我驚呆了，同樣是人，為什么有的把誠(chéng)信看的比生命還重要，而有的卻是輕描淡寫(xiě)，一筆帶過(guò)……
現(xiàn)在社會(huì)上真正講誠(chéng)信的人是越來(lái)越少了，我們中華民族是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是兄弟姐妹，如果連誠(chéng)信都沒(méi)有，民族怎么能日漸強(qiáng)盛？“兄弟姐妹”之間怎么和睦相處？到頭來(lái)，受傷害的還是人類自己��！所以，只有講誠(chéng)信，才能打勝仗！
誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇2
兩千多年前，中國(guó)古人原本極其講守誠(chéng)信，有時(shí)講到玩命的地步。人類社會(huì)為了平衡與實(shí)信的利害關(guān)系，同時(shí)啟用了兩件法寶：一為禮貌，而為法律。應(yīng)該說(shuō)，這個(gè)蹺蹺板用的十分高明。前者高調(diào)時(shí)后者低調(diào)，后者高調(diào)時(shí)前者低調(diào)，有了這一行之有效的制衡，誠(chéng)信才能于起落間永在不失。譬如說(shuō)你可以夸一位丑陋不堪卻打扮入時(shí)的女士‘很漂亮’或‘很有氣質(zhì)’，這種不出格的撒謊是合乎基本禮貌的；然而你卻不能將一份經(jīng)由雙方簽署也已生效的合同當(dāng)作廢紙看待，這樣做將觸犯法律，輕則要賠償對(duì)方的經(jīng)濟(jì)損失，重則要進(jìn)班房。禮貌教人在小處圓滑，法律則逼人在大處誠(chéng)信，二者將人類的.行為納入雙軌，如此才能安全運(yùn)行。
當(dāng)然，在禮貌和法律之外，人們有時(shí)還可以做第三種選擇，那就是沉默。面對(duì)一位濃妝艷摸，捧心蹙眉的東施，你大可以笑而不語(yǔ)，也可以視而不見(jiàn)，但這樣子淡漠的表情很容易被她誤會(huì)為一種表態(tài)。她可以猜測(cè)你是贊美和欣賞，也可以猜測(cè)你是嘲笑和輕蔑，如果不幸她是你的上司，或者不幸是你老婆，而且生性敏感，事情的后果就會(huì)迅速升級(jí)，變得一團(tuán)糟。其實(shí)，沉默婉若硬幣，也有正反兩面，有時(shí)他意味著默許和默認(rèn)，有時(shí)他則意味著抵制和抵觸。要做真誠(chéng)無(wú)欺、恪守信諾的人確實(shí)很難，不僅要具備人格魅力和道德勇氣，還須具備通透的智慧。你既得堅(jiān)守原則，在大是大非上絕不含糊，又的保持手腕的靈活性，掌握好分寸感，不過(guò)分拘泥于細(xì)節(jié)。以古代傳說(shuō)中的尾生為例，他守信的行為值得肯定，抱柱而死則是在細(xì)節(jié)上過(guò)分執(zhí)著。以童話中大呼“狼來(lái)了”的牧童為例，他是謊言危及生命，這是在大事上犯渾，最終被惡狼分尸、慘禍純屬自招。至于周幽王的“烽火戲諸侯”那樣的國(guó)際玩笑，只須開(kāi)一個(gè)就足以亡國(guó)喪身。
誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇3
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)人的基本準(zhǔn)則。只有我們誠(chéng)實(shí)守信，才能讓我們?cè)谧约盒撵`的廣闊土地上，辛勤地播撒誠(chéng)信的種子，讓我們共同筑造起浩瀚的誠(chéng)信森林，從而成為一個(gè)成功人。 宋謙雖然小時(shí)候家里窮，但他酷愛(ài)讀書(shū)。由于他真誠(chéng)待人和言而有信，所以大家都愿意把書(shū)借給他。一次，他借到一本好書(shū)，越讀越喜歡，決定抄下來(lái)�？墒墙钑�(shū)的時(shí)限快到了。為了能按時(shí)還書(shū)，他連夜抄書(shū)，手都凍僵了。那時(shí)正值隆冬季節(jié)，他一直抄到后半夜。他母親讓他白天再抄，但是他為了誠(chéng)實(shí)守信，連夜抄好。并把書(shū)絲毫無(wú)損地還給了主人家。主人很高興，讓他隨意挑書(shū)看。
宋謙之所以能成為明朝開(kāi)國(guó)功臣中知識(shí)最淵博的一個(gè)，是因?yàn)樗莻�(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。俗話說(shuō)地好：精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。宋謙因?yàn)檎\(chéng)實(shí)，所以很多人愿意幫他。所以只要你肯努力，無(wú)論什么險(xiǎn)阻都擋不住你前進(jìn)的腳步，只要你誠(chéng)實(shí)守信，就沒(méi)有做不好的事情。
如果人類沒(méi)有了誠(chéng)信，生活就沒(méi)有了分量，讓我們?cè)谡嬲\(chéng)中舒展心靈的羽翼，去領(lǐng)略世界的.美好。留住了真誠(chéng)，生命便有了依托。留住了真誠(chéng)，才會(huì)有心靈的共鳴。只有誠(chéng)實(shí)守信，勤學(xué)勇敢的人，才能體會(huì)到成功的喜悅。讓我們展開(kāi)誠(chéng)信的羽翼，在廣闊的天空下自由翱翔！
誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇4
平時(shí)我們冢的廢品全是我買(mǎi)的，應(yīng)此，我認(rèn)識(shí)了一位收廢品的老爺爺�？缮蟼�(gè)月，老爺爺被兒子接走，廢品站來(lái)了一位年輕的叔叔。
一天，我又去賣(mài)廢品，正巧是那位叔叔給我稱重。我想：叔叔會(huì)不會(huì)坑我呢？叔叔稱完，說(shuō)：“一共16元8角9分，給你17元錢(qián)好了！”“謝謝叔叔！”我很歡喜地應(yīng)道。
慢慢地，我和叔叔熟悉了，我去賣(mài)廢品時(shí)便時(shí)常與他嘮家常。我知道，叔叔是陪他媽媽到城里來(lái)看病的。因?yàn)閶寢岄L(zhǎng)期住院，他便趁閑暇打零工，掙點(diǎn)錢(qián)貼補(bǔ)生活費(fèi)。過(guò)了幾天，我又去賣(mài)廢品，可叔叔沒(méi)有零錢(qián)，便說(shuō)：“下次再給你吧！”我想：叔叔人這么好，一定不會(huì)騙我的。于是答應(yīng)了。
回家后，媽媽問(wèn)我賣(mài)了多少錢(qián)。我實(shí)話的告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)完后說(shuō)：“傻閨女，別做夢(mèng)了，這種人是不可能還給你錢(qián)的。”真的嗎？我有點(diǎn)半信半疑。
此后的'兩三天，我果然是沒(méi)見(jiàn)到叔叔。
又過(guò)了幾天，我去樓下倒垃圾，忽然看到一個(gè)熟悉的身影�！靶∶妹�！”正是那位叔叔。叔叔走過(guò)來(lái)，一邊還錢(qián)，一邊不好意思地說(shuō)：“真對(duì)不起，這兩天媽媽病得厲害，我沒(méi)來(lái)上班，耽誤了還錢(qián)�！薄皼](méi)事，沒(méi)事！”我急忙的答道。
雖然這件事過(guò)去很久，但它仍然銘刻在我心里，因?yàn)樗屛铱吹搅艘活w金子般的心！
誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇5
誠(chéng)信是最重要的，這句話誰(shuí)都明白。可是，在一個(gè)人真正占到小便宜時(shí)，內(nèi)心中都會(huì)產(chǎn)生矛盾。在我身上，也正好遇到了這種事。
一天，媽媽帶我到超市買(mǎi)東西。興高采烈的我在超市中左竄竄，右跳跳。不是對(duì)著巧克力發(fā)呆，就是對(duì)著牛奶餅干舔嘴唇。媽媽是在拿我沒(méi)辦法，只好嘆了口氣，對(duì)我說(shuō)：“好啦好啦，搞起來(lái)這么沒(méi)教養(yǎng)，去挑幾樣零食吧，不要上火的，不要......”我早已聽(tīng)不清媽媽的“嘮叨神功”在那兒精挑細(xì)選起來(lái)。
將所有生活用品和零食買(mǎi)完后，我們到營(yíng)業(yè)臺(tái)旁結(jié)帳。結(jié)賬的是個(gè)大姐姐，她手忙腳亂的樣子，明顯是新來(lái)的，我和媽媽耐心等候著。大姐姐打出小票后，如釋負(fù)重般地松了口氣。
我接過(guò)小票數(shù)了數(shù)，總共是10樣商品�？晌铱傆X(jué)得不對(duì)勁，“一、二、……十一！”不對(duì)，明明是10樣商品，是我數(shù)錯(cuò)了嗎？于是我又清點(diǎn)了一下，可還是11樣！我把物品和小票對(duì)了一下，原來(lái)大姐姐沒(méi)把一盒4元錢(qián)的電 池打進(jìn)電腦。媽媽并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我暗暗想：“太好了！這樣可以少付四元，超市肯定發(fā)現(xiàn)不了！”我懷著僥幸的心情回了家壓根沒(méi)把這件事放心上。
上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間還沒(méi)到，作業(yè)也寫(xiě)完了，我便拿出語(yǔ)文書(shū)看。一篇《中彩那天》引起了我的注意，我津津有味地看起來(lái)。我敬佩穩(wěn)重的父親，他在物質(zhì)財(cái)富上是貧窮的，但在精神財(cái)富上卻是最富有的！而文中的“我”卻正好相反，因?yàn)橄胍?chē)，忘記了應(yīng)有的誠(chéng)信，還振振有詞的與父母反駁。看到這里，我的臉微微發(fā)燙，自己不正是文中的“我”嗎？不也因?yàn)橄胝急阋硕浾\(chéng)信嗎？
我連忙從錢(qián)包中拿了四元錢(qián)，向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽平靜的`告訴我：“你做的對(duì)，我希望不管現(xiàn)在，還是將來(lái)，你都能講誠(chéng)信放在第一位。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后立刻向超市跑去。氣喘吁吁的我顧不上休息，向營(yíng)業(yè)臺(tái)走去，小心翼翼地將錢(qián)交給了大姐姐，并說(shuō)明了原因�？粗蠼憬阌梢荒樺e(cuò)愕變成滿臉贊揚(yáng)，我笑了。大姐姐從抽屜里拿出一顆糖送給我，我收下了。這顆糖是珍貴的，它不僅僅是一顆糖，還是我誠(chéng)信的收獲，它將在我心里，化作一絲絲甜甜的回憶……
正如馮玉祥說(shuō)的：“對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我；對(duì)事以誠(chéng)信，事無(wú)不成�！闭\(chéng)實(shí)，是一個(gè)人的精神財(cái)富。物質(zhì)財(cái)富不算什么，它會(huì)流逝，無(wú)法永遠(yuǎn)陪著你。而精神財(cái)富是永存的，它將伴隨你，直到永遠(yuǎn)
誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇6
誠(chéng)信
一天下午，天空下起了大雨，這一天，班長(zhǎng)小麗正好約了同學(xué)去小紅家開(kāi)生日聚會(huì)，可是大雨阻擋著小麗的腳步。
爸爸過(guò)來(lái)了，勸她別去，說(shuō)：“等下淋出病來(lái)了。”
小麗說(shuō)：“這個(gè)生日聚會(huì)我一定要去，因?yàn)橐郧八麄冋?qǐng)我去你總是不讓我去說(shuō)，太遠(yuǎn)了，怕出危險(xiǎn)，所以，我就一直沒(méi)去。我已經(jīng)答應(yīng)他們這次不管怎樣都一定去了！”說(shuō)完，小麗冒著大雨匆匆跑去小紅家，當(dāng)她跑到一半時(shí)，發(fā)覺(jué)禮物快濕了，于是，她把自己的外套脫下來(lái)，蓋到禮物上面，在看看時(shí)間，呀！時(shí)間快到了，小麗以自己最快的熟速度跑去小紅家。
當(dāng)小麗到的時(shí)候，同學(xué)們?nèi)紒?lái)齊了，當(dāng)同學(xué)們知道小麗為何那么晚來(lái)，紛紛贊賞她是個(gè)講誠(chéng)信的好班長(zhǎng)，好帶頭。
從此以后，同學(xué)們只要有困難，就去找小麗。
誠(chéng)信真是一個(gè)好品質(zhì)，誠(chéng)信可以給你帶來(lái)快樂(lè)，可以讓別人對(duì)你非常信任，讓你的生活充滿別人的'信任。
四年級(jí):彭千蕓
誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇7
細(xì)雨綿綿，教室里我聆聽(tīng)著雨的交談……忽然，一個(gè)聲音打斷了我：“謝徵羽，我們星期六下午去黃金書(shū)屋，怎么樣？有時(shí)間嗎？”原來(lái)是賀羽萌。
“有！”我興奮地說(shuō)，剛剛還想明天下雨去哪兒玩呢！便毫不猶豫地答應(yīng)了。
第二天一早，呵，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)錯(cuò)了呢！今天哪有雨呀！秋天那細(xì)柔柔的陽(yáng)光拋灑在我身上，多么舒服呀！
“田田……”真夠煩的，又打斷我欣賞這美好的天氣！“你叔姥爺來(lái)了，叫我們?nèi)ド愁^吃飯！”老媽喊道。
啊？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？叔姥爺？那不是一整天都要跟著爸媽去沙頭啦？天啊，我的作業(yè)……咦？我不是答應(yīng)了賀羽萌嗎？這可怎么辦呢？不去吧又可惜了秋天的太陽(yáng)，去吧，又沒(méi)實(shí)現(xiàn)對(duì)小賀同學(xué)的諾言，真夠煩的！
媽媽可沒(méi)管那么多，一個(gè)勁催我動(dòng)身。
到了沙頭，我才發(fā)現(xiàn)，我沒(méi)帶賀羽萌的電話，怎么告訴她，我不能和她一起去黃金書(shū)屋了呢？整個(gè)上午我都提不起神，雖然沙頭景色很美，天氣很舒適，表妹又一個(gè)勁地逗我開(kāi)心。
最后，我突然想到一個(gè)辦法，讓媽媽的同學(xué)賀燕給賀羽萌捎個(gè)信，她是賀羽萌的姑媽，應(yīng)該能找到小賀的。
終于有了一點(diǎn)開(kāi)心，可以享受一下秋日的陽(yáng)光了，不過(guò)心里始終懷著一絲忐忑。到了黃昏時(shí)侯，賀羽萌終于回了個(gè)電話。
“小謝�！彪娫捘沁厒鱽�(lái)了賀羽萌甜甜的聲音，“你來(lái)不了的事我已經(jīng)知道了哦！”
“嗯嗯，對(duì)不起哦，我們下一次再去吧！”我回道，賀羽萌知道了，我很高興。
“OK！”便掛了電話。
夕陽(yáng)的余暉飄灑在波光粼粼的.湖面上，飄灑在人們身上，同時(shí)飄灑在我敞開(kāi)的心扉中，每一片陽(yáng)光沾染上誠(chéng)信的味道，在甜甜的誠(chéng)信中，我們的友誼更加燦爛！
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