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精選友情的小學(xué)作文300字合集六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的友情的小學(xué)作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
友情的小學(xué)作文300字 篇1
“我不和你好了!”剛剛還握著手的好朋友,已如風(fēng)一般的散去。還記得上次大考時(shí),教室外寒風(fēng)刺骨,可班上的氣氛卻火辣辣的,只要一點(diǎn)火苗就會(huì)燃燒。大家完全投入到緊張的考試中,教室里安靜的可怕!鞍パ!”這一聲尖叫打破了教室里的寧?kù)o。雙把杰絆倒了。兩個(gè)昔日的好友頓時(shí)吵得面耳赤紅,難道友情真這么脆弱?
不,不是的。其實(shí),友情破碎了,只需要一點(diǎn)調(diào)和劑。鬧變扭了,需要一點(diǎn)安慰。意見(jiàn)不同了,需要一點(diǎn)換位思考。我也不例外。
我和許星星從小就是好朋友,可上二年級(jí)時(shí),因?yàn)樗某煽?jī)不錯(cuò),我有些嫉妒,就不理他了。哪怕她自己來(lái)找我,我也冷冰冰的',愛(ài)理不理。本來(lái)排好的節(jié)目也散了,友情一下子就飛了。過(guò)了一個(gè)學(xué)期,我已沒(méi)有了一個(gè)知己。每當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們手拉手,一起說(shuō)笑,我的心里就漾起一種說(shuō)不出的感覺(jué),有孤獨(dú),無(wú)助,還有自責(zé)……這是,一張紙條放在了我桌上“不開(kāi)心?”紙條上的字跡分明就是她呀!我我的心又漾起一種說(shuō)不出的感激,是我太小心眼了!當(dāng)我再次和她手拉手時(shí),我明白了,退一步,海闊天空!
所以,面對(duì)友情,請(qǐng)寬容,寬容,再寬容。
友情的小學(xué)作文300字 篇2
在碩亮的日光燈下,我捧著書(shū)看得正香,這時(shí)一切的一切都安靜極了。慢慢地,我合上這本彌漫著濃濃的友情味的書(shū),她是我的最?lèi)?ài),她讓我明白了一個(gè)道理:友情是無(wú)比珍貴的,需要我們?nèi)ズ煤谜湎?這書(shū)叫《樹(shù)葉上的兄弟》,里面講的是一個(gè)名叫糖的小孩遇上了一個(gè)叫森的小孩,兩人產(chǎn)生了深厚的友情,一天到晚都粘在一起,形影不離。突然有一天,陽(yáng)光明媚的一天,一個(gè)讓人心情愉快的.一天,森卻離開(kāi)了糖,去了那遙遠(yuǎn)的天堂。失去了森,糖變得如此痛苦,就像是打雷下雨,給了糖當(dāng)頭一棒。陷入痛苦中的糖又遇上了一個(gè)新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)木,最后才知道木就是森,森的秘密一旦被人知道,就只能重返天堂了。森淚如泉涌,和糖緊緊抱在一起,就這樣靜靜地貼在一起。森要走了,糖萬(wàn)分不舍,雖然森已經(jīng)上了天堂,但他們的心已經(jīng)永遠(yuǎn)在一起了,直到死去!讀完這本書(shū),森和糖的友情讓我羨慕,他們的分別又讓我淚流滿面。在成長(zhǎng)的路上,我們是多么需要友情的呵護(hù),我也希望我能有個(gè)真正了解我,和我心連心的朋友,F(xiàn)在,我的朋友也在增多,他們激勵(lì)著我前行,給予我快樂(lè)。這本書(shū)我會(huì)一直珍藏,就像珍藏我的友情!
友情的小學(xué)作文300字 篇3
我們每個(gè)人都有自己的朋友,有屬于自己的友情,從幼兒園到初中生,我們身邊總是有多多少少的朋友陪伴著我們,隨著年齡的增長(zhǎng),我們懂得了什么叫互相幫助,也明白了有友情寶貴。所以,生活需要友情。
還記得上小學(xué)的時(shí)候,那時(shí)學(xué)校要選大隊(duì)長(zhǎng),看到同學(xué)們積極參加的樣子,我卻退縮了。這時(shí),我在小學(xué)最知心的.朋友蔣勝男說(shuō):“周禎子,你怕什么呀?這么多人都去報(bào)名了,你也快去呀!何況還有我呢!”我很想大喊一聲:就是因?yàn)槿硕辔也挪桓胰パ,到時(shí)候選不上多丟人啊!可看到他明亮的眸子,我突然有了動(dòng)力,我放開(kāi)了步子大膽的向前走去,朋友贊許的目光向我投來(lái),原來(lái),朋友是在你退縮的時(shí)候拉你一把的人,而不是在你退縮是視而不見(jiàn)、幸災(zāi)樂(lè)禍的人。那不是真正的朋友,朋友的幫助可以讓你大膽的向前。所以,生活需要友情。
友情的小學(xué)作文300字 篇4
我和好友小悅約好,放學(xué)一起走回家,聽(tīng)到她同意時(shí)我高興得一蹦三尺高,忘了所有的事。要放學(xué)了,我忽然想起:糟糕,今天我值日!怎么辦?我要失約了。
一會(huì)兒工夫,同學(xué)們就出了教室整隊(duì)了,當(dāng)小悅發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有來(lái),連忙回到教室。我才把第一組的桌子排好,她一看到我正滿頭大汗的整理,立刻明白了一切,走上前問(wèn)我:“你為什么不早說(shuō)呢?”她的'聲音很輕,但我卻低下了頭,小聲地說(shuō):“你......先走吧,明天再和我一起走回家,好嗎?”“什么話,好友應(yīng)該有福同享,有難同當(dāng)!”她一把拿過(guò)垃圾桶,“你繼續(xù)整理桌子,我去把垃圾倒掉!“那一刻,我的心里熱乎乎的。
可惜天公不做美,翻臉比翻書(shū)還快。一會(huì)兒工夫,天陰沉沉的,似乎快要下雨了,我著急地催小悅:“你快走吧!再不走,就要遭雨了!”“我走了,你怎么辦?說(shuō)好的,咱倆一起回家!辈灰粫(huì)兒,下雨了,越下越大,地上已經(jīng)積起了水。打掃完了,我倆手拉手,共撐一把小傘。走在雨中,我心中暖暖的。
雨還在下著,那么大,可怎么也大不過(guò)我倆濃濃的友情。
友情的小學(xué)作文300字 篇5
在一個(gè)茂密的叢林里,有一只小鳥(niǎo),它沒(méi)有一個(gè)朋友,因此,它常常為這件事而苦惱。它就去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覒?yīng)該怎么做,才會(huì)有一個(gè)好朋友呢?”它的媽媽說(shuō):“我的孩子,只要樂(lè)于助人,就會(huì)有很多朋友。小鳥(niǎo)聽(tīng)了后,對(duì)媽媽說(shuō)了聲謝謝,就去干好事了。
小鳥(niǎo)在叢林里飛來(lái)飛去,就是沒(méi)找到一個(gè)需要幫助的動(dòng)物,它來(lái)到小河邊,聽(tīng)見(jiàn)有一只螞蟻在喊救命,就急忙往下看,原來(lái),那只螞蟻被困在了河里,快要淹死了。小鳥(niǎo)急忙飛下去,輕輕的'叼著螞蟻,把它救上了岸。螞蟻對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“謝謝你,小鳥(niǎo)。以后我們就是朋友了,有什么事就找我!毙▲B(niǎo)開(kāi)心極了。
有一年,叢林里鬧了旱災(zāi),樹(shù)木都枯萎了,小鳥(niǎo)正餓得慌,這時(shí),螞蟻來(lái)了,給它了很多食物,對(duì)它說(shuō):“你先前救了我的命,現(xiàn)在我來(lái)救你了。”可是,這些食物小鳥(niǎo)一口就吃了,螞蟻便把自己所有的食物都給了小鳥(niǎo)。
旱災(zāi)過(guò)后,小鳥(niǎo)靠螞蟻的食物活了下來(lái),可是螞蟻卻不見(jiàn)了,找了很久,終于,在一棵下,小鳥(niǎo)看到了螞蟻的尸體。小鳥(niǎo)哭了,螞蟻為了救自己的命,讓自己餓死了,小鳥(niǎo)明白了:如果一個(gè)人沒(méi)有一個(gè)朋友,那他的一生是悲慘的,所以,我們應(yīng)該珍惜友情。
友情的小學(xué)作文300字 篇6
友情本是純潔無(wú)暇的,但我和小佳之間,卻是一段狠悲傷的回憶
我們本是狠要好的朋友,但是,六年級(jí)開(kāi)學(xué)的前一天,她告訴我,她要走了,她要轉(zhuǎn)到三班了。我緊追著問(wèn),我們還能做好朋友嗎?她的一句:當(dāng)然呢。深深得印在了我的心中。
可是,這一切的一切,她都在騙我。開(kāi)學(xué)第一天,我和她面對(duì)面的走過(guò),她和我擦身而過(guò)。
回到家,我傷心極了,晚上哭了狠久。.
我心里不斷的想:上帝為什么對(duì)我這么不公平,讓我失去了一個(gè)那么好的朋友,我狠老天爺。.有時(shí)做夢(mèng),還夢(mèng)見(jiàn)了她,每次,都哭著醒過(guò)來(lái)?墒,她卻不知道。
那幾天,一想起她,眼眶里就滲滿了淚水。
但,我決定還是不要忘記她,畢竟,在我眼里,她還是我最好的`朋友,我心中的第一位置依然會(huì)留給她。
小佳,祝你快樂(lè)。。。。∥覀兊挠亚,永遠(yuǎn)不變!!
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