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我的生活小學(xué)作文

時(shí)間:2024-11-02 15:12:37 小學(xué)作文 我要投稿

我的生活小學(xué)作文(5篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的我的生活小學(xué)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

我的生活小學(xué)作文(5篇)

我的生活小學(xué)作文 篇1

  我的課余生活豐富多彩:有時(shí)會(huì)去和同學(xué)們玩“公安抓小偷”;有時(shí)會(huì)去“養(yǎng)小烏龜”;有時(shí)還會(huì)和同學(xué)們玩“老鷹抓小雞”……爸爸決是會(huì)利用各種機(jī)會(huì)讓我認(rèn)識(shí)這個(gè)多彩多姿的世界,但我最喜歡的是和“小烏龜”一起玩耍。

  我有一只既可愛又美麗的小烏龜,那是我生日的時(shí)候,媽媽送給我的生日禮物。小烏龜?shù)呢悮な巧詈稚?,頭上有綠白相間的花紋,美麗極了!它的眼睛像綠豆似的,小小的,眼睛下面還有兩個(gè)小皮孔。小烏龜?shù)木栊苑浅8撸灰逸p輕一碰,它就會(huì)馬上把四只腳縮進(jìn)龜殼里,就連又小又細(xì)的尾巴也縮進(jìn)去。小烏龜喜歡在黑暗的地方待著,每次散步時(shí),都喜歡往桌子下面或柜子下面鉆,誰也攔不住。

  冬天的時(shí)候,小烏龜整整兩個(gè)月都沒有吃一點(diǎn)東西,我以為小烏龜死了,又難過又傷心,后來才知道,原來是小烏龜在冬眠!

  這只小烏龜給我?guī)聿簧倏鞓罚沧屛伊私獾礁嚓P(guān)于烏龜?shù)闹R(shí)。

  如果有時(shí)間,我還會(huì)和家人一起旅游、爬山、去海邊……我們可以盡情地聽鳥語,聞花香,賞紅葉,拾貝殼,捉蝴蝶,看飛瀑流泉……我見過夏季的冰山,古老的紅豆杉,還見過蝴蝶標(biāo)本……我去過廣州、北京、廈門……

  這些經(jīng)歷增長(zhǎng)了我的知識(shí),開闊了我的眼界。今后,我還要去更多的地方,走萬里路,讀萬卷書,做一個(gè)有知識(shí),快快樂樂的人。

我的生活小學(xué)作文 篇2

  一大清早,天空還魚肚白時(shí),睡興正濃的我便被一陣“霹靂啪啦”響徹云霄的爆竹聲所驚醒,頓時(shí)睡意全消,我才猛然想起今天正逢農(nóng)歷春節(jié)——大年初一,是個(gè)家家戶戶都張燈結(jié)彩、歡喜迎新春的時(shí)刻,大家似乎都蓄勢(shì)待發(fā)、興致高昂地希望在未來的一年中能夠有所作為、大展宏圖,當(dāng)然,不落俗套地,我也對(duì)自己有些特別的期許,首先,我希望自己可以與家人相處得更加和諧融洽,不要總是為了一些芝麻綠豆、不足掛齒的小事便與姐姐爭(zhēng)得面紅耳赤、不可開交,更千萬不可逞一時(shí)之口舌而與父母親頂撞,讓他們心灰意冷、難過失望;同時(shí),我也會(huì)格外珍惜與家人共處的難得時(shí)光,也許是閑暇時(shí)的出外踏青,或是平常日的閑賦在家,希望能拉近彼此間的距離,并增進(jìn)親子間的感情。

  另外,在這新的一年里,我希望可以多多閱讀一些書籍,不論是考驗(yàn)我邏輯思考的偵探小說,抑或是傳統(tǒng)經(jīng)典的偉人傳記、五花八門的世界人文地理,誠如爸爸常叮嚀我的:“跟著書本一起去旅行”,我每每陶醉在這些形形色色的書本內(nèi)容中,彷佛搭乘著小叮當(dāng)神奇的時(shí)光機(jī)拜會(huì)了歷史名人,也參觀了名勝古跡,此時(shí),我不再局限于自己的小天地中,當(dāng)個(gè)目光如豆的井底之蛙;所以,在新的一年中,我要大量地閱讀有益身心的各類書籍,以拓展視野、增廣見聞!

  此外,在這新的一年中,我還要竭盡所能地控制好近來暴躁易怒的脾氣,希望能多設(shè)身處地為他人著想,正如媽媽常告誡我,“為人一定要有“大海納百川”的雅量,如此,才能減少與他人的爭(zhēng)執(zhí)”,俗話也說:“宰相肚里能撐船”,意思就是提醒我們:與人相處時(shí),一定要多一點(diǎn)包容心,不是嗎?因此,我希望自己在新的一年中與親友、同儕相處時(shí),能夠多些同理心,才能避免齟齬,如此,自己的人際關(guān)系也能更上一層樓!

  在每次考試或競(jìng)賽中,我都要卯足了勁、全力以赴,期待能夠名列前茅、脫穎而出;讀書做事時(shí),一定要腳踏實(shí)地、全神貫注,萬萬不可偷懶取巧、漫不經(jīng)心!多多閱讀有益身心的優(yōu)良書籍,以陶冶自己的性情,并提升個(gè)人的語文能力及寫作技巧;更重要的.是,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己:“忍一時(shí),以風(fēng)平浪靜,退一步,則海闊天空”,可別因一時(shí)的情緒起伏而破壞了與家人朋友間的情誼,終究造成無法彌補(bǔ)的裂痕,那可得不償失!這些都是我展望未來的一年中,最深切的期待!畢竟,我希望能為這小學(xué)生涯的最后一學(xué)期畫上一個(gè)美麗的休止符,也替那即將到來既緊張忙碌,又令人振奮不已的中學(xué)生活加油打氣。

我的生活小學(xué)作文 篇3

  我終于慢慢長(zhǎng)大,成為了一名初中生。明月長(zhǎng)空,燦爛星河,歲月悠然。不經(jīng)意間又想起了曾經(jīng)的小學(xué)生活。

  那是小學(xué)四年級(jí),數(shù)學(xué)成績(jī)不是很理想,于是便有了自暴自棄的念頭?墒沁@樣下去,迎來的絕不是放棄后的釋然,更會(huì)是一次次難看的考試分?jǐn)?shù),一次次自己的失落和老師的失望。我心慌了,腦海里揣摩著老師會(huì)怎樣對(duì)我生氣失望,甚至幻想著老師會(huì)怎樣來教訓(xùn)我、懲罰我。直到有一天,我被叫去了老師辦公室,老師的態(tài)度和說話完全不是我想象的那樣。

  “你的數(shù)學(xué)向來是不錯(cuò)的,最近怎么退步了,下滑這么大?”老師端起茶杯望著我問。

  “老師,不是,我…我…”不知為什么,老師親切和藹的目光使我愧疚地一個(gè)字都說不出來。

  “是不是學(xué)習(xí)成績(jī)沒有進(jìn)步,放棄了?”她又問道。

  我沉默了。老師見我一言不發(fā),語重心長(zhǎng)地對(duì)著我說:“知識(shí)都是一點(diǎn)一滴積累而成。學(xué)習(xí)要不驕不躁,踏實(shí)用功,才會(huì)有好的成績(jī)。膽怯和失落不如自己再用功,每份收獲都是每份努力換來的!闭f完,老師目光深深地望著我,示意我回去。

  從老師的辦公室出來后,我一改先前的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師的話給我增添了許多的信心。認(rèn)真聽課,課外也沒少寫作業(yè)。慢慢地,我的數(shù)學(xué)成績(jī)漸有提升。期末考試,考出了讓老師和自己滿意的`成績(jī)。

  小學(xué)的時(shí)候,我的體育一直都不在行。甚至跑個(gè)50米都喘不上氣。自己一直認(rèn)為,這是我的先天體質(zhì)不行,所以不是很在意。有很多次上體育課,我都是在旁邊看著同學(xué)們跑步。終于老師把我叫到跟前,問:

  “你為什么不去跑步?”

  我真的回不上話,我也不想說自己體質(zhì)差,我更不敢說自己沒勇氣去跑。老師似乎已察覺到了什么。

  “我知道你體質(zhì)稍差,從小缺少鍛煉,越是這樣,越要訓(xùn)練自己的體格,生命在于運(yùn)動(dòng)不息,體育就是強(qiáng)身健體,要勇于挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝自我,走吧,跟著我一起跑!

  我抬起頭,邁開了腳,跟著老師跑。老師強(qiáng)健的身影領(lǐng)著我跑了一圈又一圈。

  從那以后,我意識(shí)到了體育的重要性。只要做完作業(yè)復(fù)習(xí)好功課,我就會(huì)去訓(xùn)練負(fù)重?fù)Q腿、跳高、抬腿跑、負(fù)重跑等等。幾個(gè)月后,我竟愛上了健身愛上了體育,再跑個(gè)500米也很輕松了。

  現(xiàn)在我已是一名初二的學(xué)生;叵肫鹦W(xué)的老師教給我的很多知識(shí),很多道理,都是最真最純最樸素的愛。知識(shí)的增多,道理的懂得,都離不開老師的諄諄教誨。小學(xué)生活是每個(gè)人都心經(jīng)的成長(zhǎng)階段,我懷念那段時(shí)光,懷念那段時(shí)光里的人,感恩有你們。我將更加務(wù)實(shí)奮進(jìn),戒驕戒躁,永不言棄,不負(fù)小學(xué)生活,不負(fù)當(dāng)下青春。

我的生活小學(xué)作文 篇4

  熾熱的夏天,火紅的鳳凰花已染遍了整個(gè)校園,驪歌也再這時(shí)后響起,轉(zhuǎn)眼間,六年來相聚的時(shí)光,已經(jīng)在我們的歡笑聲中消逝了。

  回想起六年的小學(xué)生 活,往日的歡樂雖然已經(jīng)消逝了,但是回憶起來,依然絢爛。我忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)上選手們的快步如風(fēng),老師的加油聲和同學(xué)的叫喊聲,也忘不了師長(zhǎng)在教室中的懇切教 誨,更忘不了同學(xué)們?cè)谛@里的追逐游戲,不論是秋千上、樹影下,或是長(zhǎng)廊下,到處都有同學(xué)們熟悉的.身影,到處都有同學(xué)們的足跡,這些令人難忘的回憶,都將 把它放進(jìn)我的記憶匣子里珍藏起來。

  老師,您就像一把萬能的鑰匙,開啟我們的潛力。師恩浩瀚,我將永遠(yuǎn)不忘,今后我如有一點(diǎn)一滴的成就,都要感謝老師的教誨。親愛的在校弟妹們!荷花池畔,曾回響著我們友誼的腳步;秋千架下,曾洋溢著我們爽朗的笑聲。希望你們百尺竿頭,更進(jìn)一步,使我們的學(xué)校更加耀眼、響亮。

  今天的離別即將成為明日的再出發(fā),離別不是感情的分散,而是力量的擴(kuò)展,但愿大家把握住今天,珍惜這一份友誼,奔向人生之路,創(chuàng)造我們輝煌的未來。

我的生活小學(xué)作文 篇5

  我的課余生活非常豐富,有滑板、騎車、足球和太極拳。

  我最喜歡練太極拳。有一次,我練得特別認(rèn)真,老師見了,表揚(yáng)了我,我一聽,高興得使勁一踢,只聽“刺溜。彭咚!”我的鞋像火箭一樣飛得無影無蹤。同學(xué)們見了都哈哈大笑起來。這時(shí)候,老師對(duì)大家說:“別笑了,趕快幫人家找找呀!”我們左找找右找找,終于在一棵翠綠的松樹上找到了鞋子?墒俏覀冇譃殡y了,這么高,怎么把它夠下來呢?老師想了想,徑直向垃圾桶走去,扛了一把大掃帚回來了。我們都一臉迷惑,想:“難道老師要打掃衛(wèi)生嗎?”只見老師舉起大掃帚對(duì)準(zhǔn)樹上的'鞋使勁兒一撥,萬歲!鞋子終于掉了下來!

  看來,不管遇到什么問題,都要多動(dòng)腦筋,才能找到解決問題的方法,F(xiàn)在我越來越喜歡練太極拳了。

  這就是我多姿多彩的課余生活,你的課余生活是怎樣的呢?

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