【精華】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
星期六晴
今天上午，爸爸媽媽、姐姐和我一起高興的去東勝購(gòu)物。尤其是我，高興的快跳起來(lái)了！
到了東勝以后，我們先到白馬高力汗附件拿了土豆，補(bǔ)辦了卡，然后又去給爸爸買了藥，最后去的地方也是我高興的原因，我們一起去蘋果專賣店買了Ipad，也就是平板電腦。到了那里，我玩起來(lái)平板電腦，里面有一個(gè)游戲叫剪頭發(fā)。咔嚓咔嚓，我把一個(gè)女人的頭發(fā)剪光了，讓她變成了光頭。咔嚓咔嚓，我把一個(gè)有亂亂頭發(fā)的.男人剪成了一個(gè)帥氣的小伙子。真好玩兒！
就這樣，快樂(lè)的東勝之旅結(jié)束了。
星期日晴
今天下午陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我和爸爸一起去單位打乒乓球。因?yàn)榻裉?月2，傳統(tǒng)節(jié)日中的龍?zhí)ь^，于是我們來(lái)到了理發(fā)店，剪完頭發(fā)后，我們才去到單位的乒乓球室，打乒乓球。
到了乒乓球室，我和爸爸先打了一會(huì)兒乒乓球熱身。然后，我們?cè)诎l(fā)球機(jī)那兒玩兒了一會(huì)兒。發(fā)球機(jī)發(fā)的球有好多種，比如：上旋、下旋、左則下、右則上等等，可我一個(gè)也打不了，所有我和爸爸打了兩局，三局兩勝。不用說(shuō)，爸爸打了十幾年了，我肯定贏不了。
星期一多云
放學(xué)以后，我和媽媽一起去接正在上班的爸爸和姐姐。
到了之后，我和媽媽一起來(lái)到了單位里的健身區(qū)。為什么呢？因?yàn)樗麄?點(diǎn)半才下班，為了等他們，我們才來(lái)到這里打羽毛球。我們首先開始換衣服，因?yàn)槲乙幻撗澴泳湍艽蛄耍形覜](méi)有去換衣服。當(dāng)我和媽媽正準(zhǔn)備去場(chǎng)地開始打時(shí)，姐姐就來(lái)了。于是我和媽媽交給姐姐一項(xiàng)"艱巨"的任務(wù)——看東西。打的時(shí)候，我們倆不分上下，一會(huì)兒我贏，一會(huì)兒她贏，而且越來(lái)越有勁，真爽。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸下班過(guò)來(lái)了，于是，我又和爸爸打了一會(huì)兒。正打著，一位阿姨過(guò)來(lái)問(wèn)我："你幾歲了？上幾年級(jí)了？"我一個(gè)一個(gè)回答了她的問(wèn)題，她又說(shuō)："你打的真好。"我笑了，忽然一位叔叔回過(guò)頭來(lái)指點(diǎn)我應(yīng)該怎么打，可我依然沒(méi)有進(jìn)步。過(guò)了一會(huì)兒，我一看表，已經(jīng)過(guò)了6點(diǎn)半，于是我們就回家了。一回到家，我就迫不及待的寫下了這篇日記，心想：我玩兒的真開心。
星期五多云
今天，我有兩件快樂(lè)的事，第一件是：昨天，姐姐她們單位里有比賽，她們組得了預(yù)賽第一名，今天還有決賽，我相信，姐姐一定可以取得好成績(jī)，預(yù)賽都得第一了還怕不行嗎？可是姐姐得了第三名，我有點(diǎn)灰心了，后來(lái)我又一想：第三名也有獎(jiǎng)呀！預(yù)賽我又高興了起來(lái)。第二件是：今天下午放假，我和媽媽又去玩羽毛球。我們玩兒的滿頭大汗，真開心！
星期六晴
今天萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光燦爛，也是我最開心的一天。
因?yàn)榻裉焓侨藡D女節(jié)，所以老師讓我們和媽媽互換角色，平時(shí)媽媽做什么，我們就做什么。
早晨，我一起來(lái)就想去熱水做早飯，可一看，爸爸已經(jīng)做好了。于是吃完飯后，我就去掃地。接著爸爸就去拖地。忽然媽媽說(shuō)去上馬頭琴課了，所以，我只好走了。
到了以后，聽了老師給我們拉了一曲，我才覺得馬頭琴很神奇，兩根線就能演奏出那么美妙的樂(lè)曲，可還是得付出汗水，我休息的時(shí)候手疼，腳也疼�；厝ブ�，我還給媽媽表演了今天學(xué)習(xí)的馬頭琴樂(lè)曲呢。
下午，我就出去玩兒了，一出去就看見我的小伙伴們?cè)邳c(diǎn)火，于是我上前一跺腳，火就滅了。后來(lái)我們開始玩兒炮竹，我只看一個(gè)小伙伴把鞭炮一點(diǎn)招，然后一把腳放上去，炮就炸了，那個(gè)小伙伴說(shuō)他那時(shí)輕輕的，像飛上了天，我也想試一試，可又覺得太危險(xiǎn)了，正好媽媽讓我回家，我只好戀戀不舍得回家了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
蚊子是四大害蟲之一。尤其是雌性的蚊子專吸人、動(dòng)物的血維持它的`生命。它還傳染疾病，如：登革熱、乙腦。所以每次我看到蚊子，手下絕不留情。
記得上個(gè)星期四下午，我在沙發(fā)上看書，一只“花腳蚊”悄悄地飛到我的大腿上，吸了我好多血，我看見了立刻用手一拍，想：“蚊子肯定死了�！蔽业靡庋笱蟮卮蜷_手掌一看，根本就沒(méi)有蚊子的影。我想它一定飛到了其它地方了。于是我又繼續(xù)看書，不一會(huì)兒，蚊子又悄悄地落到我的大腿上，我氣得狠狠地向它拍去，可蚊子又狡猾地飛走了，我不但沒(méi)打著它還把自己的腿打疼了。這次可把我氣壞了，心想我不捉到你誓不罷休。我假裝看書，蚊子又來(lái)偷襲我，在它飛過(guò)來(lái)的時(shí)候，我趁它不注意，狠狠地一巴掌打過(guò)去，“花腳蚊”被我消滅了，我高興極了。
不過(guò)我可要告訴大家，一定要保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不讓蚊蟲有滋生地。這樣才可以保證我們的身體健康。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
秋天也是明凈的，捧一泓清清的秋水，洗盡臉上的鉛華。萬(wàn)美之中秋為最在這個(gè)季節(jié)，當(dāng)漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出季節(jié)更替的軌跡，將歲月流轉(zhuǎn)的堅(jiān)強(qiáng)和淡定，駕一葉輕舟向水中央漫溯，無(wú)意的劃過(guò)蒼穹留下短暫的美麗，心境，也會(huì)如秋水般明凈。
秋天亦是含蓄蘊(yùn)藉的，讓思緒在寂寞的.秋風(fēng)里飛舞遠(yuǎn)揚(yáng)。秋來(lái)時(shí)，喜歡黑色的星空，喜歡孑然一身孤獨(dú)釋放午夜憂傷。入夜，靜靜地悄悄地融入一片淡淡的秋光之中，搖一搖歲月，那溶溶月色中的陣陣馨香，卻成了永恒諧美的瞬間。
秋天是多情的，明凈的秋月更是多情，娟潔的月亮把清麗的余輝鋪灑開來(lái)，給大地披上了一層輕紗，秋天是憂傷的季節(jié)，秋天也許本身就是一個(gè)憂傷的季節(jié)，有太多的離別，也有太多的失去。就如那開始隨風(fēng)飄落的黃葉，但她也有她憂傷的美，一種淡淡的感動(dòng)卻讓人有濃的思念。
秋天是成熟的，到處是果實(shí)累累，那陣陣馨香中的美麗身影壓彎了樹枝。飄過(guò)如夢(mèng)的紅塵，望著滿眼的落葉紛飛的秋色，其實(shí)，無(wú)論收獲了成功亦或挫敗，不都是收獲了滿滿的經(jīng)驗(yàn)嗎？秋天是浪漫的，美麗的詩(shī)句，點(diǎn)亮了秋的凄迷。秋風(fēng)、秋韻，婀娜多姿的絢麗著這樣一個(gè)美麗的季節(jié)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
“天街小雨潤(rùn)如酥，遙看草色近卻無(wú)”。春雨后的一天，我來(lái)到郊外，天氣還有些寒冷，但我卻感覺到濃濃的春天氣息了。
我走在一條小路上，看到周圍綠油油的一片，呼吸著清潤(rùn)的空氣，心里也樂(lè)開了花。你看，小草上的露珠晶瑩閃亮，象璀璨的星辰點(diǎn)綴其間；你看，小草的新衣嫩綠，毛茸茸的'，可愛至極。草色遙看近卻無(wú)，綠滿遍野的小草，近看時(shí)卻如此緲小，矮小的身軀，普通的樣子，一點(diǎn)也不引人注目。
可就是，正當(dāng)我不知如何歌詠小草時(shí)，一個(gè)小朋友歡跳著踩過(guò)小草，我還未來(lái)得及勸阻，他已跑遠(yuǎn)。唉，可憐的小草，腳印之處，伏倒了一片。
突然，奇跡一點(diǎn)一點(diǎn)出現(xiàn)了。剛才倒伏的小草，正緩緩地挺立，被壓倒的腰肢一點(diǎn)點(diǎn)地伸展，我把目光聚集在一棵正在挺立卻還沒(méi)有完全直立的小草上，她慢慢地、慢慢地舒展著腰身，仿佛在和命運(yùn)抗?fàn)帲瑫r(shí)間在此刻也仿佛停止，我只能聽到自己的心跳和小草籟籟挺立的聲音。終于，她頑強(qiáng)地站立了起來(lái)，彎曲的身姿一剎那間重新挺拔而起，高昂著看似柔弱，實(shí)則堅(jiān)強(qiáng)的頭顱，象就是在說(shuō)：“我就是壓不倒的！”
小草，你的堅(jiān)強(qiáng)令我佩服；你的不屈令我敬仰；你的勇氣和執(zhí)著更就是我學(xué)習(xí)的榜樣！小草，就是你告訴我，什么就是生命的力量，什么就是執(zhí)著的堅(jiān)強(qiáng)。
有人說(shuō)：“迎春花就是春天的象征”，但我要對(duì)他說(shuō)：“不！有比迎春花更美的象征，那便就是小草！”
猛然，我看見前面有幾個(gè)小朋友踏著小草鋪成的路追逐、玩耍，隨著一只只奔跑的小腳丫，小草應(yīng)聲倒了下去，不過(guò)很快地，發(fā)生了奇跡，只見一株一株小草竟慢慢地站了起來(lái)，而且站得更穩(wěn)了，更牢固了。
你瞧，它們正倔強(qiáng)地挺起胸膛，手挽手，在陽(yáng)光下挺立著呢！望著能屈能伸的小草，我不由得發(fā)出了贊嘆：“多么頑強(qiáng)的小草��！”
“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹高，我就是一棵無(wú)人知道的小草……”現(xiàn)在我在唱這首歌的時(shí)候，就會(huì)情不自禁地想起那堅(jiān)韌不屈的小草兒。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
爺爺家有一盞玲瓏剔透的小臺(tái)燈，那是爺爺花了四個(gè)月的時(shí)間精心制造的。
小臺(tái)燈的底座是扇形的，是爺爺用紫杉木刻出來(lái)的，上面有六只玻璃制造的小蝴蝶；它們的周圍鑲嵌著一朵朵金邊的牡丹花。
臺(tái)燈底座的正中間挺立著五邊形的支柱。支柱的基部是四層臺(tái)階，顏色各有不同，最下面是乳白色的，第三層是湖藍(lán)色的，第二層是淡紫色，第一層是橘粉色。燈一亮，在燈光的映照下，上層臺(tái)階的顏色就反射到下面兩層，下面兩層就會(huì)泛出白里透藍(lán)紫的絢麗色彩，支柱是粉藍(lán)色的，還精細(xì)的雕刻著一座寶塔。整座寶塔不滿兩寸高，卻雕刻了十層，而且層層棱角分明，真可謂是精工細(xì)作！
支柱的頂端安裝了一只深紫色的燈泡，燈泡上套了一只燈罩。那燈罩是天藍(lán)色的，淡淡的透出一點(diǎn)綠。燈罩上畫這一株淡雅的蘭花和挺立的竹。
整臺(tái)燈的顏色明麗，和諧，造型很別致，給人一種舒適感。
這盞臺(tái)燈不但美觀而且還很實(shí)用。你可以按房子的'的情況來(lái)調(diào)整燈光的亮度。當(dāng)只是需要寫字臺(tái)上有亮光時(shí)，你把燈罩朝下一壓就ok了。
當(dāng)然它除了好看實(shí)用，最主要的是它還立了一個(gè)大功勞呢！
記得以前我和爺爺?shù)年P(guān)系總不是很協(xié)調(diào)，見了面也只是打個(gè)招呼而已，但是自從爺爺開始制作這盞美麗的臺(tái)燈時(shí)，我們爺倆就不像以前一樣了。
記得有一次，我剛到奶奶家便放下包，到處找爺爺。聽說(shuō)爺爺去買材料時(shí)，我?guī)缀跻粋�(gè)箭步奔出門，最終在爺爺經(jīng)常出沒(méi)的商店找到了他。爺爺見我來(lái)了，先是一愣，然后便笑瞇瞇的說(shuō):“呦，徒兒，又來(lái)找?guī)煾笛�！�?/p>
我激動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)頭。在回來(lái)的路上，我問(wèn)了爺爺好多做燈的要點(diǎn)，還和爺爺講笑話，故事。
就這樣我和爺爺經(jīng)常在一起議論燈，也就這樣我和爺爺成了一條分不開的線。
小臺(tái)燈我愛你。
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