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【推薦】小狗小學(xué)作文合集10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的小狗小學(xué)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小狗小學(xué)作文 篇1
我家的小狗身披一件黑油油的外衣,圓溜溜的眼睛,大大地耳朵,可機(jī)靈了!
它吃飯的時(shí)候尾巴一搖一擺的,它從來(lái)不浪費(fèi)食物,食物掉在了地上,它就先吃地上的,再吃碗里的'。
它有時(shí)候很聽(tīng)話(huà),但是呢,有時(shí)候也很淘氣。熟人來(lái)了,讓它叫就不叫了。但是生人來(lái)了,它可就沒(méi)那么聽(tīng)話(huà)了。媽媽拿著棍子,它不叫了,可媽媽一轉(zhuǎn)臉?biāo)叫。
它的耳朵很機(jī)靈,有人來(lái)我家,還沒(méi)有走到進(jìn)大門(mén),它就能聽(tīng)到腳步聲,就開(kāi)始叫了,人一進(jìn)大門(mén),它就跳著叫,挺嚇人的吧!不過(guò)我們可以根據(jù)狗的叫聲分辨院里是不是來(lái)人了。
你很喜歡這樣的小狗嗎?
小狗小學(xué)作文 篇2
我最喜歡的動(dòng)物有狗、貓,因?yàn)槲倚r(shí)候回外婆家有兩只狗就一直對(duì)我們叫,我就一直不敢下車(chē),爸爸就說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!他不會(huì)咬你,它只是歡迎我們來(lái)!辈贿^(guò)那時(shí)的我還是有點(diǎn)怕怕的`,晚上阿姨要去喂狗狗食我都會(huì)跟去,仔細(xì)一看,其實(shí)狗沒(méi)有那么恐怖。
小狗有好有壞,優(yōu)點(diǎn)就是會(huì)逗我們開(kāi)心,缺點(diǎn)就是會(huì)亂咬人加哩,但是有時(shí)候,它就很乖的跑到我的腳上撒嬌,好可愛(ài)喔!臘腸狗的特征是耳朵的毛卷卷的、身體長(zhǎng)長(zhǎng)的、腳短短的,走路時(shí)屁股就一直搖、一直搖,可是如果小狗咬媽媽的話(huà),媽媽就會(huì)往小狗那邊打下去,小狗就會(huì)狂叫。
我覺(jué)得養(yǎng)寵物就要有耐心,如果狗亂大小便就要教,如果這樣就打它,那他不就被打的傷痕累累,狗狗就像小孩一樣頑皮,不懂事,所以要細(xì)心的教。
小狗小學(xué)作文 篇3
我家有一只可愛(ài)的小狗,名叫胖胖。它有一身黃白色的毛,一雙又黑又亮的眼睛顯得十分機(jī)靈;耳朵小而軟;黑色的鼻子總是濕漉漉的;身子扁扁的',胖胖的;尾巴像一朵綻開(kāi)的鮮花;走起路來(lái)一搖一擺的,可愛(ài)極了。
一開(kāi)始,它總躲在角落里不肯出來(lái),我拿出了一大堆美味的食物,也無(wú)濟(jì)于事。奶奶讓我叫它“胖胖”,它就會(huì)出來(lái)。我輕輕的喊了一聲,它果然就探出了小腦袋,朝我叫了幾下,便開(kāi)始吃食物。吃完后,它又朝我叫了幾下,表示對(duì)我的感謝,還伸出那粉嘟嘟的小舌頭舔我的手,我們很快就成了好朋友。
我和胖胖之間有許多有趣的事,但讓我記憶猶新的還是那次的跑步比賽。我雖然騎著自行車(chē),可它還是跑得比我快。我靈機(jī)一動(dòng),朝它呼喚了幾聲,它立刻回頭看,我趁機(jī)超過(guò)了它。它一看上當(dāng)了,又拔腳飛奔超過(guò)了我。后來(lái)任我怎么呼喚,它就是不肯回頭。等我氣喘吁吁地來(lái)到終點(diǎn)時(shí),它早已趴在地上,不停地?fù)u著尾巴,吐著舌頭,向我做著鬼臉,真是淘氣極了。
一天奶奶對(duì)我說(shuō)胖胖快生baby了,我非常開(kāi)心。胖胖,你生出的寶寶一定和你一樣可愛(ài)!
小狗小學(xué)作文 篇4
世界上有許多動(dòng)物,遠(yuǎn)到世紀(jì)恐龍,近到腳下的螞蟻,然而可以作為人類(lèi)寵物的也很多,大到馬駒,小到有老鼠那么小。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,網(wǎng)上經(jīng)常出現(xiàn)“喵星人”和“汪星人”這兩個(gè)字眼。
當(dāng)我剛剛認(rèn)識(shí)“汪星人”這個(gè)詞的時(shí)候,覺(jué)得與我不怎么沾邊,我認(rèn)為它的意思就是熱愛(ài)狗的人士,而我平時(shí)很少與狗接觸,有時(shí)遇見(jiàn)街上的流浪狗,第一感覺(jué)就是它身上很骯臟。但我自從遇見(jiàn)了它——皮皮,從此刷新了我對(duì)狗的認(rèn)知。
皮皮是一只沙皮狗,所以被命名為皮皮。放我老爸把它帶回家時(shí),它總是很膽怯地看著我們。時(shí)間久了,它和我們熟了之后,就建立起了信任的橋梁,所以它總是很調(diào)皮。例如把種的花花草草給踩扁了,經(jīng)常用爪子刨泥土,但是我一拿起掃把打了它的頭后,它就不敢繼續(xù)下去了,因?yàn)樗睦飼?huì)想:“哦!原來(lái)是不可以這樣的” 跟皮皮相處了一年多后,它變得挺大的了,所以早上都會(huì)放它出去解決方便問(wèn)題。有時(shí)它看到了正在去上學(xué)路上的我,下一秒歡喜若狂地往我這邊沖過(guò)來(lái),在我身邊手舞足蹈地打圈,不知道真相的路人們還以為是發(fā)了瘋的`狗,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)避之。我從來(lái)沒(méi)想過(guò)我會(huì)對(duì)它如此重要,這份真誠(chéng),我將它放在心里。
不久后,父母又驚又喜地發(fā)現(xiàn)皮皮居然懷孕了,聽(tīng)到這個(gè)消息后的我激動(dòng)地開(kāi)始幻想這只小狗會(huì)長(zhǎng)什么樣,會(huì)不會(huì)跟皮皮一樣很皺,叫什么名字好。但過(guò)了幾個(gè)月后只覺(jué)得這只小狗可能與我們一家無(wú)緣,當(dāng)小狗約會(huì)走路不久后便被街上一只很兇的流浪狗咬傷了。為此皮皮還和那只流浪狗打了一架,結(jié)果跟小狗一樣傷痕累累,腳也變得一拐一拐的。小狗經(jīng)常把自己的食物讓給皮皮吃,皮皮卻來(lái)舔了舔小狗的傷,可悲的是小狗還是去世了。皮皮從此之后也變得一振不闕。
原來(lái),狗也是通人性的,它們也擁有像人類(lèi)那種情感,我學(xué)會(huì)因?yàn)楣饭范吲d、難過(guò)、感動(dòng)、流淚……
小狗小學(xué)作文 篇5
今天,我和爸爸、媽媽要去三奶家做客,到了三奶家,剛打開(kāi)門(mén),我就看見(jiàn)了一條漂亮的小白狗。我急急忙忙和三奶打了個(gè)招呼,便想和小狗玩兒了。
可是這條小狗對(duì)我很不友好,沖著我汪汪直叫,嚇得我趕緊爬上炕,三奶便把它叫走了,過(guò)了一會(huì)兒,它又回來(lái)了,這條小白狗它好像不太喜歡我,在炕下看著我一直叫。嚇得我一直不敢下炕,三奶過(guò)來(lái)了,又一次把小白狗叫走了,我才下的炕。
天生喜歡狗的我并不甘心,哼!等著瞧,我一定要“收服”你。中午在吃飯的時(shí)候,小白狗坐在旁邊,瞪著眼,搖著尾巴,看我們吃東西,哈喇子都流出來(lái)了。我一看機(jī)會(huì)來(lái)了。我啃完了一塊肉,招呼著它過(guò)來(lái),順手把肉骨頭扔給它,它用鼻子聞了聞,啃了起來(lái),它啃完后,繼續(xù)等著我給它食物,我又啃了幾塊肉,把骨頭都扔給了它。
吃完飯后,便起身去喝水,我刻意看了一眼小白狗,我發(fā)現(xiàn)它看我的.眼神似乎和平了些。我不怎么害怕它了。我聽(tīng)三奶叫它菜菜,我也試著叫了一聲,它果然起身來(lái)找我了,我伸手摸了摸它的頭,它并沒(méi)有反抗,看來(lái)它是認(rèn)識(shí)我了。我和它玩了一會(huì)兒。
時(shí)間過(guò)得真快,到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,我依依不舍地和菜菜告別了。菜菜也蹭著我的腿,搖著尾巴看著我,看樣子也是不喜歡我離開(kāi)的樣子,我低下身子,輕輕地對(duì)它說(shuō):“下次我還會(huì)來(lái)看你的!
其實(shí),我覺(jué)得不僅僅是人,就是狗,當(dāng)我們向它投出橄欖枝的時(shí)候,也會(huì)收獲信任和友誼的。
小狗小學(xué)作文 篇6
教學(xué)目標(biāo):
1、引導(dǎo)學(xué)生觀察想象,發(fā)揮想象,抓住小狗的特點(diǎn),突出小狗的可愛(ài)。
2、引導(dǎo)學(xué)生追憶生活中觀察到小狗的點(diǎn)點(diǎn)小事,激發(fā)學(xué)生的傾吐欲望,培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作興趣。
作前準(zhǔn)備:
結(jié)合語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)課和口語(yǔ)交際課,展開(kāi)我喜歡的小動(dòng)物的想象和描寫(xiě)。事先有意讓學(xué)生回憶和收集自己在生活中喜歡的小狗的特點(diǎn)和材料,然后通過(guò)活動(dòng),相互交流,相互啟發(fā),豐富素材,讓作文和生活緊密聯(lián)系,為習(xí)作做好準(zhǔn)備。
教學(xué)過(guò)程:
一、激趣導(dǎo)入,引出習(xí)作話(huà)題
在上一節(jié)口語(yǔ)交際課中,我們認(rèn)識(shí)了那只可愛(ài)的小狗,看,老師今天把它請(qǐng)來(lái)了。仔細(xì)瞧一瞧,它哪些地方長(zhǎng)得最可愛(ài)。
二、觀察想象,自由表達(dá)
1、看一看,小狗哪些地方最可愛(ài)
出示小狗圖片,讓同學(xué)們自由說(shuō)出小狗最可愛(ài)的地方,教師相機(jī)引導(dǎo)。
2、說(shuō)一說(shuō),聊聊生活中可愛(ài)的小狗。
你們的家中養(yǎng)過(guò)狗嗎?沒(méi)養(yǎng)過(guò)狗的同學(xué)見(jiàn)過(guò)狗嗎?看來(lái)大家對(duì)狗也不陌生了!
3、說(shuō)一說(shuō),生活中見(jiàn)到的小狗。
同學(xué)們自由說(shuō)說(shuō)生活中見(jiàn)到的小狗。
4、夸一夸,你最喜歡的小狗的特征。
三、聯(lián)系生活,抒發(fā)真情
1、激趣,引出錄像
是呀!聽(tīng)了大家這么一說(shuō),我覺(jué)得狗長(zhǎng)得太可愛(ài)了,不過(guò),狗除了長(zhǎng)得可愛(ài),它與我們一起玩耍、生活時(shí)的動(dòng)作表現(xiàn)也讓我們覺(jué)得可愛(ài)。老師特地為大家?guī)?lái)了一段錄像,
2、看一看,初步感知狗的動(dòng)作習(xí)性。
同學(xué)們自由敘說(shuō)他們所見(jiàn)到的小狗的可愛(ài)之處。
3、再次感知錄像中小狗的可愛(ài),強(qiáng)調(diào)觀察仔細(xì)。
4、說(shuō)一說(shuō)同學(xué)們?cè)阡浵裰杏∠笞钌畹?地方,教師相機(jī)引導(dǎo),說(shuō)完整的句子。
5、想一想,生活中的小狗可愛(ài)的地方,能把它說(shuō)給同學(xué)們聽(tīng)。小組交流,互相說(shuō)!
6、夸一夸,每人都夸自己的小狗好!
同學(xué)們意猶未盡,你們就將自己心里想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)出來(lái)吧!想怎么寫(xiě),就怎么寫(xiě)!
四、觀察思考嘗試寫(xiě)作!
小狗小學(xué)作文 篇7
我家里多了兩個(gè)可愛(ài)的“小伙伴”,你們知道是誰(shuí)嗎?他們是兩只可愛(ài)的小狗,一只叫皮皮,一只叫蛋蛋。他們每天打打鬧鬧的,從我的臥室打到餐廳。我想了一個(gè)主意,把皮皮和蛋蛋分別放在兩個(gè)籠子里面,不管什么時(shí)候都不讓它倆出來(lái)。
有一天下午我怕它們兩個(gè)餓了,就買(mǎi)了兩根火腿腸。我剛進(jìn)家門(mén),皮皮和蛋蛋好像同時(shí)聞到了火腿腸的.味道,一下向籠子撞去。它們沒(méi)被撞暈,反而籠子撞出了一個(gè)大缺口,一下子跑了出來(lái),搶著要火腿腸。我說(shuō):“回到籠子里去才給你們吃。”可是皮皮和蛋蛋紋絲不動(dòng)。我想了一個(gè)辦法,把火腿腸扔進(jìn)它們的籠子里,皮皮和蛋蛋也緊緊地跟著火腿腸跑回了籠子里。
有了這兩個(gè)小家伙逗著我玩,我覺(jué)得真開(kāi)心!
小狗小學(xué)作文 篇8
小狗是我第一次接觸的動(dòng)物,它的毛黑黑的摸起來(lái)軟綿綿的,它乖乖的坐在那里,我走向前去,它用濕濕的鼻子聞了聞我的.手,還用舌頭舔了我的手,我輕輕的拍了它的頭。之后它站起來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)身窩了下來(lái),好像是要我?guī)退茨,真可?ài)。
到了晚上我一打開(kāi)門(mén),那只小狗跟著我進(jìn)門(mén),它好像不想離開(kāi),我便丟出一根狗骨頭給它,沒(méi)想到它跑去撿了回來(lái)。
到了隔天,我一開(kāi)門(mén),它竟然躺在我家門(mén)口睡覺(jué),讓我忘不了這個(gè)情景。
我好想再回到那時(shí)候。
小狗小學(xué)作文 篇9
在我的老家,有一只我最?lèi)?ài)的八哥狗“樂(lè)樂(lè)”。
樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)著一雙葡萄般大小的眼睛,忽閃忽閃的。身上灰色的絨毛,使人摸起來(lái)十分舒適,安很胖時(shí),在遠(yuǎn)處看,就如一塊正顫動(dòng)的.肥肉。它經(jīng)常在我吃飯或吃零食時(shí),就會(huì)雙“手”趴在我的腿上,表現(xiàn)出一副可憐樣,口水也一直在流,好象在說(shuō):“唔……給點(diǎn)好吃的吧!”樂(lè)樂(lè)什么都好,就是有兩點(diǎn)不好:一是十分懶、二是不愛(ài)洗澡。 它是怎樣懶的呢?下面我來(lái)介紹一下吧。
有一次,爺爺、奶奶等人都有事出去了,只留下我一個(gè)人在家看電視。不經(jīng)意間已是12:00了,突然想起樂(lè)樂(lè)還沒(méi)吃中飯呢!我大聲喊:“樂(lè)樂(lè),要吃中飯啦!”一般情況下,它都會(huì)飛奔著跑過(guò)來(lái),像是趕飛機(jī)似的。可今天為什么沒(méi)來(lái)哩?它會(huì)不會(huì)被餓死啦??我越想越害怕,趕緊三步并二步地跑了過(guò)去,可一過(guò)去才發(fā)現(xiàn)樂(lè)樂(lè)正坐在那里,張大嘴巴,正等我來(lái)喂它呢!這就是如此懶的樂(lè)樂(lè)!
樂(lè)樂(lè)還十分不愛(ài)洗澡。每當(dāng)我們喊“洗澡”這兩個(gè)字時(shí),它就好象過(guò)敏了似的,“嗖”的以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到桌子底下,死活也不肯出來(lái),直到我們吃飯時(shí)。有一次,又要洗澡時(shí),我們先不喊那兩個(gè)字,讓我來(lái)利用它那貪吃的性格,給它吃一大塊牛肉,待到它吃完,吃得飽飽的時(shí)候,我們?cè)俸啊跋丛琛!敝灰?jiàn)它嚇了一大跳,趕緊站起,剛想跑,只聽(tīng)“撲通”一聲,它倒在地上,四只又肥又短的小腿在空中亂抓著,由于它太胖,半天都沒(méi)起來(lái),逗得我們哈哈大笑!
嘻嘻,我家的樂(lè)樂(lè)可愛(ài)吧!
小狗小學(xué)作文 篇10
我家的小狗汪汪長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,平時(shí)它那雙大眼睛老是會(huì)炯炯有神地望著我。夏天的時(shí)候,它紅紅的舌頭就會(huì)吐出來(lái),嘴里還不停地呼吸,好像在說(shuō):“渴死我了,快給我水喝!”它那條尾巴很有特色,一半有毛,一半沒(méi)有毛,還老是搖來(lái)?yè)u去,顯得十分的有趣。
雖然它長(zhǎng)得很可愛(ài),但是它也有調(diào)皮搗蛋的.時(shí)候呢!最近我家的拖鞋老是失蹤,不知是誰(shuí)這么無(wú)聊偷拖鞋。今天正好被我逮了個(gè)正著。汪汪先是把頭探進(jìn)門(mén)里四處張望,一看沒(méi)有人,便偷偷地留了進(jìn)去,在房間里四處搜尋著目標(biāo),但是找了半天也沒(méi)有找到。突然,它抬頭一看,原來(lái)拖鞋都在鞋架上呢!汪汪立刻興奮了起來(lái)。它試圖用前腳去夠,但沒(méi)有夠著。它不灰心,又試了好幾下,但都沒(méi)有夠著。最后,它終于發(fā)怒了,只見(jiàn)汪汪縱身一躍,迅速地用前腳猛地拍了一下拖鞋,拖鞋就掉了下來(lái)。汪汪開(kāi)心地叼起拖鞋走向草堆,鉆了進(jìn)去。它先把前腳放在拖鞋兩側(cè),后腿蹲下來(lái),張開(kāi)嘴巴,露出鋒利的牙齒上前就是一口,咬不動(dòng),它就用牙使勁地扯著。我馬上跑過(guò)去制止它,可是拖鞋已經(jīng)“光榮犧牲”了。
雖然汪汪的調(diào)皮給我們家?guī)?lái)了很多的“災(zāi)難”,但是它同樣給我們帶來(lái)了歡喜。
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