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小學(xué)作文600字合集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文600字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文600字 篇1
我坐在書桌前，認(rèn)真地看著一本藍(lán)色封面的書？《斑羚飛渡》，不要小瞧它，這是我和媽媽辛辛苦苦找了好幾天才買到的。
老師早就給我們推薦過(guò)這本書，放寒假了又布置了《斑羚飛渡》閱讀任務(wù)。
一放假，我和媽媽就去新華書店，可是沒(méi)有，那兒的店員說(shuō)：“后天就差不多進(jìn)來(lái)了，后天再來(lái)吧。”我有些傷心，但也很愉快？后天就能讀到那本有趣的書了。
到了后天，我興致勃勃地和媽媽來(lái)到書店，但那本書還沒(méi)進(jìn)來(lái)，店員說(shuō)那本書已經(jīng)停發(fā)了，到了過(guò)年才有。我的心情一落千丈，來(lái)時(shí)的那股興奮與那本書一起消失得無(wú)影無(wú)蹤。
在當(dāng)天下午，我和媽媽去三姨家。三姨家挨著三實(shí)小，三實(shí)小外有許多家書店，在回家的路上我和媽媽一家一家地找都沒(méi)有。只剩最后一家了，我已經(jīng)毫無(wú)信心，但媽媽堅(jiān)定地說(shuō)：“只要有一家書店就有一絲希望，進(jìn)去看看，也許還剩一本�！蔽以俅巫吡诉M(jìn)去。一個(gè)店員走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“小朋友想買什么書？”
“斑羚飛渡”我準(zhǔn)備好了出去。
“還剩一本，”店員輕輕地說(shuō)：“不過(guò)是殘書�！�
我心里半截冷半截?zé)�，我和媽媽滿懷希望地去看那本殘書，有兩頁(yè)訂翻了，便宜5塊錢給我們。我和媽媽猶豫不決，那本書現(xiàn)在各個(gè)書店都已經(jīng)賣光，十分稀有，但是對(duì)于愛(ài)書如癡的我來(lái)說(shuō)買本殘書心里又不是滋味。況且再等十幾天就可能在新華書店買到完好無(wú)損的'。轉(zhuǎn)念一想，我太想看那本書了，如果不買，那本書的知識(shí)就會(huì)晚些進(jìn)入我的大腦。終于，我們認(rèn)真思考后把這本書買下來(lái)了。
我看著這本書，愛(ài)不釋手。作者用美妙的文字把我?guī)肓搜谉岫侄嗲榈奈麟p版納。一只只老羚羊從容地走向死亡換來(lái)年輕羚羊的生命；一條條母魚就要被油炸，也要產(chǎn)下魚子，贏得了生命道路上的最后輝煌……《斑羚飛渡》讓我知道了除了我們?nèi)祟愡�有許多生命是有感情有靈性的，我們要善待它們、關(guān)懷它們，讓它們享受些生活情趣吧！
小學(xué)作文600字 篇2
我有一個(gè)作文老師，他大大的鼻子，小小的嘴巴，戴著一副黑色的眼鏡，臉上總掛著笑容，老師的寫作水平很高，在報(bào)刊上經(jīng)常能看見(jiàn)他寫的文章。
每次去作文老師那里上課時(shí)，他總是笑容滿面地迎接我們。記得有一次，我們?cè)谛薷淖魑�，老師在旁邊看著我們的表現(xiàn)。突然有一個(gè)小問(wèn)題難住了大家，實(shí)在想不出辦法，只好請(qǐng)教老師，老師面帶微笑地問(wèn)了一句，難題是什么？接著他摸摸頭皮，抓抓胡子，仔仔細(xì)細(xì)地給我們講這個(gè)問(wèn)題的方法。他告訴我們，寫作文要寫真心話，說(shuō)什么就寫什么，但是要相互對(duì)應(yīng)，不能重復(fù)出現(xiàn)，比如這一題，小作者寫的是：“這是從哪里傳來(lái)的聲音？噢，原來(lái)是我們來(lái)到了天元農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。”小作者開(kāi)頭寫了是從哪里傳來(lái)的聲音，可是后面卻沒(méi)有回答是從哪里傳來(lái)的聲音，這樣就前后不對(duì)應(yīng)了…。老師就是這么細(xì)心，每次寫好文章后都會(huì)鼓勵(lì)我們，并讓我們多看課外書。老師還告訴我們，好文章是改出來(lái)的.，文章寫好要不斷修改，要精益求精。
作文老師的知識(shí)非常淵博，古今中外的知識(shí)都知道。他一直教導(dǎo)我們，想寫出好文章，就要去親身體驗(yàn)。今年中秋節(jié)那天，他讓我們?nèi)⒂^了孫家境的祭祖大典。在現(xiàn)場(chǎng)，他滔滔不絕地介紹了橫河孫家境的歷史文化和英雄人物，那時(shí)我就開(kāi)始佩服我的老師了。經(jīng)過(guò)這次體驗(yàn)，使我更深刻地體會(huì)到先祖的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著后人，要忠心孝順長(zhǎng)輩，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)的道理。
我喜歡我的作文老師，一個(gè)和藹可親、知識(shí)淵博的老師。在他的耐心教導(dǎo)下，我們一定會(huì)不斷進(jìn)步。
小學(xué)作文600字 篇3
趁著國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假，我們準(zhǔn)備去奶奶家。這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)好消息，我樂(lè)得一蹦三尺高。
到了奶奶家，這里可真是真正的農(nóng)村，聽(tīng)爺爺說(shuō)：“以前的山都是石塊，由于政府的幫助，都已經(jīng)變成了良田�！边@也是新農(nóng)村的發(fā)展吧！金秋季節(jié)，家家都 在割稻子，那一片片金黃色的稻田，使人置身于金色的海洋里。站在門前，放眼望去，山頭上由于有云霧繚繞，只有一絲若隱若現(xiàn)的青色，仿佛天上人間一般，山上 還都種了毛竹，整齊的田地里，種著各種農(nóng)作物，五顏六色，點(diǎn)綴在肥沃的土地上，還有做的以假亂真的.稻草人，好一幅田園風(fēng)光！
下午，我們準(zhǔn)備去姑婆家里，順便談?wù)勱P(guān)于造房子的事。我們欣然前往，在車窗里往外望，我看見(jiàn)了家家戶戶都在忙碌的情景，幾乎所有人都在收割稻子，而在店鋪里，人們都在忙著討價(jià)還價(jià)，忽然覺(jué)得這些細(xì)節(jié)好熟悉、好親切，這些都是我們生活中的一部分。
到了路上，由于有些路被洪水沖壞了，所以，用石塊鋪上去，但這樣的路汽車很不好通過(guò)，好不容易闖了過(guò)去，但第二個(gè)路段擋住了我們，我們就下車走路。 路途太遙遠(yuǎn)了，我們優(yōu)哉游哉地走，大路兩旁，一邊是田野和人家，一邊是流水和青山，走的目的不是到達(dá)姑婆家，而是這個(gè)過(guò)程，“小橋流水人家”用在這里一點(diǎn) 也不為過(guò)。好一個(gè)優(yōu)哉游哉！
來(lái)到姑婆家里，我覺(jué)得無(wú)聊，就去建筑工地里玩，在那里，我玩起了石頭，這里的石頭真多啊，怎樣砸都砸不完；這里的石頭真怪啊，有的像手（shou） 槍，有的像皮球；這里的石頭真美啊，有許多美麗的石英。一轉(zhuǎn)眼，我又到了小溪邊，挖起了許多小孩愛(ài)玩的“渠道”，結(jié)果玩的這里水災(zāi)，那里旱災(zāi)。接著我又爬 上了石頭堆成的小山，左一塊右一塊扔了起來(lái)，好好的工地被我攪得雞犬不寧。好一幅嬉耍圖！
站在這四個(gè)地方，我覺(jué)得這些都是能在鄉(xiāng)村里看到的情景，哎，鄉(xiāng)村多美好，令我心神往！
小學(xué)作文600字 篇4
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼到了29世紀(jì)。如今地球上的萬(wàn)物都發(fā)生了前所未有的變化。
先說(shuō)衣服吧，以前大家都會(huì)抱怨夏天太熱，冬天太冷，而如今人們?cè)僖膊挥脫?dān)心這個(gè)問(wèn)題了�，F(xiàn)在生產(chǎn)的每一件衣服都擁有一個(gè)特殊的裝置——自動(dòng)調(diào)溫器，它能自動(dòng)識(shí)別氣溫，根據(jù)主人設(shè)定的溫度，進(jìn)行調(diào)整。你可別小瞧未來(lái)的'衣服，它不但能夠自動(dòng)調(diào)溫，而且還可以隨意變換樣式。今天你可以穿綠色的T恤，明天你可以穿黃色的格子襯衫，每天都有新花樣，每天都有好心情。
接下來(lái)我介紹的這個(gè)東西呀，更炫更酷，它有一個(gè)好聽(tīng)的名字——萬(wàn)能水果智能車。聽(tīng)了這個(gè)名字，你一定會(huì)十分納悶：水果車，難道它是用水果做的嗎？當(dāng)然不是，那是因?yàn)橐郧叭藗冮_(kāi)的汽車還不先進(jìn)，排出的尾氣對(duì)人體有很大的傷害，而且還十分污染環(huán)境，現(xiàn)在的汽車排出的氣叫水果氣，不僅會(huì)散發(fā)出清香，還能緩解疲勞，讓人每天精神煥發(fā)。萬(wàn)能水果智能車之所以稱得上“萬(wàn)能”，是因?yàn)樗裁炊寄茏�，你可以在車上工作、�?D電影、美容……還有人會(huì)擔(dān)心這個(gè)汽車安不安全，告訴你吧，這車是超超超安全的，它配有自動(dòng)安全剎車器和車距警報(bào)器。先說(shuō)自動(dòng)安全剎車器吧，有了它，你就不會(huì)再擔(dān)心發(fā)生什么交通事故了，它會(huì)自動(dòng)識(shí)別附近其他車輛的行動(dòng)軌跡，及時(shí)剎車。車距警報(bào)器的作用也很大，它可以測(cè)量你和其他車輛的距離，到1.5米時(shí)，它會(huì)發(fā)出警報(bào)聲，提醒你要注意保持車距。要是你開(kāi)車開(kāi)累了，還可以開(kāi)啟按摩功能，自動(dòng)為你按摩減輕壓力，專心駕車。
最后我要為大家介紹本世紀(jì)最厲害的、最讓人贊嘆的一個(gè)高科技——智能管家。大家一聽(tīng)到智能管家，一定想到了機(jī)器人，不過(guò)，這個(gè)可比機(jī)器人厲害多了。智能管家最擅長(zhǎng)的是打掃衛(wèi)生，當(dāng)然它還能做飯、疊被子、洗衣服……最重要的是，它還可以和你玩耍、聊天。
讓我們一起期待29世紀(jì)的到來(lái)吧！
小學(xué)作文600字 篇5
人類從大自然的身上得到了許多啟示，獲得了眾多好處，比如：從鳥(niǎo)兒身上得到啟示，發(fā)明了飛機(jī);從荷葉身上得到啟示，發(fā)明了雨傘……而我，也從大自然身上得到了啟示。
在一天，我來(lái)到動(dòng)物園玩，到了變色龍展廳，看到變色龍真可愛(ài):園溜溜的眼睛像兩顆小種子，望著前方，還總是調(diào)皮地吐出比自己身子還長(zhǎng)的舌頭。不僅是這樣，它還會(huì)按身邊的物品的顏色變化顏色。比如：變色龍?jiān)谡箯d的黃土里，它就變成了棕黃色;變色龍跑到石頭上，它就變成了青色。真奇怪!難道變色龍有魔力，會(huì)像童話里的小精靈一樣讓自己變得這么美麗?或者是變色龍的皮膚是一件魔法衣，使自己和傳說(shuō)里的神仙一樣使自己十分漂亮?于是，我懷著好奇的心情，離開(kāi)了變色龍展廳。
回到了家，我立即打開(kāi)了電腦，從網(wǎng)上搜索變色龍為什么會(huì)變色。原來(lái)“偽裝高手”皮膚的每個(gè)細(xì)胞里，有四種色素：紅、黃、儲(chǔ)、綠。這四種色素，都會(huì)一會(huì)兒擴(kuò)張，一會(huì)兒收縮。比如：綠色素一受到草綠色的刺激，就立刻像樹(shù)枝一樣伸張開(kāi)來(lái)，布滿了整個(gè)細(xì)胞，同時(shí)，其余三種色素就收縮為微細(xì)的個(gè)點(diǎn)。這時(shí)候，細(xì)胞就變成了綠色。皮膚是由無(wú)數(shù)細(xì)胞組成的.，每個(gè)細(xì)胞都起了變化，變色龍自然就變了色。
看完了資料，我陷入了深思，突然，我想到，我可以模仿變色龍發(fā)明色衣。變色衣是由一種特殊的布料做成。布料是由很多電子微粒組成。當(dāng)電子微粒受到色素的刺激時(shí)，就會(huì)變成這種顏色。而電子微粒的電源是由使用者的汗液轉(zhuǎn)化而成，這樣就可以大大提升軍人的安全性。
雖然現(xiàn)在人類的生活條件十分優(yōu)越，但是只要我們細(xì)心發(fā)現(xiàn)大自然給我們的啟示，就會(huì)讓人類的生活越來(lái)越好。
大自然真奇妙啊!我們可以從它的身上得到啟示，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。大自然真是人類的好老師啊!!
小學(xué)作文600字 篇6
中國(guó)是茶的故鄉(xiāng)，茶的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，朋友相逢，人來(lái)客往，總會(huì)先沏一杯茶。茶不僅是一種解渴飲料，它也有著深深的文化底蘊(yùn)。
關(guān)于茶的傳說(shuō)有很多，有龍井茶的傳說(shuō)，黃山毛峰的.傳說(shuō)，鐵觀音的傳說(shuō)，碧螺春的傳說(shuō)……其中我最熟悉的云霧茶的傳說(shuō)。故事是這樣的：云霧茶因產(chǎn)于南岳的高山云霧之中而得名，從唐代以來(lái)就作為向皇帝朝貢的“貢品”。主要生長(zhǎng)在海拔５００米以上的蒙頂山等地帶。這里氣候溫和溫潤(rùn)，土壤含有豐富的有機(jī)質(zhì)，適宜茶葉生長(zhǎng)。唐代陸羽在《茶經(jīng)》上說(shuō)：“茶上山南者，生衡山縣山谷”�？梢�(jiàn)云霧茶盛名。
云霧茶，外形緊細(xì)，卷曲秀曲，開(kāi)水沖后色綠、香濃、味醇、形秀著稱。
我還知道鐵觀音的傳說(shuō)：二百多年前，當(dāng)?shù)赜幸晃焕喜柁r(nóng)叫魏蔭，精于茶事，又篤信佛教，每天早晚都在佛前敬一杯清茶。一天夜晚，在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)自己拿著鋤頭出門了，到溪邊的大石旁，看見(jiàn)石縫中有一棵茶樹(shù)，枝繁葉茂，芳香似蘭，正要過(guò)去摘葉，卻被吠犬聲驚醒。第二天早晨，他循夢(mèng)中途徑，果然看到了夢(mèng)中所見(jiàn)的茶樹(shù)。于是他摘回去給親朋好友喝，親朋好友品嘗之后，都說(shuō)這是好茶。老茶農(nóng)魏蔭覺(jué)得自己篤信佛教，這棵茶樹(shù)又生在鐵鼎之中，于是取名為鐵觀音。
記得谷雨前后，奶奶總是要到蒙頂山采一些茶葉，故稱谷雨茶。采回來(lái)的茶葉嫩尖，放在干凈的炒鍋上用傳統(tǒng)的泡茶方法分二次完成。烘干不能用太陽(yáng)曬，做成的茶葉平時(shí)都不舍得喝。記得等到過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候，奶奶就泡茶，看奶奶把茶葉和水都放得恰到好處，泡出來(lái)的茶。稍有一丁點(diǎn)清爽淺綠的，說(shuō)：“這樣才能品出好茶的味道！”聽(tīng)了奶奶的話，我接過(guò)杯子和茶葉罐跟著也一杯又一杯地泡了起來(lái)，終于成功了。我了品了品這杯茶，剛開(kāi)始有一丁點(diǎn)兒苦澀，后來(lái)又有一絲甜味。
云霧茶有一個(gè)作用，可以提神。如果你晚上熬夜干活，不防喝一杯云霧茶，它能讓你神采奕奕，再也不感到勞困。
聽(tīng)完我的介紹，你想喝了嗎？來(lái)吧，我和我的家鄉(xiāng)一定會(huì)熱情招待你的。
小學(xué)作文600字 篇7
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，語(yǔ)文教師滿面吹風(fēng)地走進(jìn)教室。“同學(xué)們今天下午咱們一同玩?zhèn)�游戲好不好？”話音未落同學(xué)們就回答道：“好——！”。雖不知道是什么游戲但同學(xué)們心里都很嚴(yán)重，當(dāng)然，我也不破例。
教師首要說(shuō)了游戲稱號(hào)——伐鼓傳花，然后說(shuō)明晰游戲規(guī)則：先選擇一名同學(xué)蒙著眼睛在講臺(tái)上敲鼓，下面的同學(xué)則開(kāi)端傳花，臺(tái)上的同學(xué)依據(jù)自己的意思維停就停，但是在停到瞬間，下面的同學(xué)手中的花就得一起停下來(lái)，花在誰(shuí)手中誰(shuí)就得上臺(tái)扮演。聽(tīng)完教師解說(shuō)后同學(xué)們都既嚴(yán)重又振奮，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、摩拳擦掌。
教師首要要選擇一個(gè)同學(xué)在臺(tái)上伐鼓，同學(xué)們都力爭(zhēng)上游地舉手，但很惋惜只要一個(gè)鼓手，走運(yùn)的.李果果被選上了，同學(xué)們都很惋惜。教師安慰我們說(shuō):“不要緊，不過(guò)是沒(méi)被選上，又不是撤銷你的參賽資歷�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后又重振精力，康復(fù)了生機(jī)，游戲開(kāi)端了！
“咚咚咚---”鼓動(dòng)靜開(kāi)端傳花。這朵花像一顆“定時(shí)炸彈”在同學(xué)們手中飛舞著，如同這顆“炸彈”隨時(shí)都或許“爆破”似的同學(xué)們?nèi)缤薏坏冒堰@朵花以0.001秒傳遞到下一個(gè)同學(xué)手中似的。俄然，鼓聲停了，倒運(yùn)的符鴻洋手中拿著這朵花。依照游戲規(guī)則符鴻洋同學(xué)應(yīng)該上臺(tái)扮演，只見(jiàn)他難堪地走上講臺(tái)，在講臺(tái)上扮演大猩猩氣憤的姿態(tài)，一瞬間捶胸頓足、一瞬間又齜牙咧嘴，把同學(xué)們逗的哈哈大笑。
“咚咚咚---”鼓動(dòng)靜開(kāi)端傳花。這朵花又在同學(xué)們手中飛速傳遞著，鼓聲停了，同學(xué)們把目光聚集在張炬峰身上，他半走半不走地走向講臺(tái)，同學(xué)們都說(shuō)：“你一個(gè)男生，怎樣像一個(gè)女生？”他朝臺(tái)下的同學(xué)咧了一下嘴，站在講臺(tái)上又唱又跳，一瞬間跑到這兒、一瞬間又跑到那兒，累得氣喘吁吁，同學(xué)們看著他那詼諧的姿態(tài)，都不謀而合地笑起來(lái)。
“咚咚咚---”……鼓聲仍然繼續(xù)著，游戲仍然進(jìn)行著，笑聲也仍然回旋在學(xué)校的每一個(gè)角落里！
小學(xué)作文600字 篇8
今天媽媽說(shuō)要帶我去滑雪，我可高興了，我想滑雪一定很好玩吧！吃完了早飯我和媽媽還有姨媽、哥哥一起乘車來(lái)到了滑雪場(chǎng)。一到滑雪場(chǎng)我就和哥哥迫不及待的進(jìn)入了大廳，媽媽租了三個(gè)滑雪圈，我們一起去玩滑雪。穿過(guò)了大廳我們就來(lái)到滑雪場(chǎng)地，“哇，好高的坡呀！”我的心里有點(diǎn)害怕了。媽媽帶我來(lái)到了坡頂，看著又長(zhǎng)又陡的下坡，我更加的害怕了。媽媽不斷的鼓勵(lì)我，我鼓起勇氣滑下去了一次，滑的過(guò)程中，速度越來(lái)越快，我的心也跳的越來(lái)越快，我緊緊的'閉上了雙眼，只聽(tīng)到耳邊的風(fēng)在呼呼作響，我在心里想萬(wàn)一滑雪圈翻過(guò)去怎么辦？萬(wàn)一滑雪圈撞到邊上的雪堆上怎么辦？這些問(wèn)題在我的心里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然我感到滑雪圈不動(dòng)了，睜開(kāi)眼睛一看，已經(jīng)到終點(diǎn)了。雖然我還感到有些害怕，可是看到有人快要滑下來(lái)了，我馬上從滑雪圈上站起來(lái)，拉著沉沉的滑雪圈跑到一邊去了。我拉著沉沉的滑雪圈往坡頂上走，到坡頂時(shí)，媽媽已經(jīng)在那里休息了，我一屁股坐在了滑雪圈上。
當(dāng)我滑第二次的時(shí)候，我已經(jīng)不再害怕了，當(dāng)我滑下去后我睜開(kāi)了眼睛，看到了天上的云和后面的山在迅速的移動(dòng)，我想不是云和山在移動(dòng)，而是我在快速移動(dòng)，那種感覺(jué)好刺激呀！我忍不住大喊了起來(lái)，下邊的叔叔阿姨們都笑了，我忍不住吐了一下舌頭，做了一個(gè)鬼臉。我又自己滑了幾次就更放松了，我玩的很開(kāi)心，當(dāng)媽媽叫我回家的時(shí)候，我都不想離開(kāi)了。
在回家的路上，媽媽對(duì)我說(shuō)不管做什么事情，都要勇敢，你越怕什么事，那么這個(gè)事就越可怕，如果你不怕它了，那么也就不可怕了，只要你敢于嘗試。我想應(yīng)該是這樣吧！今天我不僅敢于滑雪了，而且還知道了一個(gè)小道理呢！
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