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有關(guān)誠(chéng)信小學(xué)作文600字7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的誠(chéng)信小學(xué)作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。
誠(chéng)信小學(xué)作文600字 篇1
尼泊爾是一個(gè)多山的小國(guó),緊靠著喜馬拉雅山的南邊,和我國(guó)的西藏地區(qū)相鄰。因?yàn)樽匀粭l件的限制和國(guó)家的貧窮,很少有外國(guó)人來(lái)到這兒。
當(dāng)?shù)氐纳顥l件很落后,商業(yè)也不發(fā)達(dá),攝影隊(duì)連吃喝都很困難。有一次,幾位攝影師想喝啤酒,就找到了村子里的一個(gè)男孩,讓他去替他們買啤酒。買啤酒得去很遠(yuǎn)的地方,孩子走了3個(gè)多小時(shí)才買到啤酒。
第二天,攝影隊(duì)又讓男孩去買啤酒,這次給了他很多錢。整整一天過(guò)去了,男孩一直沒(méi)有回來(lái)。攝影師們都說(shuō),男孩肯定把錢騙走不回來(lái)了。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,可男孩卻遲遲沒(méi)有來(lái)。“該死!”攝影隊(duì)的隊(duì)員們抱怨著,可卻沒(méi)有任何的辦法。
陽(yáng)光照射在地上,發(fā)出金色的光芒,可攝影隊(duì)一隊(duì)人的心情卻很糟糕,沒(méi)有被美景所吸引。還一直在心中罵著小男孩。一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)……天完全黑了,可卻平息不了攝影隊(duì)一隊(duì)人心中的怒火。反而卻讓怒火燒的更旺了。
突然,一個(gè)熟悉地身影出現(xiàn)在攝影隊(duì)的眼前。攝影隊(duì)三步并作兩步,沖到男孩,一把抓住他的衣領(lǐng),怒氣沖沖的問(wèn):“你干什么去了,虧我們這么信任你!”男孩支支吾吾地說(shuō):“我……我把……酒買回來(lái)了!睌z影隊(duì)人員心中的怒火消失了一半,又重新審視了下男孩,發(fā)現(xiàn)他的膝蓋破了一個(gè)大洞,新鮮的`血液涌了出來(lái),染紅了腿的下半部分,看上去觸目驚心!拔矣捎谧叩奶绷耍偌由掀【铺,就一路走一路摔的回來(lái)了!蹦泻⒖匆姅z影隊(duì)的怒氣消了,也不再緊張了。顫抖的身子也挺直了一些。黝黑的臉頰閃著一絲可愛。
“謝謝你!你很勇敢!可你受了這么重的傷,是什么支撐你回到這里的啊?”攝影隊(duì)人員感激又驚嘆的問(wèn)著,怒氣也煙消云散了,取而代之的是滿滿的溫暖和大大的疑問(wèn)!笆钦\(chéng)信的力量”小男孩堅(jiān)定不移的回答。
是的,只要心中有誠(chéng)信,無(wú)論多大的困難也可以克服。
誠(chéng)信小學(xué)作文600字 篇2
誠(chéng)乃做人之本,要想得到別人的喜愛,就要守信。
傍晚,爸爸媽媽要出去一趟,特意叮囑我:“你在家要聽話,乖乖寫作業(yè),不許看電視,我馬上回來(lái)!蔽也荒蜔┑卣f(shuō):“知道了,知道了,我會(huì)好好寫作業(yè)的!眿寢尯懿环判,又嘮叨了幾句:“不要耍花招,一定要乖乖寫作業(yè)……”。爸爸媽媽走后,我爬到窗臺(tái)上,確認(rèn)他們已經(jīng)走遠(yuǎn)了。便一溜煙地跑到廚房,拿了一些薯片,糖和牛奶,往沙發(fā)上一躺,拿起遙控器,把電視打開,享受起了美好生活。正在我看的起勁時(shí),我的.腦海里突然響起了一個(gè)聲音:“你不是答應(yīng)過(guò)爸爸媽媽,要好好寫作業(yè)嗎?怎么看起了電視呀?”我仔細(xì)一想,覺(jué)得自己是做錯(cuò)了,剛準(zhǔn)備關(guān)掉電視,一個(gè)奇怪的聲音又在我的腦海里出現(xiàn)了,“別關(guān),你想想看,電視多好看,作業(yè)多難寫呀,還是好好享受天倫之樂(lè)吧!”這兩個(gè)聲音好像在打架,一個(gè)理直氣壯地說(shuō):“不管怎么說(shuō),騙人就是不對(duì)!绷硪粋(gè)反駁道:“這世上誰(shuí)沒(méi)有撒過(guò)謊,偶爾撒一次謊又沒(méi)有關(guān)系!背持持,他們就打起了架,我覺(jué)得他們都有道理,不知該聽誰(shuí),最后,我還是抵擋不住電視的誘惑,唉!我望了望那純潔的月光,它好像在責(zé)怪我撒了謊。
“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒,”一陣腳步聲傳來(lái)。完了完了,一定是爸媽回來(lái)了,我連忙從沙發(fā)上彈起來(lái),立刻手忙腳亂的關(guān)掉電視,拿出作業(yè)!芭---”門開了,媽媽見我在認(rèn)真寫作業(yè),表?yè)P(yáng)道:“真棒!蔽覜](méi)有想象中的那么高興,而是覺(jué)得很對(duì)不起媽媽,突然,一個(gè)想法從我腦海里冒出來(lái),一定要告訴媽媽真相。我小聲地說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我其實(shí)在看電視!眿寢屝Φ溃骸皼](méi)關(guān)系,知錯(cuò)就改!
這時(shí),月光照在我的臉上,看著那皎潔的月光,我不由自主的笑了,原來(lái),誠(chéng)信真的能讓生活更加美好。
誠(chéng)信小學(xué)作文600字 篇3
記得我在學(xué)校加入少年先鋒隊(duì)時(shí),面對(duì)隨風(fēng)飄動(dòng),嶄新鮮艷的紅領(lǐng)巾,聽著老師諄諄教導(dǎo),心中充滿了好好學(xué)習(xí),做祖國(guó)棟梁之才的豪情壯志。
我平時(shí)的興趣愛好,特別廣泛,但我對(duì)圍棋情有獨(dú)鐘,比賽中也體現(xiàn)了誠(chéng)信。今年7月份,“百靈杯”全國(guó)少兒圍棋比賽在貴州省拉開維幕,面對(duì)1000多名少年兒童的比賽,我的心情特別緊張,但也充滿信心。剛開始連戰(zhàn)連捷,轉(zhuǎn)瞬間又連吃了幾場(chǎng)敗仗。比賽的第三天,我細(xì)想當(dāng)前的形勢(shì):總共12輪比賽中只要?jiǎng)賶?輪,加上小分,我就能挺進(jìn)前16名,升為業(yè)余5段。而我之前已經(jīng)勝了7輪,排在前20名。在這種嚴(yán)峻形勢(shì)下,我遇到了一位強(qiáng)手。
剛開始比賽,對(duì)手在開局階段攻勢(shì)凌厲,打得我措手不及,讓我一下子懵了。正當(dāng)我沉著應(yīng)戰(zhàn),循序思考之際,對(duì)手突然示意裁判要離場(chǎng)入廁。在對(duì)手離開的將近10分鐘時(shí)間里,看到落后的棋局,我陷入了圍棋以外的“思考”?磁_(tái)觀眾,裁判離我很遠(yuǎn),我只要將棋子稍加撥動(dòng),那么這盤棋就能夠順利拿下;叵朊爸鴩(yán)寒酷暑到圍棋數(shù)教室學(xué)棋的辛苦;回想爺爺在貴州臨行之際的`叮嚀囑咐;回想爸爸媽媽在賽場(chǎng)外期盼的目光,我只要輕輕動(dòng)1個(gè)棋子就能夠……但這時(shí),我想起了少年隊(duì)的宣誓;想起了老師交給我們誠(chéng)信做人的道理,我堅(jiān)決不能這么做!我要那么做,將對(duì)不起自己的良心,對(duì)不起教育我、關(guān)心我的師長(zhǎng),更對(duì)不起我的對(duì)手。于是我靜靜地等待對(duì)手入場(chǎng),和對(duì)方繼續(xù)下棋。后來(lái),我輸了。但是我不后悔,因?yàn)樵谧顬殛P(guān)鍵的時(shí)候,我做到了誠(chéng)信。
返回太原的路上,爸爸在給我講一個(gè)故事。說(shuō)的是高鐵上ー個(gè)博士坐著別人的座位,而且蠻橫無(wú)理不讓座,被鐵路列入失信人名單.我想,一個(gè)人就是學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)賰?yōu)秀,如果沒(méi)有良好的品行,沒(méi)有良好的信譽(yù),那么也終被人們所厭惡。
這次的圍棋比賽雖然我沒(méi)有達(dá)到心中的希望,但是我更加懂得了誠(chéng)信的道理
魯迅爺爺說(shuō)過(guò):誠(chéng)信是為人之本。在新時(shí)代對(duì)于少先隊(duì)員來(lái)說(shuō),這個(gè)道理尤為重要。
誠(chéng)信小學(xué)作文600字 篇4
誠(chéng)信是一面锃亮的明鏡,照應(yīng)著你我的內(nèi)心;誠(chéng)信是一股清澈的泉水,洗去骯臟流淌潔凈;誠(chéng)信是一塊不朽的基石,讓我們踏它前行……以誠(chéng)待人,以信律己是我們一直以來(lái)必須實(shí)行的宗旨?梢哉f(shuō):誠(chéng)信是我們做人的根本。
記得很小的時(shí)候就常常受媽媽的教育:小孩子要誠(chéng)實(shí),不可以騙人,答應(yīng)別人的事要說(shuō)到做到。但是因?yàn)槟昙o(jì)小,有時(shí)還是會(huì)打點(diǎn)小謊,說(shuō)話不算數(shù),說(shuō)些有的沒(méi)的給媽媽聽,以為這都是一些無(wú)關(guān)痛癢的小事,即使媽媽看破了,也不會(huì)把我怎樣。記得有一次,我把七十多分的.試卷藏起來(lái),不想給媽媽知道,并假報(bào)成績(jī),騙取了外出游玩的機(jī)會(huì)。可終究被發(fā)現(xiàn),被媽媽狠揍了一頓。事后,我知道:媽媽不是氣在我的分?jǐn)?shù),而是我沒(méi)把考卷給她看、把真實(shí)的分?jǐn)?shù)告訴她,而且我還騙取她對(duì)我學(xué)習(xí)的信任,讓她非常難過(guò)。在我一再保證和爸爸的勸慰下,媽媽才原諒了我,也就是從這件事后,我再?zèng)]犯過(guò)此類錯(cuò)誤,“誠(chéng)信”二字也在我心里有了更深層的理解。
孔子曾道:民無(wú)信不立。因此,他也經(jīng)常教育他手下的三千學(xué)子須誠(chéng)信。曾子就為孔子的三千學(xué)子之一。有一次,曾子的妻子為了安撫哭泣的孩子而許諾回來(lái)給孩子殺豬吃,回來(lái)后見曾子捉豬便殺忙上前阻止,曾子卻說(shuō):“孩子不懂事,凡是由著父母。現(xiàn)你哄騙他,不是教他騙人嗎?”于是就立即殺了豬。我記的剛剛聽完確實(shí)沒(méi)什么感觸,但是細(xì)細(xì)琢磨,心中突然油然而生了一種難以言表的敬佩:誠(chéng)實(shí)守信,說(shuō)話算話是基本準(zhǔn)則,曾子若失言不殺豬,那么家中的豬定能夠保住,可在一個(gè)純潔孩子的幼小心靈上卻留下了不可磨滅的陰影。
現(xiàn)在的我們正在一天天走向社會(huì),同時(shí),誠(chéng)信的觀念更應(yīng)當(dāng)一天天加強(qiáng)。我們應(yīng)當(dāng)經(jīng)常用誠(chéng)信的尺子來(lái)丈量自己,堅(jiān)持以誠(chéng)信的言行對(duì)待他人,畢竟只有自己的“以誠(chéng)待人”,才能夠收獲別人的“以誠(chéng)相報(bào)”。
……
讓我們一同身穿誠(chéng)信這件最華麗的衣服,手捧心靈這最炫燦的花束,心念“誠(chéng)信為本”的人生宗旨,做一個(gè)既不怕光明,也不懼黑暗的真人吧!
誠(chéng)信小學(xué)作文600字 篇5
一個(gè)人不可以沒(méi)有誠(chéng)信,因?yàn)檎\(chéng)信是做人的根本,正所謂“人無(wú)信不立”。
《狼來(lái)了》的故事流傳至今,大人們常用這個(gè)故事教育小孩子,使孩子從小就知道不能說(shuō)謊話,說(shuō)謊話就會(huì)被狼吃掉。故事里的孩子年歲不大,卻因?yàn)椴恢v誠(chéng)信而失去了生命。
歷史上還有一位帝王,因?yàn)榘颜\(chéng)信當(dāng)兒戲,結(jié)果喪了命,亡了國(guó),成為一個(gè)反面教材,他就是周幽王。他為了博得寵妃的一笑,竟然點(diǎn)起烽火,各諸侯國(guó)看到烽火紛紛趕到,才知被戲弄了,都十分氣憤。當(dāng)敵人真的來(lái)入侵,周幽王急忙派人再次點(diǎn)起烽火時(shí),各諸侯國(guó)都按兵不動(dòng),結(jié)果幽王被殺,西周滅亡。我想,幽王一定沒(méi)聽過(guò)《狼來(lái)了》的故事,所以他才犯了和放羊的.孩子一模一樣的錯(cuò)誤。
現(xiàn)在,我身邊有一些人,從小聽著《狼來(lái)了》的故事,對(duì)放羊的孩子感到可惜、遺憾,長(zhǎng)大了自己卻扮演起“放羊孩子”的角色。
有的同學(xué),為了逃避學(xué)校的勞動(dòng),就經(jīng)常撒謊,今天說(shuō)自己頭痛、明天又說(shuō)自己肚子痛、后天又說(shuō)自己牙痛,時(shí)間一久,大家就知道他是怎么回事了,所以當(dāng)他身體真的不舒服是,就沒(méi)人再相信他了,沒(méi)人關(guān)心他,也沒(méi)人幫助他。這就是撒謊的報(bào)應(yīng)吧。
還有的同學(xué),沒(méi)有完成家庭作業(yè),就找各種理由:忘記帶來(lái)了,弄丟了,被弟妹給撕了,……真是五花八門。時(shí)間一久,他們就失去了老師和同學(xué)的信任。成為班級(jí)里不受尊重的人。
他們的行為,表面看起來(lái)沒(méi)什么大不了,實(shí)際上卻是非常危險(xiǎn)的,如果不及時(shí)糾正,他們就會(huì)形成撒謊的惡習(xí),而這一惡習(xí)將嚴(yán)重影響他們的一生。使他們無(wú)法在社會(huì)上立足。
無(wú)論什么時(shí)代,人們都呼喚誠(chéng)信,所以我們一定要做一個(gè)講誠(chéng)信的人。
誠(chéng)信小學(xué)作文600字 篇6
若把人生比作樹,誠(chéng)信就是其賴以生存的根,這根滋潤(rùn)和庇護(hù)著我們的人生,失去這根,我們的人生就無(wú)以立足,將會(huì)淪為一根沒(méi)有靈魂的腐草,腐朽墮落,活在別人鄙夷的目光中。其實(shí)在我們的生活中,也有很多誠(chéng)信者就來(lái)自我們身邊的普通人。
記得一天傍晚,我和爸爸媽媽從店里回來(lái),想捎點(diǎn)菜回家做晚飯。農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)內(nèi),有的.攤位已經(jīng)收拾了,但豆腐攤位中還有一家店沒(méi)有關(guān)門,案板上放了一塊雪白的豆腐。
“這豆腐多少錢呀?”媽媽問(wèn)。
“三塊錢一斤!笔菪〉牡曛骰卮稹
“我們買了!卑职诌呎f(shuō)邊掏錢。
“對(duì)不起,這塊豆腐不賣!钡曛髭s緊說(shuō)。
“怎么還不做生意了?我五元錢買下了!卑职钟终f(shuō)。
“不是的,是這樣子,剛才有一位老太太領(lǐng)著孫子來(lái)買豆腐,正準(zhǔn)備掏錢,她的孫子,不小心摔在旁邊泥潭里,老太太讓我把這塊豆腐給她留下,自己拉著孫子去衛(wèi)生間洗手了!
店主正說(shuō)著,就見老太太拉著自己的孫子走了過(guò)來(lái),“多少錢呀?”老太太問(wèn)。
“三元錢!
老太太從口袋里掏出來(lái)兩張一元的,遞給老板說(shuō),“算了,給您兩元吧,最后一塊了!
店主麻利地裝好袋,遞給老太太。
老太太走了之后,又賠了個(gè)笑臉給我們:“對(duì)不起,實(shí)在對(duì)不起,因?yàn)橹按饝?yīng)好給老太太留著的,下次你們來(lái)早點(diǎn)!
此時(shí)此刻,那位瘦小的店主在我的眼里高大起來(lái),就連他的笑容都變得更加慈祥親切。
這是菜場(chǎng)非常普通的一幕,也是一位非常普通的生意人,卻讓我領(lǐng)悟了誠(chéng)信的含義。對(duì)社會(huì)誠(chéng)信,你的人格也會(huì)得到升華!這是生活給我最慷慨的饋贈(zèng)。
誠(chéng)信小學(xué)作文600字 篇7
誠(chéng)信是一種美德,是一盞照亮心靈的明燈,是一汪解渴的清泉,更是一朵炫爛的心靈之花。正如海涅所說(shuō)“生命不可能從謊言之中開出燦爛的鮮花”。
誠(chéng)信是指引我們言行的明燈,讓我們學(xué)會(huì)真誠(chéng)待人。就拿宋慶齡小時(shí)候的故事來(lái)說(shuō)吧:有一天,宋慶齡一家準(zhǔn)備去伯伯家竄門,宋慶齡很興奮。準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),她忽然想起昨天和小珍的約定。于是,宋慶齡停住了腳步。爸爸見她不走了,就問(wèn):“怎么了,孩子?”宋慶齡說(shuō):“我昨天和小珍約好了今天教她疊花籃,所以我要留下來(lái)!卑职终f(shuō):“明天再教她疊花籃吧!薄安恍邪。⌒≌鋪(lái)了會(huì)撲空的!眿寢屚螒c齡說(shuō):“我知道了,我們的慶齡是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子,那你就留在家里吧!弊詈螅m然小珍沒(méi)有來(lái),但宋慶齡卻用她的行動(dòng)告訴我們做人要“言而有信,一諾千金”。
誠(chéng)信是一面能看清自己的鏡子,讓我發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤。記得上個(gè)學(xué)期里有一周,輪到我們組撿樹葉,可我卻有幾次沒(méi)能在規(guī)定的.時(shí)間內(nèi)到達(dá)衛(wèi)生區(qū)。在那周的班隊(duì)課上,班主任鄭老師檢查我們撿樹葉的情況,她隨口說(shuō)到:“這周負(fù)責(zé)撿樹葉的同學(xué),有遲到的站起來(lái)!蔽业哪樇t了,心里忐忑不安,慢慢地站了起來(lái)。鄭老師來(lái)到我面前問(wèn)道:“你這周遲到了幾次?”我在心里掙扎了好久,怎么辦?如果照實(shí)說(shuō)的話,估計(jì)我這班干部就當(dāng)不成了。可是我從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊,終于我鼓起勇氣地回答到:“三次!闭f(shuō)這話我的心卻松了一口氣。雖然結(jié)果已在意料之中,但我的心卻分外地平靜和輕松。因?yàn)槲矣X(jué)得自己是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,誠(chéng)實(shí)讓我勇于面對(duì)自己的過(guò)錯(cuò),也指引著我今后努力的方向。
誠(chéng)信是人生最美好的品格,它是我們心靈中最美的花,讓我們用心去澆灌它吧!
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