當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 回憶小學(xué)作文

回憶小學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-18 10:23:05 小學(xué)作文 我要投稿

【精品】回憶小學(xué)作文合集6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的回憶小學(xué)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】回憶小學(xué)作文合集6篇

回憶小學(xué)作文 篇1

  從懂事到現(xiàn)在爸爸媽媽帶我去了好多地方,然而,也許由于太小的緣故,那些旅游時(shí)經(jīng)歷的事大多已經(jīng)淡忘了,只有那次去南戴河游玩的情景去令我難以忘懷。

  記得那是一年級(jí)放暑假時(shí),爸爸說(shuō)要帶我和媽媽區(qū)南戴河旅游,我興奮得跳了起來(lái),高興地喊著:“爸爸萬(wàn)歲!”這一夜我連覺(jué)也沒(méi)睡踏實(shí),一直盼著趕緊天亮。

  第二天一大早,爸爸就開(kāi)著車帶著我們出發(fā)了。一路上我興致勃勃,東瞧瞧,西望望,一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么新鮮。

  車行駛了好多小時(shí),南戴河終于到了。我顧不上一路疲勞,拽著爸爸媽媽趕緊向海邊跑去。

  “哇!”因?yàn)槭堑谝淮慰创蠛#乙幌伦泳捅淮蠛5木吧宰×。一眼望去,波濤起伏、連綿不斷,白茫茫的海水無(wú)邊無(wú)沿,分不清哪是天邊,那是海岸。海浪一派追逐著一排,像天上拋下來(lái)一條條雪白的銀鏈,兇狠狠地向礁石猛烈沖撞,剎那間又變成無(wú)數(shù)的浪花向四處飛濺。不遠(yuǎn)處,時(shí)而有輪船駛過(guò),給海面形成點(diǎn)綴……直看得我眼花繚亂,真是壯觀而有迷人啊!

  岸邊,男男女女、老老少少,有的曬著太陽(yáng),有的聚在一起吃著喝著;水中,數(shù)以千計(jì)的人在海水里游泳。我和爸爸連忙換上泳衣跳入海水中。正向前游著,突然一排巨浪撲面而來(lái),由于沒(méi)有絲毫的準(zhǔn)備,一下子喝了好幾口海水。呵!真咸!嗆得我一時(shí)緩不過(guò)氣來(lái),趕緊向爸爸游去,爸爸也向我這邊游來(lái)。“我害怕,我不游了!”爸爸微笑著對(duì)我說(shuō):“姑娘,可不能遇到點(diǎn)困難就退縮呀!你看那些游泳的,有的比年齡還小!”聽(tīng)了爸爸的話,我于是打消了上岸的'念頭,繼續(xù)在水中游著玩著。不知不覺(jué)太陽(yáng)快要落山了,我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了海邊。

  回來(lái)之后,我的心仍不能平靜。大海壯觀的景象以及在海邊游泳的情景不時(shí)在我眼前浮現(xiàn)。同時(shí)我明白了一個(gè)道理:人是不能被眼前遇到的困難嚇倒的。

回憶小學(xué)作文 篇2

  盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。 ——陶淵明這句話足夠的表達(dá)了我的小學(xué)生活是多么的快,歲月不等人,從一個(gè)不懂事的小屁孩到一個(gè)慢慢成熟的`小伙子,這也是一眨眼的時(shí)間!邊舔著棒棒糖邊望著天空回憶過(guò)去,也不是發(fā)出“哧哧”的笑聲……哎,孤單時(shí),眼睛不時(shí)的看著小學(xué)生活留下的殘余照片,錄象,可怎么只有這么一點(diǎn)呢,我使勁的用想象來(lái)添補(bǔ),回憶著當(dāng)時(shí)的情景。6年啊6年,這么快,你馬上就要奪走我的童年,童年僅僅剩下2個(gè)月的時(shí)間啊,著感情我一定要好好珍藏,保留下去。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)一次次的美好成績(jī),公開(kāi)課的一次次精彩發(fā)言,捐款上的一個(gè)個(gè)感人畫面……最后,我還是用宋朝的大詩(shī)人柳永的《雨霖鈴·寒蟬凄切》來(lái)抒發(fā)一下自己的感情:寒蟬凄切,對(duì)長(zhǎng)亭晚。驟雨初歇,都門帳飲無(wú)緒,方留戀處,蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎。念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)。今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)。此去?jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。

  便縱有千種風(fēng)情,待與何人說(shuō)!

回憶小學(xué)作文 篇3

  從一年級(jí)的小豆包時(shí),我們就十分希望長(zhǎng)大,當(dāng)我們成為二年級(jí)的小辣椒時(shí),又盼望著三年級(jí),當(dāng)如愿走向了三年級(jí)的臺(tái)階時(shí),我們成熟了一些,我們,不再像昔日動(dòng)不動(dòng)就告老師,動(dòng)不動(dòng)就哭那樣了。四年級(jí),我們努力學(xué)習(xí),我們知道團(tuán)結(jié)。那時(shí),我們以為自己懂得友誼,整天好朋友,好朋友的,還總是和朋友吵架,不懂得珍惜。五年級(jí),我們?yōu)榱昙?jí)的基礎(chǔ)種下樹(shù)苗,我們真的懂事了,我們經(jīng)常和朋友一起出去玩,那歡聲笑語(yǔ),在記憶中回蕩。終于,我們走向了小學(xué)的樓頂,我們成為了小學(xué)里最大的學(xué)生,我們的.樹(shù)苗長(zhǎng)出了郁郁蔥蔥的葉子,六年級(jí),我們珍惜每一天,珍惜身邊的每一個(gè)人,因?yàn)槲覀冎溃覀兛旆珠_(kāi)了,在一起六年的回憶,一直,一直,在腦海里回蕩,那一陣陣歡聲笑語(yǔ),在記憶中,那是一串最為美麗的繁星,它代表著童年。這片記憶,是小學(xué)階段最好的證明。

  分開(kāi),我們都不想,小學(xué),六年了,我們對(duì)朋友,老師,以及這個(gè)校園都有深刻的感情。我們,從幼稚的種子,到萌發(fā),到長(zhǎng)大,成熟,這些都是永遠(yuǎn)不被刪除的記憶。

  但是,我們要成長(zhǎng),我們要攀爬,我們要走向初中,高中,大學(xué),這些是我們成長(zhǎng)必經(jīng)的路線。我們只能將這些回憶,永遠(yuǎn)的記住,它們是我們成長(zhǎng)的證明。

回憶小學(xué)作文 篇4

  東西生明,時(shí)光速流,又是一個(gè)春節(jié)即將來(lái)臨,在春節(jié)來(lái)臨之前,第一個(gè)小節(jié)便是舊歷年的臘月初八,按家鄉(xiāng)的俗稱叫做“臘八”!芭D八”在我的印象里有著很深的記憶,因?yàn)椤芭D八”這天要吃“臘八粥”哦,每逢此時(shí),一股久違了的香甜也會(huì)縈繞在唇齒之間。

  我小的時(shí)候,家境雖不很富裕,但我的母親仍會(huì)把每一個(gè)節(jié)日都過(guò)得豐富甜美。記得臘月初八的前一天晚上,母親安頓我們幾個(gè)兄妹:明天是“臘八”,要早些起來(lái)吃“臘八粥”。母親說(shuō)著,像變戲法一樣拎出一包紅棗,我們高興得如饞貓一般,在炕上打著滾,嘴里還“噢噢”地叫著,想要幾粒打打牙祭,母親卻在這叫鬧中把幾顆最大的紅棗悄悄塞給了我,哦,那一瞬間我感到我是世界上最幸福的人兒了……母親準(zhǔn)備好了薏米、小米、大米、紅豆等東西,為翌日的工作做好充分準(zhǔn)備,然后再一次叮囑我們?cè)缙,并說(shuō)否則會(huì)變成“紅眼睛”的`。當(dāng)然這一說(shuō)法源于何處實(shí)在無(wú)處考證,因?yàn)槲业诙爝沒(méi)見(jiàn)過(guò)某個(gè)人因在“臘八”這天沒(méi)早起就變成“紅眼睛”的。

  “臘八”這天,母親總是起得很早,當(dāng)我們還在香甜的酣夢(mèng)中的時(shí)候,就隱隱聽(tīng)到了那“呼噠,呼噠”的拉風(fēng)箱的聲音,“呼噠,呼噠……”聽(tīng)來(lái)是那么悠揚(yáng),那么綿長(zhǎng),那么溫馨……天還沒(méi)有放亮,但紅彤彤的灶火將屋子映照得燦爛美麗,當(dāng)濃濃的香味在屋子里彌漫開(kāi)來(lái),母親便開(kāi)始喊我們起床。當(dāng)我們洗漱完畢懷著喜悅的心情端坐在炕桌前等待著母親把那香味撲鼻,色澤鮮艷的“臘八粥”盛到碗里時(shí),我們激動(dòng)的心情便再也按捺不住,會(huì)敞開(kāi)腮幫子大嚼大吃,因?yàn)橹酄C得歷害,“吸吸溜溜”的聲音響成一片。哥一邊吃一邊還不安分地將碗里的粥用力拋向空中,而最讓我佩服的是那被拋起來(lái)如球一樣的粥竟每一次都準(zhǔn)確無(wú)誤落回到他的碗里,簡(jiǎn)直像耍雜技,而我學(xué)了幾次不是把粥拋到炕上就是拋到后腦勺,逗得一家人笑不成聲。母親端著碗坐在一邊也不管我們,只用那充滿了愛(ài)的目光凝視著我們。這時(shí)節(jié),屋外往往是寒風(fēng)呼嘯、冰雪嚴(yán)寒,而屋里的我們卻沐浴在母親溫暖的目光里,津津有味地吃著香噴噴、熱騰騰的粥,那是一幅多么幸福的情景!

  如今時(shí)過(guò)境遷,輕易便能買到的“臘八粥”已不再是孩子們垂涎的美食了。雖然現(xiàn)在臘八粥用的料已與以前大相徑庭,什么桂圓、蓮子、枸杞、蜜餞等既營(yíng)養(yǎng)又保健,十分講究,但我吃來(lái)卻總感到少了一些味道,那是童年臘八粥獨(dú)特的味道。

  當(dāng)我在紛繁俗塵的生活中一身疲憊時(shí),我多么想沐浴在母親那溫暖的目光里再吃她做的一碗“臘八粥”喲!

回憶小學(xué)作文 篇5

  回憶就像一塊糖,甜甜的,含在嘴里。

  每當(dāng)我看到路邊挺拔的小樹(shù)時(shí),就不禁想起那座并不豪華的小屋。

  小時(shí)候,我是跟奶奶住在一起的。那時(shí)的我總覺(jué)得奶奶的臂彎是最溫暖的,我總要求奶奶幫我養(yǎng)花種草。最令我記憶深刻的,還是那株串白楊。

  “佳婧啊,奶奶拿到一株串白楊,我們來(lái)一起種下去??!蹦棠绦Σ[瞇地對(duì)我說(shuō)。

  奶奶特意把小小的串白楊種在高大的白楊樹(shù)旁邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“佳婧啊,這株串白楊就像你,而那棵白楊樹(shù)就像我,你終有一天會(huì)長(zhǎng)大,就像串白楊終會(huì)長(zhǎng)大,我終會(huì)老去,就像白楊樹(shù)!

  “那我就要串白楊永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大!”

  “為什么呀?”

  “這樣奶奶就永遠(yuǎn)不會(huì)變老!”

  奶奶聽(tīng)到這話,不禁愣住了,隨之代替的.是一串串淚珠,每一滴都滴在串白楊上,每一滴都滴在白楊樹(shù)的心中。

  可是,一天又一天,串白楊越長(zhǎng)越高,快要高過(guò)白楊樹(shù)了。

  終于有一天,串白楊高出白楊樹(shù)好多了,樹(shù)葉也比白楊樹(shù)茂密,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一把綠色的大傘。我哭著嚷著要奶奶把串白楊砍掉,奶奶攤了攤手,一副無(wú)奈的樣子“這有什么辦法,串白楊長(zhǎng)那么高,怎么砍嘛?”

  “不嘛!我就不要奶奶老去!”

  ……

  回憶就像一塊糖,舍不得咽下,更舍不得吐掉。

回憶小學(xué)作文 篇6

  我該怎樣忘記曾經(jīng)那些回憶,

  你們得好一直藏在心里——題記

  “對(duì)不起是我不夠好配不上你”你輕輕吐出得話語(yǔ)給我沉重得打擊。

  不敢相信你我?guī)啄甑糜亚榫瓦@樣毀于一旦,心里挽留沒(méi)有說(shuō)出口看著你遠(yuǎn)去得背影消失在夕陽(yáng)下,心里得委屈蜂擁而出眼淚決了堤。而你再也看不到。

  從此那個(gè)總帶著溫暖微笑的女孩消失在我的世界,自己在楚,韓他們面前裝得無(wú)所謂給自己帶上冷漠得面具,好像她從未在我的世界出現(xiàn)過(guò),可是畢竟這是無(wú)法釋懷面具畢竟只是面具。

  (1)他們的安慰

  他們總是嘻嘻哈哈得,似乎從來(lái)沒(méi)有煩惱,而我因?yàn)樗蔀樗麄冎凶畋瘋?.....

  他們從來(lái)都是很縱容我們,

  他們從來(lái)不會(huì)讓我們悲傷,

  他們就是一直無(wú)厘頭得“琖渦”組合。

  自己因?yàn)樗檬伦兊貌幌褡约海?/p>

  亍說(shuō)“傻瓜你真笨干嗎要因?yàn)閯e人而悲傷。”

  圩說(shuō)“哎,你們女生總是這樣容易“傷心欲絕”!

  冧說(shuō)“我不知道該說(shuō)什么,但是忘記她吧”

  漪說(shuō)“別這樣在乎,我也受過(guò)傷!

  抬頭望天,在那漫無(wú)邊際的.灰色天空里一縷燦爛的陽(yáng)光在照在我身上,就這樣嘴角劃起弧度。

【回憶小學(xué)作文】相關(guān)文章:

回憶小學(xué)作文[經(jīng)典]02-11

回憶作文小學(xué)05-13

[經(jīng)典]回憶小學(xué)作文10-14

小學(xué)的回憶作文05-10

回憶小學(xué)作文(經(jīng)典)01-30

回憶小學(xué)作文【精選】12-29

(經(jīng)典)回憶小學(xué)作文11-26

(精選)回憶小學(xué)作文11-03

回憶小學(xué)作文07-20

(經(jīng)典)回憶小學(xué)作文08-19