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精選回憶小學(xué)作文300字六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的回憶小學(xué)作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
回憶小學(xué)作文300字 篇1
歲月的輪廓,往往體現(xiàn)在生活的點(diǎn)滴;歲月的足跡,時(shí)時(shí)都在變化,讓人琢磨不透……今天,在外地打工的爺爺回來(lái)了。我看到他的頭發(fā)白了,皮膚又黑了,皺紋,也多了。我不禁在想,這,是不是歲月的痕跡呢?回想以前,爺爺曾帶我去地里干活,他的汗水澆灌著自己的果實(shí)。果實(shí)成熟了,這,是不是歲月留給我們的腳印呢?我從小栽的樹,已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹,枝繁葉茂。站在樹下,傾聽鳥兒的歌唱。這,是不是歲月的歌聲呢?還記得嗎?我們?cè)跇湎麓螋[,一起討論未來(lái);我們?cè)跇湎轮酗灨,一起期盼它的長(zhǎng)大;我們?cè)跇湎聦懭沼,偷偷記錄著彼此的事;我們(cè)跀?shù)下偷懶,感受春風(fēng)的拂過(guò),大地的復(fù)蘇……這,難道不是歲月留給我的回憶嗎?回憶中的.你我,在時(shí)間的陪同下,慢慢長(zhǎng)大,慢慢忘了彼此的約定……
回憶中那天真的叫聲,在我的心田久久回蕩,像那鳥兒為大地的歌聲……你只是我生命中的一個(gè)過(guò)客,卻也像一顆流星,劃破我黑暗的天空,讓我沉迷在那一瞬即逝的美麗中……讓我在成長(zhǎng)的世界中,看到你的身影……
回憶小學(xué)作文300字 篇2
溫暖的春風(fēng)早已輕輕拂過(guò)我的臉龐,但迎來(lái)的卻是夏天的炎熱,原本在草地上玩耍的孩子們,也抵擋不住酷暑的折磨。我卻不像他們一樣,而是沐浴在夏天的陽(yáng)光里,默默享受著這來(lái)之不易的季節(jié)。
記得去年暑假,我一人待在“蒸房”里,一邊扇著扇子,一邊嘴里還吃著冰冰涼涼的雪糕,還不停地叫著:“熱死了!熱死了!”
媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“別叫了,叫有什么用,叫能讓天氣變冷嗎?再過(guò)幾天,你爸爸從外地回來(lái),帶你和你弟弟去上海的迪士尼樂(lè)園玩,好不好?”話音剛落,我和弟弟剛才還像一只死鳥一樣,一下子就滿血復(fù)活,像一只快活的小鳥,忘記了炎熱,忘記了煩惱。
一個(gè)星期后,我們到達(dá)了上海迪士尼樂(lè)園,那里的`游樂(lè)設(shè)施可真多啊,看得我眼花繚亂。
我們玩得第一個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目是過(guò)山車,我們坐了上去,系上安全帶,開始先是緩緩地到達(dá)最高頂端。然后就開始極速下滑,嚇得我大聲尖叫,玩完后,我的腳還在瑟瑟發(fā)抖,這真是太刺激了。
隨后,我們還玩了旋轉(zhuǎn)木馬、大擺鐘、青蛙跳、海盜船……到了下午,我們乘上火車,準(zhǔn)備回家。
那個(gè)夏天,使我感到炎熱,使我感到快樂(lè),也使我難以忘懷。
回憶夏天,就等于回憶我的童年,我愛夏天。
回憶小學(xué)作文300字 篇3
親愛的朋友,你還曾記得我?
那是一個(gè)秋天的下午,太陽(yáng)漸漸落下山頭,我獨(dú)自坐在窗前,望著窗外枯黃的落葉,心情無(wú)比傷痛。突然,一陣響亮的敲門聲驚醒了我,打開門一看,竟是你!雖然你滿臉帶著笑容,但我知道,其實(shí)你和我一樣忍受著即將離別的.傷痛。你拉著我,來(lái)到一棵大樹下,遞給我一疊嶄新的卡片。?那不是我原來(lái)最夢(mèng)寐以求得到的東西嗎?那一個(gè)個(gè)可愛、美麗的卡通人物在此時(shí)卻顯得平淡無(wú)味。
終于,我忍不住了,淚水不由自主地跳出了眼眶,嘩嘩地流了出來(lái)。可你很“樂(lè)觀”,把最后一張卡片拿了出來(lái),“看!這是我家的電話號(hào)碼,你走后,我們用電話聯(lián)系。可別忘了,我們的友誼線是永遠(yuǎn)不會(huì)斷開的,不管發(fā)生了什么事情!蔽覠o(wú)話可說(shuō),只是沉重地點(diǎn)點(diǎn)頭,并把自己的電話號(hào)碼也告訴了你。那一刻,我清楚得記得,你的眼眶中也充滿了淚水,只是堅(jiān)強(qiáng)的你沒有流出來(lái)而已。
如今,每到秋天,我都會(huì)望著那一堆堆思念的黃葉,想起你那歡樂(lè)的笑臉!皠e忘了,我們的友誼線是永遠(yuǎn)不會(huì)斷開的……”
回憶小學(xué)作文300字 篇4
在校園里的美好生活,時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中;厥仔@的一草一木,令人神清氣爽;回首老師的辛勤培育,令人感激萬(wàn)分;回首自己的學(xué)習(xí)生涯,令人心神舒暢。
校園生活,一眨眼就過(guò)去了。明年的今天,我們就要面臨畢業(yè),面臨離開母校。我想,我會(huì)好好珍惜在校每一刻,每一秒。
在剛剛?cè)雽W(xué),只是低年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)這個(gè)校園充滿了好奇心。課堂上,老師教我們識(shí)字,讀書。校園里書聲瑯瑯,多么美好啊!下課時(shí),與同學(xué)一起玩耍,嬉戲,多么快樂(lè)啊!放學(xué)時(shí),與朋友相伴回家,有說(shuō)有笑,多么幸福啊!
漸漸地,升入了中年級(jí)。大家個(gè)個(gè)變得活潑機(jī)靈。課堂上,是我們發(fā)言的天地,是我們展現(xiàn)自己的天地。大家發(fā)表出自己獨(dú)特的`見解,吸收對(duì)自己有用的知識(shí)。
上了高年級(jí),學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)也重了。但大家依然沒有失去以前的活力。下課時(shí),班級(jí)里,嬉笑聲,追逐聲,議論聲奏成了一首歡快的交響曲。操場(chǎng)上,同學(xué)們正快樂(lè)地奔跑,一個(gè)個(gè)汗流浹背,氣喘吁吁。但始終保持著一臉的笑容。
如果,我能再做一回小學(xué)生,我一定努力學(xué)習(xí),與同學(xué)們共同進(jìn)步,與大家一起開開心心地度過(guò)自己的小學(xué)生活。
回憶小學(xué)作文300字 篇5
每當(dāng)看見路上的盲人在行走,我就毫不猶豫地飛奔過(guò)去攙扶他走路。那一件往事便涌現(xiàn)在我眼前。 那是20xx年10月19日秋天的一個(gè)傍晚,李彬彬約我去她家玩。我到的時(shí)候,她家早就已經(jīng)來(lái)了一大堆的.同學(xué),三個(gè)一群,五個(gè)一伙。李彬彬的媽媽叫我們?nèi)ニ客,李彬彬調(diào)皮地做了一個(gè)鬼臉,“哈哈哈……”大家哄堂大笑。 來(lái)到李彬彬的房間,大家石頭剪子布,第一個(gè)輪到的人便是我。于是,李彬彬用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙住,頓是,眼前漆黑一片,我什么也看不見了。原來(lái)房間里很熟悉的事物,現(xiàn)在卻變得陌生起來(lái)!翱靵(lái)捉我啊……”從前面?zhèn)鱽?lái)一陣熟悉的聲音。哦!原來(lái)她在我前面。我剛走幾步,想過(guò)去捉住她,就被一個(gè)硬硬的東西絆倒在地上,頭撞到衣柜上!昂猛窗。 蔽胰滩蛔〈蠼衅饋(lái),疼得我直想掉眼淚。我捉了半天,也沒捉到,心里很著急。正在這時(shí)候,李彬彬接進(jìn)我,我縱身一躍,捉住了李彬彬。沒想到,李彬彬的技術(shù)原來(lái)比我還差,都捉了一小時(shí)了,還沒有捉住人。后來(lái)李彬彬拿下紅領(lǐng)巾說(shuō):“我不玩了!”我們也就不玩了。通過(guò)這件事,我才知道,看不見世界的盲人有多么苦,他們多么需要有人幫助他們呢?
雖然,這件事已經(jīng)過(guò)了一年了,但我一看見盲人,就會(huì)想起它。
回憶小學(xué)作文300字 篇6
在我的相冊(cè)里,有一張照片極為醒目,那就是我2歲的紀(jì)念照。
照片上面有一個(gè)胖胖的'小孩,正趴在爸爸厚厚的大字貼上咿呀學(xué)語(yǔ)。爸爸臉上丟了平時(shí)嚴(yán)肅的神情,掛上了微笑。
原來(lái),爸爸在我1歲時(shí)就一點(diǎn)點(diǎn)教我認(rèn)字,這樣下去,我竟然學(xué)會(huì)了一百個(gè)漢字,我的字帖都是爸爸在大大的稿紙上寫的漂亮又規(guī)范的毛筆字,我既學(xué)會(huì)了認(rèn)字,爸爸又練習(xí)了毛筆字,真是兩全其美。
在我2歲時(shí),爸爸高興地要給我過(guò)一個(gè)特殊的生日。
沒有蛋糕,沒有蠟燭,沒有小 王冠 ,只有爸爸的字帖,爸爸翻一個(gè)字,我讀一個(gè)字,這樣,我把100個(gè)字都讀了下去!爸爸高興地笑了。趁這個(gè)機(jī)會(huì),媽媽 啪! 地一下拍下了這張照片留作記念。
如今,我還保存著那些字帖,因?yàn)槟鞘俏疫~入知識(shí)殿堂的第一步,它也是激勵(lì)我奮勇前進(jìn)的動(dòng)力,我需要它。
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