實(shí)用的小松鼠小學(xué)作文合集九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小松鼠小學(xué)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小松鼠小學(xué)作文 篇1
一天，小松鼠在家看著電視，它看到了很多關(guān)于小動(dòng)物致富的消息。心想：不如我來(lái)開(kāi)家理發(fā)店，說(shuō)不定明年今日，我就是個(gè)大富翁呢！所以過(guò)了三天后，小松鼠終于下定了決心，開(kāi)了一家理發(fā)店，名叫“炫發(fā)。"理發(fā)店開(kāi)門(mén)做生意的第一天，田鼠大嬸就跑來(lái)理發(fā)了，它興奮地說(shuō)：“小松鼠��！我要弄一頂彎曲的頭發(fā)，你幫幫我吧！”“沒(méi)問(wèn)題！”小松鼠胸有成竹地說(shuō)。
于是，小松鼠就開(kāi)始為它的第一位客戶理發(fā)了，可當(dāng)小松鼠為田鼠大嬸理完發(fā)才發(fā)現(xiàn)田鼠大嬸的頭發(fā)的確是彎曲了，但是頭發(fā)也豎起來(lái)了，還傳來(lái)一陣陣燒焦的味道。田鼠生氣極了，連錢(qián)都不給，轉(zhuǎn)身就走。田鼠大嬸是只話多的動(dòng)物，理完發(fā)的第二天，它就向動(dòng)物王國(guó)里的`每一只動(dòng)物都說(shuō)了這件事，因此，就很少有人去“炫發(fā)”這家理發(fā)店理發(fā)了。千年等一回，三個(gè)月后終于有另一只動(dòng)物去它的店理發(fā)了。去理發(fā)的是山羊伯伯，山羊伯伯說(shuō)：“小松鼠你幫我剪一剪頭發(fā)吧！”“好的。”小松鼠激動(dòng)地說(shuō)。小松鼠拿起剪刀，快速地將山羊伯伯所有的頭發(fā)剪了下來(lái)，當(dāng)它剪好的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)山羊伯伯成了一個(gè)名副其實(shí)的光頭啦！山羊伯伯看了，臉立刻拉長(zhǎng)了，生氣極了，破口大罵了小松鼠，小松鼠感到很委屈，心里想：我不能因小失大�。〔恍�！我得去請(qǐng)燕子姐姐來(lái)幫幫我！過(guò)幾天，小松鼠請(qǐng)來(lái)了小燕子幫忙，還向每之動(dòng)物發(fā)了優(yōu)惠卷，請(qǐng)動(dòng)物去它的店理發(fā)，能打6折。就這樣，小松鼠的生意越做越好！它終于如愿以嘗成了一個(gè)百萬(wàn)富翁！
小松鼠小學(xué)作文 篇2
小松鼠喜歡在樹(shù)上蹦來(lái)跳去，一雙小小的爪子緊緊地抱著樹(shù)枝。它的皮毛是咖啡色的'，一雙機(jī)靈的小眼睛，像兩塊水晶石，溜溜亂轉(zhuǎn)；尤其可愛(ài)的是它長(zhǎng)著兩顆大門(mén)牙，雪白雪白，小松鼠喜歡磨牙，這樣才能吃更堅(jiān)硬的松果；還有它的大尾巴，又大又柔軟，爬上樹(shù)的時(shí)候，那尾巴上下擺動(dòng)，像是跳舞的裙子。
小松鼠可愛(ài)無(wú)比，它特別愛(ài)吃香脆的東西。它總是悄悄地趴在樹(shù)枝后面，露出半邊臉，小眼珠轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像在找吃的。
游客輕輕地把幾顆花生扔在了樹(shù)前面，小松鼠眼睛一亮，飛快地跳下來(lái)，用小爪子捧起花生，跳上了樹(shù)，原來(lái)它還是挺害羞的。他可真機(jī)靈，先用兩顆大門(mén)牙把外皮“咔嚓”幾聲，就剝掉了，再把花生仁啃光。趁我們不注意，又轉(zhuǎn)身跳到樹(shù)后面了，還調(diào)皮地朝我們看，好像還想吃呢！
游客忙著給它拍照，好像小明星一樣呢！
小松鼠小學(xué)作文 篇3
再一個(gè)森林里，住著許許多多的小動(dòng)物，他們都十分可愛(ài)，他們也都有自己的興趣愛(ài)好。
不過(guò)，有一個(gè)小松鼠他不一樣，他的興趣常常的有變化，一天就要變好幾次。
在一天上課的時(shí)候，老師問(wèn)同學(xué)：“你們都有什么興趣，我們這節(jié)課就討論一下這個(gè)問(wèn)題，希望大家都舉手發(fā)言，好，開(kāi)始舉手發(fā)言！”
老師話音剛落，小松鼠用0.0001秒的速度把手舉了起來(lái)，連老師都驚呆了，老師就叫了小松鼠回答，小松鼠說(shuō)：“老師，我的興趣是跳傘，因?yàn)槲矣幸粭l大大的尾巴！”老師說(shuō)：“不錯(cuò)，下一個(gè)！”
這時(shí)……大家聽(tīng)了我說(shuō)的之后可能會(huì)懷疑小松鼠有異能，因?yàn)樾∷墒笥钟?.0001秒的速度把手舉了起來(lái)，還舉到了老師的`鼻尖上，沒(méi)辦法，老師只好又叫小松鼠回答問(wèn)題。
小松鼠清了清嗓子的的說(shuō)：“恩恩（清嗓子聲），老師，我突然發(fā)現(xiàn)，我的唱歌水平也很不錯(cuò)哩！還有……”（全班倒地）老師苦著說(shuō)：“好了，你甭說(shuō)了,讓給別人。下一個(gè)�！�
不用說(shuō)你們也知道，小松鼠又把手舉了起來(lái)，老師大怒：“你到底安的什么心？你到底又有多少個(gè)興趣�。俊毙∷墒蟛挪还苣�！他還以為老師照顧他，罵其他同學(xué)呢！就一直舉著，過(guò)了一分鐘，小松鼠居然嘩啦嘩啦的說(shuō)了起來(lái)！
哎！真拿這個(gè)小松鼠沒(méi)有辦法！
小松鼠小學(xué)作文 篇4
在動(dòng)物天堂里，住著一只聰明、可愛(ài)、善良的小松鼠，名字叫做露露。露露長(zhǎng)著兩個(gè)小耳朵，水汪汪的眼睛，小小的嘴巴，橙紅色的茸毛，一條短短幾天小尾巴。大家都喜歡它。一天，露露正在家里看電視。突然，從窗外吹來(lái)一陣風(fēng)，露露就覺(jué)得身體很不舒服。過(guò)了一會(huì)，露露覺(jué)得電視變大了許多。后來(lái)，才發(fā)現(xiàn)自己變小了，變得跟螞蟻差不多大。露露看著自己渺小的身體，不由的著急起來(lái)。嘴里還不停地說(shuō)著：“怎么辦？怎么辦？……”頭上也一直在不停的冒汗。露露心里想：爸爸媽媽回來(lái)，看見(jiàn)我變得這么小，一定會(huì)很著急，而且還會(huì)睡不著覺(jué)的。我一定要想出辦法來(lái)。過(guò)了一會(huì)，露露跑到自己房間里，爬到書(shū)桌上，書(shū)桌上剛好有筆和紙。它吃力的拿起筆，在紙上寫(xiě)：
親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
我們學(xué)校舉行郊外生存訓(xùn)練，一個(gè)星期后，我會(huì)回來(lái)的'。你們不用擔(dān)心我。
你們的女兒：露露
寫(xiě)完后，露露用鉛筆壓在紙上面，就出門(mén)了。
露露來(lái)到一棵樹(shù)下，看見(jiàn)一群螞蟻在那商量著什么。露露看著它們各式合樣的動(dòng)作，有的摸著腦袋，有的走來(lái)走去，有的手里拿著煙，皺著眉毛……露露走到一只螞蟻旁，小聲的問(wèn)：“你們?cè)趺戳耍吭趺锤鞲鳠o(wú)精打采的？有什么地方需要我?guī)兔�？”螞蟻回答說(shuō)：“你看，在那有一條小溪，在小溪對(duì)面有許多食物，是一只鳥(niǎo)媽媽告訴我們的。我們就苦惱怎么能過(guò)這條小溪。”
“你們可以坐在鳥(niǎo)媽媽的身上過(guò)去�！甭堵墩f(shuō)。
“這個(gè)方法剛才我們?cè)囘^(guò)了，不行。我們一爬到鳥(niǎo)媽媽身上，它就說(shuō)“癢”。螞蟻回答。
“對(duì)了！我想到了一個(gè)好辦法。你們可以坐在樹(shù)葉上渡過(guò)小溪。把樹(shù)葉當(dāng)作小船，把樹(shù)枝當(dāng)作船槳�！甭堵杜d奮的說(shuō)。
螞蟻們想了一會(huì)，個(gè)個(gè)都說(shuō)這個(gè)辦法好。它們齊心協(xié)力摘了幾片樹(shù)葉和找了幾根合適的樹(shù)枝。把樹(shù)葉放到水里，然后爬到樹(shù)葉上去，劃到對(duì)岸。然后上岸找到了鳥(niǎo)媽媽說(shuō)的食物。螞蟻們把食物運(yùn)到樹(shù)葉上，再劃回來(lái)。它們把食物都到自己家后，都非常感謝露露想出的好辦法。露露幫助完螞蟻后，就離開(kāi)了。露露走著走著碰到了一個(gè)小瓶子。瓶子被露露碰倒了，瓶子里的水，滴到了露露身上。奇跡發(fā)生了，露露變回了原來(lái)的樣子。露露高興極了！它飛快的跑回家，看見(jiàn)了爸爸、媽媽?zhuān)堵栋颜嫦喔嬖V了它們。爸爸、媽媽沒(méi)有罵露露，而是把露露擁抱在一起。一家人又幸福快樂(lè)的生活在一起。
小松鼠小學(xué)作文 篇5
小松鼠的“友誼燈” 在森林王國(guó)里，有無(wú)數(shù)小村莊，就在一個(gè)風(fēng)景秀麗的“梅蘭村”里，有一只貧窮的小松鼠，他窮得連一盞像樣的燈都沒(méi)有。
而在小松鼠家的對(duì)面一角，卻是一棟豪華的別墅一只富有又驕傲的大獅子住在里面，他不喜歡貧窮的小松鼠當(dāng)他的鄰居。小松鼠在家門(mén)口耕了一塊田地，他無(wú)事可做，便在里面種了幾株燈芯草，每當(dāng)豐收的秋天到來(lái)了，他高高興興地把豐收的燈芯草抬進(jìn)屋里，準(zhǔn)備做一盞漂亮的油燈。他把燈芯草插進(jìn)油燈，一束光芒，頓時(shí)照亮了整個(gè)房屋，小松鼠很高興，又蹦又跳，他已經(jīng)擁有一盞臺(tái)燈了！小松鼠對(duì)自己的勞動(dòng)成果非常滿意，他舉起燈芯草油燈高興得手舞足蹈。很快便有一棵棵燈芯草被裝入油燈，他每天都會(huì)做燈，把家里照得亮堂堂的，小松鼠很快樂(lè)！有一天，小松鼠家依舊像往日一樣，燈芯草油燈裝滿了整個(gè)屋子，這時(shí)，一陣風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，滿屋子的燈芯草油燈，一眨眼，全熄滅了，小松鼠很傷心，誰(shuí)知，傲慢的大獅子走了進(jìn)來(lái)，“哈，哈！不行了吧！我就這么輕輕一吹，這破油燈就滅了，真是不中用。你瞧瞧我家的燈呀！燈火輝煌，估計(jì)亮的你眼睛都睜不開(kāi)了吧！”說(shuō)罷，留下小松鼠一人，大搖大擺地離去了。從那以后，小松樹(shù)下決心，一定要做出最好的燈。
一天傍晚，小松鼠吃過(guò)晚飯，在路上散步，碰巧又遇上了高傲自大無(wú)理的獅子，小松鼠散步的`心情全被他攪了。大獅子把頭抬得高高的，擺著一副目中無(wú)人的臭架子，讓人看了就討厭。因?yàn)楠{子把頭抬得很高，不料卻被一個(gè)小瓶子絆到了，無(wú)理的獅子把責(zé)任全推給小瓶子，便一腳踢了過(guò)去。瓶子里傳來(lái)了聲音，獅子一看，噢，原來(lái)是一群閃閃發(fā)光的螢火蟲(chóng)，獅子一見(jiàn)是螢火蟲(chóng)，更目中無(wú)人了。
螢火蟲(chóng)發(fā)出求救的信號(hào)，希望獅子能把它們?nèi)懦鰜?lái)，而獅子卻把螢火蟲(chóng)連同小瓶子一起丟進(jìn)了小溪里，小松鼠一見(jiàn)，連忙拿竹竿把小瓶子撈了回來(lái)，螢火蟲(chóng)全都自由了，它們很感激，小松鼠卻并沒(méi)有要求什么。一個(gè)夜晚，小松鼠又在做油燈，門(mén)口傳來(lái)了獅子的譏笑，“我還以為又有什么稀罕物，原來(lái)又是那盞破油燈！”說(shuō)完，把油燈全吹滅了，小松鼠真的生氣了。這是，一群被小松鼠救過(guò)的螢火蟲(chóng)飛了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“小松鼠，小松鼠，就讓我們來(lái)做你的油燈吧！”小松鼠家又恢復(fù)了往日的明亮。
獅子正在家里嘗著美食，突然停電了，他透過(guò)窗子，看見(jiàn)小松鼠家卻依然那么亮，不禁很奇怪，小松鼠卻對(duì)獅子說(shuō)：“用愛(ài)心和友誼編織成的燈是永遠(yuǎn)不滅的！
小松鼠小學(xué)作文 篇6
松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物，即可愛(ài)又乖巧，所以很惹人喜愛(ài)。
今天，我和媽媽來(lái)到府山玩。走在石板路上，抬頭仰望碧藍(lán)的天空，呼吸著新鮮空氣，傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒歡叫，使人感到悠閑。快到飛翼樓時(shí)，身旁的枝條突然劇烈的抖動(dòng)了一下。緊接著，一個(gè)黑影從我的頭上一躍而過(guò)�！翱炜矗∧莾河兴墒蟆！�
媽媽興奮地對(duì)著我喊。我立刻把目光轉(zhuǎn)到了大樹(shù)上：“啊！好漂亮的松鼠呀。”
我也叫到。兩條黑色的斑帶從灰色的'頭延到棕色的毛絨絨的大尾巴�！耙恢�，兩只……”我和媽媽找到了五只松鼠。它們?cè)谥︻^玩耍、嬉戲。有兩只松鼠在枝桿上追趕，前面一只被逼到了枝條的末端，卻輕松地躍到了另一棵樹(shù)上。后面一只松鼠好像在說(shuō)：“你別跑。”還有兩只松鼠在頭頂爭(zhēng)奪地盤(pán)，樹(shù)葉被它們弄得沙沙作響。我完全被松鼠迷住了。
過(guò)了好一會(huì)兒，我和媽媽找了個(gè)凳子坐了下來(lái)。真巧，在山的斜坡上離我不遠(yuǎn)的地方有顆大松果，一只小松鼠好像看中了著顆松果。它先是離我較遠(yuǎn)，見(jiàn)我不去傷害它，就慢慢挨近。我和媽媽都不動(dòng)，生怕驚動(dòng)了這小家伙。最后，松鼠搶到松果就跑到了樹(shù)上。它先用鋒利的牙齒和爪子撬開(kāi)殼，把肉慢慢地咀嚼，一邊還東張西望。我想走近觀看，正當(dāng)我站起來(lái)的時(shí)候，小松鼠跑了。
可愛(ài)的小松鼠給我留下了美好的回憶。
小松鼠小學(xué)作文 篇7
我養(yǎng)了兩只小松鼠,它們是我和媽媽去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)的。
它們都長(zhǎng)著一身灰白的毛發(fā)，水滴形的小腦袋上豎著一對(duì)圓圓的小耳朵。小眼睛里的黑眼球好似兩顆黑珍珠一般，閃閃發(fā)光。下面長(zhǎng)著一個(gè)敏感的'鼻子，再下面是一張貪吃的嘴，像個(gè)小月牙里面長(zhǎng)著兩顆大大的門(mén)牙，非常鋒利，再硬的堅(jiān)果也能一口咬開(kāi)。它的胡子細(xì)細(xì)的，像鐵絲一般，吃東西時(shí)隨著嘴巴上下擺動(dòng)。四條腿的下面還會(huì)伸出鋒利的尖爪。身子后面還有一條又蓬又松的大尾巴，像冬天溫暖的圍脖。它們兩站在一起時(shí)分辨不出誰(shuí)是誰(shuí)，除了一大一小，小的活潑的像只小猴子似的；大得很穩(wěn)重，像在思考；它們真可愛(ài)！
大家都以為松鼠最?lèi)?ài)吃的是松果吧！我們家的松鼠最?lèi)?ài)吃的居然是——蘋(píng)果片。有一次，我去給它們喂食，就在想：松鼠最?lèi)?ài)吃什么呢？我先放入堅(jiān)果，它們開(kāi)始吃了，再放入蘋(píng)果片，他們就不吃堅(jiān)果了，開(kāi)始吃蘋(píng)果片，所以我說(shuō)它們最?lèi)?ài)吃蘋(píng)果片。因此我才開(kāi)始觀察它們吃蘋(píng)果片。先爬到“飯盒”上，再叼起蘋(píng)果片，然后用雙爪抓住，最后“絲絲”地吃著，吃完還會(huì)丟皮呢！
他們玩的時(shí)候蹦蹦跳跳，籠子里不時(shí)發(fā)出噔——噔——的聲音，它們還會(huì)一個(gè)絕招——倒掛金鉤：先是手腳并用向上爬，再雙腳休息，最后雙手抓住底部，如果失誤了就會(huì)落下來(lái)，想想都覺(jué)得疼呢！
它們睡覺(jué)時(shí)，都會(huì)用尾巴蓋住對(duì)方，讓我們看不出是兩只。真糾結(jié)�。�
我愛(ài)小松鼠們！
小松鼠小學(xué)作文 篇8
一個(gè)烈日當(dāng)空的`早晨，小松鼠熱得滿頭大汗，口干舌燥。這時(shí)，它看見(jiàn)一條小河。它想：要是能到小河里游泳，那該多好呀！
小松鼠還沒(méi)來(lái)得及弄清楚河水的深淺，就跳進(jìn)河里去了。它覺(jué)得很舒服。誰(shuí)知，水越來(lái)越深，小松鼠的腦袋沉到水下，它拼命掙扎，用雙手亂拍，用雙腳在水下亂蹬，然后，它高聲呼救：“救命呀！”
呼救聲被在河邊玩耍的小猴聽(tīng)見(jiàn)了，它連忙跳過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備拿根繩子，可是附近沒(méi)有繩子，于是，它靈機(jī)一動(dòng)，把尾巴甩到河里，對(duì)小松鼠說(shuō)：“快抓住我的尾巴！”小猴往前走，小松鼠往上爬，終于爬上了岸。小松鼠連聲道謝。小猴對(duì)它說(shuō)：“以后游泳要到游泳館去，知道了嗎？”“知道了�！毙∷墒蠡卮稹�
“走，我這就帶你去�！庇谑牵『飵е∷墒笕ビ斡攫^游泳了。
小松鼠小學(xué)作文 篇9
在叢林里，生活著兩只活潑可愛(ài)的小松鼠：芳芳和麗麗。
今天是芳芳和麗麗第一天上小學(xué)，它們可高興了。芳芳和麗麗一蹦一跳地來(lái)到了“動(dòng)物小學(xué)”。它們的老師分別是語(yǔ)文老師花豹老師莎莎和數(shù)學(xué)老師貓老師壯壯。
放學(xué)后，它們高興地走回家。路上的鮮花可美了，像一個(gè)個(gè)穿著五顏六色的`少女坐在草地上。芳芳和麗麗想：這些花那么美麗，我摘回去送給莎莎老師，她一定會(huì)很開(kāi)心的。忽然，一個(gè)陌生的兔阿姨向它們走來(lái)，她帶來(lái)了一籃子的蘑菇。阿姨給了麗麗一個(gè)白色的蘑菇，麗麗正要吃，芳芳卻緊緊地盯著麗麗，好像要告訴她什么信息似的。麗麗明白了芳芳的意思，說(shuō)：“阿姨，你怎么不吃啊？”狡猾的阿姨輕輕地咬了一口假裝吃了，說(shuō)：“沒(méi)事的，你們也吃吧！”于是麗麗便叫著芳芳一起過(guò)來(lái)吃�？甥慃悇偝粤艘豢诒銜灥沽耍挤汲脵C(jī)逃跑了。狡猾的兔阿姨說(shuō)：“又抓到了一只小松鼠，以后絕對(duì)可以賣(mài)很多錢(qián)�！狈挤寂艿搅思�，把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尪挷徽f(shuō)立刻和它們來(lái)到了兔阿姨家，松鼠媽媽負(fù)責(zé)引開(kāi)它的注意，芳芳趁機(jī)救出了麗麗，然后趕快跑回家去了。
經(jīng)過(guò)這件事，麗麗和芳芳明白了，路上的壞人多，以后再也不會(huì)在路上逗留了。
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